寫(xiě)關(guān)于新聞的日記推薦8篇

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寫(xiě)關(guān)于新聞的日記【篇1】

巴黎市歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，素有“浪漫之都”的美譽(yù)。而最近，一項(xiàng)重大考古發(fā)現(xiàn)再次讓人們?yōu)檫@座城市所折服。近日，巴黎市一處古代墓葬群被重新發(fā)掘，其瑰麗壯觀的情景令人嘆為觀止。

這處古代墓葬群位于巴黎市中心的一個(gè)偏僻角落，一直以來(lái)都并未被人所注意。在城市更新規(guī)劃的過(guò)程中，一支考古隊(duì)伍的到來(lái)讓這片被遺忘的角落重新煥發(fā)出光彩?？脊湃藛T挖掘出了數(shù)十座令人驚嘆的古墓，這些墓穴蘊(yùn)含著巨大的歷史價(jià)值。

據(jù)考古學(xué)家介紹，這些古墓的歷史可以追溯到公元前一千年左右，是巴黎市區(qū)最早的墓葬之一。這些墓穴呈現(xiàn)出原始的葬禮形式，包括石棺葬、土葬和火葬等多種方式。墓穴內(nèi)保存著大量精美的器皿、珠寶以及其他文物，這些寶貴的遺物為研究當(dāng)時(shí)社會(huì)文化提供了重要線索。

考古人員在挖掘期間發(fā)現(xiàn)了一座特別引人注目的墓穴，里面躺著一位身穿華麗長(zhǎng)袍的古代貴族。貴族的尸體保存得極其完整，甚至可以看到他留在墓穴中的最后一餐。這位貴族手中還緊握著一柄精美的金劍，劍身上鑲嵌著珍貴的寶石，這一發(fā)現(xiàn)讓考古界為之震動(dòng)。

據(jù)考古學(xué)家推斷，這位貴族可能是當(dāng)時(shí)巴黎地區(qū)的一位重要統(tǒng)治者。他的墓穴的奢華程度以及留存下來(lái)的珍貴物品都表明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的繁榮與富裕。這一重大發(fā)現(xiàn)對(duì)于了解巴黎歷史的發(fā)展與演變有著重要意義。

除了這位貴族的墓穴之外，還有許多其他有趣的發(fā)現(xiàn)?？脊艑W(xué)家發(fā)現(xiàn)了一座用來(lái)祭祀古代神靈的祭壇，壇內(nèi)還殘留著一些燒焦的香燭，這表明這里曾經(jīng)是古代人民祈禱和宗教活動(dòng)的重要場(chǎng)所。

這次考古發(fā)現(xiàn)不僅讓人們對(duì)古代巴黎的歷史有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也向世界展示了這座古老城市的文化魅力。巴黎市政府表示，將加大對(duì)這片古墓群的保護(hù)力度，并計(jì)劃打造一個(gè)專(zhuān)門(mén)的博物館來(lái)展示這些珍貴的文物。

考古發(fā)現(xiàn)引起了廣泛的關(guān)注和討論，人們紛紛表示對(duì)這些古墓的探索和研究充滿(mǎn)期待。這次發(fā)現(xiàn)無(wú)疑將填補(bǔ)巴黎歷史的一道缺口，增添了這座城市的文化底蘊(yùn)，也為今后的研究提供了寶貴的資料。

在這個(gè)以快速發(fā)展為主導(dǎo)的時(shí)代，對(duì)過(guò)去歷史的重視顯得格外重要。這次巴黎古代墓葬群的發(fā)現(xiàn)，不僅將人們的視線拉回到過(guò)去的歲月中，更讓人們深思自己所處的當(dāng)下。隨著時(shí)間的流逝，唯有珍惜歷史，才能更好地面對(duì)未來(lái)。

寫(xiě)關(guān)于新聞的日記【篇2】

今天晚間六點(diǎn)，我與媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視前收看收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》。

節(jié)目才剛開(kāi)始，一諾哥哥就推著近五噸的大卡車(chē)從遠(yuǎn)處緩慢前進(jìn)，我一下就看呆了，激動(dòng)的與媽媽手舞足蹈，媽媽無(wú)奈的笑笑，示意我坐好接著往下看。

