幼兒園教師年度工作計劃六篇

想要快速響應(yīng)公司新一階段的任務(wù)安排，那么，我們可以開始對工作進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃了，制定工作計劃時要做到從實際出發(fā)，合理安排工作任務(wù)。一篇量身打造的工作計劃是怎么樣的呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的幼兒園教師年度工作計劃六篇，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

幼兒園教師年度工作計劃 篇1

一、綜合目標(biāo)

2024年，我將繼續(xù)以幼兒教師為職業(yè)方向，致力于為幼兒提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。通過不斷提升自己的教育水平和教學(xué)能力，為幼兒的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也將積極參與學(xué)校教研活動，促進(jìn)教師之間的交流與合作，共同進(jìn)步。

二、教學(xué)目標(biāo)

1. 提高教學(xué)質(zhì)量：在2024年度，我將注重研究各個年齡段幼兒的發(fā)展特點和需求，針對性地制定教學(xué)計劃和教學(xué)活動，讓幼兒在快樂學(xué)習(xí)中獲得全面的發(fā)展。

2. 促進(jìn)幼兒多元智能的發(fā)展：在2024年度，我將積極引導(dǎo)幼兒參與多種多樣的教育活動，包括藝術(shù)、音樂、運動等領(lǐng)域，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，提升幼兒的多元智能。

3. 培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣：在2024年度，我將注重培養(yǎng)幼兒的品德修養(yǎng)和行為習(xí)慣，通過豐富多樣的教育活動，教育幼兒懂得尊重他人、團隊合作、誠實守信等良好品質(zhì)和行為。

4. 與家長建立有效的溝通與合作：在2024年度，我將積極與家長建立良好的關(guān)系，通過長期溝通和合作，了解幼兒在家庭環(huán)境中的情況，并給予適當(dāng)?shù)慕逃ㄗh和幫助，實現(xiàn)教師、家長、幼兒之間的互動與合作。

三、主要工作計劃

1. 深入學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)知識：在2024年度，我計劃加強對幼兒心理學(xué)知識的學(xué)習(xí)，深入了解幼兒的認(rèn)知發(fā)展、情緒管理等方面的理論，為幼兒的教育提供理論支持。

2. 完善教育教學(xué)計劃：在2024年度，我將繼續(xù)參與學(xué)校教研活動，研究并制定完善的教育教學(xué)計劃，包括年度教學(xué)計劃和每周教學(xué)計劃，確保教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。

3. 豐富幼兒教育資源：在2024年度，我將積極尋找豐富的教育資源，包括教學(xué)用具、教材、兒童讀物等，為幼兒提供多樣化的學(xué)習(xí)材料和環(huán)境，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

4. 積極參與學(xué)科研究和教師培訓(xùn)：在2024年度，我計劃參與學(xué)校組織的學(xué)科研究和教師培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力，為幼兒教育做出更大的貢獻(xiàn)。

5. 努力與家長建立良好的關(guān)系：在2024年度，我將加強與家長的溝通與合作，定期與家長進(jìn)行面談，了解幼兒在家庭中的表現(xiàn)和需求，并給予及時的反饋和建議，共同促進(jìn)幼兒的成長。

四、自我評估與改進(jìn)計劃

在2024年度結(jié)束時，我將對自己的工作進(jìn)行評估，總結(jié)工作中的亮點和不足之處，并制定改進(jìn)計劃。同時，我還將借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，與其他教師交流和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教育教學(xué)質(zhì)量，為幼兒的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

五、總結(jié)

通過制定2024年度的工作計劃，我對自己的工作有了更明確的方向和目標(biāo)。我將以積極的態(tài)度和專業(yè)的精神，致力于為幼兒提供高質(zhì)量的教育服務(wù)，為幼兒的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也將與家長建立良好的合作關(guān)系，實現(xiàn)教師、家長、幼兒之間的互動與合作，共同促進(jìn)幼兒的成長。

幼兒園教師年度工作計劃 篇2

2022年幼師個人工作計劃

一、背景介紹

作為一名幼師，我的職責(zé)是為幼兒提供全面的教育，促進(jìn)他們的身心發(fā)展。面對2022年，我將制定一個個人工作計劃，以滿足幼兒特殊的需求并提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

二、專業(yè)發(fā)展計劃

2022年，我將努力提高自己的專業(yè)知識和技能，為幼兒提供更好的教育。具體計劃如下：

1.繼續(xù)學(xué)習(xí)：參加相關(guān)的培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)研討會，了解最新的教育理論和教學(xué)方法，不斷提升自己的教育水平。

