楓橋夜泊主持稿經(jīng)典

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楓橋夜泊主持稿(篇1)

尊敬的各位嘉賓，女士們、先生們：

大家晚上好！今天，我們在這里聚集在這美麗的楓橋畔，共同見證一場令人心曠神怡的夜泊盛會。楓橋夜泊，一直以來都是中國文化的重要元素之一，也是我們繼承與傳承的重要經(jīng)典之一。此刻，讓我們一起進入一個美妙的夜晚，品味古人的才情與智慧。

楓橋夜泊，源自唐代文學巨匠張繼的《楓橋夜泊》一詩。這首詩以一個夜泊于楓橋下的游子為主人公，通過他對于楓橋夜色和人情溫暖的描繪，表達了對于故鄉(xiāng)的思念之情。這首詩憑借著其凄美的意境和深刻的感悟，被譽為中國文學史上的經(jīng)典之作，并深深地影響著后來的文人墨客。

觀楓橋夜泊，不僅僅是欣賞到了一首氣韻生動的詩作，更是領(lǐng)略了一種古人的情懷。站在楓橋之上，遠望周圍的小船，仿佛可以聽到古人心中的琴音和文人的吟詠。這里，仿佛成了一個詩詞之境，一個追尋靈魂的場所。而我們則是現(xiàn)代人，在這個夜晚，一同感受到這種美麗的傳承。

夜晚，楓橋的景色更顯得幽深而明亮。金黃的月光映照在深色的橋身上，配合著橋下微弱的燈光，將整個楓橋襯托得猶如夢境一般。站在橋的一頭，我們可以看到遠處的村莊，村莊中的行人燈串點亮了整個夜幕。而橋的另一頭，則是寬闊的江面，安靜而澄澈。淡淡的月光灑在江面上，波光粼粼間，仿佛訴說著千年的故事。

觀楓橋夜泊，我們也可以感受到古人對于社交和人情的強調(diào)。楓橋夜泊的景色之美，無疑會讓人心生良友之情。古人常常在楓橋上聚會，互相吟詠對詩，共同欣賞夜晚的美景。這其中，融洽的人際關(guān)系與心靈的交流，使得楓橋夜泊成為了一種社交的盛事。今天的夜泊盛會，我們也可以通過這個機會，結(jié)交新朋友，拓展人脈，享受心靈的交流。

思古情，心相同。站在楓橋之上，我們可以感受到古人對于故土的眷戀之情。今晚，我們也可以借用楓橋夜泊的主題，回首自己的故鄉(xiāng)，思考與反思。身處今時，我們是否更加珍惜家鄉(xiāng)的魅力和美好？是否已疏遠了對家人和親友的關(guān)懷和問候？讓我們用心去感悟，用情去表達，讓楓橋夜泊的意境深深地刻在我們的心間。

親愛的朋友們，楓橋夜泊不僅僅是一首詩，更是一種思想的傳承和一種生活的態(tài)度。在這美妙的夜晚，就讓我們共同駐足于楓橋之上，聆聽心靈的呼喚，感悟時間的飛逝，思古情長。讓我們一同品味古人的才情與智慧，感受這美麗的夜晚，留下屬于自己的楓橋夜泊的記憶。

預(yù)祝本次楓橋夜泊活動圓滿成功！感謝大家的參與與支持！

小編感謝您的閱讀！

楓橋夜泊主持稿(篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓們：

晚上好！今天，我們聚集在這里，共同聆聽一篇名為《楓橋夜泊》的文章。

《楓橋夜泊》，這是韓愈先生在唐代時期創(chuàng)作的一篇優(yōu)秀散文。它以寫楓橋夜晚停泊船只為主題，通過一系列細膩、真實的描述，展現(xiàn)了作者對人生滄桑和人情冷暖的思考。

文章開篇，作者帶領(lǐng)讀者來到古樸的楓橋，描繪了夜晚的寧靜和美麗。他通過“六出風塵”的描寫，一方面表達了自己與塵世相隔的想法，另一方面也映射出人們在紛擾的世界中，對于內(nèi)心寧靜的向往。尤其是“江水流映橘洲低、映山紅”，使人們仿佛身臨其境，感受到了身心的寧靜。

作者把目光投向這個夜晚的楓橋，描繪了停泊的船只。他細致地描繪了船桅、船帆、鱗次櫛比的船艙，以及船上空曠的甲板，展示了船上船員的辛勞和沉寂。同時，作者帶領(lǐng)讀者感受到了船艙里船員們的歡聲笑語，這使得整個夜晚更加熱鬧與生機。尤其是“夜半鐘聲到客船”，這句詩句猶如一道曙光，給人以希望和溫暖。

文章的高潮部分，是作者寫到自己以及他人對于停泊船只的思考。韓愈以傾訴的筆觸，道出了人們對于離開的無奈和相聚的期盼。他以短短幾句話寫盡了船上船員的無奈：“時有所思有所憂，客船送行中路頭。楓橋夜泊無知己，寄身無由見至親?！边@兩句詩句催人淚下，令人深感人生的辛酸。正是因為離別和相聚的波折，才有了人生中那份真摯、溫暖的情感。

作者以對治愈的向往和寄托展示了自己對于人生真諦的思考。他以“寄身”、“戀”來描述他和別人對于家園、親人的眷戀和思念。他希望能夠像流水一樣自由自在地“恣意輕搖”的流動，到達最終的歸宿。而這種向往，也成了作者對于人生無常和離別無期的一種安慰。

《楓橋夜泊》是一篇提醒我們關(guān)注人生無常和珍惜親情的文章。它通過描寫一個夜晚的停泊船只，喚起人們內(nèi)心深處的思考。我們在繁忙的現(xiàn)代生活中，常常忽略了親情、友情、愛情這些最珍貴的東西。因此，《楓橋夜泊》在如今依然具有重要的意義。

通過對《楓橋夜泊》的閱讀和討論，我們能夠更加深入地理解韓愈的思想，激發(fā)我們關(guān)注人生真諦和珍惜情感的責任感。讓我們帶著這份深刻的思考離開這里，回歸到日常的生活中去，去傳遞愛與溫暖。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來，也感謝大家對于《楓橋夜泊》的共同閱讀和探討。希望我們能夠用心感悟其中的深意，并將這份思考貫徹到我們每個人的生活中。

小編感謝您的閱讀！

楓橋夜泊主持稿(篇3)

楓橋夜泊是一首由唐代文學家張繼創(chuàng)作的詩歌，描繪了一個寧靜美麗的夜晚景象。楓橋上停泊的小船，猶如一幅精美的畫卷，引人流連忘返。下面我們將詳細地描述這幅美麗畫卷。

就在楓橋上，一艘小船靜靜地停泊著，如同一個沉睡中的美人。繁星點點的夜空中，微顆閃爍的星辰映照在清澈的河面上，仿佛無數(shù)個寶石散落其中。遠處的山巒隱約可見，如畫中的靜靜背景，給整個夜晚增添了一抹神秘的色彩。

小船上，槳聲和歌聲交織，空氣中彌漫著漁夫們快樂的呢喃聲。他們或坐或立，或垂釣或閑聊，享受著這幅安詳美景給予的寧靜感。有的漁夫在拋竿釣魚，手忙腳亂不停地搖動著漁竿，靜靜等待著魚兒上鉤。有的漁夫則把漁網(wǎng)撒向水面，等待著收獲的時刻，仿佛下一刻即將是豐收的季節(jié)。

橋上的人們也沉醉在這美妙的夜晚中。有的情侶手牽手，漫步在楓橋上，享受著浪漫的夜色。有的老人提著竹籃，背著漁蓑，返回家中的路上。還有的孩子蹦跳著，一會兒追逐彼此，一會兒探索著周圍的美景，充滿活力和童真。

楓橋上的紅葉如火般燃燒，給夜晚增添了一抹熱烈的色彩。紅葉隨著微風舞動，仿佛一群歡快的精靈，在夜晚里翩翩起舞。它們像楓橋上的守護者，默默地守候著每一位來往的人。

小船和楓橋的倒影波光粼粼地映照在河面上，仿佛兩幅畫面重疊在一起。倒影中，人們的身影在水中蕩漾，透露出一種祥和的氛圍。夜色之中，倒影成了一個個神秘的圖案，給整個夜晚增添了一份朦朧而又美麗的韻味。

漁火點點，像一顆顆寶石點綴在夜晚中。漁夫們點起的篝火散發(fā)出微弱的光芒，似乎在為這片寧靜的夜晚增添一份溫暖。漁火的燃燒聲融合在夜風中，像是一首動人的樂章，讓人陶醉其中。

夜空中，清風拂過，輕輕吹動人們的衣擺，如同一雙柔軟的手輕撫著每一個人。微風帶來的清涼感令人心曠神怡，徹底釋放掉一天來的疲勞與壓力。沉靜的夜風，帶著清新的味道，散發(fā)出一種寧靜與和諧的氣息。

夜晚漸漸深了，小船依然安靜地停泊在楓橋上，河岸上的人們依然享受著這美麗的夜晚。他們漫步在楓橋上，留下了一串串溫馨的腳印，仿佛在夜晚里創(chuàng)造了一段美好的回憶。而楓橋上的小船，仿佛記錄著每個人的故事，永遠地鐫刻在歷史的長河中。

楓橋夜泊，是一幅美麗的畫卷，寄托著人們對和諧與寧靜的向往。它不僅僅是一個地方，更是一種心靈的寄托。在這里，人們可以忘記繁忙的生活，遠離塵囂，融入大自然的懷抱，感受到寧靜與美好。楓橋夜泊，是一個令人流連忘返的地方，永遠被銘記在心中。

楓橋夜泊主持稿(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的觀眾們：

大家晚上好！歡迎各位光臨本次“楓橋夜泊”活動。今晚，我們將為大家呈現(xiàn)一場別開生面、獨具特色的文藝盛宴。在這美麗的夜晚，讓我們一起沉浸在詩意的江南之美中，感受歲月流轉(zhuǎn)中的文化韻味。

話不多說，下面我們就開始正式的文藝表演。請允許我介紹今晚的第一篇文章《楓橋夜泊》。

《楓橋夜泊》是唐代文學家張繼的作品，描繪了作者夜晚停船在楓橋下的景象，表達了對逝去時光的懷念之情。文章以對自然景觀的描寫與內(nèi)心感受的抒發(fā)相結(jié)合，將風景與人情交融，打造出一幅繪畫般的意境。

文章的開頭，作者用美麗的辭章勾勒出一個寧靜而優(yōu)美的夜晚。“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”這樣恢弘的景象讓讀者陷入了沉思與遐想之中。作者通過細膩的描寫，將我們帶入了楓橋夜泊的現(xiàn)場。月色下的楓橋如同水面上的畫影一般，而江邊的漁火閃爍著朦朧的光芒，給人一種寂靜與安寧之感。

我們可以想象，在這深秋的夜晚，碼頭上的船只逐漸停泊，漁船上的燈火照亮了夜色，江水中的楓葉隨著微風輕輕飄落。作者借助對這些細節(jié)的描繪，讓我們仿佛置身于其間，身臨其境地感受到了江南秋夜的幽雅與溫馨。

作者通過船上人物的描寫，更加突出了夜晚的寂靜。“懷爐臥夢影銷魂，何處云帆鎖楊花。”這句描寫登船人物的表達，透露出詩人對逝去時光的思念之情。詩人感慨萬千，面對歲月流轉(zhuǎn)，對往昔的美好與回憶，他們感到深深的哀傷與無奈。

《楓橋夜泊》以其獨特的意境和細膩的描寫，令人陶醉其中。它是中國古代文學藝術(shù)的瑰寶，也是我們中華文化的重要組成部分。通過賞析這篇文章，我們更深刻地領(lǐng)略到了江南文化的獨特魅力，也感受到了作者對美好時光流逝的無盡思念。

謝謝各位觀眾的傾聽。我們還將有更多的文藝表演，帶給大家更多的精彩。請大家繼續(xù)享受這美妙的夜晚，感受文化的熏陶。謝謝！

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家主題主持稿經(jīng)典12篇

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家主題主持稿(篇1)

尊敬的老師和同學們：

大家好！今天，我們聚集在這里，是為了舉辦一場特殊的班會——技能主題班會。在這次班會中，我們將會探討技能的重要性以及如何培養(yǎng)和提升我們的技能，為我們未來的發(fā)展鋪平道路。

首先，讓我們來談?wù)劶寄艿囊饬x。每個人都不同，因此每個人都會有不同的技能。不管是學習、生活還是工作，技能幫助我們更有效地完成任務(wù)。這些技能可以幫助我們提高效率、加速學習、解決問題、創(chuàng)造商業(yè)價值以及增強我們的自信心。此外，擁有好的技能也有利于職業(yè)發(fā)展，因為它可以讓我們在工作場所更自信，更加專業(yè)，以及更具競爭力。

那么，如何培養(yǎng)和提高我們的技能呢？這里有幾點建議：

首先，要有明確的目標和計劃。做一個目標清晰的人。對于你想學習的技能，要制定一個明確的計劃，包括學習時間和方式。并且，要有耐心和恒心，不斷地努力。

其次，找到好的學習資源。如今，有許多優(yōu)秀的學習平臺，比如慕課網(wǎng)等，上面的學習資料和視頻可以幫助我們更好地理解知識和技能的應(yīng)用方法，同時也避免了受限制的教育模式。

此外，要多實踐、多聯(lián)系，積極的互相合作發(fā)現(xiàn)相應(yīng)難點，借助各自的優(yōu)勢，幫助彼此成長。

最后，永遠不要忘記自我提高和成長。不管你已經(jīng)擁有了多少技能，都一定存在提高和改進的空間。要不斷地積累新知識、新技能，加強自己的實踐能力，增強和拓展自己的工作能力。

總而言之，技能是非常寶貴和關(guān)鍵的，它可以讓我們個人和團體在各方面更加有影響力和生產(chǎn)力。在我們?nèi)粘５纳詈凸ぷ髦?，我們?yīng)該更加重視自己的技能，不斷增強豐富自己。希望今天的技能主題班會可以為同學們提供有用的學習資源和思路，或許在之后讓我們更具競爭力和魅力。謝謝大家！

家主題主持稿(篇2)

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

B:親愛的同學們:

A:大家下午好!

A:誠信無形，卻可以經(jīng)天緯地;

B:誠信無色，卻可以耀人眼目;

A:誠信無味，卻可以蘊育瓊芳。

B:無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。

A:誠，是為人之本;信，是立身之道。

B:人無信，則不立;家無信，則必衰;國無信，則必危。

A:自古關(guān)于誠信就有曾子殺彘、尾生抱柱、商鞅立柱為信、季諾一諾千金等典范。

B:所以說，誠信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。

A:在當今發(fā)著迅速的社會背景下，誠信受到很大的沖擊，然而社會要健康發(fā)展，要正常運行，離開了誠信是不可能的。

B:為進一步弘揚奮發(fā)向上的民族精神，營造積極、奮進、誠實、守約的文明風，推進同學們道德素質(zhì)和精神文明水平的進一步提高，我院特舉辦以為主題的演講比賽。

A:出席本次比賽的學校領(lǐng)導(dǎo)有:

B:參加本次活動的評委老師有:

A:讓我們以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師的到來，表示熱烈的歡迎

B:下面我宣布:寧陽職教中心誠信演講比賽

A:正式開始

家主題主持稿(篇3)

男：繽紛的禮花飛揚出青春色彩

女：年輕的心靈在這里激情碰撞

男：有一種美麗將成為永恒

女：有一種溫馨將成為感動

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛的年青朋友們

合：大家下午好

男：年青的朋友們，請記住你的優(yōu)秀，帶上你的自信，讓我們共同走進“緣來是你”--公司七夕青年聯(lián)誼會活動現(xiàn)場。

女：出席今晚活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有……

男：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示衷心的感謝!

女：本次活動的順利開展，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)，首先，讓我們以熱烈的掌聲恭請……書記講話!

