幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

阿長與山海經(jīng)讀書筆記系列

發(fā)布時(shí)間:2024-09-25

寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的?當(dāng)我讀完了作者寫的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景,我們聽了一場關(guān)于“阿長與山海經(jīng)讀書筆記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

阿長與山海經(jīng)讀書筆記 篇1

讀魯迅先生的文章,總感覺犀利而深刻。當(dāng)我讀到《阿長與》時(shí)發(fā)現(xiàn)他也有溫暖柔情的一面。文章最后他這樣寫道“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!”作者以這一句結(jié)束文章,將一開始對長媽媽的憎惡、厭煩等情感升華為敬愛與祝福,表達(dá)了魯迅對長媽媽的感激與懷念。

《阿長與》記敘了關(guān)于長媽媽的幾件事。我的情感從“實(shí)在不大佩服”到“不耐煩”再到“產(chǎn)生前的敬意”直到最后出祝福,希望她的靈魂“永安”,全文浸透出對長媽媽深深的懷念之情。

長媽媽是那個(gè)時(shí)代底層勞動(dòng)人民的代表,她愚昧,無知,也善良、淳樸、熱情。文章欲揚(yáng)先抑將一個(gè)絮絮叨叨、規(guī)矩頗多、淳樸熱情的勞動(dòng)?jì)D女形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們面前。

文中列舉的四條“麻煩”的規(guī)矩其實(shí)是阿長在教育“我”??此乒殴值臈l條框框是阿長希望“我”要有修養(yǎng);要尊重他人,尊重生命;珍惜勞動(dòng)成果,簡樸節(jié)儉;講究形象。

阿長愚昧,從長毛故事看出她的愚昧和無知。有著“偉大的神力”的阿長,充滿著作者調(diào)侃式的阿長,為下文埋了重大伏筆。

“三哼經(jīng)”一個(gè)村婦不能準(zhǔn)確地讀出的書名,她愿意為我去買,而且想必這書不是容易買到的??赡苓h(yuǎn)方的叔祖能翻找到,但是畢竟沒有去翻找。疏懶的叔祖沒能成就一個(gè)兒童心心念念的書,確是一個(gè)在我眼里有諸多缺點(diǎn)的保姆做到了。很多事情是我們不放在心上的,當(dāng)然我們不會(huì)去做,而長媽媽把一個(gè)小孩子的事當(dāng)做了事去做,自愿去做,我想這應(yīng)該是一種愛吧!

愿她的心靈永遠(yuǎn)美麗,愿她在地下睡得安穩(wěn),愿她被黑暗之神溫柔以待。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記 篇2

這是—篇紀(jì)實(shí)性的文章。文章真實(shí)而親切地再現(xiàn)了魯迅童年時(shí)與長媽媽相處的情景,表現(xiàn)了長媽媽的性格特點(diǎn)。作者通過對兒時(shí)往事的回憶,表達(dá)了對長媽媽這樣一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女的深深懷念。

文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼,稱呼的由來和她外形的特點(diǎn),以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細(xì)。

文章著重寫了我幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,最后我對她又有新的敬意,是因?yàn)樗o我買了《山海經(jīng)》。

長媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的偉大,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個(gè)人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最后對她的緬懷、祝福,都能說明感情很深。語言上或敘或議,前后呼應(yīng),如xx-xx寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實(shí)中帶有點(diǎn)韻味,讓讀者細(xì)細(xì)體會(huì)其中。讀完此篇文章,不難發(fā)現(xiàn),長媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨(dú)特而不平凡,而也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊一個(gè)人。

在魯迅寫的《阿長與山海經(jīng)》中,阿長是個(gè)響亮的人,她有可敬可愛之處,反之,也有可惡可恨之處。在這里,阿長,我要對你說:

阿長,你的缺點(diǎn)太多。你不應(yīng)該切切察察指手劃腳的,搬弄是非是不對的。人不應(yīng)該太過控制你的少爺,你是個(gè)傭人,更不應(yīng)該打小報(bào)告。不可以在床上擺大字,把小主人弄到一邊去。還是那句話,你是傭人,不應(yīng)該睡得那么死,你的主人還要對你發(fā)令呢。你不該信,用那些古怪的儀式讓小主人不耐煩,也不應(yīng)該自吹自擂,你沒有讓別人不能開炮的功能,更不能故意去嚇唬小主人。

阿長,你的優(yōu)點(diǎn)也很多。你長得很矮,名字里又沒有“長”字,別人叫你阿長,你卻接受了這個(gè)莫名其妙的名字,這代表你在相當(dāng)大的心胸。別人都不在意小主人的渴望,只有你注意了;小主人把他的渴望告訴了好多人,就沒告訴你。

你問得含糊不清,就這樣,還準(zhǔn)確地買到了山海經(jīng),可以知道,你所歷經(jīng)的困難。在小主人沒給你任務(wù),你用自己的血汗錢,買回了那本書,證明你有著崇高品質(zhì)。

阿長,愿蒼天有眼,保佑你的靈魂吧。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記 篇3

篇一

讀了這篇文章,知道了阿長長的什么樣后,我很失望,在我印象中,阿長這個(gè)名字,應(yīng)該是一個(gè)很溫柔的、纖瘦的形象,可是,卻偏偏是一個(gè)胖而矮,嘮嘮叨叨的老媽媽。就是這樣一個(gè)樸實(shí)的形象,才讓我感到這篇文章是真實(shí)的。