主持人讓臺(tái)下的同學(xué)們?cè)囋嚕酝瑢W(xué)們的力量能否推動(dòng)一諾哥哥。我一開(kāi)始是不以為然的，覺(jué)得同學(xué)們?cè)趺纯赡芸梢酝苿?dòng)能讓卡車(chē)動(dòng)起來(lái)的大力士呢，結(jié)果，不出我所料，一開(kāi)始玻璃墻果然紋絲不動(dòng)。中間，主持人突然找正在嘗試的五位同學(xué)耳語(yǔ)了一番，接著第二次“進(jìn)攻”時(shí)，原本五個(gè)同學(xué)一擁而上，一諾哥哥頓時(shí)就招架不住了，連連往后退，我驚的下巴就差掉地上了。

后來(lái)才知道這是因?yàn)橹暗闹芏a(chǎn)生的一瞬間的壓力。

第二個(gè)游戲是模擬踩踏事件時(shí)的保護(hù)氣球大戰(zhàn)。，分為藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)，藍(lán)隊(duì)為用雙手抱胸狀個(gè)氣球留有空間，而紅隊(duì)則直接由雙手支撐，游戲開(kāi)始了，剛開(kāi)始，兩隊(duì)還勢(shì)均力敵，結(jié)果，沒(méi)過(guò)一會(huì)，紅隊(duì)的兩位選手的雙手就開(kāi)始顫抖，面目也有些猙獰起來(lái)，額頭上滲出了細(xì)密的汗珠，局勢(shì)已經(jīng)很明顯了，只聽(tīng)“彭”的一聲，紅隊(duì)的氣球破了。這個(gè)游戲告訴我們?cè)诓忍な录袘?yīng)該雙手抱胸來(lái)護(hù)胸。胸和頭是踩踏事件中最容易受傷的兩個(gè)部位。經(jīng)過(guò)陸主任的講解我明白了假如遇到踩踏事件應(yīng)該怎樣保護(hù)自己。

最后，通過(guò)魯貝貝一次次模擬實(shí)例中我知道了，近年來(lái)的兒童安全隱患。車(chē)禍，誤食，燙傷，墜樓等……在我們看似日常的平靜生活中，隨時(shí)都存在著這些安全隱患，我們應(yīng)該隨時(shí)注意，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，這次的《新聞大調(diào)查》使我受益匪淺。

寫(xiě)關(guān)于新聞的日記【篇3】

“丁零零……”恐怖的午間鈴聲響起。

教室里一片寂靜，全體同胞根據(jù)自然特報(bào)員（當(dāng)然是偶嘍，承讓?zhuān)凶專(zhuān)。﹫?bào)告說(shuō)中午默最讓人暈倒的自然，聽(tīng)后，大家頭都大了。于是，大伙兒有先見(jiàn)之明，馬上不情愿地翻著毫無(wú)生氣的自然書(shū)，為默寫(xiě)做準(zhǔn)備。（如果誰(shuí)默不出來(lái)的話，慘了，被自然teacher罵個(gè)狗血淋頭也是家常便飯！所以大家都不愿意被自然teacher猛K一頓?。┊?dāng)然，在這個(gè)世界上，還有幾個(gè)不識(shí)抬舉的像菠蘿那樣的可以把老師氣得吐血的頭疼分子，現(xiàn)在依然在自己的位子上手舞足蹈地聊天。

“咚咚……”敲門(mén)聲響起，敏銳的聲音傳進(jìn)偶們的耳朵，大家都屏息聽(tīng)著。一開(kāi)門(mén)，原來(lái)是英語(yǔ)五毒教的教主Mr徐大步流星地邁進(jìn)教室。“大家安靜一下，一后你們要叫我sir，（上課時(shí)，偶們齊聲喊Mr徐，聽(tīng)著像Miss徐）還有，以后默單詞的規(guī)則變了，錯(cuò)幾個(gè)同學(xué)，錯(cuò)的單詞一個(gè)抄幾遍……”話還沒(méi)說(shuō)完，偶們?cè)缫淹卵恕?/p>

“好，現(xiàn)在默單詞?！盡r徐唾沫亂濺地說(shuō)著?！?，十分鐘后，偶們默好單詞了，五毒教主一本本得意地?cái)?shù)著錯(cuò)的本子，沒(méi)想到，這次“戰(zhàn)死詞場(chǎng)”的英雄好漢竟有29位！其中一位大義凜冽的視死如歸的烈士竟要抄281遍！那位勇士啊，早已大吐血了（要搶救啊……”）