男：非常感謝……書記熱情洋溢、滿懷期望的講話。

女：大家由于平時工作都很繁忙，也很少有機會能像今天這樣把我們的男士和女士們齊聚一堂。

男：而本次活動的.主要目的，就是為青年男女朋友們提供一個可以相互認識和了解的機會。

女：風吹梅花春光艷，人生當耀在少年。

男：人生難得一知己，千古知音最難覓。

女：下面有請--青年歌手賽二等獎獲得者，張志博為我們帶來一首《我是真的愛上你》。

男：張志博的歌聲真是很不錯，而我們的游戲也同樣精彩。

女：是的，接下來，進入我們的游戲時段。在這一環(huán)節(jié)里我們設(shè)計了一些由男女雙方共同完成的小游戲。

男：游戲開始前先讓我大家彼此認識一下吧，每個人做一個簡短的自我介紹，介紹中是加上我們的愛情宣言。

女：我們男士優(yōu)先吧，先請在場的男士進行自我介紹，女士們睜大眼睛哦!下面請從男一號開始。

男：誰說女子不如男，我們巾幗不讓須眉。男士介紹完了，該我們女士了，下面請從女一號開始。

女：從相識到相知，從陌生到熟悉，這個過程并不遙遠，只需要一顆心的距離。

男：朋友們讓我們進入第一個游戲環(huán)節(jié)吧，互動游戲之

合：盲人足球賽

女：男、女青年兩人為一組現(xiàn)場抽簽，女青年蒙眼，男青年在旁邊指揮，每組射門三次進球最多者獲得勝利。

男：下面請……為我們抽取第一輪參賽人員，每抽取的第一個男士和第一個女士為一組，以此類推。

(活動開始，依情況隨機組織，活動結(jié)束后頒發(fā)獎品6名)

音樂：旗開得勝

女：朋友們，讓我們進入下一輪游戲，互動游戲之

合：一塊五

女：游戲規(guī)則是，一個小組12人，女嘉賓代表一塊、男嘉賓代表五毛。12個組員圍成一個圈，當主持人說出一個數(shù)字時，每個組員要去找一塊或五毛，幾個人湊成那個數(shù)。被出局的人要接受懲罰。(4塊55塊五八塊)(活動開始，依情況隨機組織，活動結(jié)束后頒發(fā)2名)

音樂：非誠勿擾背景音樂

男：兩輪游戲結(jié)束了，大家玩的開心嗎?下面讓我們迎來第一個激動人心的時刻，幸運大抽獎。

女：讓我們用熱烈的掌聲請上我們第一輪的抽獎嘉賓……為我們抽出2名幸運的朋友。

(抽獎開始，工作人員將抽獎箱拿上來，依情況隨機組織，抽獎結(jié)束后頒發(fā)幸運獎2名)

音樂：《好運來》

男：沒有抽中的朋友不要著急，我們還有下一輪幸運大抽獎。

女：好運來祝你好運來，好運帶來了喜和愛，好運來我們好運來，迎著好運興旺發(fā)達通四海。

男：讓我們將好運傳遞，將幸福傳遞。下面我們開始第一輪的擊鼓傳花，我們鼓聲響起，小玩偶傳起來，傳到誰那兒，誰就給我大家表演個小節(jié)目，如果你不想表演，有辦法，可以把手中的玩偶送給一位異性朋友，讓他(她)來幫你表演。

女：工作人員請把玩偶拿上來，鼓聲響起。

家主題主持稿(篇4)

學生：敬愛的老師們，

老師：親愛的同學們，

合：大家上午好!

學生：童年是快樂的兒歌，

老師：童年是鮮艷的花朵。

學生：盼望著，盼望著，“六一”的腳步近了!屬于我們的節(jié)日就要到來!

老師：今天是個特別的日子，寶安區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)婦兒工委等單位的叔叔阿姨們，專程來參加我們的主題班會。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(鼓掌)在我們教室里，還有兩位來自四川災(zāi)區(qū)的新同學，他們一位是站在我身邊的學生人。(轉(zhuǎn)向?qū)W生)何冕，你向大家介紹一下自己，好嗎?

學生：大家好!我來自四川德陽市實驗小學。在寶安區(qū)委、區(qū)政府叔叔阿姨們的`幫助下，這個星期一，我來到了寶安實驗學校。幾天來，大家給了我無微不至的關(guān)愛，我剛從四川過來，學習英語很困難，在老師的幫助下，我進步了!我很高興!(鞠躬)

老師：歡迎你來到我們班!另一位同學，叫張又丹——(請張又丹到前面來，站中間)

又丹，你也來給大家作個自我介紹吧!

張又丹：大家好!我來自四川綿陽市東辰小學。我到寶安寶安實驗學校已經(jīng)有五天了，學校領(lǐng)導(dǎo)給我送來了新書包和文具，同學們也很關(guān)心我，有一個同學還邀請我去她家做客呢!我很感動!

學生：你說得真好!(張又丹回到自己的座位上)

老師：同學們，后天，就是“六一”兒童節(jié)了。我們應(yīng)該怎樣慶祝這個節(jié)日呢?今天，我們將通過“回憶愛”、“訴說愛”和“分享愛”等活動，說出我們心中的愛，和在座的叔叔、阿姨們，共同度過一個有特殊意義的兒童節(jié)!

家主題主持稿(篇5)

元旦是公歷新一年的第一天，在元旦這個象征新的開始的節(jié)日到來的時候，我們的同學們通過元旦主題班會與老師們一起過有意義的元旦節(jié)。下是元旦主題班會主持稿。

范文一

甲：親愛的老師

乙：親愛的同學們

合：大家好

甲：光陰似箭

乙：日月如梭

合：轉(zhuǎn)眼間，就到了2016年的最后的一個月了

甲：在這辭舊迎新的時刻

乙：我們感到無比快樂!

甲：大地，又迎來一個新春，

乙：小樹，又增加一個年輪，

甲：地球，又繞太陽轉(zhuǎn)了一圈，

乙：我們啊，又長大了一歲。

合：看，新年，向我們敞開了大門。

請聽1小組同學詩朗誦《飛進新年的大門》

接下來請欣賞2小組的節(jié)目--

二、新年知識篇

甲：日歷又翻開了新的一頁;

乙：小樹又增加一個年輪;

甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹......

乙：春天又向我們走來;

合：新的一年又來到了。

甲：新年是什么?

乙：新年是什么?

合：讓我們一起去問問

請聽詩朗誦《新年是什么》

合：新年就是無限的期待與歡樂

下面請大家交流搜集到的元旦的由來及世界各地迎新風俗習慣的資料。

大家掌聲歡迎3小組同學上來--

元旦節(jié)是美麗的，也是快樂的

請聽詩朗誦《美麗快樂的元旦》

甲：大家喜歡玩游戲不，我們今天的游戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰手上，誰就上來表演一個節(jié)目。

范文二

甲: 新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2013年元旦如約而至;

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的.春天，這更是我們每個人的春天;

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

合：上海師范大學附屬高橋?qū)嶒炛袑W預(yù)備7班“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始!

乙：首先，由我們的班主任致新年祝詞!

乙：感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，甩動雙臂，舞起來吧。 全班齊唱《新年好》

家主題主持稿(篇6)

尊敬的校長、老師、親愛的同學們：

大家上午好！我是今天的主持人，今天的主題班會將圍繞“志向”展開討論，希望通過這次班會，可以更加清楚地認識到志向的重要性，并激發(fā)每一位同學對美好未來的向往和努力。請允許我用一句話來形容志向的重要性：“人生沒有目標，猶如航海沒有指南針。”

來了解一下“志向”的定義。志向是指一個人追求的長期目標或愿望，它反映了一個人對自己人生方向的選擇和追求。志向的形成和培養(yǎng)對每個人的成長至關(guān)重要，而在的年齡階段，培養(yǎng)一個正確而明確的志向尤為重要。只有明確了目標，才能有正確的行動方向，才能更好地規(guī)劃自己的未來。

那么，如何培養(yǎng)一個正確的志向呢？需要明確自己的興趣和愛好，因為只有真正喜歡的事情，才能堅持下去。需要認識到自己的優(yōu)勢和劣勢，并且有賴于未來追求的領(lǐng)域。然后，需要為志向制定合理的目標，并且制定切實可行的計劃來實現(xiàn)這個目標。要有勇氣去面對困難和挫折，不要輕易放棄。

同時，也要明白一個真理：志向不是一朝一夕能夠確立和實現(xiàn)的，它需要日復(fù)一日的努力和堅持。也許在實現(xiàn)志向的過程中，會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但是只要保持堅持和毅力，相信自己的能力和潛力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的志向。

在追求志向的過程中，也需要注意一些原則和規(guī)范。要遵循個人原則，既要尊重自己的興趣和潛力，又要尊重他人的選擇。在制定目標和計劃時，要結(jié)合自己的實際情況，不要追求虛無縹緲的目標，同時也不要被別人的期望所左右。做志向的過程也是一個自我認識的過程。當努力去追求一個目標時，會更好地認識自己的能力和潛力，也會逐漸明白自己真正想要的是什么。志向的過程也是一個成長的過程，追求志向會讓變得更加堅強和自信，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

同學們，每個人都是獨特的，每個人都有自己的志向和追求。無論是成為一名醫(yī)生、一名科學家、一名藝術(shù)家還是一名企業(yè)家，都應(yīng)該堅守自己的志向，為之奮斗。追求志向不僅是個人的追求，也是對社會有建設(shè)性的貢獻。正如古人云：“志之難也，不在勝人，在自勝?！?/p>

讓一起努力，為了夢想和志向不斷奮斗。相信都能夠找到自己的志向，并盡情追求和實現(xiàn)它。

（文稿共計668字，可以根據(jù)需要補充擴展內(nèi)容）

家主題主持稿(篇7)

一、主持人導(dǎo)出隊會主題

合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們，上午好！初一13班學雷鋒主題班會現(xiàn)在開始！

甲：三月，陽光明媚。

乙：三月，萬物復(fù)蘇。

甲：三月，春風送暖。

乙：三月，大地換新顏。

甲：同學們，三月，是什么日子呢

全班答：學雷鋒活動月。

乙：對了。

合：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

1、甲：同學們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！

乙：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。

甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

2、乙：請聽《雷鋒故事聯(lián)播》

故事（一）人民的勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且?guī)討?zhàn)友們學習，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

故事（二）助人為樂

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員

很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”

“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

甲：同學們，雷鋒的故事， 當然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！

乙：說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

3.甲：請聽《格言朗誦》

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……

②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在初一13班的集體中。

三、使學生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在，以點帶面，促進更多的同學向雷鋒學習

甲:不信？請看小品《一粒釘子》：

俊杰：（背著書包，走進課室）啊，還沒人來，今天我最早到啦?。ㄗ谝巫由希┌パ?，我的屁股，怎么回事？原來是一枚釘子，沒人見，換一張椅子。

彬彬：早上好，俊杰，你怎么了？心神恍惚的。

俊杰：沒、沒什么事。

彬彬：（坐在椅子上）哎呀，真痛！釘、釘子。（乘沒人注意，換了一張椅子）

班長：大家早上好！

俊杰：班長，昨晚的那道數(shù)學題你做出來了嗎？能教教我嗎？

班長：當然可以，呆會兒教你們。（坐在椅子上）哎喲，什么東西？是一粒釘子。

（這時，彬彬，俊杰聽了這話，都走了過來，不好意思的道歉。）

班長：哦，沒關(guān)系，椅子“長”釘子了，讓我去拿把錘子來修一修，然后再教大家做數(shù)學題。

俊杰、彬彬：好，我來幫你。

（小品結(jié)束）

乙：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學習劇中“班長”助人為樂的精神。

甲：雷鋒精神值得我們學習，在社會上，在我們同學當中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒，他們勤奮學習、刻苦耐勞、助人為樂！不信，請聽同學們是怎樣說的！

甲：哪位同學能說說你身邊的好人好事？

學生發(fā)言：美在我身邊（講述身邊好人好事）

1、捐款……，

2、獻花……，

3、勞動……，

4、學習……

[主持人]同學們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。

甲：在這次學雷鋒活動月中，我們班評出“學雷鋒先進分子”，他（她）們是 ………………讓我們以熱烈的向他們表示祝賀，并請欣賞，蔡妮妮和吳嘉玲的電子琴演奏《紅星歌》

乙： 同學們在這次學雷鋒過程中，都很積極！但是不是只憑一份熱情就可以呢？下面請看我們班的一個真實故事《我們是這樣捐花的》

小品《我們是怎樣捐花的》（真實故事改編）

甲：看完這個小品，同學們有什么看法呢？我們請大家說一說！

（精神可嘉，但仍然應(yīng)學習第一，未成年人不能騎摩托車…）

乙：學習雷鋒要真正體會“雷鋒精神”，并在學習，生活中實踐，讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年！

小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》

甲：在這次學雷鋒過程中，我們的很多同學還自己創(chuàng)作了“學雷鋒手抄報”來贊揚雷鋒精神，下面就請他們展示一下吧！

（展示手抄報）

[主持人]今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動并不因此而結(jié)束，希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》，來結(jié)束這次主題班會吧！

勤儉節(jié)約好習慣 ————中隊主題活動 活動目的：通過這次活動使同學們體會到生活和學習中勤儉節(jié)約的重要性，并以次敦促自己養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。 活動準備：小品和朗誦排練，幻燈片制作，名言收集。 活動過程：一 各小隊匯報人數(shù) 中隊長：“全體起立，各小隊匯報人數(shù)！” 第一小隊：“報告中隊長，第一小隊應(yīng)到5人，實到5人，報告完畢！”（敬禮） 中隊長：“接受你的報告！”（敬禮）第二小隊……三…… 中隊長：（敬禮）“報告輔導(dǎo)員老師，四（4）中隊應(yīng)到學生44人，實到學生44人，這次我們舉行《勤 儉節(jié)約好習慣》中隊主題活動，請輔導(dǎo)員老師批準！（敬禮） 輔導(dǎo)員老師：“接受你的報告，并祝愿你們活動成功！”二 出隊旗，唱隊歌 中隊長：“全體起立，出旗，敬禮！” 中隊長：“禮畢，唱隊歌！” 中隊長：“請坐！”三 宣布活動開始 中隊長：“我宣布‘勤儉節(jié)約好習慣’中隊活動，（現(xiàn)在開始）！”同時兩人。 甲：“同學們，你們知道雷鋒叔叔嗎？” 同學們：“知道！” 乙：“雷鋒叔叔是我們的好榜樣，你們知道雷鋒叔叔有哪幾個地方值得我們學習的呢？”（誒，你來說看……） 隊員：“雷鋒叔叔‘為人民服務(wù)’的精神值得我們學習！”（戴慕嵐） 隊員：“雷鋒叔叔‘毫不利己，專門利人’的精神值得我們學習！”（盧倩雯） 隊員：“雷鋒叔叔‘對敵人毫不留情’的精神值得我們學習！”（王宇超） 隊員：“雷鋒叔叔‘勤儉節(jié)約’的習慣值得我們學習！”（章雨婷） 甲：“沒錯，雷鋒叔叔有很多地方值得我們學習。其中，勤儉節(jié)約是我們每個同學都不可缺少的，追求的美德！請欣賞散文《幸福》。 甲：“聽了這首歌，同學們有什么感想呢？”（陳佳惠） 乙：的確，同學們都感覺到我們的生活很幸福?？墒?，同學們，你們是否知道，我們今天的幸福生活是來之不易的。當年，無數(shù)的革命先烈為了新中國的誕生而忍受饑寒，吃樹皮、野草，喝雪水、泥水。他們拋頭顱，灑熱血，為國捐軀，用鮮血和生命換來今天的幸福生活。 甲：同學們，今天，我們的生活富裕了，我們可以穿上漂亮的服裝；可以背起書包高高興興地來到學校里學習文化知識；可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃，不愁穿，生活無憂無慮。可是，有的同學卻不懂得珍惜今天的幸福生活。請看小品《范范后悔了》。 范范：（星期天早上九時半，范范在床上伸伸懶腰。）唉，真累，奶奶，幾點鐘了？ 奶奶：（急急忙忙走過來）哎喲！我的小寶貝，快十點了，快起來。 范范：（馬上起床，看了看衣服）這衣服有些舊了，給我換件新的吧。 奶奶：好，好，這就換，這就換。（馬上遞上新衣服） 范范：（滿意地）嗯，這還差不多。 爺爺：（端來早餐）華華，快趁熱吃，這是爺爺親手做的面條，還香噴噴的。 范范：（瞪大眼睛，連連擺手，大叫）什么？又吃面條，我不吃，我要去廣州賓館買意大利粉吃。 爺爺：（陪笑著說）好好，我的乖孫孫，這面條留給我和奶奶吃，你吃意大利粉。 范范：（滿意地點點頭）這還差不多！ （晚上，一家人在吃飯） 范范：（飯掉了滿桌子） 媽媽：華華，你看，滿桌子都是飯，要注意點。 范范：（無所謂地）才那么幾粒飯，算什么？米缸里有的是大米，要做多少飯都行。 爸爸：（嚴肅地）華華，你這樣認為就不對了。要知道，一粒飯是來之不易的。農(nóng)民伯伯要經(jīng)過播種-插秧-除草，施肥-收割-曬干，再加成大米。最后，我們還要把大米煮熟，才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時間。你每天都浪費幾粒米，一年下來就有一麻袋了。你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣呀！ 范范：（低下頭）爸爸，我真后悔。以后再也是浪費了。我要做個勤儉節(jié)約的好少年。 大家：（拍手，異口同聲地）好，真是太好了?。ㄍ藞觯?甲、乙：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。 甲：說說容易，行動難！瞧！就有這么一個小頑皮，在他家發(fā)生了這樣的一幕……（開始……）[戴慕嵐、章雨婷、張敏、朱曉倫] 五位同學：同學們，你們在生活中有過這樣的事嗎？你們愛護我們嗎？ 同學們：愛護！ 甲：既然愛護，那就來踴躍發(fā)言!（王宇超、石鳴、王秋婷、邵思怡、馬子穎） 乙：你們覺得，在生活中，我們應(yīng)該怎樣做呢？ （隊員發(fā)言） 乙：同學們，我們的生活是富裕了?？墒?，你們有沒有想過，在邊遠的山區(qū)，還有許多失學的兒童，他們吃不好，睡不好，實在需要我們的幫助。 甲：對啊，從小事做起，從身邊做起，從自己做起！ 甲：為此,我們的小記者前去采訪了幾位同學收集了一些資料!有請小記者顧佳卉!。 記者：上個星期，我去采訪了六位同學。發(fā)現(xiàn)了這樣的情況：一般同學在一星期的花費在：50—60元之間。 同學們，你們知道其中的具體開支情況嗎？ 同學們：（搖搖頭，不整齊說）不知道！ 除去每人每天平均5元整飯菜錢。那么如果節(jié)儉的話，每人每星期只要花費總數(shù)才35元整。 那么余下的錢是如何花費掉的呢？買零食、租書、玩、買衣服等等眾多。該用的不該用的，多的、少的盡在其中。 根據(jù)個人調(diào)查如下： 女同學a：某星期花費30元：飯費25元、余下的買零食7元、還有的就買些生活必用品什么的，也報不上來了。 男同學b：某星期花費20元：飯費25元、買飲料、冷飲、零食每天3元，余下的就在周末上網(wǎng)時用完了。 女同學c：某星期花費45元：飯費25元、上網(wǎng)5元、零食15元。 男同學d：某星期花費60元：、飯費25元、零食30元，余下的也報不上來了，可見種種花費令人吃驚。 女同學e：某星期花費70元：飯費25元、買書（雜志）20元、買信紙、卡片、日記本20元、碟片2幾元。可見浪費至極，無可否認。 女同學f：某星期花費55元：飯費25元、買衣服20元、零食8元。 以上六位同學，都可算得上是典型的例子。有的節(jié)儉樸素、有的“啃”書如命、有的“慷慨大方”、有的瘋狂購物。但是，我還想給大家看幾張貧困山區(qū)兒童的照片。（放照片）只要我們不浪費一張紙，節(jié)約一支筆、一滴水，一度電，就會為國家創(chuàng)造許多財富。 甲、乙：節(jié)儉相互，人之美德。儉樸的生活，不但可以使人精神愉快，而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。 乙：同學們，你們知道還有哪些關(guān)于‘勤儉節(jié)約’的名言呢？這樣吧，我們請幾位同學領(lǐng)大家讀幾句吧！（隊員發(fā)言4，馮天寅、陸俊逸、曹期、石鳴） 甲：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的生活雖然富裕了，但我們也應(yīng)該繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到節(jié)約不浪費，不和別人比吃穿，從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣?！彼?輔導(dǎo)員老師講話五 退旗 中隊長：“退旗，敬禮！” 乙：請坐！ （呼號）六 宣布活動結(jié)束 甲、乙：“‘勤儉節(jié)約好習慣’中隊活動到此結(jié)束！”

