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最新幼兒感冒了教案

發(fā)布時間:2024-09-21

我們聽了一場關(guān)于“幼兒感冒了教案”的演講讓我們思考了很多。老師會對課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中,所以老師寫教案可不能隨便對待。教案是評估學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效依據(jù)。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!

幼兒感冒了教案 篇1

中班語言教案胖胖豬感冒了

《胖胖豬感冒了》講述了胖胖豬感冒了,他的好朋友松鼠豆豆、小鳥菲菲、蝴蝶麗麗都來看望他幫助他,最后他的感冒竟然神奇般的好了起來。幼兒們幾乎都有過感冒的經(jīng)驗,話題的內(nèi)容非常貼近生活實際。這個故事雖然比較簡單,但是傳遞的正是一種朋友之間濃厚的友情。從小動物們身上發(fā)生的故事中,可以讓孩子明白朋友之間是需要關(guān)心和幫助的。

1.欣賞故事,熟悉故事中的角色關(guān)系,理解朋友間要相互關(guān)心的內(nèi)容。

2.根據(jù)幼兒以往的經(jīng)驗,對小動物是如何幫助胖胖豬的進(jìn)行大膽的猜測。并能一一對應(yīng)地進(jìn)行圖卡匹配。

3.幼兒配對成功后,鼓勵其大膽使用語言來講述。

1.胖胖豬的手偶一個。

2.課件PPT。

3.小動物匹配圖卡。

重點、難點:

重點:理解故事內(nèi)容。

難點:理解故事的內(nèi)涵:朋友之間要互相關(guān)心、互相幫助。

出示手偶,引起幼兒聽故事的興趣。

教師:小朋友們,今天我們教師來了一位可愛的朋友,你們想不想認(rèn)識一下他呢?大家好!我是胖胖豬,很高興和你們見面。今天老師要講一個關(guān)于胖胖豬的故事,小朋友要認(rèn)真聽哦!

評析:

播放課件PPT,1.教師:看,胖胖豬他怎么了呀?你們是怎么看出來的呢?2.教師:原來前幾天胖胖豬感冒了,你們感冒過嗎?感冒時會有哪些不舒服的感覺?身體會有哪些和平時不一樣的癥狀?

教師小結(jié):感冒后會咳嗽、流鼻涕、發(fā)熱。3.教師:當(dāng)你們感冒的時候感冒后心里會覺得怎么樣?。繒枰男〇|西呢?胖胖豬也需要朋友的關(guān)心和幫助。你們有什么好辦法能幫幫胖胖豬呢?教師小結(jié):雖然生病很難受,但有了你們的關(guān)心,為胖胖豬想了那么多好辦法,他心里舒服多了。這不,胖胖豬的好朋友也知道他生病了,瞧瞧,誰來了呀? 原來是松鼠豆豆、小鳥菲菲、蝴蝶麗麗?。∷麄儊碚遗峙重i玩,看見胖胖豬感冒了,心里很難過,于是決定為胖胖豬做一些事情,他們會怎樣幫助胖胖豬呢?老師在你們身后的小桌子上放了一些圖片,你們分別從小松鼠、蝴蝶、小鳥中找一個你最喜歡的小動物,猜猜看,它們會幫胖胖豬做哪一件事情呢?然后把你覺得他們會做的事情的圖片貼在小動物的后面。

幼兒操作教師:哪位小朋友來說說你的想法?你覺得松鼠豆豆是怎么幫助胖胖豬的?小鳥菲菲為胖胖豬做了件什么事情?蝴蝶麗麗又是怎樣幫助胖胖豬的呢?