五毒教主踏著悠閑的步子邁出了教室，偶們看見(jiàn)自然teacher還未駕臨，大家都“感動(dòng)”地痛苦流涕。

“丁零零……”解放的鈴聲響起，偶們以劉翔跨欄的速度沖出教室（劉翔大哥，sorry哦，盜用您的版權(quán)，希望您不要在意哦）去上電腦課嘍！

寫(xiě)關(guān)于新聞的日記【篇4】

2023年5月10日

今天是學(xué)校舉辦的小學(xué)生新聞日活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)擔(dān)任新聞?dòng)浾撸H身體驗(yàn)新聞報(bào)道的各個(gè)環(huán)節(jié)。我也幸運(yùn)地被選中，當(dāng)了一天的小記者。

早上九點(diǎn)，我們?cè)趯W(xué)校的報(bào)告廳集合。老師向我們介紹了新聞的基本概念，并給我們分發(fā)了一份新聞稿件。新聞稿件是關(guān)于學(xué)校圖書(shū)館即將舉辦的“閱讀節(jié)”活動(dòng)的消息。作為小記者，我們的任務(wù)是進(jìn)行采訪和撰寫(xiě)新聞報(bào)道。

在老師的指導(dǎo)下，我們小記者們開(kāi)始了第一項(xiàng)任務(wù)：采訪校圖書(shū)館館長(zhǎng)。我們分成小組，每個(gè)小組都有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的攝像記者和記者采訪員。我的小組里，我擔(dān)任了記者采訪員的角色。我們迅速趕到了圖書(shū)館，館長(zhǎng)熱情地接待了我們。她向我們介紹了閱讀節(jié)的具體活動(dòng)安排，并分享了一些她個(gè)人的觀點(diǎn)和建議。攝像記者通過(guò)鏡頭記錄了整個(gè)采訪過(guò)程，我則認(rèn)真地記錄了館長(zhǎng)的觀點(diǎn)和主要信息。

接下來(lái)，我們小記者們開(kāi)始了第二項(xiàng)任務(wù)：走訪校園，采訪學(xué)生關(guān)于閱讀的看法。我們要了解學(xué)生們對(duì)閱讀的喜好、閱讀對(duì)他們的影響以及他們對(duì)閱讀節(jié)的期待。不同的小組前往不同的班級(jí)進(jìn)行采訪。我所在的小組來(lái)到了四年級(jí)的大教室。同學(xué)們非常熱情地和我們分享了他們的觀點(diǎn)。有的同學(xué)喜歡讀科幻小說(shuō)，因?yàn)樗鼈冏屗麄兊南胂罅Φ玫搅顺浞值陌l(fā)揮；有的同學(xué)喜歡讀詩(shī)歌，因?yàn)樗鼈冏屗麄兏惺艿搅宋淖值拿溃贿€有的同學(xué)喜歡讀歷史類(lèi)的書(shū)籍，因?yàn)樗鼈冏屗麄兞私獾搅诉^(guò)去的故事和智慧。我們很高興地采集到了豐富的素材，打算用于我們的新聞報(bào)道之中。

中午時(shí)分，我們小記者們回到了報(bào)告廳，各自整理采訪內(nèi)容和觀點(diǎn)。之后，老師向我們講解了新聞報(bào)道的寫(xiě)作技巧和結(jié)構(gòu)。我們要盡可能簡(jiǎn)明扼要地呈現(xiàn)事實(shí)，并注意使用客觀中立的語(yǔ)言。老師還提醒我們檢查核實(shí)信息的準(zhǔn)確性，確保我們報(bào)道的真實(shí)可信。

下午，我們小記者們開(kāi)始了新聞報(bào)道的撰寫(xiě)工作。每個(gè)小組都分工合作，撰寫(xiě)自己所負(fù)責(zé)的部分。我負(fù)責(zé)撰寫(xiě)圖書(shū)館館長(zhǎng)的訪談內(nèi)容和學(xué)生采訪的概述。我們共同努力，相互協(xié)商，保證每個(gè)部分的內(nèi)容流暢連接，文章整體通順。

傍晚時(shí)分，各小組的報(bào)道終于完成了。我們把稿件整理好，準(zhǔn)備提交給老師。老師對(duì)我們表示了肯定和鼓勵(lì)，并告訴我們，我們每個(gè)人都是優(yōu)秀的小記者，不論是細(xì)致的采訪和記錄，還是敏銳的觀察和分析，在整個(gè)過(guò)程中都展現(xiàn)了優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