長媽媽有些習(xí)慣卻是招人煩:嘮嘮叨叨,“大”字形睡姿,種種古怪禮節(jié)……全文并沒有介紹阿長怎么怎么好,呈現(xiàn)在我們眼前的,就是這樣一個(gè)真真實(shí)實(shí)活在現(xiàn)實(shí)的阿長。慢慢地,她開始讓我又恨又愛。她相信許愿,相信夢想,帶著一顆純真的心在這個(gè)復(fù)雜的世界中生活。

最令人感動(dòng)的,就是她買《山海經(jīng)》那段了,作者沒有寫這樣一個(gè)不識(shí)字的人是怎么買這本識(shí)字的人都很難買到的書的,誰又知道她走了多少路,問了多少人,去了多少店如果寫了,恐怕就不能達(dá)到這種效果了吧。她竟然把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”,她是怎樣向別人打聽這本書的`每個(gè)人心里都有一個(gè)答案,因?yàn)槊總€(gè)人心里都有一個(gè)長媽媽。這個(gè)長媽媽有很多缺點(diǎn),像個(gè)小孩子,但這都無關(guān)緊要,因?yàn)樗幸活w到死都善良的心。

阿長與《山海經(jīng)》之間到底有多少故事,那是個(gè)不能說的秘密,因?yàn)椤吧胶=?jīng)”不存在于阿長的世界,那顯得太過復(fù)雜,阿長的世界中,只有她與“三哼經(jīng)”的回憶。

篇二

《阿長與山海經(jīng)》憶述兒時(shí)與保姆長媽媽相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格。對她尋購贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言,表達(dá)了對這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠的懷念。

文章著重寫了我幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。本文中,作者對長媽媽不做外形描寫,而是集中寫她的某些特點(diǎn),從而凸顯她的神態(tài)和精神。魯迅通過一些細(xì)枝末節(jié)的刻畫,頗為集中地匯映出長媽媽的愚昧無知,落后陳腐但卻善良的心靈。就在她教給小主人的許多道理和不許這樣或那樣的管教中都微妙的表現(xiàn)出她對“我”的鐘愛,在這藝術(shù)手法上,有點(diǎn)類似以藏為露的含蓄。其實(shí),在家里,只有她真正關(guān)心“我”,了解“我”,這一心意就在購買《山海經(jīng)》的情節(jié)中猛然外露了。

這篇文章表達(dá)了“我”對長媽媽的思念與不舍之情。長媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨(dú)特而不平凡,也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊的一個(gè)人。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記 篇4

在一個(gè)雨天的下午,我讀了《阿長與山海經(jīng)》這篇文章,初讀,就是感覺這位長媽媽的形象不同,而后兩三遍,慢慢領(lǐng)略到其中的韻味。

文章著重寫了我幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,討厭喜歡切切察察,讓讀者對她有一個(gè)初步印象。然而我有一時(shí)卻對她發(fā)生了空前的敬意。這次長媽媽的話語讓我出乎意想之外,不能不驚異,并且上文中我對她討厭的“大字形”睡勢,這里有了一個(gè)很好的解釋,我對她的感情一下提高很多,最后我對她又有新的敬意,是因?yàn)樗o我買了《山海經(jīng)》。顯而易見,這是文章主體,上一個(gè)敬意因?yàn)樗\害隱鼠而完全消失,而這里,謀害隱鼠的怨恨完全消失。

長媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的偉大的神力,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個(gè)人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最后對她的緬懷、祝福,都能說明感情很深。語言上或敘或議,前后呼應(yīng),如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實(shí)中帶有點(diǎn)韻味,讓讀者細(xì)細(xì)體會(huì)其中。

讀完此篇文章,不難發(fā)現(xiàn),長媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨(dú)特而不平凡,而也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。我想作者應(yīng)該是比較憤恨這一點(diǎn),但我更多觀注的是,作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們聯(lián)想到現(xiàn)在的生活中逐漸失去了這種成份,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊一個(gè)人。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記 篇5

《阿長與山海經(jīng)》讀書筆記精選范文

1、阿長與山海經(jīng)讀書筆記

今天,我看了魯迅先生的一篇文章——《阿長與山海經(jīng)》。我的心深深的觸動(dòng)了。

文章是講述魯迅先生與“阿長”的故事?!鞍㈤L”就是“長媽媽”。“長媽媽”是魯迅先生家一哥做工的。文章先是說“(長媽媽),已經(jīng)說過,是一個(gè)一向帶領(lǐng)我的女工,說得闊氣一點(diǎn),就是我的保姆”我認(rèn)為這是魯迅先生在評價(jià)“長媽媽”的地位。讀到下面時(shí),我又有了新發(fā)現(xiàn),“阿長”這個(gè)名字別的女工也用過的,我可以體會(huì)到“長媽媽”在魯迅先生家的地位有多么低下,因?yàn)檫B名字都可以用別人的,而且是為了省事。

又往下讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)魯迅先生十分憎恨”阿長“,因?yàn)榘㈤L經(jīng)常會(huì)告狀,我卻認(rèn)為”阿長“雖然會(huì)告狀,但她是出自于真心想帶好魯迅先生的,阿長不僅會(huì)“切切察察”還知道許多風(fēng)俗。但魯迅先生卻不領(lǐng)情。

“阿長”的性格不僅善良、熱心,還會(huì)關(guān)心人,我知道她對魯迅先生的心是好的,但是那時(shí)魯迅先生還小,并不愿聽??伤齾s不知厭煩的傳授她所知道事情。還為魯迅先生買了一本《山海經(jīng)》,別人不愿做,她卻會(huì)去做,她小時(shí)候沒讀過書,從“哥兒,有畫的(《三哼經(jīng)》),我給你買來了”,中,她連字都記不住,可以想像到她買這本書有多么艱難,于是魯迅先生又對她產(chǎn)生新的敬意。

所以,魯迅先生為何三十年后還要專門寫一篇關(guān)于“阿長”的一篇文章。

我可以想像,其實(shí)魯迅先生是很同情“阿長”的。因?yàn)椋秊檫@個(gè)家做出了許多的貢獻(xiàn),最后,卻連名字都沒落下,我認(rèn)為魯迅先生是有后悔和內(nèi)疚的。

最后,我想說我也很同情長媽媽!

