我們與作文的頻次隨著教學(xué)的深入變得越來越密切。作文寫得好能美化自己的生活,要想寫好一篇作文是非常花費(fèi)腦力和精力的,怎樣才能寫出一篇有內(nèi)涵的好作文?小編推薦你不妨讀一下寫日記的正確格式三篇,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
寫日記并沒有固定的格式,因?yàn)樗旧砭褪且环N隨心所欲的記錄方式。然而,為了有條理地記錄自己的生活點(diǎn)滴并能夠清楚地回憶起來,可以遵循一些基本的寫作規(guī)范。下面我將詳細(xì)介紹一種日記的正確格式,希望對(duì)你有所幫助。
首先,日記的標(biāo)題應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地概括當(dāng)天或一段時(shí)間的主題。標(biāo)題起到了給予讀者整體了解的作用,因此選擇一個(gè)適當(dāng)而生動(dòng)的標(biāo)題非常重要。例如,你可以選擇描述當(dāng)天的心情、經(jīng)歷或者特定事件的標(biāo)題。
接下來是日期。寫明日期可以幫助你按照時(shí)間順序整理日記,回顧自己的成長(zhǎng)和變化。日期一般寫在日記的頂部,可以選擇將月份寫成中文或者用縮寫形式。
在正文部分,可以分為幾個(gè)段落,根據(jù)內(nèi)容的不同進(jìn)行分隔。在每個(gè)段落中,可以詳細(xì)描述當(dāng)天發(fā)生的事情、自己的感受、思考和觀察。可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和形象的描述,讓日記更加生動(dòng)有趣。
此外,日記中可以插入一些自己的感悟和反思。通過記錄自己的思考和感受,能夠更好地了解自己,并在未來的成長(zhǎng)中作出調(diào)整和改進(jìn)。這些感悟也可以幫助你在日后回憶時(shí)更加深刻地體會(huì)當(dāng)時(shí)的心情。
最后,日記的書寫方式是非常靈活的。你可以選擇使用手寫或電子方式寫日記,根據(jù)自己的喜好和習(xí)慣做出選擇。不管采用什么方式,都應(yīng)該保持持續(xù)性和規(guī)律性地進(jìn)行記錄。寫日記是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,通過記錄每天的點(diǎn)滴,可以積累起寶貴的回憶和體驗(yàn)。
總結(jié)起來,日記的正確格式主要包括標(biāo)題、日期、正文和感悟反思。通過合理組織和詳細(xì)記錄自己的生活,你可以回顧自己的成長(zhǎng)和變化,并在未來的日子里不斷提升自己。寫日記不僅是記錄的過程,更是一個(gè)內(nèi)省和觀察自我的過程。希望這篇文章能對(duì)你寫日記有所啟發(fā),祝你記錄美好的回憶!
寫日記是記錄自己生活的一種方式,是自我表達(dá)和思考的途徑。正確的日記格式可以使我們更加有條理地記錄所發(fā)生的事情,并幫助我們回顧和理解自己的情感和成長(zhǎng)。下面是一份簡(jiǎn)單但有效的日記格式,可以幫助您更好地寫日記。
1.日期
一個(gè)日記的第一行通常是日期。精確地記錄日期有助于我們追溯事件發(fā)生的時(shí)間,回想起當(dāng)天的心情和具體的活動(dòng)。例如:
2022年8月15日
2.標(biāo)題
每個(gè)日記都可以有一個(gè)簡(jiǎn)短的標(biāo)題,幫助您提煉和總結(jié)當(dāng)天的重點(diǎn)或主題。標(biāo)題可以是一句話、一個(gè)關(guān)鍵詞或短語(yǔ),讓讀者一目了然。例如:
喜迎新學(xué)期
3.文字內(nèi)容
接下來,您可以開始寫下當(dāng)天發(fā)生的事情、您的感受和觀察。您可以自由表達(dá)自己的想法和情感,但要保持簡(jiǎn)潔、明確和生動(dòng),以便之后的回顧和理解。以下是一些建議:
a.事件描述
描述當(dāng)天發(fā)生的事件、活動(dòng)或您參與的事情,詳細(xì)地記錄所見所聞。您可以描述您的情緒、環(huán)境和人物,讓讀者感受到您的親身經(jīng)歷。例如:
今天學(xué)校舉行了迎新會(huì),我見到了許多新同學(xué)和老師。校長(zhǎng)發(fā)表了激動(dòng)人心的演講,介紹了新學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)。我們還參加了各種有趣的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),結(jié)識(shí)了新朋友。
b.個(gè)人感受
記錄您對(duì)當(dāng)天事件和活動(dòng)的感受和觀點(diǎn)。您可以描述自己的喜悅、悲傷、緊張或興奮等情緒,以及對(duì)他人的評(píng)價(jià)、贊美或批評(píng)。例如:
我非常興奮能夠與新同學(xué)一起度過這樣的時(shí)刻。他們都友好而聰明,我期待與他們一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。校長(zhǎng)的演講激勵(lì)了我,讓我對(duì)未來充滿了希望和動(dòng)力。
c.思考和反思
在日記中,您還可以思考自己的行為、決定和經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行自我反思。您可以記錄在某種情境下的反應(yīng)與表現(xiàn),并思考如何提高自己或應(yīng)對(duì)類似的情況。例如:
今天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我學(xué)到了合作和溝通的重要性。我意識(shí)到只有與他人緊密合作,我們才能共同取得成就。我還發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)有些內(nèi)向,希望在以后的活動(dòng)中能更積極地參與。
4.同樣重要的是,養(yǎng)成日記定期更新的習(xí)慣。每天堅(jiān)持寫下來的日記,將構(gòu)成您生活的一部分,成為回憶的寶貴資料。盡量在一個(gè)固定的時(shí)間和地點(diǎn)寫日記,這樣可以養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣,并幫助您思考和整理自己的感受。
以上是一種正確的日記格式,希望這些提示能幫助您寫出生動(dòng)、有條理和有意義的日記。通過寫作,我們可以更好地了解自己,記錄生活的點(diǎn)滴,并實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。祝您寫日記愉快!
