文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識(shí)充沛,閱讀范文是很有必要的。寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)?我們聽了一場關(guān)于“二年級(jí)羽毛球日記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
最近阿姨買了一副羽毛球拍,早就喊我去打了,昨天我終于忍不住了。
一開始我連發(fā)球都不會(huì),后來爸爸手把手的教我,我才會(huì)了。發(fā)球有兩種方法,一種是拋到空中再打,一種是直接打。我和弟弟打球好沒勁啊,一直在發(fā)球,他沒有一次打到這邊來,我打過去他又接不到,所以我要和姐姐打,這場惡戰(zhàn)即將開始!哈哈!
我和姐姐都是躍躍欲試。我們自己計(jì)分,看誰接到的球數(shù)多。我先發(fā)球,球發(fā)的很漂亮,可惜姐姐沒接到。她發(fā)了一個(gè)很好接的球,我打到了,太好了,我有一分了!很快,姐姐的比分追上來了,姐姐還挺厲害,我要加把勁了。接著,姐姐發(fā)來的球都很好接,而且每一個(gè)球我好像都能接得到。更不可思議的是:有一次,我發(fā)了一個(gè)球去,姐姐接到了,向我打過來,并且那個(gè)球還是歪著打的,我自己都想不到我能夠接到這個(gè)球。我打回去了,把姐姐給KO了。哈哈哈,我真是天才中的天才。
之后又打了一會(huì)兒,我始終和姐姐差一分,最后我一比他多一分的分?jǐn)?shù)勝出,而且經(jīng)過這次比賽,我還想覺得我已經(jīng)會(huì)打羽毛球了。我趕緊把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽,他們都非常開心,還答應(yīng)我,等我真正的學(xué)會(huì)了打羽毛球,就給我買一副球拍,天天打!
我學(xué)的這么快的原因是:這個(gè)暑假我一直在家里苦練乒乓球,所以羽毛球?qū)W起來也不是什么難事。太好了,我馬上就有屬于自己的羽毛球拍了!真是喜上加喜呀!
今天是我參加二年級(jí)羽毛球活動(dòng)的第一天,我感到既興奮又緊張。一早,我就穿上了運(yùn)動(dòng)裝備,迫不及待地來到了學(xué)校的體育館。
一進(jìn)入體育館,我就看見了一片熱鬧的場景。同學(xué)們穿著各式各樣的羽毛球服裝,身上散發(fā)著運(yùn)動(dòng)的氣息。教練在場邊指導(dǎo)著我們的動(dòng)作,他笑盈盈的樣子給我?guī)砹诵判摹?/p>
身邊站著兩位同學(xué),他們是我的搭檔,我們一起組成了一個(gè)小隊(duì)。我們邊聽教練的指導(dǎo)邊進(jìn)行簡單的熱身運(yùn)動(dòng),感覺全身都被運(yùn)動(dòng)的氣息所籠罩。
在熱身之后,教練開始向我們介紹羽毛球的基本知識(shí)。他告訴我們羽毛球源于古代的中國,是一項(xiàng)非常古老的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。他還向我們展示了一把羽毛球拍,上面涂著亮麗的顏色,看起來非常好看。每個(gè)拍子上都會(huì)有一個(gè)小紅色的標(biāo)志,上面有著“YONEX”的字樣。我聽說這是一個(gè)很著名的羽毛球品牌。
教練向我們介紹了羽毛球的比賽規(guī)則。他說在比賽中,每只球拍必須有一只相應(yīng)的羽毛球,比賽時(shí)我們必須運(yùn)用拍子將球擊向?qū)Ψ綀龅?,?dāng)對(duì)方球員不能接到球時(shí),我們就可以得分。我覺得這種比賽規(guī)則很有趣,非常期待能夠在比賽中運(yùn)用它。
隨后,教練帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一些基本的擊球練習(xí)。他向我們示范了正確的擊球姿勢(shì)和動(dòng)作要領(lǐng),然后讓我們分組進(jìn)行練習(xí)。我的搭檔和我輪流進(jìn)行擊球練習(xí),我發(fā)現(xiàn)我還需要更多的練習(xí)才能掌握好擊球的技巧。但是,我非常享受這個(gè)過程,因?yàn)槲铱梢愿惺艿阶约翰粩噙M(jìn)步的動(dòng)力。
