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最新朗讀者翟墨觀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-10-09

好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣,就算時(shí)隔多年,再次觀看仍然充滿感動(dòng)。通過閱讀和寫作我們可以獲取知識(shí)和技能,經(jīng)常寫觀后感,可以讓自己的思維更加豐富,到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢?我們聽了一場關(guān)于“朗讀者翟墨觀后感”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

朗讀者翟墨觀后感 篇1

《朗讀者翟墨觀后感》


在觀看了電視節(jié)目《朗讀者》之后,我對其中的嘉賓翟墨有著深刻的觀后感。這位年輕的作家以其深沉的聲音和獨(dú)特的朗讀風(fēng)格給我留下了深刻的印象。他的朗讀之道令人陶醉,讓我仿佛感受到了每一個(gè)字的力量和韻味。


翟墨的聲音深邃而有磁性,他用平靜而獨(dú)特的語調(diào)將文本中的情感傳遞給觀眾。無論是波濤洶涌的激昂,還是沉靜如夜的悲傷,他都能準(zhǔn)確地捕捉到其中的心緒,并通過朗讀讓人深陷其中。翟墨的朗讀讓我感到仿佛置身于文本所描述的世界中,身臨其境地感受到其中的情感,這種身臨其境的感覺讓我沉醉其中,難以自拔。


而翟墨的朗讀風(fēng)格更是獨(dú)樹一幟,他能夠靈活地運(yùn)用聲音表達(dá)出文本中各個(gè)角色的特點(diǎn)與情感。不同的人物,他都能從細(xì)微之處捕捉到他們的特征,并通過聲音的變化將他們呈現(xiàn)給觀眾。這種變化讓人感受到不同人物的性格和情感,使得故事更加生動(dòng)有趣。他的朗讀給文本賦予了生命力,讓我更加容易理解和體會(huì)到文本所表達(dá)的含義。


觀看翟墨的朗讀,我能夠感受到他對文本的理解和熱愛。在他的朗讀中,每一個(gè)字都被他細(xì)致入微地演繹出來,每一個(gè)情節(jié)都浸透著他對文本的深入思考。他以朗讀為媒介,將他對文本的理解和感悟傳遞給觀眾。他的朗讀不僅是簡單的朗讀,更是一種對文本的詮釋和感受,他幫助觀眾更好地理解文本,深入到其中。


在觀看翟墨的朗讀之后,我對朗讀這一藝術(shù)形式有了更深入的認(rèn)識(shí)。朗讀不僅僅是讀出文本中的字句,更是將文本中的情感和思想傳遞給觀眾。翟墨通過朗讀將文本中的情感和思想完整地呈現(xiàn)給觀眾,讓更加容易地理解和感受到其中的內(nèi)涵。他的朗讀讓我體驗(yàn)到了一種全新的文學(xué)閱讀方式,讓我對文學(xué)產(chǎn)生了更深刻的興趣和熱愛。


小編認(rèn)為,觀看了《朗讀者》中翟墨的朗讀之后,我對朗讀這一藝術(shù)形式有了更深入的認(rèn)識(shí)。他的深沉聲音、獨(dú)特的朗讀風(fēng)格以及對文本的理解和熱愛都給我留下了深刻的印象。他的朗讀讓我感受到了文本的力量和韻味,讓我更加容易地理解和感受到其中的情感和思想。通過觀看翟墨的朗讀,我對文學(xué)產(chǎn)生了更深刻的興趣和熱愛,也更加期待著未來能夠再次聽到他的朗讀。

朗讀者翟墨觀后感 篇2

作為一位讀者,我在閱讀翟墨的《朗讀者》后有了很深刻的感悟和思考。這篇小說通過一個(gè)女孩在一輪朗讀比賽中的成長經(jīng)歷,探討了閱讀、文學(xué)和人生的意義,同時(shí)也引發(fā)了我對朗讀、閱讀和文學(xué)的一系列思考。

首先,讓我感受最深的是朗讀的魅力。在小說中,女孩通過反復(fù)練習(xí),逐漸掌握了朗讀的技巧和方法,以及聲音的力量和表達(dá)的美感。她敏銳地感受到了文本中的情感和情感表達(dá),在她的喉嚨和身體中得到了釋放和升華。這種感受和經(jīng)驗(yàn)是不可替代的,它帶來的是對文字和情感的深入理解和感悟。