作為記錄生活的一種方式,寫日記可以幫助我們記錄自己的成長(zhǎng)、思考和感受。正確的日記格式可以使我們的日記更加清晰、有條理,方便以后的參考和回顧。在下文中,將詳細(xì)介紹寫日記的正確格式,希望能對(duì)你有所幫助。
首先,日記的標(biāo)題應(yīng)該簡(jiǎn)潔明確,能夠準(zhǔn)確概括當(dāng)天的主題或者核心事件。標(biāo)題并不需要過于花哨,只需要簡(jiǎn)單明了,便于回憶和查找。例如,可以用日期加上簡(jiǎn)短的描述來作為標(biāo)題,比如“2021年10月3日,周日的心情”。
接著,日記的開頭需要簡(jiǎn)單介紹當(dāng)天的背景或者寫下對(duì)這一天的期待。這可以是一個(gè)簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白,例如“今天是星期天,天氣晴朗,我充滿了對(duì)新的一天的期待?!被蛘摺斑@一天一直在我的心中期待已久,因?yàn)槲乙獏⒓右粓?chǎng)音樂會(huì)。”
在寫日記的過程中,我們需要注意時(shí)間和地點(diǎn)的描述。你可以寫下你是在早上、中午還是晚上寫的日記,以及你寫日記的地點(diǎn)是在家里、學(xué)校還是其他地方。這些細(xì)節(jié)可以讓日記更加生動(dòng),也讓讀者更容易理解你的心境。例如,“我是在傍晚回到家時(shí)寫下這篇日記的,我坐在書房的桌子旁邊,窗外的晚霞讓我感到無比的寧?kù)o。”
在寫日記的正文部分,我們需要詳細(xì)描述這一天的事件、感受和思考。這個(gè)部分應(yīng)該是日記的主體,要有條理地?cái)⑹霎?dāng)天發(fā)生的事情。你可以選擇按時(shí)間順序進(jìn)行敘述,也可以根據(jù)事件的重要性來安排順序。在敘述事件時(shí),可以加入自己的感受和思考,讓日記更加真實(shí)和有內(nèi)涵。
值得注意的是,寫日記時(shí)應(yīng)該盡量用第一人稱來敘述,使讀者更容易與你產(chǎn)生共鳴。同時(shí),要盡量用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言來表達(dá)自己的想法和情感,避免使用生僻或者拗口的詞語(yǔ)。寫日記應(yīng)該是一個(gè)自我表達(dá)和宣泄的過程,不需要太過于拘束和追求完美。
最后,在日記的結(jié)尾可以總結(jié)這一天的心情和感受,也可以展望明天的期待。你可以寫下一些對(duì)自己的鼓勵(lì)和激勵(lì),或者分享一些遇到問題后的思考和決策。結(jié)尾部分可以是對(duì)當(dāng)天的感想的總結(jié),也可以是對(duì)未來的展望和期待,這可以根據(jù)個(gè)人的喜好和情況來靈活調(diào)整。
綜上所述,寫日記的正確格式應(yīng)該包括標(biāo)題、開頭、正文和結(jié)尾。標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)單明了,開頭要簡(jiǎn)單介紹當(dāng)天的背景或期待,正文部分要詳細(xì)描述當(dāng)天的事件和感受,并加入個(gè)人思考和反思,結(jié)尾可以總結(jié)當(dāng)天的心情和感受,或者展望明天的期待。寫日記應(yīng)該是一個(gè)自由自在的過程,不必拘泥于格式,而是注重真實(shí)和個(gè)人的表達(dá)。希望這些格式和建議對(duì)你寫日記有所幫助。
小編推薦
作文,是一種蘊(yùn)含豐富情感的文字,作文是極具開放性的文字表達(dá),寫作是一件一心一意的事情,要找個(gè)安靜的地集中注意力去寫。你還知道有哪些精彩的作文嘛?小編陸續(xù)為大家整理了寫日記的格式熱門5篇,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
9月15日周六晴
今天,天氣晴朗,空氣清新。我懷著一份激動(dòng)的心情和爸爸媽媽一起去歡樂谷游玩,今天一定要玩得盡興!
走進(jìn)歡樂谷,映入眼簾的是演藝大廳,我們?cè)谀抢镉^看了一場(chǎng)精彩的歌舞表演,享受著美好的娛樂時(shí)光。接著,我們就開始暢玩游樂設(shè)施了。歡樂谷的項(xiàng)目非常多,比如:過山車、激流勇進(jìn)、果拼轉(zhuǎn)盤耳邊不時(shí)傳來陣陣的尖叫聲,大家臉上都洋溢著開心的笑容。我最喜歡玩射擊游戲了,整個(gè)游戲過程中,我一共打了10發(fā)子彈,前幾發(fā)沒打中,我有點(diǎn)氣餒。媽媽耐心地告訴我射擊時(shí)要沉著冷靜,仔細(xì)瞄準(zhǔn),保持三點(diǎn)一線,手不能抖。我深呼了一口氣,調(diào)整好心態(tài),按照媽媽的指點(diǎn),繼續(xù)舉槍瞄準(zhǔn)。砰的一聲,子彈的速度比風(fēng)還快,打爆了一個(gè)大氣球。我高興得一蹦三尺高,歡呼著:終于打中大氣球了!此時(shí)我信心倍增,一槍一槍的.慢慢地瞄著打,槍槍中靶,看著被打爆的幾個(gè)氣球,我開心極了!媽媽的臉上也露出了滿意的笑容。
在這次游玩中,我不僅玩得盡興,而且還收獲了知識(shí),掌握了瞄準(zhǔn)打靶的技巧。真是令人難忘的一次游玩經(jīng)歷??!