2、阿長與山海經(jīng)讀書筆記

今天,我看了魯迅先生的一篇文章——《阿長與山海經(jīng)》。我的心深深的觸動(dòng)了。

文章是講述魯迅先生與“阿長”的故事?!鞍㈤L”就是“長媽媽”。“長媽媽”是魯迅先生家一哥做工的。文章先是說“(長媽媽),已經(jīng)說過,是一個(gè)一向帶領(lǐng)我的女工,說得闊氣一點(diǎn),就是我的保姆”我認(rèn)為這是魯迅先生在評價(jià)“長媽媽”的地位。讀到下面時(shí),我又有了新發(fā)現(xiàn),“阿長”這個(gè)名字別的女工也用過的,我可以體會(huì)到“長媽媽”在魯迅先生家的地位有多么低下,因?yàn)檫B名字都可以用別人的,而且是為了省事。

又往下讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)魯迅先生十分憎恨”阿長“,因?yàn)榘㈤L經(jīng)常會(huì)告狀,我卻認(rèn)為”阿長“雖然會(huì)告狀,但她是出自于真心想帶好魯迅先生的,阿長不僅會(huì)“切切察察”還知道許多風(fēng)俗。但魯迅先生卻不領(lǐng)情。

“阿長”的性格不僅善良、熱心,還會(huì)關(guān)心人,我知道她對魯迅先生的心是好的,但是那時(shí)魯迅先生還小,并不愿聽??伤齾s不知厭煩的傳授她所知道事情。還為魯迅先生買了一本《山海經(jīng)》,別人不愿做,她卻會(huì)去做,她小時(shí)候沒讀過書,從“哥兒,有畫的(《三哼經(jīng)》),我給你買來了”,中,她連字都記不住,可以想像到她買這本書有多么艱難,于是魯迅先生又對她產(chǎn)生新的敬意。

所以,魯迅先生為何三十年后還要專門寫一篇關(guān)于“阿長”的一篇文章。

我可以想像,其實(shí)魯迅先生是很同情“阿長”的。因?yàn)?,她為這個(gè)家做出了許多的貢獻(xiàn),最后,卻連名字都沒落下,我認(rèn)為魯迅先生是有后悔和內(nèi)疚的。

最后,我想說我也很同情長媽媽。

3、阿長與山海經(jīng)讀書筆記

阿長,一個(gè)并不華麗卻溫暖的名字,她只有這個(gè)名字,我不知道她還擁有什么,哦,還有那顆淳樸、善良的心。

——題記

讀了這篇文章,知道了阿長長的什么樣后,我很失望,在我印象中,阿長這個(gè)名字,應(yīng)該是一個(gè)很溫柔的、纖瘦的形象,可是,卻偏偏是一個(gè)胖矮,嘮嘮叨叨的老媽媽。就是這樣一個(gè)樸實(shí)的形象,才讓我感到這篇文章是真實(shí)的。

長媽媽有些習(xí)慣卻是招人煩:嘮嘮叨叨,“大”字形睡姿,種種古怪禮節(jié)......全文并沒有介紹阿長怎么怎么好,呈現(xiàn)在我們眼前的,就是這樣一個(gè)真真實(shí)實(shí)活在現(xiàn)實(shí)的阿長。慢慢地,她開始讓我又恨又愛。她相信許愿,相信夢想,帶著一顆純真的心在這個(gè)復(fù)雜的世界中生活。

最令人感動(dòng)的,就是她買《山海經(jīng)》那段了,作者沒有寫這樣一個(gè)不識(shí)字的人是怎么買這本識(shí)字的人都很難買到的書的,誰又知道她走了多少路,問了多少人,去了多少店?如果寫了,恐怕就不能達(dá)到這種效果了吧。她竟然把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”,她是怎樣向別人打聽這本書的?每個(gè)人心里都有一個(gè)答案,因?yàn)槊總€(gè)人心里都有一個(gè)長媽媽。這個(gè)長媽媽有很多缺點(diǎn),像個(gè)小孩子,但這都無關(guān)緊要,因?yàn)樗幸活w到死都善良的心。

阿長與《山海經(jīng)》之間到底有多少故事,那是個(gè)不能說的秘密,因?yàn)椤吧胶=?jīng)”不存在于阿長的世界,那顯得太過復(fù)雜,阿長的世界中,只有她與“三哼經(jīng)”的回憶。

4、阿長與山海經(jīng)讀書筆記

我讀了魯迅先生寫的《阿長與山海經(jīng)》之后我發(fā)現(xiàn)文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼、由來和她外形的特點(diǎn),以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;之后寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩?!热缭⒊Τ愿i?、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細(xì)。

文章著重寫了魯迅幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。我從“之后長毛果然進(jìn)門來了,那老媽子便叫他們(大王),——據(jù)說對長毛就就應(yīng)這樣叫,——訴說自我的饑餓。長毛笑道:(那么,這東西就給你吃了罷!)將一個(gè)圓圓的東西擲了過來,還帶著一條小辮子,正是那門房的頭。煮飯老媽子從此就駭破了膽,之后一提起,還是立刻面如土色,自我輕輕地拍著胸脯道:(阿呀,駭死我了,駭死我了......)”那里我想為什么“老媽子”不會(huì)嚇暈過去呢?最有意思的是“她竟然把(山海經(jīng))念成(三哼經(jīng))”這讓我捧腹大笑。

我期望大家像長媽媽一樣用關(guān)懷,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊的一個(gè)人!