2.專業(yè)交流：與其他幼師開展交流，分享教育經(jīng)驗和教學(xué)方法，互相學(xué)習(xí)、借鑒，提高教學(xué)質(zhì)量。

3.制定教學(xué)計劃：根據(jù)幼兒的年齡和發(fā)展需求，制定有針對性的教學(xué)計劃，讓每個幼兒都能獲得適合他們的教育。

4.觀察和評估：通過觀察和評估，了解每個幼兒的發(fā)展情況，針對性地調(diào)整教學(xué)策略，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

5.關(guān)注家庭教育：與幼兒家長保持密切的溝通和合作，了解他們的教育期望和需求，向他們提供專業(yè)的教育咨詢和指導(dǎo)。

三、素質(zhì)提升計劃

除了專業(yè)發(fā)展，我還將注重提升自己的素質(zhì)，為幼兒創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境和氛圍。具體計劃如下：

1.情感溝通：與幼兒建立良好的情感聯(lián)系，注重傾聽和理解他們的需求，給予他們充分的關(guān)愛和照顧。

2.培養(yǎng)良好習(xí)慣：引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自理能力和道德觀念。

3.游戲和創(chuàng)造力：通過游戲和創(chuàng)造性活動，激發(fā)幼兒的好奇心和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)新思維。

4.團隊合作：組織幼兒參與團隊活動，培養(yǎng)他們的合作精神和團隊意識，培養(yǎng)他們的交往能力。

5.健康與安全：加強幼兒的健康與安全教育，培養(yǎng)他們的自我保護意識和健康習(xí)慣。

四、家長溝通計劃

與家長的合作與溝通是幼師工作的重要組成部分。為了更好地與家長合作，我將制定以下計劃：

1.家長會和工作坊：定期組織家長會和工作坊，與家長分享幼兒的發(fā)展情況和教育經(jīng)驗，了解家長的關(guān)切和期望。

2.家長溝通日志：建立家長溝通日志，記錄幼兒在學(xué)校的表現(xiàn)和問題，及時與家長溝通，共同解決問題。

3.開放日：定期組織開放日活動，讓家長親自來校參觀，并了解他們的反饋和建議，改進(jìn)教育質(zhì)量。

4.家長教育：為家長提供相關(guān)的家庭教育講座和培訓(xùn)課程，幫助他們提高教育技能，促進(jìn)家庭教育的良性循環(huán)。

五、自我評估和總結(jié)

在2022年，我將定期對自己的工作進(jìn)行評估和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足之處并及時改進(jìn)。同時，我也會積極尋求領(lǐng)導(dǎo)和同事的反饋，不斷提高自己的教育能力和專業(yè)素養(yǎng)。

小編認(rèn)為，2022年我將全心全意為幼兒服務(wù)，努力提供優(yōu)質(zhì)的教育。通過不斷學(xué)習(xí)和探索，提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，與家長和同事保持良好的溝通與合作，為幼兒提供一個溫馨、安全、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。

幼兒園教師年度工作計劃 篇3

一、幼兒情況分析

1、大班共有68個小朋友，其中三分之一是外地轉(zhuǎn)來的新生。在他們當(dāng)中，由于遺傳素質(zhì)的不同，加上生活環(huán)境不同，因此，在動作發(fā)展方面存在著一定的差異。有幾位小朋友平時的體質(zhì)較差常生病，對于這些幼兒應(yīng)多提供給他們戶外鍛煉活動的機會，逐漸地增強他們的體質(zhì)。還有些小朋友長得較胖，動作發(fā)展也不夠好，對于他們應(yīng)加強活動的強度，逐漸地增強他們的體質(zhì)。

2、總之，針對班中幼兒的動作發(fā)展水平的不同，在組織幼兒進(jìn)行體格鍛煉中應(yīng)考慮到各種動作發(fā)展來組織活動，照顧到幼兒的個別差異，進(jìn)行不同強度的體格鍛煉，讓每個幼兒都得到提高發(fā)展。

二、活動目標(biāo)

1、走：聽信號變換方向走。

2、跑：聽信號變速跑或改變方向跑;跑走交替，距離為200—400米。

3、跳：原地縱跳觸物;助跑跳過不少于寬50厘米的平行線;練習(xí)跳繩。

4、平衡：兩臂側(cè)舉，單獨站立5—10秒鐘;在有間隔的物體(磚、木塊、硬紙板)上走。

5、投擲：兩人相距2—4米拋接大球;肩上揮物投遠(yuǎn)。

6、鉆爬：協(xié)調(diào)靈活地鉆爬攀登障礙物，練習(xí)側(cè)滾。

7、基本體操：徒手操。口令：向左(右)轉(zhuǎn)，原地踏步、立定、左(右)轉(zhuǎn)彎走。

三、體格鍛煉活動計劃

九月活動安排

一、目標(biāo)