接下來,讓我談?wù)勯喿x的重要性。閱讀是人類進(jìn)步的重要源泉,也是個(gè)人成長的重要途徑。而在《朗讀者》中,女孩從小的感性閱讀,到逐漸深入文學(xué)的世界,再到通過朗讀和表演來表達(dá)文學(xué)的內(nèi)涵和價(jià)值,這過程中的每一個(gè)階段都充滿了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。她通過閱讀,認(rèn)識(shí)了很多不同的人和事,與之產(chǎn)生了共鳴和反思。她通過閱讀,培養(yǎng)了對生活和自然的敏感和感知,也懂得了如何面對、理解和解決生活中的問題??梢哉f,閱讀是一種非常重要的思維方式和生活態(tài)度,它能夠給人們帶來無盡的啟示和幫助。

最后,讓我說說文學(xué)的意義。文學(xué)是人類創(chuàng)造出來的最美的藝術(shù)形式之一,它不僅表達(dá)了人類的情感、思想和價(jià)值觀,而且是反映社會(huì)和人類歷史的重要載體。在《朗讀者》中,女孩通過不斷學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟文學(xué)作品,學(xué)會(huì)了從中汲取寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。她逐漸理解了文學(xué)作品的內(nèi)涵和深層次的意義,也發(fā)現(xiàn)了自己與作品之間的共鳴之處。通過朗讀和表演,她不僅將作品中的情感和思想傳遞給了觀眾,也表達(dá)了自己對人生和世界的態(tài)度和理解??梢哉f,文學(xué)是一種具有啟發(fā)性和教育意義的藝術(shù)形式,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解自己、他人和世界,也能夠讓我們追求更高尚、更美好的生活價(jià)值和目標(biāo)。

總之,《朗讀者》是一部非常優(yōu)秀的小說,它通過一個(gè)女孩朗讀比賽的故事,探討了閱讀、朗讀和文學(xué)的意義和價(jià)值。在故事中,我領(lǐng)略了朗讀的魅力和美感,深刻理解了閱讀和文學(xué)對人生的重要性和意義。希望更多的讀者能夠讀到這部小說,領(lǐng)略到文學(xué)帶來的魅力和啟示。

朗讀者翟墨觀后感 篇3

《朗讀者翟墨觀后感》是一部震撼人心的電視節(jié)目,通過草根朗讀者的真實(shí)故事,引發(fā)了我深深的思考和感悟。這檔節(jié)目的獨(dú)特魅力在于它所傳遞的真實(shí)情感和人性的力量,讓觀眾們在眼淚和笑聲中共鳴,印證了人與人之間的連接和理解的重要性。

從翟墨的朗讀開始,我就被他的聲音所吸引。他那磁性的嗓音在空氣中流淌,仿佛一股溫暖的潮流涌入我的心田。他沒有過分修飾自己的聲音,沒有華麗的技巧,卻能讓人感受到情感的真實(shí)和濃烈。無論是憂傷的故事,還是幸福的回憶,他都能用適當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和節(jié)奏將情感融入到朗讀中,讓觀眾們感同身受。

在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)被瑣事和繁雜的日子所困擾,很容易迷失自我。而朗讀者翟墨通過朗讀,將真實(shí)的故事搬上了舞臺(tái),讓人們看到了生活中那些平凡卻又感人至深的瞬間。他用朗讀的方式,讓每個(gè)故事都鮮活起來,喚醒了觀眾內(nèi)心深處的共鳴。在他的朗讀下,我感受到了愛、親情、友情的溫暖,感悟到了生活的真諦。

翟墨的朗讀故事往往具有戲劇性和矛盾沖突,它們在細(xì)微之處反映出人性的復(fù)雜性和社會(huì)的殘酷性。這些故事中的人物有的是普通人,有的是英雄,他們經(jīng)歷著生活的起伏和挫折,追求著自己的夢想和幸福。這些故事并不是理想主義的童話,而是現(xiàn)實(shí)中的縮影。他們既有人生的輝煌,也有生活的無奈。通過朗讀,翟墨在觀眾們中揭示了人性中的光明和黑暗,引導(dǎo)大家去思考和反思自己的生活。