回到家后，我迫不及待地分享了今天的經(jīng)歷。爸爸媽媽聽(tīng)了后非常高興，并表示對(duì)我的付出和努力感到驕傲。他們鼓勵(lì)我要再接再厲，將來(lái)有機(jī)會(huì)可以成為一名出色的新聞?dòng)浾摺?/p>

今天的小學(xué)生新聞日活動(dòng)讓我收獲了很多。通過(guò)親身體驗(yàn)，我深刻地理解了新聞報(bào)道的重要性和技巧。我明白了新聞?dòng)浾咝枰邆涞挠^察力、采訪技巧和寫(xiě)作能力。這次活動(dòng)不僅拓寬了我們的知識(shí)面，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我相信，今天的經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，我會(huì)繼續(xù)努力，追求我的新聞夢(mèng)想。

寫(xiě)關(guān)于新聞的日記【篇5】

大家好，我是八班今日新聞的主持人翟千豪。

最近我們班刮起了一陣“外號(hào)風(fēng)波”。那些被惡搞的同學(xué)外號(hào)讓人聽(tīng)了啼笑皆非。被惡搞的同學(xué)名單是：陳鈺原、席博文、夏霖普、翟千豪......分別被惡搞成了：老陳醋、小涼席、夏林果、翟土豪......還有歌詞惡搞。比如：把我們坐在高高的谷堆旁邊這句歌詞的谷堆改成了：骨灰、骨堆、墓碑、這一改讓人聽(tīng)了毛骨悚然。

跟外號(hào)風(fēng)波一起來(lái)的還有“毽子風(fēng)波”、“氣球風(fēng)波”、“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆風(fēng)波”。不過(guò)“毽子風(fēng)波”和“氣球風(fēng)波”已經(jīng)被我們的“法官"(老師)給POSS掉了，"轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆風(fēng)波"呢，至今還在”民間"偷偷流傳。

八班的今日新聞到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次嗯、嗯、奧、奧、八班今日新聞到此結(jié)束，謝謝各位的觀看。再見(jiàn)!

寫(xiě)關(guān)于新聞的日記【篇6】

新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)日記范文一

對(duì)于在報(bào)社實(shí)習(xí)，個(gè)人覺(jué)得經(jīng)驗(yàn)不算很豐富，但還是想結(jié)合自己的切身體會(huì)以及身邊實(shí)習(xí)朋友的所見(jiàn)所聞來(lái)談?wù)勔恍┙ㄗh。廢話不多說(shuō)，直接切入正題：

首先是認(rèn)識(shí)，要認(rèn)識(shí)自己(看看自己究竟適合去什么的媒體)、認(rèn)識(shí)報(bào)社(成立時(shí)間以及下設(shè)部門(mén)和最新動(dòng)態(tài))、了解報(bào)紙(大到版面設(shè)置、小到編輯記者)。只有熟悉你即將踏入的環(huán)境，才有可能達(dá)到你預(yù)期的目標(biāo)、收獲你想得到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)前先想辦法弄幾份樣報(bào)或者在網(wǎng)上搜集相關(guān)的一些材料也是很有幫助的，這能避免你在談及相關(guān)話題時(shí)遭遇尷尬。心態(tài)和態(tài)度很重要，如果你只是希望混日子、蹭學(xué)分，那我還是勸你草草結(jié)束實(shí)習(xí)，蓋個(gè)章走人，如果是真想學(xué)到東西，那就 得好好準(zhǔn)備，抓住一切鍛煉的機(jī)會(huì)。

其次是入門(mén)，無(wú)論是熟人引薦(身邊朋友或者師兄學(xué)姐)、老師推薦(其實(shí)老師的桃李滿(mǎn)天下，與老師聯(lián)系也能得到機(jī)會(huì))還是自己上門(mén)(需要足夠的勇氣和機(jī)智)，一封推薦信是必不可少的。推薦信雖然不能決定什么，但至少能代表你是哪個(gè)學(xué)校的，能證明你的“真身”。相關(guān)手續(xù)辦好之后，你就能正式去部門(mén)報(bào)道了。 具體跟哪個(gè)記者可能有安排，也有可能是跟指定“認(rèn)識(shí)”的記者。開(kāi)始的時(shí)候，我沒(méi)有實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，需要向報(bào)社爭(zhēng)取，爭(zhēng)取有個(gè)老師能夠知道自己。