回答者： y7161192 – 五級 -4-10 12:43 為了促進同學們個性品質(zhì)，思想道德的提高，養(yǎng)成良好的行為習慣，“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行 ”，提高同學們的學習能力、研究能力、創(chuàng)新能力，**班特此舉辦以“節(jié)約”為主題的班會活動。通過小品、演講、文藝節(jié)目、魔術(shù)、服裝表演等多種形式，陶冶學生的文明品格。 活動目的： 1、 在日常生活中，能注意自己的一舉一動，時時刻刻做到節(jié)約； 2、 教會學生在合作學習中汲取各式各類的養(yǎng)料，感受節(jié)約，積淀文化底蘊； 3、 讓學生在準備活動的快慰中，增強學生的動手能力，組織能力，創(chuàng)新能力，語言表達能力和展現(xiàn)自我的意識。 活動準備： 1、提前一周布置任務(wù)：⑴每人搜集有關(guān)節(jié)約的故事以及準備一份個人感想； ⑵思考：你是否每時每刻都節(jié)約？ 以后如何真正地做到節(jié)約？ 2、收集材料，準備各項節(jié)目； 3、選取主題班會期間的背景音樂； 4、教室布置； 5、準備多媒體等道具。 活動人員安排： 策劃：姚 萌、李讓蘭 音樂：朱 堅、陳燕萍 主持：李讓蘭、鐘展 活動節(jié)目表： 1、 小品《一個會說話的易拉罐》 表演人員：吳彩云、姚萌、荊樂、陳燕萍、徐挺挺等 表演時間：3分鐘 2、 演講一《勤儉節(jié)約美德不能丟》 表演人員：唐求子 表演時間：3分鐘 3、 學生代表發(fā)言（每個人都準備，臨時指定人員） 表演時間：8分鐘 4、 舞蹈《美麗新世界》 表演人員：王莉、蔡姣蛟、景琦等 表演時間：2.5分鐘 5、 演講二《節(jié)約時間》 表演人員：郭珍華 表演時間：3分鐘 6、 模特秀、魔術(shù)表演 表演人員：荊杰、徐斌、石旭芬、周斌 表演時間：10分鐘 7、 清唱《希望》 表演人員：景琦 表演時間：3分鐘 8、 班主任發(fā)言 表演時間：2分鐘 9、 全班合唱《紅旗飄飄》 領(lǐng)唱：唐求子、周斌 表演時間：3.5分鐘 活動過程： 主持人甲：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)！ 乙：各位敬愛的老師、親愛的同學們！ 合：下午好！ 甲：很高興我們大家共聚一堂，開展“好習慣伴我行”的主題班會，我們的主題是讓節(jié)約在吳塘職中蔚然成風”。 乙：請允許我代表**班全體同學宣布：本次主題班會正式開始。俗話說得好：“學問勤中得，富裕儉中得?！比绻a(chǎn)好比搖錢樹的話，那節(jié)約就好比聚寶盆。 甲：一滴水的光芒，一個廢易拉罐的價值，也或多或少都折射出我們的心靈美。下面請欣賞由吳彩云、荊樂、陳燕萍等同學帶來的小品——“一個會說話的易拉罐”。 小品：題目《一個會說話的易拉罐》3分鐘 主持人乙：彎一彎腰有多少好處？全在這里體現(xiàn)了。小小的廢易拉罐寫滿了我們的壞習慣。俗話說：“不積跬步，無以成千里；不積小流，無以成江海。”我們每一個人多彎一次腰，多撿一個廢易拉罐，回收起來，這就是一大筆資源。 甲：沒錯，讓我們用心來聆聽唐求子同學是怎么說的，大家掌聲歡迎！ 演講一《勤儉節(jié)約美德不能丟》3分鐘 主持人乙：聽了唐求子同學的精彩演講，相信大家也蠢蠢欲動； 甲：讓我們來聽聽大家的感想吧！ 學生代表發(fā)言 8分鐘 主持人乙：同學們的發(fā)言使我更明白了節(jié)約就是大收成，節(jié)約再節(jié)約，積少成多，一滴兩滴，匯成江河。 甲：經(jīng)受了大腦的洗禮后，我們來放松一下，來欣賞一段由王莉、蔡姣蛟等同學帶來的優(yōu)美舞蹈吧!大家掌聲歡迎。 舞蹈《美麗新世界》 2.5分鐘 主持人乙：今天我們真是大飽眼福，欣賞到如此精彩的舞蹈，感覺仿佛真的進入了美麗新世界，這里人人都講節(jié)約，講道德，一派欣欣向榮的景象。讓我們再次用文字感受一個節(jié)約的另一層含義吧！請欣賞演講《節(jié)約時間》。 演講二《節(jié)約時間》 3分鐘 主持人甲：“節(jié)約”一詞含義多廣啊，同學們有沒有能正確理解呢？！節(jié)約資源，是否多個角度有多種含義，那讓我們轉(zhuǎn)個方面來看看這里是什么？今天我們榮幸請到了“名?！睘槲覀冏遲臺，展示他們的特色服裝，大家掌聲有請他們登場。 模特秀、魔術(shù)表演 10分鐘 主持人乙：看了這場有特色的模特秀，相信大家知道資源再利用的道理吧，通過把易拉罐簡單地組合，它能夠帶給我們新奇的服飾。 甲：這么精彩魔術(shù)，相信大家對節(jié)約的認識又更深了一步，知道了創(chuàng)建節(jié)約型社會就得從你我他做起。 乙：是啊，說了這么多也讓我們的心情輕松一下，聽聽同學帶來的《希望》，放松一下我們的耳朵！ 清唱《希望》3分鐘 主持人乙：“希望”那是我們永遠的目標！ 甲：讓我們再來聽聽班主任陸老師對我們的希望吧！ 班主任發(fā)言 2分鐘 主持人甲：節(jié)約是責任 乙：節(jié)約是品德 甲：同學們，讓我們同心協(xié)力，積少成多 乙：聚沙成塔，集月夜成裘 甲：做勤儉節(jié)約的傳播者、示范者、實踐者 乙：讓節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念在吳塘職中蔚然成風，建設(shè)和諧的節(jié)約型校園 合：用實際行動為祖國的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出我們的貢獻 甲：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師光臨本次高一（8）班主題班會現(xiàn)場 乙：感謝同學們的積極參與和配合，讓我們在一首《紅旗飄飄》的歌聲中結(jié)束本次的主題班會吧！ 全班合唱《紅旗飄飄》3.5分鐘 后期鞏固成果 1、寫一份有關(guān)此次主題班會開展后的感受； 2、以“讓節(jié)約在吳塘職中蔚然成風”為主題寫一篇周記； 通過本次開展的主題班會活動，促進了同學們的行為習慣，個性品質(zhì)的思想道德素質(zhì)的提高，讓同學們知道了創(chuàng)建節(jié)約型校園和節(jié)約型社會必須從我們做起，從身邊的一點一滴的小事做起。我們中學生作為未來社會的主力軍，應(yīng)該做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者，即使是舉手之勞的小事，也能在潛移默化中養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，相信節(jié)約的行為一定會在我們吳塘職中中成為一種校園時尚！ 附件一：小品《一個會說話的易拉罐》 場景：在一條繁忙的馬路上 一號人物出場：一個女孩向這邊走來，隨手將喝過的易拉罐扔在地上，然后頭也不回地走開了。 二號人物出場：一位高中生十分熱愛文學，他把握分分秒秒在學習。看，就算走路時也捧著一本厚厚的書，可能是太專注的緣故吧。他一腳踩在了易拉罐上，說了一句“哪個沒道德的？！”然后捧著他的書走了…… 三號人物出場：一個身著運動裝的足球愛好者走了過來，他看到了地上的那個易拉罐，然后走到易拉罐旁邊把它當成足球踢了起來。經(jīng)過一番玩樂后，興高采烈地離開了，易拉罐還是靜靜地躺在了地上。 四號、五號人物出場：一個七、八歲的小女孩手持鑰匙跑了過來，正巧鑰匙掉在了易拉罐旁邊，她撿完鑰匙剛想離開時，被身后一位陌生的行路人叫住了。經(jīng)過這位陌生人的說服教育，小女孩知道了自己的錯誤，紅著臉將易拉罐撿了起來。 六號、七號人物出場：兩位收易拉罐的老人夫婦，相互攙扶著向這邊走來。正好遇到那位小女孩，小女孩將撿到的易拉罐給了那位老人。兩位老人拎著一個蛇皮袋易拉罐向收購站走去。 彎一彎腰有多少好處，全在這里體現(xiàn)了。小小的易拉罐，寫滿了我們的壞習慣。荀子《勸學》：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”我們每一個人彎一次腰，撿一個易拉罐，回收起來，就是一大筆資源。同學們，讓我們用心做好身邊的每一件事，讓節(jié)約在吳塘職中蔚然成風，相信等待我們的是一個美麗新世界。 附件二：演講稿《勤儉節(jié)約美德不能丟》 尊敬的各位老師，親愛的同學們： 我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約美德不能丟》，勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從后行節(jié)約的晏嬰到“錢大守”劉寵。從一代名將魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份狀苦萬民，勤勞天下珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更彪炳千秋。 中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，不斷繁衍，興旺發(fā)達。勤儉節(jié)約正是我們國家的建國方針，近幾年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水不斷的提高，有些人把勤儉的美德當作過時的關(guān)念加以否定，在我們學校里也屢見不鮮，勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而該被丟棄嗎？ 答案是否定的。我們知道：改革開放后，國家的經(jīng)濟在不斷提高。但是，我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平，還有相當一部地區(qū)是貧窮落后的。在城市里，我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。吸人勤儉才能創(chuàng)造成果。只有勤儉才能創(chuàng)造成果。只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，兩者相加。勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多，社會才能發(fā)展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退。 在當今社會經(jīng)濟條件下講勤儉，其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉，而更多體現(xiàn)為一種高尚品格，一種可貴的精神，體現(xiàn)為奮發(fā)進取，積極向上的精神狀態(tài)，作為一種民族精神，勤儉節(jié)約美德更不能丟。 我的演講結(jié)束了，謝謝大家！ 附件三：演講稿《節(jié)約時間》 尊敬的各位老師，親愛的同學們： 留春不住由春去，春歸畢竟，歸何處？ 春消春又到，春到人偏老，哪知道，歲月催人老，一年又一年，將春光浪費掉，從這幾句名言中我們知道： 人生是短暫的，如果不抓緊，它就會像流水一樣一去不復(fù)返。 “我生待明日，萬事成蹉跎”，人最怕的是等待，我們沒有那么多時間去等待，抓緊跟著一點一滴，努力去創(chuàng)造美好未來。 不會珍惜時間，不會運籌時間的人是絕對實現(xiàn)不了自己的志向，只有有價值的青春，才是美好的青春。努力吧！朋友，莫等閑，白了少年頭，空悲切。 再則，我們正處于蔚藍的明媚的陽光下，我們正處于無憂而溫馨的雨季中；但是，朋友，你是否記得這些美好都是自然賦予我們的。我們應(yīng)該自己去創(chuàng)造美好。到此，有人會說：“我‘日理萬機’呢！哪里閑工夫去創(chuàng)造美好！”此言差矣！因為我們要創(chuàng)造美好很容易，就只要充實地度完每一天就行。這為我們的社會，讓我們的國家都注入積極求進的元素細胞，而創(chuàng)造美好的關(guān)鍵在于我們的時間意識，當你吃飯時，時間從飯碗里滑過；當你洗手時，時間和流水一同從你手指間流過，你是否已經(jīng)意義到時間在流轉(zhuǎn)？沒有！只是將這大量的時間揮霍到網(wǎng)吧，游樂場所上去了。 對于我們青年人為何不去閱讀世界名著，去領(lǐng)略作者經(jīng)歷過的酸澀而甜美的回憶。從小我們可以獲得的猶如陳酒佳釀般的珍貴，這比起網(wǎng)吧、游戲廳等場所更能讓我們的心扉得到寄托與升華！ 當一個人離開人世時，我們就明白他的時間已經(jīng)停止了，而且這或許是在那意想不到的一秒內(nèi)。 朋友們，節(jié)約時間吧！把握眼前的大好年華！不要再做時間的大富翁，我們共同攜手度過這神圣而短暫的春光一刻！