比賽開始了,我和我的隊(duì)友迅速進(jìn)入比賽狀態(tài)。我們緊張而又充滿激情地?fù)羟?,希望能取得好成績。球在空中穿梭,我不停地奔跑,努力將球打到?duì)方的場地上。有時(shí)球砸到了對(duì)方的場地,我們歡呼雀躍;有時(shí)球未能成功過網(wǎng),我們會(huì)鼓勵(lì)彼此,繼續(xù)努力。每一場比賽都充滿了無限的驚喜和懸念。
在比賽結(jié)束后,我對(duì)自己感到非常滿意。雖然有時(shí)會(huì)累,但是那種挑戰(zhàn)自我的感覺非常棒。我發(fā)現(xiàn)自己不僅學(xué)到了如何正確擊球的技巧,還學(xué)到了與隊(duì)友合作的重要性。我們互相幫助,相互鼓勵(lì),始終保持著團(tuán)隊(duì)的精神。
通過參加這次羽毛球活動(dòng),我不僅增加了體能,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,而且也培養(yǎng)了自信心和堅(jiān)持的毅力。我相信,只要我不斷努力,我一定能夠在羽毛球運(yùn)動(dòng)中取得更好的成績。
今天的羽毛球活動(dòng)結(jié)束了,我興奮而滿足地離開了體育館。我覺得這次活動(dòng)是我二年級(jí)生活中最有意義的經(jīng)歷之一。我已經(jīng)迫不及待地期待著下一次的羽毛球活動(dòng),我要再接再厲,繼續(xù)努力。無論是在羽毛球場上,還是在人生的舞臺(tái)上,我相信只要我堅(jiān)持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想!
我們開始了,爸爸先發(fā)球,我連忙向后退,退了好幾步才接到球,“嘻嘻”我笑了一聲,因?yàn)檫@一球剛好打中爸爸的頭發(fā)。爸爸說:“再來,我不信還能打中?!蔽业靡獾恼f:“那就再來一次吧?!苯舆^果然被爸爸說種了球有被打了回來。我們就這樣,過了十幾個(gè)回合,也沒分出勝負(fù)。后來,我有點(diǎn)累了,一不小心被爸爸打過來的球打中了我的嘴巴,剛好咬住了球,因?yàn)槲覄偛艅偤孟氪蚬?。這次輪到爸爸笑了,后來我不服氣,還要再來,但是爸爸叫我回家,因?yàn)槟菚r(shí)候差不多六點(diǎn)了,我只好跟著爸爸回家了。那時(shí)候我已經(jīng)滿頭大汗了,我一回家就馬上坐在一字上休息喝水了。
打羽毛球真有趣,因?yàn)槲液脦状未蛴鹈蚯蚨即虻桨职值念^上了。“謝文狄,過來一下?!蹦憧?,爸爸在叫我呢,我得快點(diǎn)過去才行,不知道爸爸叫我有什么事呢。
一路上我可興奮了,不一會(huì)兒我們就來到了體育公園的門口,我更加興奮了,我趕緊下車拿好東西就向著公園內(nèi)跑去……
我拿好羽毛球拍和羽毛球問爸爸媽媽:“先練習(xí)什么呢?”爸爸媽媽異口同聲的說:“先練習(xí)掂球吧?!蔽揖毩艘粋€(gè)多小時(shí)就學(xué)會(huì)了。原來我只能掂兩三個(gè),現(xiàn)在就不一樣了,可以墊十幾個(gè)了。爸爸又教了我握拍和發(fā)球。剩下的時(shí)間就給爸爸、媽媽打羽毛球了,打了好一會(huì)兒我們才開開心心回了家。
今天是學(xué)校舉行的二年級(jí)羽毛球比賽。早上,我早早地來到了學(xué)校體育館,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一片熱鬧的場面。同學(xué)們興奮地穿著運(yùn)動(dòng)服,揮舞著羽毛球拍,歡聲笑語不絕于耳。我也迫不及待地加入了他們的行列,開始熱身。
比賽的規(guī)則是兩人一組進(jìn)行雙打,每組進(jìn)行三局制。我和我的搭檔是小明。小明是體育課上羽毛球的好手,我們倆被安排在第三個(gè)場地比賽。心里一陣緊張又期待。
輪到我們上場了,我忐忑不安地走到場地中央。對(duì)手是一個(gè)隊(duì),他們看起來很厲害。比賽開始了,我緊握著羽毛球拍,小心翼翼地準(zhǔn)備接球。第一局,我們交換了球權(quán),雙方互有攻守,比分膠著。小明接到一個(gè)高吊球,把球扣過網(wǎng),我們得到了一分。緊接著,我發(fā)球,力求準(zhǔn)確,并想方設(shè)法把球打到對(duì)方的空位。我們配合默契,接應(yīng)迅速,順利拿下了第一局。