不過(guò)萬(wàn)變不離其宗，認(rèn)識(shí)也好，不熟也罷，最起碼的文明禮貌還是要的，要主動(dòng)跟記者打招呼，然后留下記者老師的號(hào)碼以方便聯(lián)系。良好的首映效應(yīng)是邁向成功的關(guān)鍵一步，做好這一步，實(shí)際上就意味著你已經(jīng)取得了一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)頭。

接下來(lái)就是開(kāi)始自己的實(shí)習(xí)生活了。 有不少實(shí)習(xí)的同學(xué)認(rèn)為在報(bào)社呆著很無(wú)聊，每天都是坐著看看報(bào)或者是在記者電腦上上網(wǎng)，重復(fù)著同樣的動(dòng)作，事實(shí)證明這樣的想法是不對(duì)的。對(duì)于一個(gè)剛來(lái)的實(shí)習(xí)生，記者老師們對(duì)你的了解還不夠，是不可能放心把一些采訪報(bào)道任務(wù)交給你做的，而你需要做的就是認(rèn)真處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極主動(dòng)地跟記者老師交流一些想 法，談?wù)勛约涸趯W(xué)校的一些“經(jīng)驗(yàn)”，讓記者老師更好更全面地了解你。多給記者提供新聞線索也是一條拉近與記者老師距離的好辦法，這樣他就會(huì)重新認(rèn)識(shí)你，給你更多的鍛煉機(jī)會(huì)。 開(kāi)始的肯定是跟隨記者采訪，不過(guò)不用擔(dān)心，這是你學(xué)習(xí)的最好機(jī)會(huì)，不管是會(huì)議新聞也好、突發(fā)事件也好還是人物采訪，都可以學(xué)到你在課本和學(xué)校里學(xué)不到的東西?？纯从浾呃蠋熓窃鯓油瓿刹稍L、寫(xiě)稿等工作的，在這個(gè)過(guò)程中還要不忘換位思考一下，如果是自己該怎么處理，在老師疑惑或者有遺漏的時(shí)候適時(shí)提出自己的建議和看法，這都有助于記者老師更好的了解你。相信經(jīng)過(guò)這樣一段時(shí)間的努力，你就很有可能獲得更多的采訪寫(xiě)稿的鍛煉機(jī)會(huì)了?？傊?，能成為記者老師的得力助手，你的實(shí)習(xí)任務(wù)就成功了一半。

個(gè)人認(rèn)為，進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)就已經(jīng)說(shuō)明你是報(bào)社的一份子，尤其是自己?jiǎn)为?dú)出去采訪，更應(yīng)該做到不卑不亢，不能損壞報(bào)社的榮譽(yù)，也不要丟掉自己的自信。試想你的 采訪對(duì)象面對(duì)的是一個(gè)沒(méi)有自信的“記者”，又怎么可能認(rèn)真配合你的采訪呢?只要好好準(zhǔn)備亦或是做到隨機(jī)應(yīng)變，都能把任務(wù)圓滿(mǎn)地完成。

當(dāng)然，你是個(gè)新手，新手就意味著會(huì)犯錯(cuò)，你不必太擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)，遇到不懂或者疑惑的地方就要大膽地向記者請(qǐng)教，不要硬著頭皮不懂裝懂，這樣對(duì)自己對(duì)別人都不好。只有勇于面對(duì)錯(cuò)誤，及時(shí)認(rèn)識(shí)到差距才能更好的改變自己，縮小差距。拿我作為例子，在學(xué)校不管是參與辦報(bào)還是寫(xiě)稿，一般思維都會(huì)局限在校園，面對(duì)的讀者群是學(xué)生，這樣的思維定勢(shì)和視角都成了我進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)的“致命傷”，剛開(kāi)始在報(bào)社很難糾正過(guò)來(lái)，沒(méi)有意識(shí)到自己報(bào)紙的定位和讀者群體。但是經(jīng)過(guò)老師的 指導(dǎo)以及自己不斷地認(rèn)識(shí)和調(diào)整，現(xiàn)在已經(jīng)有很大的改觀了。