回答者： dbb知道 – 十級 -4-10 12:44 十分鐘隊會內(nèi)容設(shè)計 實施與管理 沒有活動, 就沒有少先隊, 隊活動是少先隊組織賴以生存和發(fā)展的生命源泉.為適應(yīng)新工時制而產(chǎn)生的新課時制實施之后, 給少先隊工作提出了不小的難題, 如何在新的課時之下開展少先隊活動呢? 經(jīng)過認真的學習.思考, 我認識到: 新課時制的產(chǎn)生.隊活動時間的調(diào)整, 其實是為大隊輔導(dǎo)員提供了展示輔導(dǎo)藝術(shù)的極好機會, 少先隊組織要根據(jù)少先隊教育科學化思想, 構(gòu)建合理的素質(zhì)教育模式. 經(jīng)過調(diào)查我發(fā)現(xiàn): 學校每天的晨檢.午檢加在一起約有20分鐘, 每周就有60—90分鐘的時間. 這段時間中的1/3為學校統(tǒng)一使用, 1/3為紅領(lǐng)巾專題節(jié)目, 還有剩下的1/3 為機動時間. 往往這最后的1/3常常被我們在不經(jīng)意間忽視掉了. 一方面是時間緊張, 另一方面是讓時間白白溜走, 如果我把這1/3的時間用于進行少先隊活動, 豈不是各得其所了么? 基于這種想法, 我想到了開展“十分鐘隊會”活動,就是利用一次十分鐘的廣播時間開展隊活動.在活動時, 不搞隊儀式, 直接進行活動內(nèi)容. 其最大特點就是時間短, 能夠最大限度的利用有限的時間, 同時又符合隊員求知. 求新. 求快樂的心理特點; 從輔導(dǎo)員的角度來說, 比較易于操作,可以消除他們的畏難情緒.因此, 我認為:正是解決這一矛盾的好方法. 為了拓寬少先隊教育的渠道, 突破時空限制, 同時也是為了培養(yǎng)隊員的參與意識, 培養(yǎng)小干部的自主能力, 從九七至九八第一學期開始, 我們安慧里中心小學少先隊在全校范圍內(nèi)開展了”十分鐘隊會”活動, 并就如何開展 “十分鐘隊會”的問題進行了理論探討. 一. 十分鐘隊會的內(nèi)容設(shè)計 (一) 與學校重點工作相結(jié)合, 設(shè)計活動內(nèi)容. 學校在某一階段, 某一時期都有特定的中心任務(wù). 學校. 班級. 少先隊.都要圍繞中心工作開展一些系列的活動. 學校大隊就要求各中隊根據(jù)不同時期的重點工作設(shè)計十分鐘隊會的內(nèi)容. 本學年的寒假期間, 學校為改善校園環(huán)境投資幾十萬元，對樓內(nèi)的墻壁進行了粉刷. 新學期伊始，愛護公物.保持環(huán)境的整潔美觀便成了當時學校教育的重要工作.為此, 我校大隊要求各中隊就愛校.愛公物的主題設(shè)計活動內(nèi)容：有些中隊組織了《今天我值日》，《這樣做對嗎？》等一些十分鐘隊會，以演小品，相聲等形式講愛護公物，保持環(huán)境美的意義，幫助同學們養(yǎng)成良好的行為習慣。 又如在我校民樂團備戰(zhàn)專場音樂會和參加全國文藝匯演時, 有一些中隊舉行了為樂團成員鼓勁兒.介紹舞臺禮儀的隊會,如《你真棒》，《小小音樂家》，《說古論今話民樂》等，這些十分鐘隊會真對我校成功的舉辦首場音樂會，在全國文藝匯演中取得一等獎的好成績起了一定的作用呢！ (二) 與爭章活動相結(jié)合, 設(shè)計活動內(nèi)容. 全面提高學生的素質(zhì)，不僅要轉(zhuǎn)變教育觀念，還需在教育方法，教育內(nèi)容，教育途徑等方面進行變革，雛鷹行動也是教育改革的產(chǎn)物，它是少先隊推進素質(zhì)教育的有效載體，是現(xiàn)代教育的具體體現(xiàn)，它強調(diào)讓少先隊員自我發(fā)現(xiàn)，自我教育，自我提高。雛鷹獎?wù)碌脑O(shè)置，對少先隊員來講是一件很有興趣的事，讓他們在競爭中充分顯示自己的才能。 1. 培養(yǎng)自理能力的活動. 現(xiàn)在的學生獨生子女居多, 自理能力很差. 針對這一實際情況, 有些中隊舉行的《我和懶惰說再見》.《巧巧手》.《理財小巧門》.等隊會活動, 就是針對低.中.高不同年齡層次來進行自理能力的訓(xùn)練與培養(yǎng). 2. 培養(yǎng)自學能力的活動. 21世紀, 社會文明將會議前所未有的速度向前發(fā)展, 能夠通過自學掌握最新的科學文化知識, 才能更好的適應(yīng)日趨激烈的社會競爭. 有些中隊舉行了《腦筋及轉(zhuǎn)彎》，《成語接龍》，《模仿大賽》等隊會, 來培養(yǎng)學生的自學能力. 3. 培養(yǎng)群體意識的活動. 學會合作, 是少先隊教育的一項重要內(nèi)容. 有些中隊召開了《二人三足賽》，《靠背運球》等隊會，培養(yǎng)隊員團結(jié)協(xié)作的群體意識。 4. 培養(yǎng)自主能力的活動：有些中隊搞了《時事述評》，《面對挫折》，《我心目中的隊長》等隊會，培養(yǎng)隊員的自主意識。 5. 培養(yǎng)創(chuàng)造意識的活動：像一些中隊搞了《再過二十年》，《坐地游太空》，《幻想國》，《21世紀的中國》，豐富隊員的知識, 發(fā)展隊員的智力，豐富他們的想象力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。 (三)與少先隊組織建設(shè)規(guī)范化相結(jié)合，設(shè)計活動內(nèi)容。 少先隊組織機構(gòu)的建立，健全，具有組織教育的意義，是少先隊員親身體會和理解民主集中制原則，培養(yǎng)集體主義精神，鍛煉“當家作主”的能力，發(fā)展個性的重要保證。 而十分鐘隊會的局限性是容易淡化組織建設(shè)規(guī)范化的效果，為此，我們要求各中隊每學期要搞一次至二次以隊儀式，少先隊隊史為內(nèi)容的十分鐘隊會活動, 每學期, 大隊輔導(dǎo)員都要聽一節(jié)各中隊的主題中隊會, 還要重點檢查隊儀式。 二.十分鐘隊會的實施步驟 (一) 活動時間的設(shè)置科學, 便于管理. 在設(shè)置活動時間時, 既要考慮到不能過于頻繁又要注意時間的相對固定.我們精簡了廣播內(nèi)容, 把每周二的廣播時間定為十分鐘隊會的專用時間, 無極特殊情況, 任何人不得占用. (二) 充分調(diào)動中隊輔導(dǎo)員的積極性, 有利于活動的落實 課時縮減, 教學任務(wù)相應(yīng)加大, 使得輔導(dǎo)員對于少先隊的工作處于被動地位.加之學校教學工作逐步系統(tǒng)化, 管理更加規(guī)范化, 各種嬌艷活動豐富, 而少先隊活動不但時間緊, 還沒有固定模式, 需要發(fā)揮和創(chuàng)新, 思想上鉆不進去工作就無從下手.開展 “十分鐘隊會” 活動, 把原來那種需要一周甚至幾周來準備的隊會簡化了.因為十分鐘時間對輔導(dǎo)員來說, 首先從心理上比較緩和, 消除了畏難情緒, 更感大膽的放手讓隊員自己構(gòu)思, 自己設(shè)計, 自己組織, 自己準備,自己主持, 自己評估來鍛煉自己的能力. 從而解放了輔導(dǎo)員,也更大限度的調(diào)動了他們對 “十分鐘隊會” 的支持與參與的積極性. (三) 提高小干部的自主意識和隊員的參與意識, 提高活動質(zhì)量 1. 工作明確.在隊長培訓(xùn)會上, 大隊要向大家公布本學期的教育主題和每月的重點內(nèi)容, 小干部們便可以根據(jù)自己中隊的實際情況組織隊員開展活動.如>, >的討論會就是根據(jù)當月主題設(shè)計的. 2. 學習交流. 通過例會, 隊干部互相聽取活動匯報, 交流經(jīng)驗, 學習有關(guān)活動設(shè)計的新構(gòu)想, 共同提高. 同時, 學校的紅領(lǐng)巾廣播站海開設(shè)了>欄目, 專門介紹優(yōu)秀活動方案. 3. 發(fā)揮小集體的作用, 培養(yǎng)自主能力和參與意識. 在設(shè)計方案時,可以采用小集體的創(chuàng)作形式, 每個假日小隊就是一個小創(chuàng)作集體, 每個小隊多可以通過1—2次活動來展示本小隊的特色, 這既為假日小隊活動的持續(xù)開展創(chuàng)設(shè)了條件, 又讓更多的隊員參與到活動中來, 同時照顧到 “十分鐘隊會” 起步不久, 隊員, 隊干部的自主能力培養(yǎng)要循序漸進, 不能一蹴而就.三. “十分鐘隊會” 的組織管理. 科學的管理是促進活動有效實施的保證.全校統(tǒng)一的隊活動時間, 如何從大隊角度進行管理呢? 為此, 我創(chuàng)造出了 “雙軌記錄法”, 即：共有 “十分鐘隊會” 兩本活動記錄一本由主持活動的同學記錄，另一本由大隊保存，每次隊會時, 由去該中隊聽隊會的一名小干部記錄(每次活動時，各中隊都有一位來自其它中隊的隊干部旁聽)，大隊輔導(dǎo)員每周聽一個中隊的隊會, 一學期的時間,通過小干部的反饋和自己的觀察, 基本能對各中隊的情況做到心中有數(shù). 在每月月末的隊會時間，由各中隊總結(jié)本月情況, 通過廣播向全校同學匯報。每學期期末, 大隊還要評選最佳活動方案, 并參加學區(qū)組織的評選工作. 經(jīng)過一年來的試驗, 我深刻體會到, “十分鐘隊會”是開展少先隊活動的一種有效途徑.以我校為例: 我校十八個中隊在一個學期開展了 “十分鐘隊會” 216次, 有83%的各級小干部和隊員主持了隊活動; 隊員與干部的自主能力增強,表現(xiàn)在獨立主持的隊員由開始的10% 提高到50% ; 相關(guān)隊務(wù)真實豐富, 促進檔案工作水平的提高. 通過開展 “十分鐘隊會” 的活動, 我校初步解決了少先隊教育的時間問題, 探索出了一條新的教育渠道, 培養(yǎng)了隊干部的自主能力, 培養(yǎng)了隊員的參與意識, 達到了開展此項活動的根本目的. 少先隊在重大的節(jié)日組織集會，或者舉行大、中隊活動，夏令營的開營式或結(jié)營式，都應(yīng)該舉行隊會儀式。 舉行隊會儀式能夠給隊員一種莊嚴的感覺，使他們增強榮譽感和責任感，是向隊員進行組織教育的一種有效的形式。 大、中隊在舉行隊會儀式前，要先集合列隊，整理隊伍。中隊活動，先由小隊長向本小隊隊員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊長面前，敬禮，報告：“報告中隊長，第小隊原有x x人，實到x x人，報告完畢?！敝嘘犻L回答：“接受你的報告！”小隊長回原位，全小隊稍息。各小隊報告完畢后，由中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告，報告程序同小隊長報告程序大體相同。大隊活動，由各中隊長依次向大隊長報告，再由大隊長向大隊輔導(dǎo)員報告。接著活動開始，一般程序如下： 1.全體立正； 2.出旗（鼓號齊奏，全體隊員敬禮）； 3.唱隊歌； 4.隊長講話，宣布活動開始； 5.進行活動； 6.輔導(dǎo)員講話； 7.呼號； 8.退旗。

家主題主持稿(篇8)

【女主持】：朋友們，大家晚上好！歡迎您來到老3房間，歡迎您光臨今天的晚會。我是今晚的在線主持人：xx，很高興和大家一起共同度過一個美好的夜晚。

【男主持】：朋友們，大家好！我是今晚的在線主持人：xx，在老3房間，無論是看到那些熟悉的馬甲，還是又遇到一個個新的面孔，我和大家的心情一樣，都有一種親切的感覺來到心中。這里有一種家的溫馨擁抱著我們每一個人。

【女主持】：朋友們，今天是一年一度的七夕節(jié)。它源于一個凄楚動人的神話故事：天上的織女與人間的牛郎互相愛慕，結(jié)為夫妻，后來卻被狠心的王母娘娘拆散，二人化成牛郎星、織女星，分隔在天河兩岸，只能每年農(nóng)歷七月初七在天河上的鵲橋相會。這一天也被默認為：中國的情人節(jié)；

【男主持】：無論是現(xiàn)實還是網(wǎng)絡(luò)，越來越多的人對七夕節(jié)的關(guān)注和喜愛，說明滾滾紅塵里，追求幸福的婚姻和美好的生活，永遠是我們不變的主題。無論事態(tài)多炎涼，無論網(wǎng)絡(luò)多虛擬，人們都不會放棄自己心中的追求；

【女主持】是啊，鐵打的網(wǎng)絡(luò)流水的人，一年又一年，一春又一春，多少新老朋友在我們眼前匆匆過往。朋友們帶著希望而來，憑著信念守候，也有許多人滿載收獲的喜悅從這里走上了婚姻的紅地毯。這份甜蜜和幸福感染了我們更鼓舞著大家；

【男主持】：牛郎織女，以他們古樸的真情，讓天上的星星在我們眼里編制了一個美麗的童話，而我們同樣可以用人間真情演繹我們平淡人生里無限的精彩。我們永遠相信只要人間真情在，天上人間一樣會延綿美麗的故事；朋友們！【浪漫七夕】聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始，首先請欣賞開場舞：《天女散花》表演者：【01A演員】xx，【01B演員】xx，【01C演員】xx；

【女主持】：時間流逝你的背影，回憶落在原地，晴空星夜里我在想你，誰能和你相比，光陰荏苒淚水和笑語，相遇是我最甜蜜的回憶。請欣賞【02演員】xx演唱的歌曲：《永遠的愛人》

【男主持】：一首又一首愛情歌曲，曾經(jīng)無數(shù)次唱響在老3的公麥上，那優(yōu)美的旋律，那深沉的唱詞，打動過多少人的心。我們?nèi)杖找挂故睾蛟谶@里，難道不是為了等待一個今生陪他一起走的人嗎？請欣賞【03演員】雪蓮演唱一首新的愛情歌曲：《吻和淚》；

【女主持】：七夕節(jié)是一個以牛郎織女的民間傳說為載體，以愛情為主題的節(jié)日。七夕節(jié)表達的是已婚男女之間“不離不棄”、“白頭偕老”、“忠貞不渝”的一種情感，恪守的是雙方對愛的。這份美好的情感也是從古到今人們永不言棄的追求。接下來請欣賞成功在老3牽手的朋友【04演員】xx演唱的歌曲：《牽手觀音》；

【男主持】：飛歌是我們老3房間大家熟悉的朋友。不僅僅是因為她作為房間管理的一員，在這里為大家服務(wù)。更是因為她和磬音也是在老3房間成功牽手的一對幸福伴侶。現(xiàn)在就請【05演員】xx表演一個節(jié)目：歌曲《陽光路上》；

【女主持】：在我們少年的記憶力里，在那個藝術(shù)單調(diào)的年代，革命樣板戲是我們難以抹去的舞臺形象。xx的《打虎上山》相信您一定不會忘記吧？現(xiàn)在有請【06演員】開心度夕陽為大家表演一段晉劇《智取威虎山》選段：《打虎上山》；

【男主持】：朋友們，也許您還記得不久前在我們老3房間舉行婚禮的一對伴侶，他們是大家熟悉的真誠和貓貓。和許許多多的在網(wǎng)絡(luò)尋覓緣分的朋友一樣，他們也曾經(jīng)在這里苦苦守候，最終等來了自己的緣分。我們祝福他們的同時也對未來充滿了信心和希望。接下來請欣賞【07演員】xx演唱的歌曲：《歸來吧》；

【女主持】：有一種等待，在甜蜜中煎熬，有一種守候，在漫長中期待。這是一份永不言棄的情感，它裝扮了我們原本平淡的生活。下面請欣賞【08演員】xx表演的：扇子舞：《等你等了那么久》；

【男主持】：愛情的故事分分合合，痛苦的人不止我一個，轟轟烈烈的曾經(jīng)相愛過，卿卿我我變成了傳說，浪漫紅塵中有你也有我，讓我唱一首愛你的歌。接下來請欣賞【09演員】xx表演的節(jié)目：歌曲《紅塵情歌》；

【女主持】三丫是我們老3房間大家熟悉的朋友。不僅是因為她與大家的真摯友誼，更是因為她極富情感的配樂朗誦，給我們留下了深刻的印象。今天她同樣帶著自己的節(jié)目來到了我們的晚會，接下來請欣賞【10演員】xx的配樂朗誦：《月亮中的舞蹈》；

【男主持】：夢里的相思難聚首，落葉飄蕩離了枝頭，望著你我心里難受無語淚流，你的溫柔我不再奢求，往事歷歷不堪回首，月缺難圓夢醉西樓。請欣賞【11演員】xx演唱的歌曲《情醉西樓》；