9月10日星期五天氣晴
做盲盒
今天是教師節(jié),我給三位主課老師各送了一朵鮮花,可以插在水里養(yǎng)的那種哦。
下午放假,我把作業(yè)做了一半就不想做了,這時(shí)突然想到星期四晚上,媽媽說想拆盲盒,可是我自己沒有錢,只能自己動(dòng)手做了。
我想做兩種不一樣的盲盒,第一種是用白紙做正方體,然后里面放上獎(jiǎng)品;第二種是用小棒,把獎(jiǎng)品圍起來,再用白紙像給獎(jiǎng)品蓋棉被一樣的蓋起來。
我先拿出一張A4紙,畫出一個(gè)T字的樣子,再把T字減下來,把獎(jiǎng)品放入T區(qū)里面,最后再把四面的邊全部粘在一起,一個(gè)正方形盲盒就做好了,我按照同樣的方法又做了一個(gè),只不過盲盒的一個(gè)面老是會(huì)掉,這時(shí)媽媽回來了,我急忙送給媽媽看,媽媽在拆盲盒的時(shí)候,笑得可開心了,可能每個(gè)人收到禮物的時(shí)候都是很開心的。媽媽開心,我也很開心。
11月28日星期六晴
高燦妍
今天是星期六,天氣晴朗,我放棄了休息時(shí)間到少年宮學(xué)習(xí)寫作。我剛走進(jìn)教室,教室里面已經(jīng)高朋滿座了。我迅速的做到位置上,拿出學(xué)習(xí)用品等待張老師的到來。同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情都很高??!老師今天教我們學(xué)習(xí)寫日記,所有同學(xué)都一絲不茍地聽老師講解,我們掌握了寫日記的基本步驟:先寫好日期、星期幾和天氣,然后另起一行寫正文。
每個(gè)同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真的將自己今天學(xué)習(xí)的心得一筆一劃的寫下來,不僅學(xué)會(huì)了日記的格式,還將今天學(xué)到步驟進(jìn)行了實(shí)踐操作,并鞏固學(xué)到的許多的知識(shí)。我每次到少年宮學(xué)習(xí)都能學(xué)到豐富的知識(shí),我更喜歡火眼金睛的張老師,關(guān)注著我們每一個(gè)人,物品喜歡到少年宮學(xué)習(xí)。
10月7日星期三陰
今天下午,中國(guó)舞開課了,我高興地?fù)Q上了漂亮的練功服,然后給賀煜婷打電話,約她一起去上課。我有好多天都沒見到她了,還有一點(diǎn)想她呢!
我們一起來到上課的地方,孫老師給我們上課了。她耐心地給我們講解每一個(gè)新動(dòng)作,糾正我們做得不標(biāo)準(zhǔn)的地方。老師常??湮覀儽憩F(xiàn)很棒,還鼓勵(lì)我們不能半途而廢。
中國(guó)舞的學(xué)習(xí)雖然很苦,但是我還是非常喜歡它。每次練習(xí)中國(guó)舞,我總會(huì)想起冰心奶奶的詩(shī):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”因?yàn)槲璧傅姆N子需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,經(jīng)年累月地堅(jiān)持,才能使成功之花完美綻放,展現(xiàn)它絢麗的光彩。不付出,怎能有收獲?任何成功都要付出自己辛勤的汗水。
“大家好好吃呀!”張兼老伯說。今天,張兼老伯的獨(dú)生子--張宏結(jié)婚,本來就喜慶的日子又因?yàn)橐恍┬『憾鎏砹藥追謿g樂。
剛坐上席,一些美味佳肴紛紛登上了飯桌這個(gè)舞臺(tái)。服務(wù)生又陸續(xù)端來了菜,其中一名服務(wù)生端著辣椒的楊詠叔叔曾著燈光黑暗,喊道:“麻蝦呀!麻蝦呀!”對(duì)面的一些小食客們張牙舞爪,都要吃。辣椒剛登上“舞臺(tái)”就被搶光了。
小食客們迫不及待的把“麻蝦”喂進(jìn)嘴中,于是意想不到的事發(fā)生了--那些小食客們辣的滿頭大汗。我們那桌人哈哈大笑起來。后來,上了一盤麻團(tuán),小食客們又把麻團(tuán)串成“糖葫蘆”。韓襲人說:“惠媛,你看糖葫蘆?!蔽倚χ剡^頭,
然而就是在這一瞬間,拿著糖葫蘆的小毛毛摔倒了。甑依婷情不止禁的笑了??∶舭⒁腾s忙把不知所措的小毛毛拉了回去。這時(shí),我們桌又哈哈大笑。笑聲飛出窗戶,笑上深藍(lán)的夜空。
今天,真是太好笑了。這些小孩兒都成了小笑星了。
每周一次的周記,如同一枝神奇的魔杖,可以點(diǎn)石成金,記錄下我們的點(diǎn)滴感悟。或許你會(huì)發(fā)現(xiàn),在自己的周記本里,有許多美好的時(shí)光在靜靜地等待著你去回憶。因?yàn)閷懼苡?,我們能更加深刻地感受到生活的珍貴,也更容易發(fā)現(xiàn)身邊的幸福與快樂。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了一篇精美的“寫日記的格式”,希望它能對(duì)您的工作和生活帶來幫助與啟發(fā)!