繼續(xù)講述故事2.教師:故事里的小松鼠、蝴蝶、小鳥是怎樣幫助胖胖豬的呢?我們一起來看看吧。5.教師:松鼠豆豆看見胖胖豬生病了,家里灰蒙蒙、亂糟糟的,豆豆心里很難受。豆豆跳進(jìn)屋里,揮起大尾巴撣落桌上的灰塵,又洗干凈飯碗和菜碗。請選小松鼠的小朋友帶上你們的卡片站到前面來,大家一起來看看,他們猜對了嗎?看著干干凈凈的家,胖胖豬感覺怎么樣呢?6.教師:小鳥菲菲看見胖胖豬生病了,心里真難受,她為胖胖豬唱起了歌。請選小松鼠的小朋友帶上你們的卡片站到前面來,大家一起來看看,他們的答案和故事里的一樣嗎?菲菲的歌聲多好聽呀!胖胖豬這次感覺又怎么樣了?7.教師:蝴蝶麗麗看見胖胖豬生病了,心里好難受。它和伙伴們飛到花園里,把各種各樣的花香收進(jìn)一只大大的信封里,然后和同伴們抬著往胖胖豬家飛。信封里會裝著什么寶貝呢?我們來聽聽蝴蝶麗麗是怎么說的“我們要把各種各樣的花香送給胖胖豬,讓胖胖豬家變得香香的,這樣它的病就會好了。”請選蝴蝶的小朋友帶上你們的圖卡站到前面來,大家一起來檢查下,他們做對了嗎?現(xiàn)在家里到處都是花的香味,這次胖胖豬又是什么感覺呢?

教師小結(jié):真的謝謝松鼠豆豆、小鳥菲菲、蝴蝶麗麗,他們的辦法真棒!現(xiàn)在胖胖豬心里舒服多了,也變得更精神了!

教師:看,胖胖豬爬起來了,他朝往哪里看?他看到了什么?9.看,這時胖胖豬的表情怎樣?那么他的心里一定是什么感覺? 胖胖豬笑了,現(xiàn)在他覺得更舒服啦!,小朋友們你們覺得他會跟好朋友說什么?10.教師:這個好聽的故事名字叫《胖胖豬感冒了》,現(xiàn)在讓我們一起完整地聽老師講述這個充滿愛的故事吧!

教師小結(jié):你們瞧,有了朋友細(xì)心、體貼地照顧,關(guān)懷地問候,胖胖豬的感冒竟然很神奇地慢慢好了!原來朋友們的愛,有時候也是一種治病良藥哦!談話活動,引出話題:怎樣關(guān)心生病的朋友?

教師:小朋友們剛剛說了,感冒的時候會很難受。哪位小朋友來說說生病時誰來關(guān)心你的呢? 如果你的好朋友或者爸爸媽媽爺爺奶奶生病了,你會怎么做呢?教師小結(jié):不管是好朋友或者爸爸媽媽爺爺奶奶生病了,還是自己生病了,都需要我們大家互相關(guān)心、互相照顧。經(jīng)常鍛煉身體可以預(yù)防感冒,在天氣變冷或變熱時要及時增減衣服;我們平時也要多喝水,飯菜都愛吃,營養(yǎng)均衡,才能身體棒,不生病,做個健康快樂的小朋友!好嗎?

故事:

胖胖豬感冒了,鼻涕泡噗噗噗地朝外冒。松鼠豆豆來找胖胖豬玩。

看見胖胖豬生病了,家里灰蒙蒙、亂糟糟的,豆豆心里很難受。豆豆跳進(jìn)屋里,揮起大尾巴撣落桌上的灰塵,又洗干凈飯碗和菜碗。

看著干干凈凈的家,胖胖豬的心里舒服了一些。

小鳥菲菲來找胖胖豬玩。

看見胖胖豬生病了,小鳥菲菲的心里真難受,她為胖胖豬唱起了歌,菲菲的歌聲多好聽呀!

胖胖豬的心里又覺得舒服了一些。

蝴蝶麗麗來找胖胖豬玩,看見胖胖豬生病了,麗麗的心里好難受。

麗麗飛到花園里,花兒們都露出了美麗的笑臉。麗麗把各種各樣的花香收進(jìn)一只大大的信封里,抬著往胖胖豬家飛。

這時,胖胖豬躺在床上噗噗噗地冒著鼻涕泡哩。

忽然,胖胖豬聞到了一股濃濃的花香,這花香在房間里慢慢地散開來……胖胖豬很驚奇,他爬起來,伸長脖子朝窗外看。啊,他看到了朋友們那一張張熟悉的笑臉!,胖胖豬的感冒好了,胖胖豬笑了,現(xiàn)在他覺得舒服多啦!