第二局,對(duì)手加大了進(jìn)攻力度,球速更快了。他們針對(duì)我們的弱點(diǎn)展開了猛烈的進(jìn)攻,我們明顯感覺到了壓力。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,緊盯著球,努力保護(hù)自己的場地。小明在關(guān)鍵時(shí)刻接到了一個(gè)困難的球,穩(wěn)穩(wěn)地把球擊出,我們挽救了一分。經(jīng)過多次激烈的回合,我們依然保持著良好的狀態(tài),成功地拿下了第二局。
來到最后一局,勝利的朝陽已經(jīng)在我的心頭升起。我們不再畏懼,信心滿滿地等待著對(duì)方的發(fā)球。我全神貫注地準(zhǔn)備回?fù)簦∶鞣e極助攻,給我創(chuàng)造了很多機(jī)會(huì)。經(jīng)過幾回合的激烈對(duì)攻,我們?cè)俅稳〉昧祟I(lǐng)先。此刻,我感到全身的力量在燃燒,我不再擔(dān)心失敗,只想著勝利,全力以赴。終于,在一次接發(fā)球時(shí),我用力揮拍,球成功越過了對(duì)方,在地上留下了美麗的弧線,我們拿到了比賽的勝利。
比賽結(jié)束后,我們喜笑顏開地互相擁抱。大家都用贊許的目光看著我和小明,稱贊我們的配合默契,技術(shù)進(jìn)步。我感到非常驕傲和自豪。通過這次比賽,我不僅享受了運(yùn)動(dòng)的樂趣,也學(xué)到了很多東西。我明白了,只要堅(jiān)持努力,配合默契,無論面對(duì)什么困難,都能克服并獲得成功。
這次羽毛球比賽,給了我一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)。我深深體會(huì)到,只要有夢(mèng)想,就要為之努力奮斗。無論是羽毛球比賽還是人生,都需要堅(jiān)定不移的信念和奮斗的精神,才能迎來藍(lán)天白云、絢爛的陽光。
寫完這篇日記,我決心繼續(xù)努力,將來參加更多的羽毛球比賽,不斷提升自己的技術(shù)水平。我相信,只要我有追求,付出努力,無論面對(duì)什么困難,都能堅(jiān)持下去,達(dá)到理想的高度。我希望能參加更多的比賽,結(jié)交更多的朋友,享受運(yùn)動(dòng)的快樂,并通過努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
前幾天,媽媽從國商給我買了一副羽毛球拍和一個(gè)羽毛球。于是媽媽經(jīng)常和我打羽毛球鍛煉身體,我們經(jīng)常一打就是半個(gè)小時(shí),有時(shí)候還不止呢!我喜歡看到羽毛球像一只快樂的白蝴蝶一樣,在空中飛來飛去的模樣。媽媽說我打球進(jìn)步可大了,我喜歡打羽毛球,你呢?
今天,陽光明媚、晴空萬里……我一個(gè)人在家閑的無聊,決定出去打羽毛球鍛煉身體。
我們來到了七星廣場。我發(fā)、打球時(shí)總是打“空球”,惹得姥爺哈哈大笑。姥爺有一次發(fā)球時(shí),正好一陣風(fēng)吹來,把球吹得很高,最后,竟落在了姥爺頭上。可姥爺還打球。球沒了,就打球拍。別人看見了,對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),好象他是個(gè)小孩子。
在路上,姥爺還頂著羽毛球,好象根本就不知道球在頭上,“惹”來了眾多過路人的笑聲。姥爺好象意識(shí)到自己頭上有問題,用手一直摸頭的兩邊,結(jié)果什么也沒摸到。
你說,我和我的姥爺玩的是不是很有趣呀?
今天,爸爸帶我去公園打羽毛球,我們來到公園里一片草地上,打了起來。
這時(shí)球過來了,只見我輕輕一躍,好!“過去了!”球沒過去,拍兒過去了。爸爸問我:“你是打球,還是扔球拍呢?”我們倆頓時(shí)哈哈大笑。該爸爸發(fā)球了,只見爸爸揮拍一個(gè)“睛空霹靂”,球似一道流星“刷”地一下朝我飛了過來,我揮起球拍對(duì)準(zhǔn)“流星”,“流星”像中了返彈似的迅速返回。我高興地手舞足蹈、大聲歡呼:“我成功了!我成功了!”。爸爸夸獎(jiǎng)我說:“你的眼睛可真快??!”
想不到我也這么歷害。我愛上了打羽毛球。
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