5月7日星期六雨
明天就是母親節(jié),心情很復(fù)雜,開心傷心迷?!镁脹]有這樣的感覺了。生活的壓力會(huì)讓人變得麻木,讓自己不知道應(yīng)該怎么做。媽媽明天會(huì)不會(huì)來呢?一半期待一半害怕吧。許多事情總要在失去后才懂得珍惜,希望不會(huì)太遲?,F(xiàn)在我只能說句,我會(huì)永遠(yuǎn)愛你們。
在醫(yī)院里,在一群十幾歲的小兄弟中,26歲的阿虎是個(gè)老大哥。一臉的胡子茬,臉上褪不去的笑容,讓他看起來明顯要成熟得多,很難想象他也是網(wǎng)癮患者。阿虎過去成天泡在網(wǎng)上,卻沒玩過網(wǎng)絡(luò)游戲,自認(rèn)為和別人不一樣。“怎么會(huì)變成這樣呢?”面對(duì)記者的追問,阿虎的眼睛低下來,撓著頭說:“我也不知道?!笨此臉幼樱悴坏貌幌嘈?,他是真的不知道。
阿虎的家境并不差,爸爸在廣州和兄弟合伙開一家從事策展業(yè)務(wù)的公司。但直到初中畢業(yè)前,阿虎一直和媽媽住在江門鄉(xiāng)下,一年見不上父親幾面。直到他來廣州讀中專,一家人才住到一起。“爸爸從小到大都不理我,總感覺和他有距離,缺點(diǎn)家的感覺?!?/p>
5月26日星期四晴
今天是很特別的日子,不知不覺來到這一個(gè)月的時(shí)間。想想這一個(gè)月發(fā)生的一切,感覺就像做夢(mèng)。
“我是被綁到這里來的?!敝v起入院,阿虎有些不好意思。4月26日,阿虎在家睡覺,父親約了醫(yī)院的人到家,送他去戒除網(wǎng)癮,“我當(dāng)時(shí)有些反抗,手就被綁上送到醫(yī)院。”到醫(yī)院后,在四人一間的宿舍,同住的都是比他小的網(wǎng)癮少年,好像又回到了學(xué)校時(shí)光。奇怪的是,在家一言不發(fā)的阿虎,面對(duì)陌生人,卻突然就打開了話匣子。
“在這里,我當(dāng)上了副班長(zhǎng),還參加了籃球隊(duì)?!比缃褚粋€(gè)月過去,阿虎沒上過一次網(wǎng),不像其他孩子在戒網(wǎng)癮初期會(huì)暴躁易怒,阿虎很快適應(yīng)了新生活,認(rèn)真聽課、做游戲、寫日記心得。上周全家到醫(yī)院看他,爸爸剛見面就來了個(gè)大擁抱,一家人聊醫(yī)院生活、工作狀況。在家無話可說的父子,這次竟然聊了一個(gè)多小時(shí),距離突然就拉近了許多。
通過一個(gè)月來和老師、同學(xué)的接觸,阿虎認(rèn)為自己改變了很多。他最后告訴記者:“雖然現(xiàn)在還沒有準(zhǔn)備好,但我也想早點(diǎn)回家,找一份工來做,承擔(dān)起對(duì)這個(gè)家的責(zé)任。”
10月15日星期四雨
今天下午快要上課時(shí),我們聽見一條通知:請(qǐng)三到六年級(jí)每個(gè)班選六名同學(xué)觀看京劇表演,2時(shí)30分到四樓去看。于是,大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手來,甚至有人大喊:“我要去!”當(dāng)然了,也有人沒舉手。不知道他們是不是和我一樣的心理:去看看不懂,不去看也不懂,去看了回來要補(bǔ)課,不去看不用補(bǔ)課。再說了,我還不想爬樓梯。
被選中的同學(xué)像快樂的小鳥一樣飛走了,我們沒被選中的同學(xué)又回到了課堂。只不過大家都有氣無力的,像一個(gè)個(gè)漏了氣的皮球一樣。甚至還有的人因?yàn)闆]被選中而哭了起來。我還聽見旁邊的聶浩軒在嘀咕:“我還不是遵守了紀(jì)律的,為什么不讓我去?老師可沒螞蟻隊(duì)長(zhǎng)這么公平公正?!蔽覍?duì)他說:“你要往好處想:就算他們?nèi)チ艘膊灰欢吹枚僬f他們回來還要補(bǔ)語(yǔ)文課的知識(shí)和數(shù)學(xué)作業(yè)呢!”
果然,他們回來后瘋狂地補(bǔ)起了作業(yè)。
12月21日星期一天氣晴
今天放學(xué)我路過小商店,看到里面有賣玩具的,我便好奇地走進(jìn)了小商店。在櫥窗里,我看到一只玩具壁虎,便動(dòng)了心思:自從今年初夏我們家進(jìn)了一只壁虎,全家都對(duì)壁虎有了陰影。賣的壁虎那么逼真,可以拿來嚇嚇?gòu)寢?。想到這里,我掏出零花錢,把那只壁虎買了下來。
回到家,我左等右等就是等不到時(shí)機(jī),終于皇天不負(fù)苦心人!時(shí)機(jī)來了,就在媽媽洗腳的時(shí)候,我把玩具壁虎放在衛(wèi)生間門口,便靜靜地在沙發(fā)上等待她的叫聲。可誰(shuí)知媽媽發(fā)現(xiàn)后,卻不慌不忙地拿起掃帚,把玩具壁虎掃進(jìn)了垃圾桶。我趕緊從垃圾桶里撿起來,媽媽看了目瞪口呆。
之后我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了哈哈大笑,直說我是個(gè)淘氣鬼。
這些天疫情原因很閑,但是我和室友閑了很長(zhǎng)時(shí)間,就想給自己找點(diǎn)事情看。于是這些天雖然我們很閑,但是好像也是做了一些事情的。
今天早上醒來我先是玩了一會(huì)兒手機(jī),又出房間門去到客廳里擼貓,隨后問室友這時(shí)候是否出去做核酸。室友說準(zhǔn)備好了,于是我們一起下樓做了核酸。不知道為什么,今天的人似乎不多了,我們一會(huì)兒就排到了。室友說可能時(shí)因?yàn)殚_始的比較早了。好吧,那些工作人員真辛苦,要那么早起。我們還順便沖了個(gè)水費(fèi)就上樓了。