幼兒感冒了教案 篇2

活動目標(biāo):

1、回憶感冒時的痛苦癥狀,了解感冒是人體的正常反應(yīng)。

2、了解一些防治感冒的方法。

3、學(xué)習(xí)正確擦鼻涕。

4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、了解多運動對身體有好處。

活動準(zhǔn)備:

1、幼兒能說出感冒時的感受。

2、胖胖豬木偶,餐巾紙。

活動過程:

一、回憶有關(guān)經(jīng)驗

1、出示幼兒打噴嚏、擦鼻涕、量體溫的照片。提問:他們怎么了?

2、引導(dǎo)幼兒回憶自己感冒時的感受:你感冒過嗎?感冒時會有哪些不舒服的感覺?

3、幫助幼兒梳理經(jīng)驗:感冒后會咳嗽、流鼻涕、發(fā)熱,人感到很不舒服。

二、了解一些防治感冒的方法

1、傾聽故事,熟悉故事內(nèi)容。

①感冒了怎么辦?讓我們先聽聽胖胖豬感冒的故事吧。

②胖胖豬感冒后是什么樣子的?

2、再次傾聽故事,了解防治感冒的方法。

①朋友們是怎樣幫助胖胖豬趕快好起來的?

②胖胖豬在朋友的.幫助下怎樣了?

③我們應(yīng)該怎樣預(yù)防和治療感冒?

三、學(xué)習(xí)正確擦鼻涕的方法

①請個別幼兒示范感冒時擦鼻涕的方法。

②指導(dǎo)幼兒正確擦鼻涕,教育幼兒使用過的餐巾紙要丟到垃圾桶里。

延伸活動:

引導(dǎo)幼兒將預(yù)防和治療感冒的方法畫下來,制作成宣傳畫,展示在活動室墻面上。

活動反思:

活動開始時,教師引導(dǎo)幼兒回憶已有經(jīng)驗,幼兒對感冒時的痛苦癥狀記憶猶新:流鼻涕,咳嗽,臉紅,心跳加快,去醫(yī)院打針和吃藥。接著,教師通過故事讓幼兒了解治療感冒的方法,滲透相互關(guān)心、相互幫助的積極情感,有利于幼兒在生活中遷移相關(guān)經(jīng)驗。最后,教師通過小組活動讓幼兒學(xué)習(xí)正確的擦鼻涕方法,使幼兒獲得了一些衛(wèi)生知識和技能。

附:胖胖豬感冒了

胖胖豬感冒了,鼻涕泡噗噗噗地朝外冒。

松鼠豆豆來找胖胖豬玩??匆娕峙重i感冒了,家里灰蒙蒙、亂糟糟的,豆豆心里很難受。它急忙揮起大尾巴撣落桌上的灰塵。看見干干凈凈的家,胖胖豬的心里舒服了一些。

小鳥菲菲來找胖胖豬玩??匆娕峙重i感冒了,家里的空氣很不新鮮,菲菲心里很難受。它急忙幫胖胖豬把窗戶打開通風(fēng)。呼吸著新鮮空氣,胖胖豬的心里舒服了一些。

小羊麗麗來找胖胖豬玩??匆娕峙重i感冒了,嘴唇干干的,麗麗心里很難受。它急忙幫胖胖豬端來一杯水,讓胖胖豬趕快多喝水。喝完水的胖胖豬心里舒服了一些。

小兔佳佳聽說胖胖豬感冒了,急忙請來了貓醫(yī)生。貓醫(yī)生提著藥箱來到胖胖豬家,給胖胖豬吃了藥,胖胖豬覺得舒服多了。

這時,朋友們給胖胖豬送來了美麗的鮮花。胖胖豬伸長脖子朝窗外一看,啊,它看到了一張張熟悉的笑臉!胖胖豬笑了,現(xiàn)在它覺得更舒服了!