1、聽信號變換方向走。

2、學(xué)習(xí)投擲。

3、教幼兒正確的玩大型玩具。

二、具體活動

1、學(xué)習(xí)徒手操;2、大型玩具;3、老鷹抓小雞;4、玩沙包;5、小傘兵跳傘;6、玩飛盤;7、羊角球;8、拉網(wǎng)抓魚;9、丟手絹;10、機器人;11、玩圈;12、過小河;13、投球進(jìn)籃;14、小烏龜上山坡;15、沖出包圍圈。

十月活動安排

一、目標(biāo)

1、原地轉(zhuǎn)圈，發(fā)展幼兒的平衡能力。

2、練習(xí)拍皮球和學(xué)習(xí)跳繩，對跳繩初步產(chǎn)生興趣。

3、練習(xí)繞過障礙物運球。

二、具體活動

1、小轉(zhuǎn)椅;2、大型玩具;3、拍皮球;4、學(xué)習(xí)跳繩;5、貓捉老鼠;6、羊角球;7、爬樓梯;8、袋鼠相斗;9、頂沙包;10、趕馬車;11、踩高蹺;12、熊和石頭人;13、托球走;14、跳圈;15、青蛙過小河;16、搖小船;17、復(fù)印機;18、跳圈。

十一月活動安排

一、目標(biāo)

1、繼續(xù)練習(xí)跳繩。

2、練習(xí)快跑，距離為20—30米。

3、走跑交替，距離為200—300米。

4、練習(xí)肩上揮臂投遠(yuǎn)。

二、具體活動

1、 摸河蚌;2、節(jié)節(jié)高;3、投沙包;4、狼和羊;5、打棒球;6、貼人;7、傳棒;8看誰得到紅旗;9、小蝸牛;10、過森林;11、踩繩跳;12、小獵手;13、小龍人采珍珠;14、搬運花生 ;15、飛舞的彩球;16、面對面站;17、切西瓜;18、拾落葉。

十二月活動安排

一、目標(biāo)

1、 走跑交替300米。

2、 練習(xí)跳繩。

3、 協(xié)調(diào)靈活地鉆爬。

4、 學(xué)會聽口令向左(右)轉(zhuǎn)。兩臂側(cè)平舉，單腳站立5—10秒鐘。

二、具體活動

1、過水洼;2、袋鼠相斗;3、打雪仗;4、沖出大森林;5、磁鐵和鐵;6、猜猜誰丟了沙包;7、非凡勇士;8、小雜技演員;9、和小鹿賽跑;10、看哪一隊鉆得快;11、修建地下鐵道;12、猴子摘桃;13、鉆山洞;14、小傘兵跳傘;15、月亮圍著地球轉(zhuǎn);16、開飛機。

一月活動安排

一、 目標(biāo)

1、 根據(jù)口令改變速度和方向走。

2、 繼續(xù)練習(xí)跳繩，并在練習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行跳繩比賽。

3、 每天堅持跑步1分鐘左右。

二、 具體的活動

1、 練習(xí)跳繩;2、造橋;3、拔鴨毛;4、看誰反應(yīng)快;5、螃蟹賽跑;6、快快填空位;7、投包;8、頭上傳球;9、捉蛇尾;10、夾拋沙包。

幼兒園教師年度工作計劃 篇4

[2021+4]年8月幼兒園教師工作計劃

作為一名幼兒園教師，每年的8月都是我最忙碌的時候。這個月份不僅需要我為新學(xué)年做好準(zhǔn)備，還要為即將入學(xué)的新生做好接納工作。通過多年的工作經(jīng)驗，我總結(jié)了以下的工作計劃，以確保我能夠在這個關(guān)鍵時刻發(fā)揮最佳狀態(tài)。

第一周：準(zhǔn)備教具和教材

在新學(xué)年開始之前，我會先檢查教室內(nèi)的教具和教材情況。如果有需要更換或修復(fù)的，我會及時處理。然后，我會按照學(xué)年計劃，為每一個月份查找相關(guān)的教材和資源，并整理好備用。

第二周：規(guī)劃學(xué)年課程

在這一周，我會把學(xué)年的課程進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃。我會研究每位學(xué)生的年齡特點，制定適合他們的教學(xué)計劃。我會考慮如何通過故事、游戲、藝術(shù)等形式來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，并在計劃中留有相應(yīng)的空間，以便根據(jù)他們的興趣和需求進(jìn)行調(diào)整。

第三周：歡迎新生入學(xué)

這周是為新生們做好接納工作的關(guān)鍵時刻。我會準(zhǔn)備好入學(xué)禮物和歡迎信，以便在他們首次進(jìn)入幼兒園時能夠感受到溫暖和關(guān)懷。我會與家長進(jìn)行溝通，了解孩子的興趣愛好和特點，以便更好地照顧他們的個性需求。

第四周：適應(yīng)期安排

在這一周，我會為新生們做好適應(yīng)期的安排。根據(jù)每個孩子的特點，我會制定適宜的過渡計劃，幫助他們盡快適應(yīng)新的環(huán)境。我會和他們一起參與各種活動，鼓勵他們與其他孩子互動，并在適度的時間內(nèi)增加課堂時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度。