5、阿長與山海經(jīng)讀書筆記

文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼,稱呼的由來和她外形的特點(diǎn),以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩?!热缭⒊Τ愿i?、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細(xì)。

文章著重寫了我幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。

文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,最后我對她又有新的敬意,是因?yàn)樗o我買了《山海經(jīng)》。

在一個(gè)雨天的下午,我讀了《阿長與山海經(jīng)》這篇文章,初讀,就是感覺這位長媽媽的形象不同,而后兩三遍,慢慢領(lǐng)略到其中的韻味。

文章著重寫了我幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,討厭喜歡切切察察,讓讀者對她有一個(gè)初步印象。然而我有一時(shí)卻對她發(fā)生了空前的敬意。這次長媽媽的話語讓我出乎意想之外,不能不驚異,并且上文中我對她討厭的“大字形”睡勢,這里有了一個(gè)很好的解釋,我對她的感情一下提高很多,最后我對她又有新的敬意,是因?yàn)樗o我買了《山海經(jīng)》。顯而易見,這是文章主體,上一個(gè)敬意因?yàn)樗\害隱鼠而完全消失,而這里,謀害隱鼠的怨恨完全消失。

長媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的偉大的神力,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個(gè)人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最后對她的緬懷、祝福,都能說明感情很深。語言上或敘或議,前后呼應(yīng),如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實(shí)中帶有點(diǎn)韻味,讓讀者細(xì)細(xì)體會(huì)其中。

讀完此篇文章,不難發(fā)現(xiàn),長媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨(dú)特而不平凡,而也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。我想作者應(yīng)該是比較憤恨這一點(diǎn),但我更多觀注的是,作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們聯(lián)想到現(xiàn)在的生活中逐漸失去了這種成份,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊一個(gè)人。


作文好句賞析:

1、我有一張稚氣的瓜子臉,平坦的前額,紅潤的雙頰,黑黑的眉毛,你瞧我像不像童話里人見人愛的小紅帽?

2、喂食時(shí),鴨子們雖然吃得急,但是不會(huì)你爭我搶,更不會(huì)跳到食盆上去刨,大大小小的鴨子都是一副紳士風(fēng)度。

3、我長大了,增添了些什么,卻也丟失了些什么,增添了一些好勝的心理和幾分成熟,卻也丟失了那份稚氣和頑皮。在新的環(huán)境下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

4、可在畫的時(shí)候,我遇到了一個(gè)難題,在光溜溜的瓶子上用水彩筆畫,怎么也涂不上顏色,怎么辦呢?我和外公一起想了又想,最后經(jīng)過反復(fù)幾次試驗(yàn),終于用蠟筆涂上了顏色。

5、它腦后有個(gè)長方形的口子,這就是存錢盒的嘴巴,既可以放錢,也可取錢。

相關(guān)閱讀

讀阿長與山海經(jīng)有所感悟5篇

阿長與山海經(jīng)讀后感300字5篇

阿長與山海經(jīng)讀后感ZZ5篇

阿長與山海經(jīng)讀后感400字5篇

阿長與山海經(jīng)讀后感500字5篇

以上是優(yōu)久初中范文網(wǎng)為大家整理的“阿長與山海經(jīng)讀書筆記5篇”,如您想了解更多關(guān)于“阿長與山海經(jīng)”的信息,歡迎訪問查看更多相關(guān)信息。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記 篇6

與其說魯迅先生的精神不死,不如說魯迅先生的精神正在發(fā)芽滋長,播散到大眾心理?!}記

每當(dāng)我翻開《朝花夕拾》,透過魯迅先生生動(dòng)的文字,炙熱的感情,仿佛能看到他創(chuàng)作的神態(tài),時(shí)而沉靜,時(shí)而激昂,時(shí)而悲憤,時(shí)而憂傷。作者敘述了自己從天真的孩童成長為一個(gè)熱血的青年的生活片段,即使是回憶往事,也沒有局限于僅僅描述自己的小天地,而是從這個(gè)框框中跳出來,繪制出栩栩如生的時(shí)代長卷和人物形象。

我最喜歡的人物是阿長。長媽媽是魯迅先生小時(shí)候的保姆?!吧命S胖而矮?!边€喜歡告狀,踩死了我的寵物隠鼠。但是因?yàn)樗幍纳鐣?huì)環(huán)境和時(shí)代背景等等的影響下,長媽媽保留了許多迂腐的習(xí)俗習(xí)愛好。比如說在新年的早晨,要吃福橘,喜歡切切察察等等。

長媽媽是一個(gè)沒有文化,粗俗,好事,但心地善良,樂于助人的保姆。如此班人在魯迅筆下,愛意滿滿。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記 篇7

今天我又學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于魯迅的文章,那就是阿長與《山海經(jīng)》。