幼兒感冒了教案 篇3

活動目標(biāo):

1、了解感冒的癥狀,知道感冒后身體不舒服要及時告訴大人。

2、初步了解預(yù)防感冒的方法。

3、知道感冒了不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。

活動準(zhǔn)備:娃娃

活動過程:

1、設(shè)置情景——引發(fā)興趣,導(dǎo)入活動。

出示娃娃:“今天我給小朋友請來了一位小客人,小朋友看看他是誰?”娃娃:“大家好!今天我給大家唱一首歌曲(唱兩句后不停的打噴嚏),我怎么了?我不能給大家表演節(jié)目了,小朋友再見!”

2、組織討論——了解感冒的癥狀及原因。

問題一、娃娃怎么了?為什么會感冒?

師小結(jié):穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒。

問題二:你們感冒過嗎?感冒了會有什么感覺?

師小結(jié):鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時候會發(fā)燒,當(dāng)身體不舒服的時候要及時告訴大人。

問題三:感冒了該怎么辦呢?

師小結(jié):小朋友是勇敢的孩子,如果你感冒了,要趕緊去看醫(yī)生,不怕打針吃藥,這樣感冒很快就會好了。

3、引導(dǎo)幼兒初步了解預(yù)防感冒的方法。

了解預(yù)防感冒的方法:勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺蓋好被子、天冷了及時穿衣服、不到人多的地方去、多鍛煉身體……

五、活動延伸:與幼兒一起外出鍛煉身體。

幼兒感冒了教案 篇4

活動目標(biāo)

1.了解感冒的癥狀,知道感冒后身體不舒服要及時告訴大人。

2.初步了解一些預(yù)防感冒的方法。

3.知道感冒了不要怕打針吃藥,要做個勇敢的孩子。

4.初步了解健康的小常識。

5.學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

教學(xué)重點、難點

重點:了解一些預(yù)防感冒的方法。

難點:了解感冒的癥狀。

活動準(zhǔn)備

預(yù)防感冒方法的圖片(洗手、吃飯、鍛煉等等)。

活動過程

一、設(shè)置情景,引起幼兒的興趣。

園園媽媽打電話給老師,說園園直打噴嚏,還流鼻滴,吃不下飯,不能來幼兒園和我們一起玩了。

二、說一說:感冒的癥狀及原因。

1.園園怎么了?為什么會感冒?

教師小結(jié):穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒。

2.你們感冒過嗎?感冒了會有什么感覺?

教師小結(jié):流鼻涕、喉嚨痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時候會發(fā)燒,當(dāng)身體不舒服的時候要及時告訴大人。

三、滲透情感,懂得要勇敢,生病不怕打針吃藥。

討論:園園會到哪里看???她打針的時候哭了沒有?小朋友打針的時候是怎么做的?哪個來學(xué)學(xué)打針的動作是怎樣的?

教師小結(jié):小朋友也是勇敢的孩子,如果你感冒了,要趕緊去看醫(yī)生,不怕打針吃藥,這樣感冒很快就會好了。

四、結(jié)合圖片展開討論:初步了解預(yù)防感冒的方法。

1.討論:小朋友想一想,怎么樣就不感冒了?

2.看圖片提升經(jīng)驗,了解預(yù)防感冒的方法:勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺蓋好被子、天冷了及時穿衣服、不到人多的地方去、多鍛煉身體。

五、活動延伸:幼兒進(jìn)行區(qū)域活動——寶寶醫(yī)院。

教學(xué)反思

活動中師幼之間,幼兒與幼兒之間的交流比較多,通過交流幼兒了解了感冒的一些癥狀,增強(qiáng)了幼兒預(yù)防感冒,戰(zhàn)勝感冒的意識。在活動的各個環(huán)節(jié),老師都能真正地把孩子放在第一位,讓每個孩子充分、自由地發(fā)表自己的看法,收到了較好的效果?;顒尤绻苷堄變簣@的保健員或當(dāng)醫(yī)生的家長來配合上課效果肯定會更好。