采訪的技巧也很重要，起碼的待人接物的禮貌就不用我多說(shuō)了。一般記者給你新聞線索，你需要做好充分的采訪準(zhǔn)備，惡補(bǔ)一下相關(guān)知識(shí)，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在采訪過(guò)程中，針對(duì)一些比較專(zhuān)業(yè)的名詞都可以大膽地向?qū)＜覍W(xué)者請(qǐng)教，對(duì)于存在疑惑的問(wèn)題也可以在采訪結(jié)束后作進(jìn)一步的了解。個(gè)人認(rèn)為，做好人物訪談的前提是你自己有一個(gè)充分的準(zhǔn)備，不要小到連一些雞毛蒜皮的事情都去提問(wèn)，這樣只能顯得你不認(rèn)真、不專(zhuān)業(yè)。尋找共同的話題是營(yíng)造良好采訪氛圍的好方法，你還可以根據(jù)采 訪環(huán)境來(lái)做更進(jìn)一步的訪問(wèn)。采訪結(jié)束后不要急著離開(kāi)，留下對(duì)方的聯(lián)系方式很重要，這對(duì)于你寫(xiě)稿時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏是一個(gè)合理有效的善后環(huán)節(jié)。不要讓自己陷入談 話已結(jié)束，問(wèn)題還沒(méi)弄清，而采訪人已不在的尷尬局面。 實(shí)習(xí)期間，有“寒冬”也有“暖春”，這是必然的。你需要平靜對(duì)待，不能過(guò)于擔(dān)心自己沒(méi)有發(fā)稿機(jī)會(huì)，在諸如“兩會(huì)”的特殊期間，報(bào)紙版面的內(nèi)容都被壓縮，主要以政治生活為主。這時(shí)候，及時(shí)的知識(shí)補(bǔ)充和豐富的經(jīng)驗(yàn)貯備是促成你轉(zhuǎn)型的一個(gè)充分條件，只要能力在，機(jī)會(huì)就一定會(huì)出現(xiàn)。

很多人都會(huì)問(wèn)，為什么你經(jīng)歷了這么長(zhǎng)的時(shí)間怎么依然熱情不減，我想，一個(gè)人不管從事什么樣的工作，時(shí)間長(zhǎng)了都會(huì)感到厭煩和苦惱，但是你必須學(xué)會(huì)去調(diào)整。期間自己也有些困擾，休息思考了一個(gè)星期。有時(shí)候有些事情也許你是興趣使然，但是長(zhǎng)時(shí)間的重復(fù)工作也必然引發(fā)疲倦，調(diào)整很重要。記者其實(shí)是一個(gè)很新鮮的工作，因?yàn)樗刻於伎梢越邮芎芏嘈畔ⅲ梢粤私夂芏嗌鐣?huì)最新動(dòng)態(tài)，當(dāng)自己心情不好可以嘗試重新布置下辦公環(huán)境、與別人交流一下自己的想法等等，這都是很好的減壓排壓的方法。當(dāng)然，這也要因人而異，我覺(jué)得自己每天在報(bào) 社的工作都是新鮮的，因而沒(méi)有感到過(guò)厭煩。但是不排除時(shí)間過(guò)長(zhǎng)帶來(lái)的問(wèn)題，我覺(jué)得適時(shí)調(diào)整自己的心情是應(yīng)對(duì)工作情緒的很好辦法。

轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)生活似乎就要離我們遠(yuǎn)去，凡事都應(yīng)該做到善始善終，結(jié)束實(shí)習(xí)也必須好好對(duì)待。無(wú)論你以后是否會(huì)從事這一行業(yè)，多一個(gè)朋友都會(huì)對(duì)你的發(fā)展有所幫 助。尤其是記者的交際圈子很廣，也許能給你的求職帶來(lái)意想不到的收獲。準(zhǔn)備一些花費(fèi)不大的小禮物(心意最重要)，送給指導(dǎo)自己的老師以及部門(mén)主任，給他們 留下一個(gè)更好更深刻的印象，和同事談?wù)勀銓?duì)未來(lái)的規(guī)劃，希望他們對(duì)你的發(fā)展提供建議和幫助。即使你做得不是很完美，也不要灰心，應(yīng)該大方一點(diǎn)，跟主任和記者微笑道別，這樣也為你的后來(lái)人(尤其是本校的學(xué)弟學(xué)妹)留下了更多的機(jī)會(huì)。 實(shí)習(xí)結(jié)束仍不忘適時(shí)的聯(lián)系，有好的新聞線索也可以再次跟記者們聯(lián)系，擁有很廣的人際圈、新聞源是記者又一個(gè)必備的條件之一。要相信態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成敗，不管怎樣，希望未來(lái)去報(bào)社等媒體實(shí)習(xí)的你都能有一個(gè)圓滿(mǎn)的“故事”。