【女主持】：午夜的歌啊還那么悠揚，午夜的人啊是那樣感傷，記得誰說愛藍色的月亮，希望我守在她身旁，你看那藍色的月亮，眼淚早已劃過我臉龐。下面請欣賞【12演員】xx表演的節(jié)目：歌曲《藍月亮》；

【男主持】：朋友們，我們老3房間從開辦以來，一直得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心。為了給【浪漫七夕】聯(lián)歡晚會助興，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也帶著她們的節(jié)目來到了我們的晚會現(xiàn)場。接下來讓我們掌聲有請【13演員】音樂：表演她的拿手節(jié)目口哨《婚誓》；

【女主持】：今天是個非同一般的日子，彼此恩愛不離不棄的牛郎織女，今天在不夜的星空遙遙相會。他們古往今來為我們演繹了一首不老的愛情歌曲。打動了紅塵里多少人的心。接下來請欣賞【14演員】戰(zhàn)友表演的舞蹈《美麗家園》；

【男主持】：銀色的神鷹，來到了古老村莊，雪域之外的人們，來自四面八方，仙女般的空中小姐，翩翩而降祖先們一生也沒有走完的路，啊神鷹啊神鷹啊轉(zhuǎn)眼就改變了大地的模樣。請欣賞【15演員】天意的歌曲《向往雄鷹》；

【女主持】：在我們老3房間的公麥上，活躍著許多大家熟悉的面孔。她們親切可愛，多才多藝，給這里到來了許多的開心和快樂。因為她們，我們的公麥上總有精彩的節(jié)目，因為她們我們這里的朋友不在孤獨和寂寞。接下來請欣賞【16演員】敏思演唱的山東民歌：《說聊齋》；

【男主持】：朋友們，其實說到情人節(jié)，人們不自覺是會想到情侶們出雙入對甜蜜和浪漫的情景，其實，與其狹義的理解情人節(jié)，不如廣義的接受這個多情的日子，把份情感先給我們身邊的每一個朋友豈不更加溫馨快樂嗎？接下來請欣賞【17演員】xx表演的舞蹈《到底人間歡樂多》：

【女主持】：朋友們，“七夕”堪稱中國的情人節(jié)。這一天與其添一份浪漫在我們的生活中，不如對一份真誠給你身邊的愛人。哪怕是一份關(guān)愛的問候，一句溫暖的祝福，因為有愛，天上人間都會因此而美好。接下來請欣賞【18演員】戰(zhàn)友葫蘆絲演奏：《草原上升起不落的太陽》；

【男主持】：就想和你一起慢慢變老，什么山盟海誓都不要，不管歲月多寂潦，世事變換了多少，只要我們真心擁抱，想和你一起慢慢變老，我的心事只讓你知道，無論相伴在天涯。請欣賞【19演員】xx演唱的歌曲：《想和你一起慢慢變老》；

【女主持】：那日君一別，今又雪花飛，思念你的歌，醉了那枝梅，白雪飄紅淚，滴滴寒香為誰醉，紅顏付流水，片片花骨也成堆，接下來請欣賞【20演員】xx演唱的歌曲《梅花淚》；

【男主持】：常來老3房間的朋友對鈴子的名字并不陌生，因為她的舞蹈表演，是我們房間歷次晚會不可缺的節(jié)目。生活中的鈴子也是一位活潑可愛的朋友。她的舞蹈基本功堪稱專業(yè)水平，得到大家的共賞。接下來讓我們一起欣賞【21演員】xx帶給晚會的舞蹈《傳奇》；

【女主持】：在萬紫千紅的世界里，有一種花無色無香，在千姿白媚的風景里，有一種植物默默搖曳在你的'身旁。它就是蘆花，像一片云鎖在湖邊，像一層霧飄落在平川。它那獨特的風姿在我們眼里劃出了另一道風景。請欣賞【22演員】秀外慧中的歌曲《蘆花》；

【男主持】：京劇是我們的國粹藝術(shù)，那行云流水的招式，那有板有眼的旋律，無不體現(xiàn)了祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的無盡美感，接下來請欣賞由【23演員】xx表演的節(jié)目：京劇《鳳還巢》；

【女主持】：隨著外來文化的引進和影響，國人的情感生活也有所變化和豐富起來。將七夕節(jié)稱為“中國情人節(jié)”，它不自覺地與西方的情人節(jié)一起，已經(jīng)成為我們精神生活的一個內(nèi)容。紀念這個節(jié)日，其實也是表達了我們對美好愛情婚姻生活的向往和追求。接下來請欣賞【24演員】xx演唱的歌曲《期待》；

【男主持】：心中有真情，天天是節(jié)日：一句問候，關(guān)愛周圍的人；一手相扶，幫助身邊的人；一片愛意，送達溫暖的信息；一腔熱情，讓世界變得溫暖！接下來請欣賞【25演員】快樂的笛子獨奏：《牧民新歌》：

【女主持】：男一個美麗的故事，古往今來傳承著中華民族追求愛情信守婚姻的美德。雖然時代不斷進步，世事已經(jīng)變遷，但是美好的依然美好，不朽的終會永存。愿天下有情人幸福美滿。最后請大家欣賞舞蹈：《我們好好愛》表演者：【26A演員】xx，【26B演員】xx，【26C演員】xx；

【背景音樂】：難忘今宵

【女主持】：夜已深了，星星在窗外悄悄閃爍，一個不老的傳說永遠在我們眼前呈現(xiàn)著無限的美麗。夏季的晚風伴隨著我們度過了一個開心的夜晚；

【男主持】：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，一年一度的牛郎織女鵲橋相會，馬上就要過去。雖然接下來的是漫漫等待的日子。但割不斷的是彼此相依的綿綿真情；

【女主持】：是啊，只要人間真情在，銀河隔不斷心的距離。朋友們網(wǎng)絡(luò)UC是我們開心的世界，老3房間是你我共同的家園，讓我們用真誠耕耘希望收獲一份友誼，讓我們以真心播種愛情收獲期待的幸福。

【男主持】：感謝朋友們，我們的晚會因為有了您的參與而多了一份開心和精彩；感謝朋友們，希望您鎖定老3房間，這里是我們共同的家園。老3房間【浪漫七夕】聯(lián)歡晚會馬上就要結(jié)束了。感謝大家的光臨！祝朋友們開心快樂！

家主題主持稿(篇9)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學們：

大家好！今天我很榮幸能夠在這里為大家主持一堂關(guān)于法治主題教育的學習講座。法治，作為現(xiàn)代社會的基石，對于每一個公民來說都有著重要的意義。正確認識和理解法治的內(nèi)涵，不僅可以提高我們的法律意識，也能夠讓我們更好地維護自己的權(quán)益。我將從四個方面為大家詳細介紹法治的重要性和意義。

法治是國家的象征和保障。一切國家利益和社會公共利益都要通過法治的形式得到保護。法治既是國家的一種管理方式，也是國家權(quán)力行使的一種方式。只有通過嚴格依法行政，才能有效避免任性用權(quán)、濫用權(quán)力的問題。法律就是國家的信用背書，是人民利益的最后堡壘。只有依靠法治，國家和社會才能始終保持穩(wěn)定和健康的發(fā)展。

法治是社會的規(guī)范和秩序。法律的制定和實施可以使社會行為有序地進行，減少矛盾和沖突的產(chǎn)生。法律規(guī)定了民眾的權(quán)利和義務(wù)，明確了社會行為的邊界和底線。遵守法律，不僅是每個公民的義務(wù)，也是每個公民應(yīng)有的權(quán)益。只有通過法治，我們才能夠在和諧的社會環(huán)境中共同生活和發(fā)展。

法治是個人權(quán)益的保護和維護。法律是公正的工具，能保護個人的合法權(quán)益，使社會的弱勢群體得到更好的保護。在現(xiàn)代社會，法律為每一個公民提供了平等、公正的司法程序和機會。法律不僅保護了人身權(quán)益，也規(guī)范了經(jīng)濟交往、婚姻和家庭等方面的關(guān)系。只有通過法治，我們才能夠享受到公正和平等的生活。

法治是推動社會進步的力量。法律的制定和實施可以推動社會的進步和發(fā)展，優(yōu)化社會資源的配置，提高經(jīng)濟發(fā)展的效率。法治可以扼制個人的惡意行為，打擊犯罪行為，維護社會的穩(wěn)定和秩序。同時，法治也是創(chuàng)新和改革的動力。只有在法治的保護下，社會才能真正實現(xiàn)自由、平等、公正的競爭環(huán)境，激發(fā)每個人的創(chuàng)造力和潛能。

通過以上幾點的介紹，我們更加深入地理解了法治的重要性和意義。作為學生，我們應(yīng)該牢記法治的規(guī)范，時刻遵守法律，不僅是公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是我們?yōu)樽约簷?quán)益的最好捍衛(wèi)。同時，我們也要積極參與到法治建設(shè)中，增強法律意識，提高法律素養(yǎng)，為社會的進步和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

我希望我們今天的學習能夠讓我們更加了解法治，增強法律意識。通過積極學習和參與，我們可以為建設(shè)法治社會貢獻自己的力量。讓我們共同努力，使法治成為我們共同的追求和信仰，讓法治在我們的國家中發(fā)揮更大的作用！

小編感謝您的閱讀！

家主題主持稿(篇10)

尊敬的各位嘉賓、親愛的觀眾朋友們，大家好！

感謝各位蒞臨現(xiàn)場，出席本次以“古今穿越”為主題的活動。作為今天的主持人，我將帶領(lǐng)大家一起穿越時空，探尋古今交融的奇妙之處。

古今穿越，作為一個熱門題材，近年來在文化創(chuàng)意領(lǐng)域非常受歡迎。我們不僅在影視劇中看到了各種穿越劇情，也在文學、游戲、動漫等方面見證了無數(shù)穿越的足跡。古代英雄與現(xiàn)代社會的碰撞，對于我們這個現(xiàn)代人來說是無比吸引人的。

首先，我們來談一談古代與現(xiàn)代的文化差異。古人的智慧與現(xiàn)代科技之間是如何交匯的呢？比如古代的書法藝術(shù)，他們用毛筆和墨汁，寫下了流傳至今的經(jīng)典之作。而現(xiàn)代的數(shù)字化技術(shù)，讓我們可以通過電子設(shè)備隨時隨地欣賞和學習這些傳世之作。而在古代與現(xiàn)代音樂交流方面，我們將請到現(xiàn)代的音樂家與古代的音樂家進行一場曲藝對決，看看他們?nèi)绾斡酶髯缘囊魳氛Z言來交流與表達。

除了文化差異，古現(xiàn)時空中的人們的智慧與生活方式也有著截然不同的表現(xiàn)。古人在沒有現(xiàn)代化科技的條件下，依然能夠建造出無數(shù)壯麗的建筑，比如我們熟悉的長城和故宮。而現(xiàn)代社會則以高樓大廈、現(xiàn)代化設(shè)施為主要特點。接下來，我們將通過豐富多彩的文藝表演，讓各位觀眾朋友感受一下古代和現(xiàn)代的建筑藝術(shù)之美以及人們的生活方式。

古今穿越不僅限于文化與生活方式，還可以延伸到社會制度、人際關(guān)系等各個層面。我們將邀請到古代的貴族與現(xiàn)代社會的商界精英進行一場辯論賽，探討與比較不同社會制度下的優(yōu)勢與劣勢。同時，我們也會以情景劇的形式，讓古代與現(xiàn)代的人們在生活中發(fā)生各種精彩紛呈的互動，讓觀眾在歡笑中思考。

在本次活動的最后，我們還邀請到了一位穿越達人，他曾經(jīng)在電視劇和小說中親身經(jīng)歷過穿越時空的旅程。他將與我們分享自己的穿越經(jīng)歷和感受，帶領(lǐng)我們追溯穿越題材的起源，并展望未來的發(fā)展趨勢。

親愛的觀眾朋友們，穿越時空的想象力沒有邊界，古今之間的交融可以帶給我們更多的啟發(fā)與思考。在這個特殊的主題活動中，我們希望能夠讓大家用開放的心態(tài)去領(lǐng)略古代和現(xiàn)代的差異與共通之處，并在這樣的碰撞中找到生活的智慧和靈感。

謝謝！

家主題主持稿(篇11)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

我很榮幸能夠站在這里，主持今天的班會。今天我們的主題是環(huán)保，環(huán)保是一個重要的話題，它關(guān)乎我們每個人的生活，也關(guān)乎整個地球的生態(tài)平衡。通過今天的班會，我們希望大家能更加了解環(huán)保的重要性，明白每個人都有責任保護環(huán)境。

我想和大家分享一個故事。曾經(jīng)有一個小女孩，她每天都會去公園玩耍。她喜歡在花叢中奔跑、在湖邊玩耍，但有一天，她發(fā)現(xiàn)公園的花草都不再那么翠綠美麗，湖水也變得渾濁不堪。她問媽媽發(fā)生了什么，媽媽告訴她，我們?nèi)祟悓Νh(huán)境造成了嚴重的破壞，這是我們自己的后果。女孩被媽媽的話深深觸動，她開始行動起來，每天在公園里清理垃圾，種植花草，她希望公園變得更美麗、更干凈。經(jīng)過她的努力，公園逐漸變得宜人起來，每個人都受益于她的環(huán)保行動。

這個故事告訴我們，保護環(huán)境沒有年齡的限制，每個人都有責任。環(huán)保不僅僅是政府的責任，更是每個人應(yīng)盡的義務(wù)。我們每個人都可以從身邊的小事做起，如節(jié)約用水、減少塑料袋的使用、分類垃圾等。這些小小的舉動看似微不足道，但若大家都能做到，將會產(chǎn)生巨大的影響。

現(xiàn)在，讓我們一起來看看環(huán)保對我們生活的重要性。首先是空氣質(zhì)量。大家有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在空氣污染越來越嚴重了呢？這是因為工廠排放的廢氣、車輛尾氣等造成的?？諝馕廴緦ξ覀兊慕】诞a(chǎn)生了很大的威脅，容易導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病，并增加了患上癌癥的風險。所以，我們每個人都應(yīng)該減少使用汽車，多騎自行車或走路，減少空氣污染的負擔。

其次是水資源的保護。水是生命之源，我們每天都需要用水，但現(xiàn)在全球水資源越來越緊張。大家可能覺得水資源很充足，但事實上，成千上萬的人每天都在為缺水發(fā)愁。我們應(yīng)意識到水是寶貴的，每一滴都應(yīng)該珍惜。洗臉、刷牙、洗手時要關(guān)掉水龍頭，出門前確保水龍頭關(guān)緊，不浪費。

最后是垃圾處理。垃圾的產(chǎn)生已成為城市化進程中的一大難題，大量垃圾對環(huán)境造成了污染。我們應(yīng)該遵循垃圾分類的原則，將紙張、塑料、玻璃等進行分類投放，讓垃圾能夠得到更好的處理和回收利用。一些不可降解的垃圾，如電池和熒光燈管，應(yīng)該送到專門的回收點處理，以免對環(huán)境造成二次污染。

環(huán)保是一項長期的任務(wù)，需要我們每個人的共同努力。作為當代青年，我們要樹立環(huán)保意識，從小事做起，積極參與到環(huán)保活動中。我們可以組織垃圾分類宣傳活動，參加植樹義工，布置校園環(huán)保宣傳板等。只要我們每個人都投身其中，就能夠攜手共建綠色地球。

我希望今天的班會能讓大家對環(huán)保有更深入的了解，并擁有一顆熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的心。每個人都是地球的守護者，相信在我們共同的努力下，未來的地球會變得更加美好！

小編感謝您的閱讀！

家主題主持稿(篇12)

陶：有這樣一句名言：少年勝，則國勝；少年強，則國強。勞動對于一個人，一個社會多么重要??！

沈：今天，一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動；一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越美麗。

陶、沈：“勞動最光榮”主題的班會現(xiàn)在開始。

陶：鮮艷的隊旗在藍天下飄揚。

沈：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。

陶：我們沐浴著幸福的陽光。

沈：愛學習，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。

陶：但是，櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，

沈：幸福不會從天降，美好生活等不來。

陶：勞動最光榮，是一句很平常的話，卻也是句不平凡的話。

沈：對，勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣ㄊY）

我覺得人生求樂的方法，莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫?！畲筢摚ㄊY）勞動是一切知識的源泉。——陶鑄（李）

所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實?！谞枺ɡ睿?/p>

在人的生活中最主要的是勞動訓(xùn)練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活?！R梭（羅）

勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)。——盧梭（羅）

陶：直至今日的幾十年間，各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤地勞動著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。

沈：同學們，你們知道嗎？我們的國徽上有麥穗，黨旗上有鐮刀，這代表農(nóng)民伯伯；還有齒輪，這代表廣大的工人叔叔；他們都是勞動的人，是偉大的勞動者，

陶：今天，當他們的節(jié)日到來，讓我們歌頌他們偉大的勞動吧！

沈：正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！

陶：高樓萬丈平地起。

沈：滴水匯成的大江川流不息。

陶：我們要爭做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起

沈：自己的事情自己做

陶：不會的事情學著做

合：我們要從小愛勞動。

陶：勞動是光榮的，勞動創(chuàng)造了我們美好的生活。

沈：伙伴們，同學們

陶：讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。

沈：練就過硬的本領(lǐng)，

陶：長成豐滿的羽翼。

沈：現(xiàn)在宣讀《熱愛勞動倡議書》。（吳欣迪）

我們305班全體同學要做到：

1、會穿衣服和系鞋帶；

2、自己會系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾；

3、會自己整理床鋪和書包；

4、會自己洗腳、梳頭；

5、會疊衣服和摘菜；

6、堅持每天做一件家務(wù)。

陶：相信我們班的同學們一定都能做到。

沈：同學們，勞動是光榮的，我們是新世紀的少年兒童，我們要把中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結(jié)合。

陶：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造……”

沈：讓我們齊唱《勞動最光榮》。在這優(yōu)美的旋律中理解勞動的偉大意義。

陶、沈：本次勞動最光榮主題班隊活動到此結(jié)束，謝謝大家！

感恩活動主持稿經(jīng)典

幼兒教師教育網(wǎng)已經(jīng)為您搜集整理了“感恩活動主持稿”的相關(guān)內(nèi)容請您查收。在我的工作中撰寫各種類型的文檔是不可避免的，撰寫前我們可以主動找尋一些范文作借鑒，我們需要看看同類的范文是怎么去寫的。本文僅供讀者參考之用請勿抄襲！

感恩活動主持稿 篇1

篇一：感恩節(jié)主持稿

姚：goodafternoonladies&gentlemen!wel***etoourparty,nowareyouready?showtime!!!