幼兒感冒了教案 篇5

一、活動名稱:中班語言教案《胖胖豬感冒了》

二、活動目標(biāo):

1、欣賞故事,熟悉故事中的角色關(guān)系,理解朋友間要相互關(guān)心的內(nèi)容。

2、通過傾聽故事以及交流活動,清楚地表達(dá)自己的理解和體會。

3、體驗同伴間互相關(guān)心,互相幫助的積極情感。

三、活動重點:

欣賞故事,熟悉故事中的角色關(guān)系,理解朋友間要相互關(guān)心的內(nèi)容。

四、活動準(zhǔn)備:

通過傾聽故事以及交流活動,清楚地表達(dá)自己的理解和體會。

五、活動準(zhǔn)備:

《胖胖豬感冒了》PPT,各種水果鮮花的玩具。

六、活動過程

1.教師出示PPT,引起幼兒聽故事的興趣。

師:今天有個小動物早上打電話給我了,說本來想到我們班做客的,但是由于昨天晚上洗完澡之后馬上就去吹了電風(fēng)扇,結(jié)果導(dǎo)致今天早上就起不來了,媽媽一模,不得了了有點發(fā)燒了!胖胖豬感冒了,他心里怎么樣啊?

2.師幼邊觀察圖片變講述故事,幫助幼兒初步熟悉故事內(nèi)容。

師:“胖胖豬感冒了,他心里很難過。這時,看看這時誰來了?(小松鼠豆豆)小松鼠豆豆來到了胖胖豬的家,他看到什么?他會怎么做呢?如果這個時候來到胖胖豬家里的是你,你會怎么做呢?”

提問:小松鼠豆豆幫助胖胖豬的家整理得干干凈凈,胖胖豬心里覺得怎么樣? 師:“看看誰又來了?(小鳥菲菲)小鳥菲菲會怎么幫助胖胖豬呢?胖胖豬聽到了朋友送來的美妙的歌聲,他心里會怎么樣呢?如果換成是你,你會用什么方法讓胖胖豬快樂起來呢?”

師:“還有誰會來找胖胖豬玩呢?原來是蝴蝶麗麗和他的好朋友們?!?/p>

拓展幼兒思維想象:他們會怎么幫助胖胖豬呢?

師:“你們看,小松鼠來到胖胖豬家里,幫助它把家里打掃干凈,小鳥菲菲來了,唱歌讓胖胖豬快樂起來,那么蝴蝶麗麗和它的朋友們來了,你覺得它們會用什么方法來表達(dá)對胖胖豬的關(guān)心呢?”

【幼兒發(fā)展自己的想象。】

3.介紹故事名字,回憶故事內(nèi)容。

(1)介紹故事的名字。

師:“這個小動物是誰?(胖胖豬)它怎么了?(感冒了)對,這個故事的名字就叫《胖胖豬感冒了》?!?/p>

(2)回憶故事內(nèi)容。

師:“胖胖豬感冒了,是個病人,如果你生病了,你是想一個人孤零零的在家,還是想你的好朋友來看你,陪陪你呢?”

師:“是誰來看望胖胖豬呢?他們?yōu)榕峙重i做了什么事?”(幼兒自由講述聽到的內(nèi)容)

4.師幼一起觀察圖片,完整講述故事。

師:“現(xiàn)在所有的小動物都來到了胖胖豬的家里,小松鼠給胖胖豬打掃家里,小鳥唱歌給胖胖豬聽,讓它開心,蝴蝶和它的朋友們來跳舞給胖胖豬看,讓它的臉上有笑容,那我們小朋友想不想為胖胖豬做點事呢?那我們現(xiàn)在就把《胖胖豬感冒了》這個故事講給它聽,讓它知道是誰在關(guān)心它好嗎?”

5.經(jīng)驗遷移,引出話題“怎樣關(guān)心生病的朋友或者家人?”