新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)日記范文二

如果說(shuō)速度就是新聞的生命，那么速記無(wú)疑就是健康生命的維生素。如果說(shuō)要我證明的話，我現(xiàn)在只能想出兩個(gè)論點(diǎn)：

1、好記性不如爛筆頭，

2、細(xì)節(jié)決定成敗。

我發(fā)現(xiàn)，一般的事件，采訪完之后，留在腦中的信息會(huì)急減少，時(shí)間越長(zhǎng)所能記得的就越少，如果當(dāng)場(chǎng)沒(méi)有能夠快速用筆記下來(lái)的話，后果就很?chē)?yán)重了。另外，不能依賴(lài)錄音，這是我第一次整理錄音后的感受，整理稿子依賴(lài)于錄音的話，我第一次的下場(chǎng)就是一個(gè)字不動(dòng)地打下來(lái)，耗時(shí)長(zhǎng)不說(shuō)還說(shuō)不清，記者的評(píng)語(yǔ)是“這怎么就成了名詞解釋了”。還是要靠當(dāng)場(chǎng)用筆記下來(lái)。記得有一次報(bào)社做了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)直播，我得工作是在一旁把記者與嘉賓半小時(shí)的對(duì)話記錄下來(lái)。開(kāi)始，我認(rèn)為，這很簡(jiǎn)單啊，沒(méi)有比采訪更簡(jiǎn)單的了。還蠻不以為然的認(rèn)為記者在直播前叮囑我一邊聽(tīng)一邊用筆記下來(lái)：都有錄音了還用得著用筆記嗎?結(jié)果我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。那次，我花了4個(gè)多鐘頭才把這半小時(shí)的錄音整理下來(lái)，而且是在不需要對(duì)談話做修改的基礎(chǔ)上。真的不需要修改嗎?當(dāng)然不是!談話不等于寫(xiě)文章，總不能把那些口水話都寫(xiě)進(jìn)去把?而且，這些嘉賓都是第一次上鏡頭做直播，一個(gè)是說(shuō)話小心，再者很多話模棱兩可，涉及一些專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)又講的飛快，如果當(dāng)時(shí)不考慮這些預(yù)期的麻煩并飛快地用筆記下來(lái)的話，靠錄音是要吃癟的。后來(lái)一個(gè)同學(xué)介紹了他的辦法，就是聽(tīng)一遍，然后憑著這點(diǎn)大致的理解再結(jié)合自己的筆錄整理稿子。

第二點(diǎn)，我認(rèn)為也是更重要的，細(xì)節(jié)。新聞必須用事實(shí)說(shuō)話，只一點(diǎn)，就決定了細(xì)節(jié)的重要性。對(duì)于我這種菜鳥(niǎo)，如果不靠筆把盡可能多的細(xì)節(jié)記下來(lái)的話，在整理稿件時(shí)只會(huì)捉襟見(jiàn)肘。更何況，擺不出事實(shí)，怎么稱(chēng)之為新聞?我可不敢相信自己的記憶力。最好的方法，就是當(dāng)場(chǎng)用筆記下來(lái)，好多報(bào)社記者工作了十多年了在采訪時(shí)都不會(huì)自負(fù)甩掉筆和紙，更何況一個(gè)入門(mén)級(jí)菜鳥(niǎo)?事實(shí)上，很多時(shí)候，采訪時(shí)對(duì)事件有了大致了解，甚至腹稿也打好了，但是整理起來(lái)時(shí)，仍舊得依靠一個(gè)個(gè)白紙黑字的細(xì)節(jié)。即使記憶力再好也還得和筆錄對(duì)照一下才行，這可不能拿來(lái)開(kāi)玩笑。

但是，在速記上，有經(jīng)驗(yàn)的記者就真的是道高一丈了。速記，不僅講的是速度，更加講究質(zhì)量。往往一個(gè)很小的采訪，我會(huì)記下密密麻麻的5頁(yè)紙，看看記者那比我的還小的本子上卻希希松松地記下不滿(mǎn)1頁(yè)，而且還想教師黑板上老師的板書(shū)一樣有條有理。反觀自己的，事后來(lái)看，不僅很多字連自己都不認(rèn)識(shí)，而且雜亂無(wú)章，反受其亂。報(bào)社記者們采訪完后立即都形成了條理清晰的腹稿(從他/她們指點(diǎn)我這篇稿要從哪些方面來(lái)整理可推斷出是這樣的)，或許跟他們的速記功底密切相關(guān)。