阿長是魯迅先生小時(shí)候的保姆。文中一開始講到了阿長的長相:她生的黃胖而矮;“長”并不是形容詞等等。接著寫了魯迅先生小時(shí)候并不是怎么喜歡阿長的,原因是阿長謀死了魯迅的一只隱鼠,也因?yàn)榘㈤L睡覺時(shí)總是成一個(gè)“大”字,還因?yàn)榘㈤L的種.種不良習(xí)慣導(dǎo)致了魯迅對她的反感。

但后來卻因?yàn)榘㈤L交給了魯迅很多的道理,慢慢的,魯迅先生變得不怎么討厭阿長了。魯迅先生愛看很多書,什么《毛詩草木鳥獸蟲魚疏》等等。但他最愛看的便是上面有許多圖的《花鏡》。

在一個(gè)老人的書齋里,有過一本書,名叫《山海經(jīng)》,這本書的上面畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的貓……

于是阿長幫魯迅買了一本一模一樣的,也改變了魯迅對她的看法。

文中最后講到了阿長,即魯迅的長媽媽已辭世了三十多年,魯迅先生還是沒有知道她的姓名。

這篇文章帶給我的感悟是:要讀書并且讀好書,才能寫好文章,也許,可能,我們也能成為像魯迅先生一樣的偉人呢?哈哈一切皆有可能!

一開始讀《朝花夕拾》時(shí),覺得很沒意思,后來,讀著讀著就覺得很有意思。它就像一個(gè)朋友在跟你閑聊,很有樂趣。

說起《狗、貓、鼠》和《阿長與》,這是我看的最有趣的兩篇了。通過魯迅的回憶,他把仇貓的原因一清二楚地說了一遍。有時(shí)候我也很討厭貓,因?yàn)樗蟻y叼東西,一直叫,叫得人都沒辦法干自己的事。如果把當(dāng)時(shí)的照片拍下來,現(xiàn)在看,一定覺得貓其實(shí)也很乖。但是我就討厭的還是那臟兮兮的老鼠,應(yīng)為老鼠偷吃我們的東西,還要壞我們的書,讓我們很憤怒。自從看了這篇文章,突然覺得其中“隱鼠”還不錯(cuò)??僧?dāng)我看到阿長踩死了“隱鼠”的一段時(shí)間內(nèi),就感覺很氣憤,同時(shí)也為魯迅先生失去“隱鼠”而感到惋惜。這時(shí)更加覺得阿長很壞,不僅踩死了那可愛、令人憐惜的“隱鼠”時(shí),還把罪禍強(qiáng)加在了貓的身上,是魯迅先生錯(cuò)怪了貓。

讀了《阿長與》開始,我覺得她變好了,不再記恨她了,因?yàn)樗o他買了《山海經(jīng)》,對她產(chǎn)生了轉(zhuǎn)變。在《阿長與》中的她雖然多嘴,禮節(jié)多。但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅先生買《山海經(jīng)》,人品也變好了。她給魯迅先生帶來了驚喜與快樂,也為他樹立了一個(gè)好的人生目標(biāo)。我想,魯迅先生的確應(yīng)該謝謝他的“長媽媽”。

雖然《朝花夕拾》的內(nèi)容有點(diǎn)長,但不缺乏經(jīng)典,使我們受益匪淺,回味無窮!

這篇文章講述的是魯迅小時(shí)候和阿長在一起的故事,它真實(shí)的表現(xiàn)出長媽媽的性格特點(diǎn),也無不充滿著魯迅對長媽媽的懷念之情。長媽媽是一位經(jīng)歷滄桑的人,她不僅迷信,而且還有麻煩的禮節(jié)。她有許許多多魯迅并不喜歡的習(xí)慣,她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等,再加上當(dāng)魯迅知道是她“謀殺”了那只隱鼠,使魯迅對她不僅僅是煩厭,還有憎惡!直至后來,長媽媽幫魯迅買了他夢寐以求的《山海經(jīng)》時(shí),對長媽媽產(chǎn)生了敬意。

關(guān)于《山海經(jīng)》,魯迅只是隨口的說說罷了。但沒想到大字不識(shí)一個(gè)的長媽媽竟用自己的錢買了《山海經(jīng)》。正如魯迅說的有些事別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。長媽媽,這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女,樸實(shí)善良的她,給我留下了深刻的印象。

長媽媽并不是是很好看,但這并不能掩飾她的淳樸善良和待人真誠。

長媽媽的離去令人懷念,但魯迅連她的姓名都不知道,使他感到慚愧。

有這樣一些人,他們在我們的身邊默默的陪伴,或許他們的一些行為使你感到厭惡,但他們對我們的愛卻是那么的濃,使我們的生活充滿了快樂與幸福。就你的老師一樣,他會(huì)毫不留情的指出你的錯(cuò)誤;就像你的家長一樣,整天的對你絮絮叨叨;就像你的朋友一樣,逼你做一些對你有益但你又不喜歡的事。

珍惜你身邊的每一個(gè)人,不要到失去了才后悔。珍惜他人對你的愛就是珍惜你自己。當(dāng)他們對你提出意見時(shí),不要忘了說一句“謝謝”。牢記你身邊的每一個(gè)人,牢記他們對你的愛,對你的好。這樣才不會(huì)留下無法彌補(bǔ)的遺憾!