感謝我們中班年段的爸爸媽媽們給大家?guī)黹_場舞。我們的父母很好。 哦，你開心嗎？t:thankyoulovelyfatherandmatter.

t:whatisthefestivalday?

p&c:thanksgivingday

todayisthanksgivingday;wehavelotsofwordstosay.

親愛的爸爸媽媽：謝謝你媽媽

謝謝你帶我來到這個充滿活力的世界。，thankoutogivemelife

謝謝你每分鐘都跟著我

感謝你們，陪我游戲，伴我成長。thankyoudaddy,thankyoutohelpmegrowup.

感謝你們，讓我的童年撒下歡聲

笑語。thankyoutomakemehappy.

你就像天空中的日月，總是照耀著我，關(guān)心著我。youlooklikethesun;likethemoon,shiningme,caringforme.

太多了，太多了謝謝你。你永遠是我的最愛。lotsofthethanksiwanttosay,inall,daddy,mummy,youaremyclosestperson.iloveyouforever.

讓我們齊聲說：“親愛的爸爸媽媽，我們永遠愛你！”

（一）、兒歌律動串燒

老師：在我們周圍，有很多人給予我們幫助和關(guān)心。但是當我們倒地的時候，我的家人給了我們最深的愛；媽媽用甘甜的乳汁哺育我長大，爸爸用超人的智慧引導(dǎo)我認識這個世界，爺爺奶奶更是用他們的細心讓我每一天擁有快樂。

今天，有幸請到我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加“感恩節(jié)”的活動，你可知道，我們的孩子已經(jīng)慢慢長大，今天他們要來道出他們的心聲。一起表演——兒歌律動串燒

（二）、園長講話

師：看著孩子們的表現(xiàn)，我們的園長韓老師也按捺不住激動的心情要對我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們說兩句。

(三)游戲環(huán)節(jié)

在今天陽光明媚的冬日午后，我們歡聚一堂，共度美好時光。十一月的第四個星期四是感恩節(jié)。今天是20xx年的感恩節(jié)。讓我懷著感恩的心來慶祝這個節(jié)日。

接下來的環(huán)節(jié)我們需要來考驗一下我們的爸爸，每天早上我們的媽媽都要幫我們的女孩子梳一個漂亮的頭發(fā)，今天呢，我們想讓我們的爸爸來試一試身手，臺下的爸爸們有哪一位愿意上臺的？

游戲一.《爸爸來梳頭》

接下來，是最感人的親子環(huán)節(jié)：觸手游戲！看著那一雙雙為孩子辛勤勞動的雙手，每天為我們做飯，為我們洗衣，為我們做很多很多事，他們是不是很辛苦呢！

我們應(yīng)該更加感激我們親愛的父母，因為有了他們的關(guān)心，我們會健康快樂地成長！每天放學回家給爸爸媽媽一個大大的擁抱和一個甜蜜的吻，這會讓爸爸媽媽非常開心！所以我們要做一個好孩子，懂得照顧別人！

讓我們每個人都有一顆感恩的心！

“小手護大手”幫爸爸、媽媽擦護手霜親子互動，使孩子感受“愛”的真諦，永遠懷有一顆感恩的心。

看見家長們的微笑，頓時我們也覺得很欣慰！通過舉辦這次感恩節(jié)活動，不僅讓孩子理解了感恩節(jié)的意義，而且增進了孩子和父母之間的感情，同時也表達了孩子與父母之間那一份深深的愛！

其實，我們的每一個家長也都要感謝我們的孩子，是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語，是他們讓我們同時學會長大，學會了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個幸福、完整的家。爸爸媽媽，今天有什么要感謝孩子的嗎？不要吝嗇哦?。?/p>

（四）話劇《感恩節(jié)的由來》

每個人都知道十一月的第四個星期四是感恩節(jié)，但是你知道感恩節(jié)的起源嗎？接下來各年段的家長代表將為我們帶來精彩的話劇《感恩節(jié)的由來》大家掌聲歡迎！

呈現(xiàn)在大家面前的這個節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝臺上的家長們，現(xiàn)在有請我們可愛的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵，別忘了給最愛你的爸爸媽媽送上一個愛的抱抱！

（五）頒獎儀式

11月是一個豐收的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，11月也是我們?nèi)變簣@的家長月活動，在這一個月家長們忙碌著，為孩子上課，為孩子表演話劇，還有為我們的寶貝們做了一件心愛的玩具，我們的家長都非常的心靈手巧，每一件都非常的精致，因為每一件玩具里都蘊藏著你愛孩子的心，在眾多的玩具中我們請了每班的家長代表選出20件較為優(yōu)秀的玩具，然后再由我們?nèi)珗@的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛的玩具，接下有請我們的韓園長為我們頒獎！

（六）家長代表發(fā)言

家長月活動讓我們的家長忙碌著，同時也讓我們的家長喜悅著，相信您一定會有意外的收獲，現(xiàn)在有請我們的家長代表上臺講話

（七）回顧

感謝我們的爸爸媽媽，謝謝你們的付出，時間過得非常的快，轉(zhuǎn)眼間11月的家長月活動在今天就要圓滿的落幕，讓我們一起來回顧這一個月精彩瞬間吧！（*****）

看到我們的家長們默默的付出，你們精彩的講課讓我們的孩子們學習到了新鮮的知識，現(xiàn)在有請我們上課的助教家長上臺，接收我們的感謝……（助教家長頒獎）

（八）**環(huán)節(jié)

（九）結(jié)束《感恩的心》

今天我們的臺上臺下充滿歡笑和掌聲，在這里我們?nèi)w老師要感謝家長們對我們老師工作的支持和配些，讓我們真摯的說一聲：謝謝你們?。ǜ卸鞯男谋硌荩?/p>

對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現(xiàn)自我。

感謝我的兄弟姐妹，因為他們讓我在這個世界上不再孤單，讓我知道有人可以與我的血脈相連。我感謝我的朋友，因為他們給了我愛，讓我在孤獨無助的時候傾訴和依靠，看到了希望和陽光。感謝那些幫助過我的人，他們讓我發(fā)現(xiàn)生活是如此的豐富和豐富與溫暖的心燈。

感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

感恩會讓一個簡單的詞充滿魔力，讓那些瑣碎的事情變得無比親密。感恩是一種積極的思考和謙虛的態(tài)度，是一種自發(fā)的行為。

感恩活動主持稿 篇2

尊敬的觀眾們，大家好！歡迎各位親臨今天的親子感恩活動。我是今天的主持人，很榮幸能夠為大家?guī)磉@個特別的活動。

感恩是一種美德，是我們應(yīng)該時刻銘記在心的品質(zhì)。無論是在過去的一年中，還是在以后的日子里，我們都應(yīng)該學會感恩。感恩是一種力量，它能讓我們更加關(guān)注身邊的人和事，讓我們更加珍惜擁有的一切。而今天，我們聚在一起，就是要共同感受親子之間的感恩之心。

首先，讓我們一起回顧一下過去的一年中，親子之間發(fā)生的點滴之事。無論是在學習中的互相幫助，還是在生活中的親情呵護，親子之間的愛和關(guān)懷是無處不在的。我相信，每一個家庭都有自己的感人故事。請大家用掌聲來表達對家人的感激之情。

接下來，為了更好地體驗親子之間的感恩之情，我們準備了一些有趣又富有互動性的環(huán)節(jié)。首先是“問答游戲”環(huán)節(jié)。我們將隨機抽取一些問題，現(xiàn)場的父母和孩子們一起回答。這樣不僅可以檢驗大家對于家庭的了解，還能增進親子之間的交流。接下來，我們還準備了“快樂表演”環(huán)節(jié)，每個家庭可以自由選擇一項自己擅長的表演形式——歌曲、舞蹈、小品等等。通過這些互動環(huán)節(jié)，我們將更好地感受到親子之間的關(guān)系和感恩之情。

此外，我們還特別邀請了一位專家來為我們講解親子關(guān)系和感恩的重要性。請歡迎XX教授上臺！

（教授致辭）

非常感謝教授的分享。親子關(guān)系的重要性，以及感恩之心，都是我們每個家庭都應(yīng)該重視的。正如教授所說，感恩并不僅僅是一句口頭禪，而是要通過行動來體現(xiàn)。比如，我們可以多與孩子交流，多表達愛意，還可以共同參與一些公益活動，用實際行動回報社會，回報親人。這樣，我們的家庭將更加美滿幸福。

最后，讓我們共同發(fā)聲，一起為我們的親人，為親子之間的感恩之心，鼓起掌來！感謝大家的參與，感謝大家的支持！

感恩的時刻稍縱即逝，但感恩的情感卻能長存。讓我們每天都能懷著感恩的心情面對生活，用行動來回報家人，回報社會。相信通過今天的親子感恩活動，我們的親子之間將更加緊密，我們的感恩之心將更加堅定。謝謝大家！祝愿大家有一個愉快的時光！

感恩活動主持稿 篇3

b：世上有一種意境叫做感恩

c：感恩有烏鴉反哺、羊羔跪乳

d：感恩有投桃報李、結(jié)草銜環(huán)

a： 有一種花，從泥里出來不沾，叫做蓮花；

b： 世界上有一種溫暖的感覺，叫做慈善；

c： 有一群人施仁慈的；

d：有一個我感觸念于心，叫感恩;

a：我們感謝父母親人;

b：我們感謝師長朋友;

c：我們感謝陽光雨露;

d：我們感謝春夏秋冬;

a：我時常覺得自己是個幸運的人，無論何時何處總有人給我關(guān)心與關(guān)懷，一再的體會，一再的確信，是大家用愛心與寬容組成了我生活的點點滴滴，真心感謝你!

b： 人生就像一場戲，感謝你陪我走過這一階段；時間就像一場夢，感謝你陪我在這個夢中創(chuàng)造無限輝煌。此時此刻，真誠地說：人生有你，好；一路相伴，謝謝你！

c：尊敬的各位家長朋友，感謝你們百忙之中蒞臨我校，

d：親愛的同學們，感謝您學習后的感謝。

a： 家長、朋友和學生，現(xiàn)在我宣布：

(合)：洛陽東外“感恩一路有你”演講會現(xiàn)在開始。

【篇二】

男人：懷著一顆感恩的心就像在人生旅途中點亮一盞燈；女人：懷著一顆感恩的心，就像掌握了通往人生殿堂之門的鑰匙；男：

懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船女;懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴男：上下五千年，縱橫十萬里，經(jīng)論三大教，出入百家言。女：

處處都有感恩的足跡，處處都有擔當?shù)纳碛?/p>

男：感恩父母給予我們生命

女：感恩關(guān)懷給予我們溫暖

男：擔當責任給了我們自信

女：擔當磨難給了我們堅強

男人：感恩是一種生活態(tài)度。永遠心存感激。會讓你淡泊名利，知足快樂

女人：承擔責任是一個人不可憐憫的良知，是人生的支慧，是實現(xiàn)人生陽光的智點

男：笑對著生活的慷慨饋贈，承納著命運的色彩紛呈。

他：我們用感恩和責任去探索、品味和欣賞多彩的生活。讓我們都有一顆感恩與擔當?shù)男?，磴口縣二完小“學會感恩，讓生活充滿愛”演講競賽現(xiàn)在開始。

注：按六、五、

四、三年級的順序依次上臺演講，演講者自報班級、姓名及演講題目。

結(jié)束語：

男：日月如梭，時間從身邊悄不過逝，面對逝去的年華，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清晰的印記。

女人：回首時光的飛逝和青春季節(jié)的輪回，多少思緒，多少感慨。在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，讓我們慢慢感悟感恩與擔當。

男：懂得感恩，就會真情永在；

女：懂得感恩，就會關(guān)愛永存

男：懂得擔當，就會斗志不敗；

女：懂得擔當，就會幸福常伴。

男：讓我們在感恩的暖風中，讓我們的學校更加文明、更加活躍，

女：讓我們徜徉于這場擔當?shù)拇河曛?，使學校及每個人的將來變得更加美好、燦爛

合：祝大家在感恩與擔當中放飛夢想，逐夢飛行！

今天的演講比賽到此結(jié)束。老師們，同學們，再見！

感恩活動主持稿 篇4

公司感恩活動的主持稿尊敬的各位來賓，敬愛的叔叔阿姨們，親愛的各位保健品會銷的同仁大家上午好!你現(xiàn)在是在會銷人網(wǎng)成立十二周年感恩回饋活動的現(xiàn)場。我們公司的發(fā)展今天，離不開各位叔叔阿姨們的關(guān)心和鼓勵，我們一路都有您，因為您，手牽手，所以我們大步向前。

在此請允許我代會銷人網(wǎng)公司的全體工作人員對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，我是今天的主持人***，非常高興也非常榮幸和大家相聚在這里，今天，是熱情的緣聚和讓我們相逢在一起，同時，感謝所有的叔叔阿姨們，一起來參加我們公司成立十二周年感恩回饋活動，和我們共同度過這個快樂而又難忘的上午。更多保健品會議營銷、體驗營銷、旅游營銷、健康管理等文章資訊請瀏覽《會銷人網(wǎng)》

生命在于運動，我們的內(nèi)臟也需要鍛煉。在我們活動開始之前，我們想請在座各位叔叔阿姨一起來做點小運動好不好，看大家都沒有精神啊-----各位叔叔阿姨請問你們今天的心情好不好?大家都活200歲好不好?

大家都把錢包交給我好不好?--------說明大家都很認真，沒有打瞌睡嘛---好下面讓我們一起來運動一下---五指保健操準備-----工作人員上來引導(dǎo)一下。五指保健操拍手跺腳，我打1234，別人叫5678做四八拍。

x總致詞：

剛才的小游戲給我們帶來了愉快的心情，健康的笑聲，確實我們生活當中就需要這樣的心情，更多的這樣的笑聲，俗話說：笑一笑十年少嗎!如果每位叔叔阿姨天天都能如此開心的話，一定會越來越年輕，越來越美麗，大家都能長命百歲!

能讓每位叔叔阿姨都開開心心健健康康是我們的追求，更是我們最大的心愿，我們真誠的祝愿：今天這份美好的心情能永遠伴隨著你，也愿座的叔叔阿姨一年365天都能擁有真美好的日子。接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們xx分公司總經(jīng)理x總為大家做十二周年感恩回饋活動致詞!