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實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我們要努力提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué)，它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力，它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說(shuō)話，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓"活魚(yú)"和"搶"新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。

到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫(xiě)作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪，接近群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。深刻體會(huì)，用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程，是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西，才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法，力爭(zhēng)做到"從群眾中來(lái)，到群眾觀眾去"，把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中，寫(xiě)一些有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。

印刷出版在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問(wèn)水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng)，運(yùn)用自如，現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪后寫(xiě)了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法，尤其是消息和通訊的寫(xiě)法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專(zhuān)訪等。還有電視新聞的寫(xiě)作，廣播新聞的寫(xiě)作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色，怎樣才能做到記者的"識(shí)""才""學(xué)"、、，認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，自己的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大的提高，適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了，語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫(xiě)作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。

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寫(xiě)關(guān)于新聞的日記【篇7】

不久前，我看到了一則新聞——“暖心紙條”，我深受觸動(dòng)。也讓我認(rèn)識(shí)到了一件普通的小事帶來(lái)的影響。

這件事主要講了一位公交車(chē)司機(jī)受到女乘客的責(zé)罵后，多次解釋無(wú)果后選擇了獨(dú)自默默承受。而六年級(jí)學(xué)生范夢(mèng)茹在目睹司機(jī)遭受委屈，情緒低落的時(shí)候，主動(dòng)寫(xiě)了一張令人暖心的小紙條，來(lái)寬慰司機(jī)叔叔。

有一次，我起晚了，眼看就要遲到了，我連忙拎著書(shū)包向饅頭攤奔去。我對(duì)阿姨說(shuō)：“來(lái)一個(gè)饅頭?！别z頭拿到了，我連忙掏錢(qián)。可是，口袋都翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)找到錢(qián)，只好支支吾吾地說(shuō)：“阿姨我……我……我沒(méi)帶……帶錢(qián)，饅……饅頭我不要了?！卑⒁堂φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，錢(qián)可以以后給，但餓著肚子上學(xué)可是很難受的！”我激動(dòng)得不知道說(shuō)什么才好……

世界上處處都是好心人，我們要傳承他們的美德，盡可能多地幫助別人，做一個(gè)“活雷鋒”。

寫(xiě)關(guān)于新聞的日記【篇8】

多看新聞，可以讓我們了解天南地北的國(guó)家大事，我看了幾則新聞后，覺(jué)得生活中的人和事都存在很多缺點(diǎn)。

鏡頭一，北京天安門(mén)廣場(chǎng)上，許多環(huán)衛(wèi)工人在清除地面的口香糖，因?yàn)樘y清理，他們花了不少心思，用小鏟子鏟口香糖不容易清除掉，他們就把電鉆頭換成鐵絲刷頭，口香糖數(shù)量驚人，自制工具用不了多長(zhǎng)時(shí)間就被磨“禿”了，一天下來(lái)刷頭得換20多個(gè)。一位中國(guó)游客看到后，覺(jué)得很愧疚，他想起以前也吐過(guò)口香糖，隨地吐口香糖雖然微不足道，可是中國(guó)人的形象損壞了。為什么在國(guó)外設(shè)有“禁止吸煙”的中文牌子？希望有些人看了新聞以后能自覺(jué)避免各種壞習(xí)慣。

鏡頭二：美國(guó)大選，奧巴馬和羅姆尼，通過(guò)公平的辯論，表明自己外交實(shí)力和決心，把維護(hù)國(guó)家利益放在第一位，來(lái)贏得群眾對(duì)他們信任的一票。他們和群眾親切交談，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)講話內(nèi)容，但是我發(fā)現(xiàn)他們和平民是平等的，這樣和藹可親的總統(tǒng)，怎么不受大家歡迎呢。我希望家長(zhǎng)們也和我們友好溝通，尊重我們的想法，不要替我們大包大攬，讓我們也有發(fā)表自己意見(jiàn)的權(quán)利。

新聞能讓我們了解社會(huì)，也能讓我們暢游世界，其實(shí)我們生活中有許多不起眼的小新聞，只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)。