記憶深處,仍記得魯迅先生在【朝花夕拾】中屢次提到的他的保姆—阿長,那個(gè)讓魯迅先生又愛又恨的,沒什么文化卻又善良、樸實(shí)、可愛的勞動(dòng)?jì)D女。

魯迅先生作為中國文化革命的主將,同時(shí)也是倡導(dǎo)婦女解放運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)。他的作品無不深切地關(guān)注著被封建禮教壓迫在社會(huì)底層的婦女,更有描寫中國傳統(tǒng)女性悲劇命運(yùn)的三部曲【明天】、【祝?!?、【離婚】,刻畫出一個(gè)個(gè)鮮活的勞動(dòng)?jì)D女形象—單四嫂、祥林嫂、愛姑······其中最讓我印象深刻便是阿長。

阿長是一個(gè)普通的生活在封建舊時(shí)期的長工,然而卻在我內(nèi)心深處留下了不可磨滅的印象。那個(gè)總是喜歡“切切察察”,喜歡“告狀”,睡覺愛擺“大”字兒的阿長;那個(gè)滿是麻煩禮節(jié),且又迷信得阿長;那個(gè)心胸開闊,花掉自己辛苦掙來的血汗錢,歷經(jīng)困難,只為讓小主人得到渴望已久的【山海經(jīng)】的長媽媽。然而這樣一個(gè)阿長,長媽媽,卻是一個(gè)沒有自由,沒有民主,更沒有平等的,受封建禮教所殘害的可憐人兒。最終和那些同樣生活在封建社會(huì)底層的千千萬萬的勞動(dòng)?jì)D女一樣,都成為封建禮教,以及那個(gè)時(shí)代的犧牲品,他們最后的結(jié)局只能用悲慘來形容······

從原始社會(huì),到母系氏族社會(huì),再到父系氏族社會(huì),及至封建的父權(quán)社會(huì),女性的社會(huì)地位經(jīng)歷了從女性至上,男女平等,以及女性成為男性的附屬品的變化。在封建制度之下,她們毫無獨(dú)立地位可言,沒有作為一個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利,不具備獨(dú)立的人格。俗話說:“嫁雞隨雞,嫁狗隨狗;夫在從夫,夫死從子。”她們的存在是從屬與丈夫,一生不具有自己的獨(dú)立性。

然而,或許正是因?yàn)橹袊运馐艿目部捞?,背?fù)著封建禮教和歷史傳統(tǒng)的沉重包袱太久,中國婦女在面對各種不順,各種悲慘命運(yùn)時(shí),更加的冷靜,堅(jiān)強(qiáng),她們表現(xiàn)出來的那種忍耐和毅力,不屈和奮斗,往往是同情況下的男性無法比擬的。他們是東方以及世界女性中最偉大的,更是值得我們每一個(gè)尊重和贊美的。

我們應(yīng)尊重和贊美身邊的女性,不管她們年輕與否,美麗與否,不管她們是貧困還是富有,不管她們身上是否有像阿長那樣的缺點(diǎn),我們都應(yīng)去尊重她們,寄以她們最誠摯的祝福。

文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼,稱呼的由來和她外形的特點(diǎn),以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細(xì)。

文章著重寫了我幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。

文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,最后我對她又有新的敬意,是因?yàn)樗o我買了《山海經(jīng)》。

在一個(gè)雨天的下午,我讀了《阿長與山海經(jīng)》這篇文章,初讀,就是感覺這位長媽媽的形象不同,而后兩三遍,慢慢領(lǐng)略到其中的韻味。

文章著重寫了我幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,討厭喜歡切切察察,讓讀者對她有一個(gè)初步印象。然而我有一時(shí)卻對她發(fā)生了空前的敬意。這次長媽媽的話語讓我出乎意想之外,不能不驚異,并且上文中我對她討厭的“大字形”睡勢,這里有了一個(gè)很好的解釋,我對她的感情一下提高很多,最后我對她又有新的敬意,是因?yàn)樗o我買了《山海經(jīng)》。顯而易見,這是文章主體,上一個(gè)敬意因?yàn)樗\害隱鼠而完全消失,而這里,謀害隱鼠的怨恨完全消失。

長媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的偉大的神力,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個(gè)人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最后對她的緬懷、祝福,都能說明感情很深。語言上或敘或議,前后呼應(yīng),如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實(shí)中帶有點(diǎn)韻味,讓讀者細(xì)細(xì)體會(huì)其中。

讀完此篇文章,不難發(fā)現(xiàn),長媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨(dú)特而不平凡,而也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。我想作者應(yīng)該是比較憤恨這一點(diǎn),但我更多觀注的是,作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們聯(lián)想到現(xiàn)在的生活中逐漸失去了這種成份,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊一個(gè)人。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記 篇8

最近,我讀了魯迅先生的《阿長與〈山海經(jīng)〉》這篇散文。它是魯迅先生散文合集《朝花夕拾》中的一篇文章,回憶了童年時(shí)期與保姆阿長相處的情感經(jīng)歷。讀過之后,我感慨萬千。

童年時(shí)期的魯迅先生對保姆阿長由最初的“不大佩服”,討厭她的“切切察察”和規(guī)矩繁雜,到因知道她謀害隱鼠而對她“敬意”全無,再到阿長出人意料地將《山海經(jīng)》送給如饑似渴的魯迅時(shí),使他“發(fā)生新的敬意”。最后,成年后的魯迅先生懷念辭世多年的長媽媽,愿她魂靈永安。