**感謝x總熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負x總的的殷切期望，努力將我們的工作做得更好!堅決徹底的把我們董事長以愛傳遞健康，以健康普度眾生的理念不斷的推廣下去，讓更多的叔叔阿姨都獲得健康，獲得歡樂。在活動過程中，我們還為各位叔叔阿姨準備了許多禮物，共計有2****接下來到了我們的第一輪**活動的時間了，我們的第一輪**一共將抽出----位幸運觀眾，我們的獎品是我們今天的第一個幸運獎的獲得者是---------停頓

教授上臺

我們的第一輪**活動就暫時到這里了，我們**活動大家喜不喜歡，高不高興，可是隨著年齡的增長，免疫能力的下降，越來越多的疾病開始出現(xiàn)在中老年人的身邊，給原本應(yīng)該是幸?？鞓返耐砟晟钤鎏砹藷o數(shù)的痛苦，面對疾病的困擾，我們應(yīng)該怎么辦哪?我們?nèi)绾蝸硎棺约旱纳眢w更加健康哪?那么接下來我們有以為重磅級的醫(yī)學專家將要出場，x畢業(yè)于xx大學，并有著40多年臨床經(jīng)驗，她是一位主任醫(yī)師，她從事會銷人網(wǎng)公司的醫(yī)學咨詢工作已有八個年頭了，那么大家想不想知道她是誰呢?

請用熱烈的掌聲歡迎x教授為您做健康知識講座。

**感謝x教授的精彩講解，相信各位叔叔阿姨聽了x教授的講解，一定會受益匪淺。接下來又是一個激動人心的時刻，-----停頓-------我們的第二輪幸運**時間到了，各位叔叔阿姨你們想不想**啊?想就把你們的掌聲響起來?

我們的**回合將產(chǎn)生許多幸運獎品。

老顧客分享(3個)

接下來我想問問大家一個問題，有了好的東西是留著一個人享用好呢還是大家都能享用的好呢?-----大家好才是真的好對不對啊?各位叔叔阿姨真好?

那么我們有了可以為我們解除病痛，給我們帶來健康，帶來長壽的好產(chǎn)品是不是也應(yīng)該把它拿出來和大家一起分享呢!在坐的各位叔叔阿姨你們體驗我們的產(chǎn)品也有一段時間了，那么有哪位叔叔阿姨主動上來分享一下，你的使用感受呢?

-------采用的是采訪的方式----叔叔你好---請問你貴姓-----某叔叔你好 ----請問你使用我們的產(chǎn)品有多久了呢?----哦你使用了有----了，那你在使用之前有哪些身體不適現(xiàn)象呢?-----那么在你使用過程中有哪些現(xiàn)象現(xiàn)在你的身體有哪些好轉(zhuǎn)現(xiàn)象呢?

------感謝公司來自客戶的話語，感謝某某叔叔的分享，并祝叔叔一個健康快樂的家庭。有請工作人員為某某叔叔送上我們的禮品。-----三人依次來。

x總上場宣布政策

感謝幾位叔叔阿姨的精彩分享，因為時間的流逝，我們今天的分享結(jié)束了。接下來是我們今天活動的高潮和最精彩的部分。今天我們借著公司成立十二周年的東風，我們將給大家?guī)砭薮蟮捏@喜，叔叔阿姨們你們想知道今天的驚喜是什么嗎?

感恩活動主持稿 篇5

合：尊敬的老師們，親愛的小朋友們，大家早上好!

甲：在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心，來慶祝這個節(jié)日吧!

感恩節(jié)它起源于美國，是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和人喜愛的食品。

甲：感恩節(jié)雖是西方節(jié)日，但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，自古以來中華人民就樂于助人，知恩圖報，滴水之恩以涌泉相報，或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛，但是相對于那些孤援無助的人們來說，我們是幸運的。人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。但在現(xiàn)實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。乙：下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語表演《感恩的心》

甲：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現(xiàn)自我。

乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是xx年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節(jié)日。

甲：大家都知道，在美國，感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

乙：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。

下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學，劉小溪伴奏。

甲:一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她?！蔽覀兣c這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。

乙：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現(xiàn)自我。

甲：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

乙：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

甲：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

感謝同學帶給我們這么神奇的翻花繩。

乙：呈現(xiàn)在大家面前的這個節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!

甲：同學們，父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。

甲：當你們走進辦公室，看到老師們上完一天的課，卻還要為你們批改作業(yè)，你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個特殊的日子，你們想不想用實際行動來表達自己對老師的感謝呢?

請欣賞詩朗誦《獻給老師的花束》!

乙：現(xiàn)在，讓我們有請老師到前面站好，有哪些同學愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手，幫她捶捶背!揉揉肩!

ps：我們現(xiàn)場采訪一下老師，當您的*滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什么感受呢?

乙：同學們，生活中，我們需要別人的幫助、關(guān)愛，當然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻給他人，愛是相互的?？墒?，我們很多人，已經(jīng)習慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所應(yīng)當?shù)摹?/p>

甲：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。

乙：請看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學朗誦《感謝師恩》!

感恩活動主持稿 篇6

合：尊敬的老師們，親愛的小朋友們，大家早上好!

甲：在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是年的感恩節(jié)，讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心，來慶祝這個節(jié)日吧!

乙：小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎?

感恩節(jié)它起源于美國，是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。

甲：感恩節(jié)雖是西方節(jié)日，但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，自古以來中華人民就樂于助人，知恩圖報，滴水之恩以涌泉相報，或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛，但是相對于那些孤援無助的人們來說，我們是幸運的。人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。但在現(xiàn)實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。 乙：下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語表演《感恩的心》

甲：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現(xiàn)自我。

乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫?柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

幼兒園感恩節(jié)主持詞

姚：Good afternoon ladies&gentlemen! Welcome to our party, now are you ready? Show time!!!

感謝我們中班年段的爸爸媽媽們給大家?guī)黹_場舞。我們的爸爸媽媽都很贊噢，你們開心嗎? T: Thank you lovely father and matter.

T: What is the festival day?

P&C: Thanks giving day

Today is Thanksgiving Day; we have lots of words to say.

親愛的爸爸、媽媽：Thank you mummy

感謝你們，領(lǐng)我來到這生機勃勃的世界。thank you to give me life

感謝你們，每分每秒都跟隨在我身邊，Thank you to stay with me whenever

感謝你們， 陪我游戲，伴我成長。Thank you daddy, thank you to help me grow up.

感謝你們，讓我的童年撒下歡聲笑語。Thank you to make me happy.

你們就像天上的太陽和月亮，永遠照耀著我，關(guān)懷著我。 You look like the sun; like the moon, shining me, caring for me.

太多太多的感謝，說也說不完，你們永遠都是我最親最愛的人。 Lots of the thanks I want to say, in all, daddy, mummy, you are my closest person .I love you forever.

讓我們齊聲說：“親愛的爸爸媽媽，我們永遠愛你!”

(一)兒歌律動串燒

師：在我們的周圍，有許許多多的人給了我們幫助和關(guān)懷。但當我們哇哇墜地的時候，給予我們最多關(guān)愛的是我的家人;媽媽用甘甜的乳汁哺育我長大，爸爸用超人的智慧引導(dǎo)我認識這個世界，爺爺奶奶更是用他們的細心讓我每一天擁有快樂。今天，有幸請到我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加“感恩節(jié)”的活動，你可知道，我們的孩子已經(jīng)慢慢長大，今天他們要來道出他們的心聲。一起表演兒歌律動串燒

(二)園長講話

師：看著孩子們的表現(xiàn)，我們的園長韓老師也按捺不住激動的心情要對我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們說兩句。

(三)游戲環(huán)節(jié)

在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節(jié)日。

接下來的環(huán)節(jié)我們需要來考驗一下我們的爸爸，每天早上我們的媽媽都要幫我們的女孩子梳一個漂亮的頭發(fā)，今天呢，我們想讓我們的爸爸來試一試身手，臺下的爸爸們有哪一位愿意上臺的?

游戲一.《爸爸來梳頭》

接下來，是最令人感動的親子環(huán)節(jié)：摸手游戲!看著那一雙雙為孩子辛勤勞動的雙手，每天為我們做飯，為我們洗衣，為我們做很多很多事，他們是不是很辛苦呢!我們是不是更應(yīng)該感謝我們親愛的爸爸媽媽呢，因為有了他們的細心關(guān)愛，我們才會健康快樂的成長!每天放學回家給爸爸媽媽一個大大的擁抱和一個個甜蜜蜜的吻，這都會令爸爸媽媽很開心哦!所以我們要做一個乖孩子，懂得關(guān)心照顧別人!讓我們每一個人都擁有一顆感恩的心!

“小手護大手”幫爸爸、媽媽擦護手霜親子互動，使孩子感受“愛”的真諦，永遠懷有一顆感恩的心。

看見家長們的微笑，頓時我們也覺得很欣慰!通過舉辦這次感恩節(jié)活動，不僅讓孩子理解了感恩節(jié)的意義，而且增進了孩子和父母之間的感情，同時也表達了孩子與父母之間那一份深深的愛!

其實，我們的每一個家長也都要感謝我們的孩子，是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語，是他們讓我們同時學會長大，學會了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個幸福、完整的家。爸爸媽媽，今天你有什么感謝孩子的話嗎?不要吝嗇哦!

(四)話劇《感恩節(jié)的由來》

大家都知道11月的第四個星期四是感恩節(jié)，但大家都知道感恩節(jié)的由來嗎?接下來各年段的家長代表將為我們帶來精彩的話劇《感恩節(jié)的由來》大家掌聲歡迎!

呈現(xiàn)在大家面前的這個節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝臺上的家長們，現(xiàn)在有請我們可愛的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵，別忘了給最愛你的爸爸媽媽送上一個愛的抱抱!

(五)頒獎儀式

11月是一個豐收的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，11月也是我們?nèi)變簣@的家長月活動，在這一個月家長們忙碌著，為孩子上課，為孩子表演話劇，還有為我們的寶貝們做了一件心愛的玩具，我們的家長都非常的心靈手巧，每一件都非常的精致，因為每一件玩具里都蘊藏著你愛孩子的心，在眾多的玩具中我們請了每班的家長代表選出20件較為優(yōu)秀的玩具，然后再由我們?nèi)珗@的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛的玩具，接下有請我們的韓園長為我們頒獎!

(六)家長代表發(fā)言

家長月活動讓我們的家長忙碌著，同時也讓我們的家長喜悅著，相信您一定會有意外的收獲，現(xiàn)在有請我們的家長代表上臺講話

(七)回顧

感謝我們的爸爸媽媽，謝謝你們的付出，時間過得非常的快，轉(zhuǎn)眼間11月的家長月活動在今天就要圓滿的落幕，讓我們一起來回顧這一個月精彩瞬間吧!(PPT播放)

看到我們的家長們默默的付出，你們精彩的講課讓我們的孩子們學習到了新鮮的知識，現(xiàn)在有請我們上課的助教家長上臺，接收我們的感謝……(助教家長頒獎)

(八)抽獎環(huán)節(jié)

感恩活動主持稿 篇7

男： 各位老師，同學們，大家

合： 晚上好

女：首先，我要感謝合唱團的學生給我們送來了一首歌。

男人：朋友就像酒，濃而易醉；

女孩：朋友如花，飄逸芬芳；

男：我的朋友是秋雨，細膩而詩意；

女： 朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。

男： 對于我們大一的學生來說，我們進入大學結(jié)交的朋友除了同年級的同學之外，更有一群特殊而又珍貴的朋友，他們就是我們的學導(dǎo)。

女： 11月26日是感恩節(jié)，雖然這個節(jié)日已經(jīng)過去十幾天了，然而我相信，我們對家人，老師，朋友們的感激之情是不會淡去的。

m： 現(xiàn)在，我宣布物理系感恩、學習、指導(dǎo)日主題小組活動

合： 正式開始！

男： 首先請允許我向大家介紹蒞臨本次活動現(xiàn)場的各位來賓，他們分別是：

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位老師和嘉賓。

女：現(xiàn)在歡迎老師為我們講話。

大一生活**

男： 感謝老師的講話。

我進大學已經(jīng)三個月了。你還記得剛來大學時的興奮和期待嗎。

女：你還記得面對陌生環(huán)境時的不安和失落感嗎。

男： 你們是否還記得開學第一天學導(dǎo)們那溫暖的微笑與熱心的幫助，

女：你還記得國慶節(jié)、中秋節(jié)和學校導(dǎo)游帶你一起出去玩的**嗎。

男：在過去的三個月里，因為老師的關(guān)心，我們感覺更溫暖了。

女：在過去的三個月里，由于導(dǎo)師的鼓勵，我們變得更勇敢了。

女：現(xiàn)在，讓我們回顧一下大一的生活，回顧一下當時的喜怒哀樂。

學導(dǎo)講話

男： 看了剛才的**，每個人都或多或少會有所觸動吧?？粗覀冏约簭膭傞_始的不成熟，不自信，在經(jīng)歷過辯論賽，面試招新，新生演講比賽，干事培訓(xùn)，校運會等等的活動的鍛煉之后，如今，已經(jīng)成為了更加富有朝氣和活力的大學生,我們?yōu)樽约旱某晒Χ吲d，相信學導(dǎo)們也會為此而感到欣慰。

女： 在這期間，也許有些同學的道路并不是一帆風順的，他們遇到了不少的挫折，但是，每當他們向?qū)W導(dǎo)尋求幫助時，我們發(fā)現(xiàn)，不管多忙，學導(dǎo)們總是很熱心地幫助他們。今天，我們非常榮幸地邀請到學生導(dǎo)師與我們分享她的感受。

．送禮物。

男： 再次感謝學姐的講話。

今天，我們活動的主題是感恩學習與引導(dǎo)。感恩有很多種方式。

女：感恩可以是一句溫馨的問候

男：感恩可以是一封真摯的信件

女：感恩可以一份藏在心底的掛念。

男：今天，在座的一部分同學，想要以送禮物的形式表達對學導(dǎo)的感恩之情。首先，讓我們邀請第一組五個學生上臺。

(我們看到第一組的同學送給學導(dǎo)的是 。

同學你好，可以告訴大家你們的學導(dǎo)是誰嗎？

現(xiàn)在我們有請學姐到臺上來。

我們想問你為什么選擇把它交給導(dǎo)師

收到這份禮物后感覺如何？

學姐，想要對你的學妹說些什么呢？

談?wù)勗谀阊壑?，學導(dǎo)是個怎么樣的人呢？

最想對學導(dǎo)說的一句話是什么

在你們與學導(dǎo)相處的這段時間里，什么事情最讓你難忘？

在你與你的學妹接觸的過程中，你收獲了什么？）

女：每一份禮物都讓我們很感動

每一句祝福都讓我們很溫暖

今天，由于時間有限，一些學生沒能向?qū)熤乱宰蠲篮玫淖Ｔ?/p>

但我相信在場的每一位學生主任都已經(jīng)感受到了你們的心。

男人：接下來，讓我們開始游戲。游戲的名稱是“吹氣球吃橘子”。

現(xiàn)在我說一下游戲規(guī)則。以擊鼓傳花的形式確定參賽選手，當**停止的時候，傳到哪個同學手上。學生的室友和他們的導(dǎo)師將組成一個團隊參加比賽。

所有參加比賽的學生同時吹氣球。氣球吹氣來后，他們吃了一個橘子。以最先完成任務(wù)的一組為勝。勝利方可以獲得“豐厚”的獎品，失敗方則要接受“小小”的懲罰。

（為了體現(xiàn)公平原則。當雙方是男孩和女孩時，每個男孩需要吹兩個氣球。懲罰規(guī)則：輸了的女孩要學跳兔子，男孩要背著兔子學跑）

女人：在茫茫人海中，相遇是一種緣分。如果我們心存感激，我們會更加珍惜生命中的每一個人。現(xiàn)在，614寢室的同學們將為學導(dǎo)送上一首合唱“相遇是一種魔咒”。大家歡迎。

女：是觸動心靈的琴弦，是撥動思想的指針，是開啟智慧的鑰匙，是沁人心脾的芳香，愛的種子早已在我們的心中播種，釋放著力量！請欣賞小提琴獨奏新疆之春

男；青花瓷是中國早期最具代表性的出口藝術(shù)品之一，色彩鮮艷，性能穩(wěn)定，而宋代青花瓷則有著不同的意境。下面有請314寢室?guī)硪磺猩铣嗷ù伞?/p>