第五周：與家長的交流

為了更好地與家長合作，我會安排一個家長交流會。我會向他們介紹教學(xué)計劃和課程安排，并解答他們可能有的疑問。我還會邀請家長們參與孩子的學(xué)?；顒雍驼n程觀摩，以促進(jìn)家校合作，共同為孩子的成長而努力。

第六周：建立學(xué)生檔案

在這一周，我會為每個學(xué)生建立檔案，包括他們的基本信息和成長記錄。這些檔案將為我提供更多有關(guān)孩子的了解，有助于我更好地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。同時，這些檔案也是與家長交流的重要依據(jù)，可以為他們提供更加詳細(xì)的反饋和建議。

第七周：制定個別輔導(dǎo)計劃

根據(jù)剛剛建立的學(xué)生檔案，我會為有需要的學(xué)生制定個別輔導(dǎo)計劃。這些計劃將幫助他們解決特定的學(xué)習(xí)問題，并提供針對性的指導(dǎo)和支持。同時，我也會與其他教師進(jìn)行交流，分享他們的經(jīng)驗和建議，以便更好地幫助我的學(xué)生。

第八周：備課與總結(jié)

最后一周是備課和總結(jié)的時間。我會再次審查學(xué)年的教學(xué)計劃，準(zhǔn)備好每個月份的具體教案，并與其他教師溝通交流，分享學(xué)習(xí)心得。同時，我也會總結(jié)這個月的工作，評估自己的教學(xué)效果，并提出改進(jìn)的建議和計劃，以便在新學(xué)年中不斷提升自己的教學(xué)水平。

通過以上的工作計劃，我能夠更好地準(zhǔn)備新學(xué)年的工作，并為即將入學(xué)的新生們提供良好的教育環(huán)境和身心發(fā)展的支持。通過多年的工作經(jīng)驗，我深知只有認(rèn)真準(zhǔn)備和積極與家長、同事合作，才能為每位孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育。在這個充滿期待的時刻，我將充分發(fā)揮自己的專業(yè)能力，為幼兒園教育事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。

幼兒園教師年度工作計劃 篇5

幼兒教師的個人年度工作計劃范文

從事幼兒教師行業(yè)以來，我的知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化，經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員，雖然我已從一名沒有實踐經(jīng)驗的新教師（可改成學(xué)生之類的）逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗的（實習(xí)）教師，但更多的教學(xué)經(jīng)驗還是不夠的，幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們在工作上給予了我極大的幫助，使我很快成長起來。經(jīng)過半學(xué)期的教學(xué)實踐，已使自身各方面能力得到了鍛煉。

作為一名新教師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。 為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

一、現(xiàn)狀分析：

1、 優(yōu)勢：

（1） 一個月的教學(xué)工作經(jīng)驗，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。

（

（3） 有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。

2、不足：

因為我是一名實習(xí)教師，工作時間還未超過兩個月，工作上還缺乏經(jīng)驗，面對一些問題還不能圓滿解決。

二、個人發(fā)展總目標(biāo)：

1）盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。

鉆研業(yè)務(wù)，能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

有效的溝通。

措施：

內(nèi)化，爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的'好老師。

多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到老，這樣是絕對有百益而無一害的。

我希望以后在主班的指導(dǎo)下，積極進(jìn)取，齊心協(xié)力把班級教的越來越好，有時光說不行，要看自己的行動！每當(dāng)自己想要懶惰時，一定要提醒自己，懶惰只會給自己帶來失敗，只有真正付出的人才是最后的勝利者！

幼兒園教師年度工作計劃 篇6

我深深的懂得一個合格的幼兒教師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在平時的工作中通過實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗，嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自已，用愛心去愛他們，用細(xì)心照料他們，用真心擁有他們，用誠心感動他們，讓我深深的懂得一個合格的幼兒教師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在平時的工作中通過實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗，嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自已，用愛心去愛他們，用細(xì)心照料他們，用真心擁有他們，用誠心感動他們，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學(xué)期中，我會用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)，積極開展我園特色的教育教學(xué)活動。特制定個人發(fā)展計劃如下：

個人發(fā)展目標(biāo) :

做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。 二、做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師。三、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。 四、做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒教師

個人發(fā)展措施：

一、 思想工作

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)， 樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關(guān)心愛護每一位幼兒，了解他們用心的呵護他們。坦誠認(rèn)真的面對每一位家長。

二、 教育教學(xué)工作

希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結(jié)向上，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作。

積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實踐，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

三、努力方向

本學(xué)期我制定了以下三個目標(biāo)：

1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師，多學(xué)多看多聽多問。

2.認(rèn)真把小二班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好。

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