在魯迅先生對阿長的情感變化歷程中,很顯然獲得阿長贈(zèng)與的《山海經(jīng)》成為了轉(zhuǎn)折點(diǎn)。文中魯迅先生童年時(shí)對《山海經(jīng)》處于“念念不忘”的癡迷狀態(tài),激發(fā)了我對這本書極大好奇。二年級時(shí),我和媽媽一起讀過《古希臘神話》,里面有至高無上的宙斯,有敢于盜取火種的普羅米修斯……,使我初次接觸了西方神話。最近在學(xué)習(xí)小古文《精衛(wèi)填?!贰ⅰ犊涓缸啡铡?、《刑天舞干戚》等文章時(shí),頻繁接觸到《山海經(jīng)》這部中國古典神話,又開啟了我對中國傳統(tǒng)神話的好奇和求知。也許,在這一點(diǎn)上我與童年時(shí)的魯迅先生形成了共鳴。

文中,阿長對童年時(shí)的魯迅管教嚴(yán)格。在他頑皮時(shí),阿長要向魯迅的母親“告狀”,還要教魯迅懂得許多規(guī)矩和道理,使他十分不耐煩。其實(shí),這些嚴(yán)格的教誨對魯迅先生的成長有很大益處,在他成年后有了深刻的領(lǐng)悟。這也讓我想到了我和媽媽之間的相處。有時(shí),媽媽在生活中教我一些繁文縟節(jié)或因?yàn)槲业耐享澈蛻卸枧u我時(shí),我心里十分厭煩,甚至和媽媽對抗、頂嘴。但當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽總是成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為我出謀劃策,和我一起度過難關(guān)。我體會(huì)到,媽媽其實(shí)最在意我,是我最真摯的親人和朋友。

這篇文章對母愛的描寫,是通過生活中瑣事表達(dá)出來的。在生活中,父母的管教也許令我們很厭煩,但我們要以正確的態(tài)度看待它,因?yàn)槟鞘且环N愛的表達(dá)。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記 篇9

作者在文中先寫阿長的名字,然后才把生活中的點(diǎn)滴鋪陳開來。阿長啰嗦的管教,阿長可怕的大字型睡姿,阿長麻煩的禮節(jié),阿長關(guān)于長毛的恐怖故事,阿長制造的隱鼠事件及阿長送的《山海經(jīng)》…作者這一片一段的記憶將阿長的形象生的展現(xiàn)在我們面前,同時(shí)也讓讀者在其敘述中感受到這個(gè)粗枝大葉的女人對小魯迅細(xì)膩的愛。

長媽媽有些習(xí)慣招人煩:嘮嘮叨叨,“大”字形睡姿,種種古怪禮節(jié)……全文并沒有介紹阿長怎么怎么好,呈現(xiàn)在我們眼前的,就是這樣一個(gè)真真實(shí)實(shí)活在現(xiàn)實(shí)的阿長。慢慢地,她開始讓我又恨又愛。她相信許愿,相信夢想,帶著一顆純真的心在這個(gè)復(fù)雜的世界中生活。

最令人感動(dòng)的,就是她買《山海經(jīng)》那段了,作者沒有寫這樣一個(gè)不識(shí)字的人是怎么買這本書的——識(shí)字的人都很難買到的書的,誰又知道她走了多少路,問了多少人,去了多少店?她竟然把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”,她是怎樣向別人打聽這本書的?每個(gè)人心里都有一個(gè)答案,因?yàn)槊總€(gè)人心里都有一個(gè)長媽媽。這個(gè)長媽媽有很多缺點(diǎn),像個(gè)小孩子,但這都無關(guān)緊要,因?yàn)樗幸活w到死都善良的心。

這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長”這樣的人,她把自己知道的規(guī)矩像教給自己的孩子一樣,毫無保留的教給了魯迅,當(dāng)魯迅憎恨她時(shí),她卻毫不在意,照樣對魯迅好,甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時(shí),不惜犧牲過節(jié)時(shí)間,跑了半個(gè)城市給魯迅買了這部書。這是一個(gè)樸實(shí)無華的人,卻是一個(gè)善良、可愛的人,她雖然沒什么文化,但她的善良、樸實(shí)、可愛卻讓人印象深刻,讓人不能忘記。

“阿長”的美好品德讓我想到很多人,如:老師把知識(shí)毫無保留的教給學(xué)生,軍人把自己的生命用在了保衛(wèi)祖國,工人一生都在為祖國的建設(shè)努力……,除此之外還有很多人,他們的工作并不起眼,沒有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻(xiàn)卻是極大的,是不可取代了。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記 篇10

阿長,一個(gè)并不華麗卻溫暖的名字,我不知道她擁有什么,哦,還有那顆純樸,善良的心。

這篇__講的是魯迅對兒時(shí)保姆“阿長”的回憶,她不僅不識(shí)字,還有些迷信愚昧,連真實(shí)的姓名都不為人知,然而,在魯迅先生的筆下,“阿長”這個(gè)普通得不能再普通的人卻變得不普通,不平凡了,甚至擁有偉大的神力了!