上樓之后我坐在電腦前,想起已經(jīng)很久沒寫日記了。還記得之前就說過要天天寫日記來著,但是都忘記了哎。于是想著,就靠著我的腦子,把這幾天記得的事情一一給補(bǔ)上,這樣就不會(huì)忘記這段特殊的時(shí)光了。我真的是從未有過這樣的時(shí)光,盡管很不想有這些時(shí)光,但是酸甜苦辣,皆是已經(jīng)發(fā)生過的經(jīng)歷,是改變不了的,所以我們只能接受他。
以后還是要寫日記記錄啊,又不是每一天都過得一樣。
20xx年12月xx日
今天上午,我和媽媽一起去了小區(qū)會(huì)所,制作美味的雪花酥。
聽完老師的講解,我們就迫不及待地開始制作了。
我們先放了黃油和棉花糖,等它們慢慢融化并攪拌均勻后,再把堅(jiān)果和餅干放進(jìn)鍋里快速地融合、出鍋、整形、涼透后,把”雪花”撒在上面并切片!這樣,雪花酥就做成了!吃著我剛做好的雪花酥,我真是開心極了。
20xx年12月xx日
媽媽剛下班回家就興奮地對(duì)我說:“寶貝,你被評(píng)為三好學(xué)生啦!”聽到這個(gè)消息,我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。
經(jīng)過再三確認(rèn),我頓時(shí)感到欣喜若狂,心仿佛是要從嗓子眼里跳了出來,感到一股熱血流遍全身。
自己這么多天的努力,總算沒有白費(fèi)。
終于讓我取得了自己滿意的成績(jī)和獎(jiǎng)狀。
20xx年12月xx日
今天下午,我在貓先生的畫室作畫。
我的任務(wù)是畫一棟靠著山腳下的房子。
因?yàn)闆]有預(yù)先觀察好房子的位置,所以,畫得偏左了。
我急得像熱鍋上的螞蟻。
因?yàn)槲液軗?dān)心,怕這個(gè)房子毀了我這幅畫。
于是我趕忙跑去求助貓老師想得到他的幫助。
他緩緩地走過來,若有所思地想了一會(huì)兒。
然后高興地抬起頭對(duì)我說:“你可以在房子的旁邊加一些可愛的小動(dòng)物呀!”這真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我趕緊加了許許多多小動(dòng)物。
作品立刻顯得更加生動(dòng)有趣!
20xx年12月xx日
今天上課的時(shí)候,老師給我們布置了一個(gè)作文題目。
我本以為,這是最后一次寫作文了,作文題目應(yīng)該會(huì)簡(jiǎn)單一點(diǎn),誰(shuí)知老師竟然給我們弄了一個(gè)很難的題目——豬的自述。
我很煩惱,豬這種動(dòng)物我平時(shí)又不怎么了解,這可讓我怎么寫呀!老師說:“你們難道不可以用一件事情來寫豬嗎?用上一些好詞,好句,一些諺語(yǔ),歇后語(yǔ)……這樣子就可以把文章寫得更飽滿,更具體了呀。
”我一聽老師這么說,趕緊動(dòng)筆寫了起來。
誰(shuí)知我一動(dòng)筆就停不下來了,寫了好多好多,整整寫了一頁(yè),老師拿過我的作文,細(xì)心地讀了起來。
我發(fā)現(xiàn),她除了只改幾個(gè)錯(cuò)別字之外,其它竟然什么修改也沒有做,讀完之后還對(duì)我說:“嗯,寫得不錯(cuò),句子里有很多細(xì)節(jié),很好!”我聽老師這么一說,心里頓時(shí)樂開了花,屁顛屁顛地回到座位上改錯(cuò)別字了。
教學(xué)目的:
1.通過選擇辨析一天生活中發(fā)生的一件事,提高學(xué)生認(rèn)識(shí)事物和分析事物的能力,加強(qiáng)德育滲透。
2.了解寫一件事要選材真實(shí),內(nèi)容具體,能夠體現(xiàn)文章的中心。
3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察,獨(dú)立構(gòu)思和準(zhǔn)確表達(dá)的能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
在記敘一件事時(shí),如何“把文章的內(nèi)容寫具體”是這次習(xí)作的重點(diǎn),同時(shí)也是難點(diǎn)。
教學(xué)準(zhǔn)備:ppt
教學(xué)過程:
1.場(chǎng)景導(dǎo)入
播放視頻,教師引導(dǎo)學(xué)生歸納這個(gè)故事的主要內(nèi)容。
2.指導(dǎo)審題
(l)教學(xué)日記格式
(2)了解日記的選材:
一.指導(dǎo)選材:請(qǐng)同學(xué)們觀看錄像,看看發(fā)生在我們小主人公一天發(fā)生的事,同時(shí)思考每段錄像的主要內(nèi)容和中心是什么,然后回答。
二.教師小結(jié):通過大家的觀察、發(fā)言,我們明確了這次作文的寫作范圍,既可以寫發(fā)生在學(xué)校里的小事,又可以寫發(fā)生在家庭里的小事,還可以寫發(fā)生在社會(huì)上的小事;不但可以寫正面的,也就是好的方面的小事,還可以寫反面的,不好的事;寫自己親身經(jīng)歷的小事,也能寫你看到的、聽到的小事,但需要注意的一點(diǎn)是同學(xué)們選擇的材料必定要真實(shí),希望同學(xué)們做到心中有事可說,有事想說,有事要說,有事敢說。
三.討論發(fā)言,開拓思路,指導(dǎo)選材。
4.寫作指導(dǎo)
(1)出示幻燈,簡(jiǎn)介內(nèi)容。
(2)出示例文,師生評(píng)析。
A.例文
出示運(yùn)動(dòng)會(huì)的例文
B.同學(xué)們看了例文后覺得好不好?為什么?再加些什么就好了?