師:“在胖胖豬感冒的時候,他的好朋友們都來幫助了他,我們小朋友也給胖胖豬講了故事,也是在關(guān)心它,相信在這些好朋友的幫助下,胖胖豬的病一定會好起來的?!?/p>

師:“你生過病嗎?生病了有什么感覺?”

師:你生病的時候,你的家人、好朋友是怎么關(guān)心你的?如果你有一個朋友或者親人生病了,你會怎么做呢?為什么?(先討論,后講述)

6.結(jié)合故事以及幼兒的談話,教師總結(jié)怎樣關(guān)心生病的朋友與親人。

小結(jié):在家人、朋友生病的時候,我們要做一些小朋友可以做到的事,比如給他唱首歌,畫幅畫給他看,陪他做游戲、玩玩具,端一杯溫水給病人,這些都會讓人的心情好起來,心情好了,病也就會好的很快啦!

七、游戲“看病人”。

師:“現(xiàn)在我們要一起玩?zhèn)€游戲啦,這個游戲的名字就叫‘看病人’,有幾個小朋友躺在床上蓋著被子,就是‘病人’,在前面的桌上,我們有假的鮮花、水果、各種好看的圖書、各種好玩的玩具,還有溫水,如果這個時候你來看病人了,你會去拿什么東西給他,是給完就走,還是在那里陪陪他,都由你們自己選擇,好嗎?”

八、結(jié)束語。

師:“通過這個《胖胖豬感冒了》的故事,還有這個游戲,那你們知道如果朋友家人生病了,我們要給他們什么?(關(guān)心)是的,我們要給他們關(guān)心、陪伴,給他們帶去快樂,這樣如果下次自己不小心生病了,別人也不會不管你,他們同樣會給你關(guān)心、陪伴,給你們帶去快樂,當(dāng)然啦,還是自己小心一點,盡量不要生病哦!”

幼兒感冒了教案 篇6

小班**課《寶寶不怕冷》適用于小班**主題教學(xué)活動,讓孩子初步了解預(yù)防感冒的方法,了解感冒的癥狀,知道感冒后身體不舒服,及時告訴大人,快來看幼兒園小班**《寶寶不怕冷》教案。

活動目標(biāo):

1了解感冒的癥狀,感冒后感到不舒服。

2,初步了解預(yù)防感冒的方法。

三。當(dāng)你知道感冒時不怕吃藥打針,做一個勇敢的孩子。

4.初步了解預(yù)防疾病的方法。

活動準(zhǔn)備:娃娃

活動程序:

1設(shè)置場景-觸發(fā)興趣和導(dǎo)入活動。

展示娃娃:“今天我邀請了一個小客人給孩子們。孩子是誰?

娃娃:大家好!今天,我為大家唱了一首歌(兩句話后唱歌和打噴嚏)。我怎么了?

我不能給你看節(jié)目。再見,孩子們! '

2組織討論-了解感冒的癥狀和原因。

問題1.娃娃發(fā)生了什么事?你為什么感冒?

老師摘要:少穿衣服、被子,在人感染的地方,很容易引起感冒。

問題2:您感冒了嗎?感冒感覺如何?

老師總結(jié):鼻塞,流鼻涕,喉嚨痛,頭痛,咳嗽,打噴嚏,有時發(fā)燒,告訴大人他們感覺不舒服。

問題3:我得了感冒怎么辦?

老師總結(jié):孩子是勇敢的孩子。如果你感冒了,你應(yīng)該趕快去看醫(yī)生。你不怕吃藥吃藥,所以你的感冒很快就會好起來的。

3.指導(dǎo)孩子初步預(yù)防感冒。

了解如何預(yù)防感冒:經(jīng)常洗手,多喝水,不要挑食,睡覺并蓋好被子,在寒冷中穿衣服,及時穿好衣服,去人多的地方以及多做運動.

第五,擴(kuò)大活動范圍:與孩子們一起外出鍛煉。

百科全書:吃涼的,多喝水的,少吃油膩的,油炸的感冒飲食。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《最新幼兒感冒了教案》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒感冒了教案專題,希望您能喜歡!

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