讀了這篇__,知道了阿長長什么樣子后,我有些失望,在我印象里,阿長這個(gè)名字,應(yīng)該是一個(gè)溫柔,纖瘦的.形象,可是,卻偏偏是一個(gè)又矮又胖,嘮嘮叨叨的老媽子,然而就是這樣一個(gè)樸實(shí)的形象,才讓我感受到這篇__是真實(shí)的。

長媽媽有些習(xí)慣很招人煩:嘮嘮叨叨,“大”字形睡姿,種種封建古怪禮節(jié)……__并沒有介紹阿長怎么怎么好,呈現(xiàn)在我們眼前的,就是這樣一個(gè)活在生活中的阿長,慢慢地,我對她有了好感,她相信許愿,相信夢想,帶著一顆純真的心在這個(gè)復(fù)雜的世界中生活。

總之,這個(gè)“阿長”雖然有很多缺點(diǎn),像個(gè)小孩子,但這都無關(guān)緊要,因?yàn)樗幸活w到死都善良的心,那永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

喜歡《阿長與山海經(jīng)讀書筆記系列》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解教育筆記,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了阿長山海經(jīng)讀書筆記專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 2024阿長與山海經(jīng)讀書筆記 讀后感沒有高低之分,每個(gè)人都可能會(huì)有不同的讀后感,在讀了作品之后,心中洶涌的感動(dòng)久久不能平靜。?撰寫讀后感時(shí),可以從文學(xué)技巧、情節(jié)等多個(gè)方面入手。編輯特意為您整理了“阿長與山海經(jīng)讀書筆記”,熱烈歡迎您的閱讀希望您能夠喜歡此文!...
    2024-03-24 閱讀全文
  • 2023阿長與山海經(jīng)讀書筆記 “阿長與山海經(jīng)讀書筆記”這篇文章幼兒教師教育網(wǎng)小編特意挑選現(xiàn)在向您推薦,如果你覺得我的分享有用請不吝收藏此文留作日后的參考。在閱讀時(shí)我們能夠全身心的進(jìn)入書中的那個(gè)世界,是一件非常幸福的事情,作品就是一部讓人印象深刻的作品,是著名作者的作品。我們可以將心中的有關(guān)感想用文字記錄下來。...
    2023-08-12 閱讀全文
  • 《阿長與山海經(jīng)》讀書筆記(經(jīng)典九篇) 毋庸置疑,作為新入職的教師,我們應(yīng)該將自己的每階段教學(xué)效果變化記錄下來,而教育筆記可以幫老師總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)與不足。作為一名教師,寫教育筆記需要注意哪些呢?下面是小編為大家整理的“《阿長與山海經(jīng)》讀書筆記”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!一張嚴(yán)肅、不茍言笑的臉上配著一副黑框眼鏡,頭發(fā)如鋼絲般直豎著,...
    2024-04-22 閱讀全文
  • 有關(guān)阿長與山海經(jīng)讀書心得系列 當(dāng)我們突然有了靈感的時(shí)候,將我們的想法記載下來不失為一種好辦法。記錄反思生活的心得體會(huì),能讓自己與其他人的相處變得更和諧,因此你是否真的會(huì)寫心得體會(huì)嗎?下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家編輯的《阿長與山海經(jīng)讀書心得》,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。...
    2023-01-12 閱讀全文
  • 阿長與山海經(jīng)心得系列 在眾多文章中《阿長與山海經(jīng)心得》是幼兒教師教育網(wǎng)最愛的一篇,歡迎閱讀,希望你能喜歡。在生活中的某個(gè)場景中我們可能會(huì)有一些感悟,這個(gè)時(shí)候,我們可以把自己當(dāng)時(shí)的心路歷程寫下來。?學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常被要求把自己的學(xué)習(xí)體會(huì)記錄下來。...
    2023-04-27 閱讀全文

讀后感沒有高低之分,每個(gè)人都可能會(huì)有不同的讀后感,在讀了作品之后,心中洶涌的感動(dòng)久久不能平靜。?撰寫讀后感時(shí),可以從文學(xué)技巧、情節(jié)等多個(gè)方面入手。編輯特意為您整理了“阿長與山海經(jīng)讀書筆記”,熱烈歡迎您的閱讀希望您能夠喜歡此文!...

2024-03-24 閱讀全文

“阿長與山海經(jīng)讀書筆記”這篇文章幼兒教師教育網(wǎng)小編特意挑選現(xiàn)在向您推薦,如果你覺得我的分享有用請不吝收藏此文留作日后的參考。在閱讀時(shí)我們能夠全身心的進(jìn)入書中的那個(gè)世界,是一件非常幸福的事情,作品就是一部讓人印象深刻的作品,是著名作者的作品。我們可以將心中的有關(guān)感想用文字記錄下來。...

2023-08-12 閱讀全文

毋庸置疑,作為新入職的教師,我們應(yīng)該將自己的每階段教學(xué)效果變化記錄下來,而教育筆記可以幫老師總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)與不足。作為一名教師,寫教育筆記需要注意哪些呢?下面是小編為大家整理的“《阿長與山海經(jīng)》讀書筆記”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!一張嚴(yán)肅、不茍言笑的臉上配著一副黑框眼鏡,頭發(fā)如鋼絲般直豎著,...

2024-04-22 閱讀全文

當(dāng)我們突然有了靈感的時(shí)候,將我們的想法記載下來不失為一種好辦法。記錄反思生活的心得體會(huì),能讓自己與其他人的相處變得更和諧,因此你是否真的會(huì)寫心得體會(huì)嗎?下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家編輯的《阿長與山海經(jīng)讀書心得》,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。...

2023-01-12 閱讀全文

在眾多文章中《阿長與山海經(jīng)心得》是幼兒教師教育網(wǎng)最愛的一篇,歡迎閱讀,希望你能喜歡。在生活中的某個(gè)場景中我們可能會(huì)有一些感悟,這個(gè)時(shí)候,我們可以把自己當(dāng)時(shí)的心路歷程寫下來。?學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常被要求把自己的學(xué)習(xí)體會(huì)記錄下來。...

2023-04-27 閱讀全文