C.引導(dǎo)學(xué)生明確怎樣才能把文章內(nèi)容寫具體的方法,記敘一件事,總離不開必定的人物活動(dòng)、細(xì)致的人物描寫,能通過人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言和心理,使作文內(nèi)容更加具體。
5.練習(xí)寫作
(1)給學(xué)生5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,運(yùn)用教師教給大家的方法,把自己的一件事口述下來。
(2)請(qǐng)學(xué)生說說自己的一件事,大家一起評(píng)析。
6.教師小結(jié)
今天,我們共同學(xué)習(xí)了寫日記,知道了日記的格式,選材要真實(shí),文章的內(nèi)容要寫具體,只有這樣,才能更好地體現(xiàn)文章的中心。
10月7日星期三陰
今天下午,中國(guó)舞開課了,我高興地?fù)Q上了漂亮的練功服,然后給賀煜婷打電話,約她一起去上課。我有好多天都沒見到她了,還有一點(diǎn)想她呢!
我們一起來到上課的地方,孫老師給我們上課了。她耐心地給我們講解每一個(gè)新動(dòng)作,糾正我們做得不標(biāo)準(zhǔn)的地方。老師常??湮覀儽憩F(xiàn)很棒,還鼓勵(lì)我們不能半途而廢。
中國(guó)舞的學(xué)習(xí)雖然很苦,但是我還是非常喜歡它。每次練習(xí)中國(guó)舞,我總會(huì)想起冰心奶奶的詩(shī):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”因?yàn)槲璧傅姆N子需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,經(jīng)年累月地堅(jiān)持,才能使成功之花完美綻放,展現(xiàn)它絢麗的光彩。不付出,怎能有收獲?任何成功都要付出自己辛勤的汗水。
今天下了一場(chǎng)傾盆“大小雨”,意思是一會(huì)兒大一會(huì)兒小,可是很像傾盆大雨。下午我起了床,寫了作業(yè),要和爺爺下樓玩,本來我不想出去,可是家里悶的都可以背好幾個(gè)氧氣罐了。
我們穿上雨衣,帶上瓶子,下樓了。我們來到了花壇,哇!壇子上有一大堆蝸牛,都可以堆成一座山了。我趕緊跑過去,一個(gè)一個(gè)都裝進(jìn)瓶子里。這些蝸牛不喜歡在一起,都往外爬,我又一個(gè)一個(gè)的把它們裝回去。可是善有善報(bào),惡有惡報(bào),我就把瓶子往地上一扣,不管了,開開心心回到了家。我想這些蝸牛明天很危險(xiǎn),可能被人踩死,被太陽(yáng)曬干,嘻嘻,看明天你們會(huì)被怎么樣!
10月15日星期四多云
今天發(fā)生了一件事情,下午上小提琴課的時(shí)候,因?yàn)橐瑢懸舴晕倚睦锲呱习讼?,?dān)心默不好,老師說:默不到一百分的人就會(huì)挨打。聽了這句話,我開始慌張起來,我問劉貞搖怕不怕,她說:我也很害怕呀!
社團(tuán)活動(dòng)開始了,我們心里像飛進(jìn)了一只小鳥到處亂撞,大家都很害怕慌張,但我們七個(gè)人還是開心地走到了小提琴教室門口,進(jìn)去后,開始練習(xí)曲子。我們一會(huì)兒拉上學(xué)歌,一會(huì)兒拉空弦
開始默寫音符了,可是一個(gè)同學(xué)都不會(huì),因?yàn)樘y了,老師只好把答案寫在黑板上。我們覺得音符默寫比語(yǔ)文課上默寫詞語(yǔ)難多了,一點(diǎn)也不像我們想象的那么容易。
9月15日周六晴
今天,天氣晴朗,空氣清新。我懷著一份激動(dòng)的心情和爸爸媽媽一起去歡樂谷游玩,今天一定要玩得盡興!
走進(jìn)歡樂谷,映入眼簾的是演藝大廳,我們?cè)谀抢镉^看了一場(chǎng)精彩的歌舞表演,享受著美好的娛樂時(shí)光。接著,我們就開始暢玩游樂設(shè)施了。歡樂谷的項(xiàng)目非常多,比如:過山車、激流勇進(jìn)、果拼轉(zhuǎn)盤耳邊不時(shí)傳來陣陣的尖叫聲,大家臉上都洋溢著開心的笑容。我最喜歡玩射擊游戲了,整個(gè)游戲過程中,我一共打了10發(fā)子彈,前幾發(fā)沒打中,我有點(diǎn)氣餒。媽媽耐心地告訴我射擊時(shí)要沉著冷靜,仔細(xì)瞄準(zhǔn),保持三點(diǎn)一線,手不能抖。我深呼了一口氣,調(diào)整好心態(tài),按照媽媽的指點(diǎn),繼續(xù)舉槍瞄準(zhǔn)。砰的一聲,子彈的速度比風(fēng)還快,打爆了一個(gè)大氣球。我高興得一蹦三尺高,歡呼著:終于打中大氣球了!此時(shí)我信心倍增,一槍一槍的.慢慢地瞄著打,槍槍中靶,看著被打爆的幾個(gè)氣球,我開心極了!媽媽的臉上也露出了滿意的笑容。
在這次游玩中,我不僅玩得盡興,而且還收獲了知識(shí),掌握了瞄準(zhǔn)打靶的技巧。真是令人難忘的一次游玩經(jīng)歷啊!
9月15日周六晴
爸爸帶我到奶奶家過周末,這太令人興奮啦!清新的空氣從院子上空飄進(jìn)小院,混著花香味的微風(fēng)把我從睡夢(mèng)中喚醒???!一只我叫不上名字的鳥兒落在了院中的大棗樹上。聽,它在嘰嘰喳喳地和我聊天。哦,它在喊我打棗呢!