女：剛才的三組同學用**表達了對學導(dǎo)的感恩之情，接下來即將上臺表演的這些同學，要把一個舞蹈愛來了別走送給在座的學導(dǎo)。

結(jié)論人：只有懷著一顆感恩的心，才能體會人生的幸福與樂趣。如果你學會感恩，你就會學會生活。

女： 常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。

男人：讓我們用感恩的心對待生活。只要我們對生活充滿感恩、希望和熱情，我們的社會就會少一些批評和提拔，就會多一些寬容和理解，

女人：少一些爭吵和冷漠，多一些和些和溫暖，

男：少一些欺騙和松懈，多一些真誠和團結(jié)。

女：感恩學導(dǎo)主題團日活動到此結(jié)束，

感謝大家的參與，謝謝大家！

1、 合唱朋友

2、 主持人介紹嘉賓。嘉賓講話

3、 大一生活**

4、 學導(dǎo)講話

5、 送禮物實物

6、 游戲吹氣球吃橘子

7、 送禮物表演

603 包包

610圍巾

607 書包

612相冊

624玫瑰一支

604 牛奶

606 暖手寶

608抱枕

622請柬請吃飯

625藝術(shù)品一個

614 合唱相遇是一種魔咒

623小提琴獨奏新疆之春

314 男生合唱青花瓷

615 舞蹈愛來了別走

感恩活動主持稿 篇8

親愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好！很高興在這個陽光明媚的下午，我們一起相聚在“道德講堂活動”的現(xiàn)場，共享這明媚陽光，傳遞感恩的正能量。

今天大家共同分享的講座主題是“感恩”。

愛是陽光，愛是雨露，我們在父母、師長的關(guān)愛中成長，我們在關(guān)愛的天空下自由翱翔，感謝每絲陽光，感謝每一縷清風，感謝生命中給予我們關(guān)愛的每一個人！

1、下面讓我們開啟今天的第一個活動環(huán)節(jié)，大家一起唱《感恩的心》。唱完后，不知道她們是否在你的腦海中泛起了漣漪（liányī)。

2、接下來讓我們一起進入第二個活動環(huán)節(jié)，我將和大家共同分享一個勵志感人的成長的故事。親愛的老師和同學們故事已經(jīng)分享完了，我每次跟大家分享這個小故事時候，總是忍不住心里會泛起波瀾，眼角濕潤。正所謂“誰言寸草心，報得三春暉”我們的父母親給予了我們太多的愛與關(guān)懷，而我們回饋他們的卻是那樣的微不足道。

我不知道今天在場的各位老師和同學們有什么樣的感受，如果你也被這個故事打動有什么想說的話要跟大家一起分享，請你舉手我們將為你的勇氣鼓掌。

三。聽完同學們的分享，我進入了第三個環(huán)節(jié)，xx同學為我們朗誦了一首感恩詩。

4、接下來我們開始第四個環(huán)節(jié)，在正式進入討論環(huán)節(jié)之間我將跟大家分享幾個有趣的問題，希望大家能能夠踴躍舉手回答，同時我為積極回答問題的同學準備了小禮物。

我們每個人都知道自己的生日，也有很多同學知道自己同學或者朋友的生日，自己喜歡和崇拜的明星的生日，為什么最關(guān)心最愛你的父母親的生日卻不知道？我相信我們每個人，不管你是否知道你父母的生日，我們的父親一定知道你的生日是什么時候？因此，當我們慶祝自己的生日時，請不要忘記我們的父母在艱辛和艱辛中培育我們！

每當我們的生日來臨，請記住，最感恩的人是養(yǎng)育你和我的父母！

下面我們欣賞xx同學表演的小品?？赐炅诵∑纺阌惺裁锤邢肽?？

父母對我們的愛總是如此絕望，對我們來說，他們可以以驚人的勇氣和力量克服困難。然而我們將用怎樣回報他們呢？現(xiàn)在，請與我們分享一些問題。什么是感恩？

為什么要感恩父母？怎樣感恩父母？

5第五個環(huán)節(jié)：送吉祥（班主任小結(jié)）

親愛的同學們，今天的活動就要結(jié)束了。我不知道我們今天的活動是否讓你的心有了一些觸感?，F(xiàn)在我們進入最后一個活動。我們的父母太關(guān)心我們了！

他們從不要求我們回報！在今天活動的尾聲，在場的各位同學可否給你們的父母說出心里話呢。我由衷的期待同學們勇敢的舉手，我和現(xiàn)場所有的同學將為你的勇氣和關(guān)愛你的父母親送上熱烈的掌聲！

活動反思：

1活動開始前需要再次確認過程，加強互動時間的控制，活動前需要背誦手稿。

2問題設(shè)置要盡量新穎，注重創(chuàng)新和感染。

三。充分考慮少數(shù)民族學生的漢語理解能力，語言表達盡可能通俗易懂。

4加強對學生表達能力的總結(jié)，注重語言的精煉性和深刻性。

5調(diào)動現(xiàn)場氣氛，注意耐心，有目標，并在前期設(shè)置人員協(xié)助氣氛的燃放。

6、切忌將個人情緒過多渲染在主持當中以免造成干擾。

感恩活動主持稿 篇9

男：失意時，母親的善意規(guī)勸，是迷途識返的路標

女：成功時，母親的熱情鼓勵，是乘勝前進的風帆。

男：挫折時，母親的親切關(guān)懷，是闖出困境的號角。

女：急難時，母親的無私資助，是解決問題的法寶。

男：患病時，母親的精心護理，是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。

女：疲憊時，母親的深情懷抱，是停泊小憩的港灣

男:遠行時，縫進衣服的細密針線，是母親數(shù)不清的囑托和掛牽。

女：歸來時，摸遍全身顫抖的雙手，是母親述不盡的愛

男：愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活

女：愿我們歡樂的笑聲盈滿您的眉間

男：愿我全部的祝福揉進您的心田

感恩活動主持稿 篇10

各位家長，大家早上好！感謝你們今天能抽空來參加我們的感恩親子活動，在此，我代表全園教職工歡迎各位家長的到來，祝在座的各位家長身體健康，工作順利，幸福美滿！今天，我們鳳塘鎮(zhèn)實驗幼兒園準備了不一樣的，我們非常榮幸邀請到潮州市學仁社的專家來我園開展感恩親子活動，今天專家老師將會把他們多年的經(jīng)驗傳授給我們在座的每一位家長，讓家長懂得如何教育好自己的兒女，知道怎樣做才算是合格的爸爸媽媽。

現(xiàn)在，讓我們歡迎學仁社的專家和老師來給我們講課。

老師講課后，感謝老師給我們上了人生中最重要的一課。讓我們用熱烈的掌聲再次感謝老師。

各位家長，接下來是親子活動時間，今天，爸爸媽媽和寶寶都是運動場上的主角，我們要和寶寶一起來運動，一起玩游戲，讓我們與孩子之間的關(guān)系更加的融洽愉快。

接下來，請找你自己的寶寶，牽著寶寶的手向班上的寶寶朗讀排隊。

。。

。。

。有請學仁社的老師為我們感謝家長的支持與配合小朋友們和爺爺奶奶爸爸媽媽一起玩游戲開心嗎？那我們一起感謝老師為我們帶來這么好玩的游戲，也感謝爺爺奶奶爸爸媽媽今天能抽空來參加我們的親子游戲，爺爺奶奶爸爸媽媽是不是很愛我們啊？

那下面我們一起來表演手語《感恩的心》感謝今天帶給我們快樂的所有來賓，好嗎？最后，祝大家家庭幸福，工作順利！祝全體小朋友健康快樂，茁壯成長！

祝全體教職工百尺竿頭更進一步！祝我們鳳塘實驗幼兒園的明天更美好！第二篇：

高橋完小感恩活動主持稿字高橋完小《放飛夢想，奉獻感恩》詞亢何在這個陽光燦爛，春意融融的時刻，吉利讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。

亢對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，在他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。

何．對師長心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的歷程中實現(xiàn)自我。

吉。我感謝我的兄弟姐妹們，因為他們讓我在這個世界上不再孤單，讓我知道有人可以與我血脈相連。

我很感激我的朋友，因為他們給了我愛，讓我在孤獨無助的時候談?wù)撐业囊蕾?，看到了希望和陽光?/p>

亢何：謝謝那些幫助過我的人。他們用他們溫暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生活是如此的豐富和豐富。

．吉利：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

齊：高橋完小《放飛夢想，奉獻感恩》現(xiàn)在開始《亢》進行第一項：升國旗升旗主持：

蒲蕾蕾亢：進行第二項：請夏校長致辭亢：

第三項活動：放飛夢想，感恩，表演。

唱著晨風吹過，陽光，紅領(lǐng)巾，胸前飄著。

他們說我們是共產(chǎn)主義者。我們從小就應(yīng)該文明禮貌。

請欣賞一年級大合唱《咱們從小講禮貌》是老師，用心血鋪就希望之路，帶領(lǐng)我們奔向理想！是老師用汗水鑄就成功之路，引導(dǎo)我們一步步走進智慧的殿堂。

聽手勢意味著愛無處不在。讓我們從被愛中汲取感恩的力量和能量吧！老師們是勤勞的園丁，我們是祖國的花朵，老師們像母親一樣關(guān)心我們，讓我們在這里祝愿所有老師年輕，美麗。

請聽詩朗誦《感恩老師》每個人在坎坷的人生旅途中，都有種種不同的感悟和體驗，讓我們一起從五年級表演的舞蹈《感恩的心》中去體驗感恩吧！你用一輩子，讓我感受到父愛的分量，即使你忘記了所有的過去，也永遠不會忘記愛我。

今天，我要唱我父親對我的愛。感謝您一路走來的鼓勵和支持。

媽媽的愛說不完，道不盡。

請欣賞一年級詩朗誦我們從不會說話到第一次會喊媽媽，今天我們又成了會表達情感的小大人，那我們應(yīng)該怎樣做才對得起媽媽呢？讓我們在詩朗誦中領(lǐng)悟領(lǐng)悟！太陽和月亮是母親的女兒。她們的母親叫光明；藏族和漢族是母親的女兒。我們的媽媽叫中國！

請欣賞舞蹈《一個媽媽的女兒》人要學會感恩，感謝的人很多很多，而我們最應(yīng)該感謝的人是天下的父母親。

請聽詩朗誦《感恩的心》我們生活在愛的環(huán)境中，愛能讓世間變得更加美好，可我們更要學會感恩。

請欣賞舞蹈《感恩的心》在世上只有媽媽好的旋律中，我們漸漸長大，可又有誰能體驗到母親的辛酸與苦累呢？請聽詩朗誦知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，學會感恩，我們的生活才幸福快樂，請欣賞小品《感恩》落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章；養(yǎng)育它的是樹對大地的感激。

潔白的云朵漂浮在藍天上，描繪著動感的畫面。這是白云對孕育它的藍天的感激之情。

讓我們大家心存感恩吧，因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

世上有多少父母，默默地為孩子付出一切，而作為一個人，一生對我們所愛的人，我們也應(yīng)該學會感恩。

請聽故事《失語的小女孩》小草心存感恩，開出艷麗的花朵來回報陽光，鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動人的歌聲回報大樹，大樹心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報大地……請聽自古以來，人們就有感恩的優(yōu)良傳統(tǒng)，請聽孔子感恩的故事。

生活在感恩的世界里，感恩的世界是和諧美好的。

生活在一個感恩的世界，我有你在感恩的世界。

請聽《感恩》詩歌世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，的確，母親為我們默默承受，無聞付出，從不問收獲，請聽合唱《世上只有媽媽好》愛是山泉，滋潤了多少干涸的心田，愛是雨露，孕育了多少幸福的家園，用我們的心，用我們的愛，去獻給：昨天今天明天請欣賞小品《感恩老師》亢：掌聲有請李主任對今天的活動作總結(jié)。

謝謝李主任吉利：感恩于心，感謝以行!今天各班用精彩的表演帶給了我們啟示，那就是要做一個感恩父母感恩朋友感恩社會的人。

亢何：懂得感恩，就會真情永在;懂得感恩，就會真愛永存;懂得感恩，就會斗志不敗;懂得感恩，就會幸福常伴。

吉利：讓我們蕩漾于感恩的春風中，使我們的學校變得更加美好文明積極健康有序，亢何：使我們學校的未來變得更加美好和燦爛，使我們的學校我們的社會變得更加平安和諧!

齊：今天的感恩節(jié)活動到此結(jié)束。師生們，再見！

感恩活動主持稿 篇11

開場白：

主持人a：這是兩個普通的詞，但包含了所有善良的心，這就是感恩；

主持人b：這是一個普通的話題，但它已經(jīng)做了世界上所有的哲學，那就是感恩；

主持人a：這是人性最直接的表達，但卻充滿了深深的愛和感激；

主持人b：這是和諧社會的提倡，卻時刻讓人們銘記于心，是感恩。

主持人b：感謝管理系老師以及各年級同學來參加10級制片本二班《行走行走關(guān)于愛》的感恩晚會。在這里，我們代表二班的全體同學，對所有來參加晚會的人說：

主持人a主持人b：謝謝

主持人一：感恩的心，謝謝，讓生活的旅程不再寂寞； 感恩的心感謝您，讓所有的經(jīng)驗變得有意義。

主持人b：世間每一種情懷都需要一個表達，每一聲感謝并不是簡單文字的平仄發(fā)音，那是一種心與心的相互交流。

主持人a：可是如今的人們并不比從前那般親近，層層的樓閣像是無形的屏障隔離了我們的生活，巨大的競爭壓力使我們變得疲憊不堪，家中的暖燈依然亮著，可是回家人的身影卻漸漸模糊....(燈光隨著聲音變暗，電影**響起)

(電影放完)

主持人b：大家看完這部短小的電影后心中會不會泛起一點點的酸楚，天天為生活奔波的我們是不是常常忽略了身邊的人，其實父母只是希望隨時知道子主持人b過的好不好，跟孩子們多說說話，僅僅這么小的愿望卻成了多少父母的奢望。主持人a外出求學，離家千里，同學朋友成為了我們的親人，一年的相處中，我們加深了了解，懂得了寬容(燈光暗，**起)

****以后

主持人a：41張**41張臉，41張綻放的笑容，這是一群可愛的人，努力堅持，有夢想

主持人b：我們在一起的日子充滿了歡樂，偶爾吵架，偶爾吵架。這些小摩擦成了生活的調(diào)味品

主持人a：我們在一起的那一年經(jīng)歷了很多曲折。我們從彼此的陌生變成了現(xiàn)在最好的朋友

主持人b：我們見證了彼此的不成熟，懂得了理解，學會了包容，成熟轉(zhuǎn)型是我們共同的努力

主持人a：接下來有請***和***為大家表演詩朗誦《***》，一同在去回憶下那些日子的感動

朗誦后：

主持人b：回憶那么多，那么深刻，曾經(jīng)平淡的一天讓我們活的有意義

主持人a：是的，散步，散步，談戀愛，在青春路上因為彼此的陪伴而變得不同。

主持人b：每個人心中都有一段故事，不經(jīng)意的想起它便會觸動心弦，下面讓我們靜靜地坐在這里，細細的去聆聽內(nèi)心久久不忘的感動。

錄音后：

主持人a：雖然同學們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認成長的每一步無不透著感動，不管是親人，朋友，當你寂寞時，撫慰你孤寂的心靈，當你迷茫時，照亮你茫茫的人生。

主持人b：冬天是寒冷的，主任書記所做的一切又似暖流，對我們呵護和關(guān)懷，曾記得主任的每一堂課，曾記得書記的鼓勵和教導(dǎo)還有每晚辦公室的“長明燈”

主持人a：是的，這一切都歷歷在目，分外清晰，現(xiàn)在天冷了，我們班為書記主任織了兩條圍巾，希望你們能在溫暖中幸?？鞓?，下面請我們班的兩位同學為書記主任帶上愛的禮物。

書記主任戴圍巾(主持人跟著下去)

主持人b：現(xiàn)在請我們的秘書和主任給我們講兩句話

主持人a：書記的話語里帶著滿滿的感動，下面有請主任在說兩句主持人b：非常謝謝書記主任對我們的肯定，在以后的日子中，我們一定會帶著這份感動更加奮發(fā)向上

(互動：在這種溫暖的氣氛中讓我們開始一個互動環(huán)節(jié)，它包含著愛和協(xié)作，請看大屏幕規(guī)則)

合唱主持人：隨著時間的流逝，我只在乎你。 讓我們給親愛的秘書，導(dǎo)演，老師和學生們唱這首歌

主持人b：請10級制片本二班全體同學，起立。

給琛琛送禮物

主持人a：一絲絲的情意和一些些的感動，都少不了這一年琛姐給我們的鼓勵和支持

主持人b：我們班的同學也為琛姐準備了一份禮物。請你自己來打開這段特別的感情

琛琛拆禮物

主持人a：現(xiàn)在請你說幾句話

......

主持人b：感謝琛姐給我們的祝福，下面請琛姐以愛的名義向制片本二的全體同學點名.....

結(jié)論主持人a：讓我們一起感動吧

主持人b：讓我們帶著這些祝福

主持人a主持人b：生產(chǎn)本科二班未來會越來越好！

走走走主題的愛心班會結(jié)束了，謝謝您的光臨！