奶奶聽說我要打棗,便給我找來或長(zhǎng)或短的竹竿。我等不及了,抄起一根竹竿,用盡全身的力氣,朝棗樹打去。竹竿打在棗樹的枝干上彈了回來,幾片葉子應(yīng)聲落下,還夾帶著一兩個(gè)棗。我扔下桿子趕緊去撿。嗬,還是青的呢!我覺得很窘。奶奶走過來愛撫著我的頭說:要看準(zhǔn)了再打,別著急。說著奶奶舉起一根長(zhǎng)一點(diǎn)的竹竿,抬起頭看了一會(huì)兒,然后對(duì)準(zhǔn)一個(gè)棗密集的地方打下去。棗劈里啪啦地落下,像下雨一樣。正在樹下仰望的我,抱著頭躲躲閃閃,但就是不愿意離開樹下。
我的興致被重新喚起。我也照奶奶的樣子去做。一看,二瞄,三打。哈哈!棗和棗葉混雜在一起,紅紅綠綠,有一串串的,有一個(gè)個(gè)連著棗葉的。奶奶,快撿棗我呼喊著,手里滿了,我放口袋里,口袋滿了,我再倒進(jìn)盆里。不停地尖叫,不停地奔跑,我像一只小鳥,興奮激動(dòng)。我顧不得棗上的泥土,塞進(jìn)嘴里一個(gè)。真甜呀!真脆呀!第一次吃到味道這么好的棗。奶奶站在一旁,看著我笑,那笑容里寫滿幸福。
這一天我玩得太開心了!生活中除了游戲,其實(shí)還有好玩的事情可以做呢!
這個(gè)學(xué)期快過去三分之一了,而我的日記本,還剩一大本沒寫,但我相信,一個(gè)學(xué)期,我一定能寫完。一學(xué)期寫一本日記,這是多么大的財(cái)富啊,這是無論花多少金錢也買不到的。我將永遠(yuǎn)保存下去。
人是要傾訴,要快樂、要傷心的。有人愛向父母說自己的快樂、自己的遭遇;有些人愛向老師、同學(xué)傾訴;我愛向日記本訴說。那上面的一筆一劃,都是自己曾經(jīng)寫下來的。多少個(gè)日日夜夜,日記已成為了我生活中不可缺少的部分。在寫日記時(shí)簡(jiǎn)直是一種享受。
當(dāng)我長(zhǎng)大后或老了的時(shí)候,翻開這個(gè)日記本,也許會(huì)自然而然的說一句:噢,原來我是這樣長(zhǎng)大的啊
做作業(yè)是我們小學(xué)生每天都要做的事情,有時(shí)候,很少作業(yè),但有時(shí)候又很多作業(yè),特別是生病請(qǐng)假后回校時(shí),一定會(huì)有堆積如山的作業(yè)在等你的,但在我那深深的腦海中,有那么一次難忘的寫作業(yè)。
那是上星期二的事了,在上語(yǔ)文課時(shí),我聽到了老師要布置作業(yè),我立刻拿出了作業(yè)登記本,但我一扣到老師說“今天晚上寫一篇讀后感”的時(shí)候,我“石化”了,在我心中吶喊“蒼天啊,大地啊,我最大的弱點(diǎn)就是寫讀后感啊,為什么還要寫讀后感,你不如一劍殺了我吧”。
回到家后,我立刻看看有什么書可以供我寫讀后感的書,可只有一本《老人與海》比較適合寫讀后感的,我一翻開第一頁(yè)有關(guān)這一本書的主要內(nèi)容,不管三七二十一立馬抄上去,我抄呀抄呀,轉(zhuǎn)眼抄了一半了,再抄完它,,再舉一兩個(gè)例子,就應(yīng)該可以了吧,我就舉我學(xué)自行車的例子,如何經(jīng)過多次失敗,最終還是學(xué)會(huì)了。
就這樣,我學(xué)會(huì)了寫讀后感了。
12月22日星期二晴
“小熊要搬家了!”小松鼠大聲說:“小熊要搬家了!”
大象知道了,送來一束花給小熊并說:“一路平安!”小花貓送了小熊一把椅子,說:“再見了!兄弟!”小熊說:“再見了!兄弟!”
小熊上路了,它要把家搬到新疆的哈密市,小熊的.家住在江南,路過京杭大運(yùn)河時(shí)小熊走著走著,口渴了,正準(zhǔn)備低下頭喝水,突然聽到有動(dòng)靜,一看,呀!不得了,有兩只老虎!它們好像在說:“我們走!去把那只小熊抓過來吃掉!”小熊聽了,撒腿就往前沖,那兩只老虎追了上去,一只老虎從林子里繞,一直繞到小熊的前面,用兇狠的聲音說:“你跑不掉了!”小熊見狀,顧不上背著的行李,扔下行李又調(diào)轉(zhuǎn)回了林子里,跳進(jìn)了一個(gè)不起眼的樹洞里。兩只老虎找啊找啊,怎么也找不著小熊的影子,垂頭喪氣地離開了。
小熊見周圍沒了動(dòng)靜,慢慢地從樹洞里爬了出來,悄悄地找回了自己的行李后繼續(xù)上路,后來,非常順利地到達(dá)了新疆的哈密市,小熊要在那里開始新的生活……
以下是本文作者整理的與“日記的格式”相關(guān)的完整信息,希望本文能夠得到您的欣賞。周記是我們利用文字、語(yǔ)言和符號(hào)等方式記錄事物過程的一種方式,我們通常會(huì)將一些經(jīng)歷和感受寫在周記中。通過寫周記,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足之處。
過年,當(dāng)然是要家人在一起團(tuán)圓。以前我們一家三口過年是和爺爺、奶奶過??山衲瓴灰粯?,在爺爺、奶奶的邀請(qǐng)下,我的外公、外婆以及姨媽一家,全部都到了奶奶家迎新年。因?yàn)槿硕酂狒[而且奶奶家在鄉(xiāng)下,地方大,還可以放鞭炮,年味兒更濃一些!
一大早我和爸爸媽媽趕回了奶奶家,幫助爺爺奶奶打掃衛(wèi)生、掛燈籠、貼春聯(lián)等。啊,奶奶家一下子變成了紅色的,真漂亮!真紅火!我們望見被裝扮一新的家,期待著客人的到來。
每家每戶過年都離不開吃團(tuán)圓飯,爺爺做了最拿手的魚圓子和肉圓子,寓意團(tuán)團(tuán)圓圓。當(dāng)然還有一大桌的美味佳肴,讓人看了直流口水。這時(shí)客人們都到齊了,在噼里啪啦的炮竹聲中,我們開飯了。我是小主人,于是我給大家倒酒倒飲料,然后敬大家酒,第一杯我敬了爺爺奶奶因?yàn)樗麄兘袢招量嗔?,我祝他們身體健康;第二杯我敬了外公外婆我祝他們心想事成、萬事如意!接著第三杯、第四杯……另外爺爺和奶奶在勸大家喝酒,在給大家夾菜。最后爸爸、姨夫和爺爺都喝醉了,望見他們醉醺醺的樣子我也是醉了。
吃完了飯家人們一起看春晚、聊天、打牌、互相說新年祝福語(yǔ),真是其樂融融。一大家人一起在電視機(jī)旁等待著鐘聲敲響的那一刻,期待著20xx年的到來。我希望把20xx的煩惱通通丟掉,邁著開心的腳步走向20xx年!我也祝天下所有的家庭家和萬事興!
暑假日記:我的蚯蚓日記
祁門縣閶江小學(xué)202班 胡璨
20xx年x月x日 星期二 晴
今天,爸爸帶我去好作文工作室,我還給小蚯蚓寫了一篇日記。我的蚯蚓日記是這樣的——
一大早,小蚯蚓就發(fā)現(xiàn)他的姐姐在照鏡子,蚯蚓姐姐邊照鏡子邊說:“真美麗呀!真美麗!這是我嗎?這是我嗎?”小蚯蚓一本正經(jīng)地說:“姐,別臭美了,你不管照多少次鏡子,你的臉都跟你的屁股一個(gè)樣?!苯憬懵犃耍瑐牡淖吡?。
這時(shí),蜘蛛老哥走了過來,小蚯蚓連忙跑過去,并把姐姐照鏡子的事告訴了蜘蛛老哥。蜘蛛老哥聽了,八腳朝天地大笑了起來,還在地上直打滾呢。蜘蛛老哥大聲地說:“你們蚯蚓實(shí)在是太好笑了?!?/p>
小蚯蚓一回到家,就被蚯蚓媽媽叫了過去,原來蚯蚓姐姐把小蚯蚓嘲笑的話都告訴了媽媽,媽媽生氣的大罵了小蚯蚓一頓,說:“姐姐不能照鏡子,那我就也不能照鏡子了。因?yàn)槲液徒憬愣际桥?,所以都喜歡照鏡子。如果我照鏡子被你看見了,那你還不要嘲笑媽媽呀?”
今天,我和爸爸、媽媽高高興興地回老家過新年。
我剛到老家,就發(fā)現(xiàn)門上已貼上了新的春聯(lián),我高興地去找弟弟放炮。我拿了一個(gè)足球炮,它圓圓的.、綠色的,外殼是層薄薄的塑料,很環(huán)保。我小心翼翼地把炮放在了臺(tái)階上,弟弟幫我把引火的小木棍拿來,我慢慢地把木棍對(duì)準(zhǔn)炮,只聽見“嘭”的一聲爆炸了,這個(gè)足球炮可真響呀!
我們吃過年夜飯就一起看聯(lián)歡晚會(huì),有小品、相聲、歌舞……
好看極了!
今年新年大家團(tuán)團(tuán)圓圓過得很高興,我祝愿每個(gè)人每天都象過新年一樣開心、快樂!
20xx年x月x日 星期x 天氣x
文明是我們每個(gè)人應(yīng)該具有的美德,老師要讓我們做文明的學(xué)生,所以,老師帶我們到市委家屬樓找關(guān)于文明的標(biāo)語(yǔ)。
到了市委家屬院,我一個(gè)也沒有見到,心想:這個(gè)院哪有關(guān)于文明的標(biāo)語(yǔ)呀!正在著急,我們終于在路邊的墻上看到了一句話:“一言一行樹形象,一舉一動(dòng)見文明”。這句話的意思是:說話要注意形象,做的事情要文明。我們抄完又急著跑,怕別的隊(duì)提前把我們要抄的給抄完。我們飛快地向前跑著,看見路邊有許多牌子,每個(gè)牌子上都有關(guān)于文明的標(biāo)語(yǔ)。我們看見了,趕快分工,一個(gè)人抄一個(gè)牌子,我快速地抄著這句話:“強(qiáng)化文明意識(shí),提高文明素質(zhì)”。這句話的意思是:要增強(qiáng)文明意識(shí),提高文明行為。我們繼續(xù)向前跑,快速地找著,又看見了一句非常好的標(biāo)語(yǔ),這句話是:“多一句文明用語(yǔ),增一縷人間春風(fēng)”。這句話的意思是:多說一句文明語(yǔ)言,就會(huì)多一縷人間春風(fēng)。我的眼往左邊一斜,又看到了一句說得很好的話:“水美不在深而在清澈,人美不在貌而在廉潔”。這句話的意思是:水美不在于它很深,而在它很清澈。人的美麗不在于他(她)的外表美麗,只要心美,哪怕再丑的人也很美……我們要走了,到了班級(jí)樓梯口,又看到了一句:“保護(hù)環(huán)境,文明自己”。這句話的意思是:我們要保護(hù)環(huán)境,那樣就使自己變得文明了。
大家聽了那么多關(guān)于文明的標(biāo)語(yǔ),一定知道該怎么樣做了吧!讓我們從身邊做起,從小事做起,人人都成為一個(gè)文明的使者。
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