除了朗讀者本身,節(jié)目還采訪了故事背后的主人公,讓觀眾們更直接地了解到他們的真實(shí)情感和所面臨的困境。這些主人公并非出身名門,更多的是普通人。正是這些普通人的故事,才讓觀眾們觸動(dòng)最深,因?yàn)樗麄兊纳罱?jīng)歷和我們沒有太多的差別。他們的故事中充滿了無奈和堅(jiān)持,他們的人生既磨礪了他們的意志,也塑造了他們的性格。

通過觀看《朗讀者翟墨觀后感》這檔電視節(jié)目,我不僅收獲了對朗讀的獨(dú)特理解,也獲得了對生活的新認(rèn)識(shí)。我深深地體會(huì)到了人與人之間的情感紐帶,以及人性中的善良和復(fù)雜。這檔節(jié)目不僅僅是一種娛樂,更是一種精神寄托。它讓我明白,人與人之間的連接和理解,才是我們生活中最寶貴的財(cái)富。

總的來說,《朗讀者翟墨觀后感》這檔節(jié)目通過真實(shí)而感人的朗讀故事,觸動(dòng)了無數(shù)觀眾的心靈。它以真實(shí)為基礎(chǔ),以情感為紐帶,向觀眾傳遞了人性的光輝和溫暖。通過觀看這檔節(jié)目,我深刻體驗(yàn)到了人與人之間的關(guān)系和生活的真諦。它讓我更加珍惜身邊的人和事,更加堅(jiān)定了我的信念,相信愛和善良是世界上最強(qiáng)大的力量。

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最新第三期朗讀者觀后感六篇


小編為大家整理的“第三期朗讀者觀后感”或許能給您啟示。看完某一作品后,作品中有非常打動(dòng)人的地方,讓我們感慨萬端。其實(shí)最好的欣賞收獲,是將心得寫成觀后感分享給周邊的人,借助自己的心理感受來呈現(xiàn)觀后感能夠帶給讀者新的思想與體驗(yàn)。希望本文能夠?yàn)槟岢鲆恍┬碌膯栴}并讓您進(jìn)行更深入的思考!

第三期朗讀者觀后感(篇1)

繼春節(jié)期間央視剛剛播畢的第二季《中國詩詞大會(huì)》全國觀眾對于中國詩詞的熱情后,2月18日晚,央視一套三套聯(lián)合了董卿主特并兼制作人的又一文化綜藝新作《朗讀者》。

此間一眾娛樂綜藝節(jié)目熱鬧上演之際,春節(jié)前后,《見字如面》《中國詩詞大會(huì)》等文化綜藝刮起一股清新之風(fēng),其中,《中國詩詞大會(huì)》第二季總決賽更是一舉奪得實(shí)時(shí)收視冠軍。此番,董卿以制作人、主持人雙重身份推出的《朗讀者》,在“熱身”階段便引發(fā)關(guān)注。

董卿曾介紹稱,《朗讀者》不是朗誦節(jié)目,不是語言節(jié)目,而是人生節(jié)目和情感節(jié)目,這里不僅有在各領(lǐng)域推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的人,而且有很多普通人。

昨晚首度“發(fā)聲”的《朗讀者》第一期節(jié)目以“遇見”為主題,邀請了知名演員濮存昕、知名企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、著名翻譯大家許淵沖等嘉賓,在節(jié)目中,濮存昕第一個(gè)亮相,他講述了自己鮮為人知的一段人生經(jīng)歷,童年時(shí)竟被同學(xué)起綽號“濮瘸子”,他以一篇老舍散文節(jié)選《月大師》致謝改變自己一生命運(yùn)的,濮存昕感謝了一位醫(yī)生,改變了他的命運(yùn)。

濮存昕年少時(shí)曾患有腿疾,自尊心在小時(shí)候很強(qiáng)烈,他很盼望小學(xué)六年級快結(jié)束,離開這個(gè)學(xué)校,沒人再叫他“濮瘸子”。沒想到到了中學(xué),“地不平”成了他的新外號。

以前濮存昕也會(huì)講述他的這段經(jīng)歷,但是在《朗讀者》中,他首次提到了一個(gè)重要的人:榮國威醫(yī)生。正是這位醫(yī)生,幫助他扔掉了拐杖,讓濮存昕拾起了自信?,F(xiàn)在他可以騎馬、打球、演戲,用更好的心態(tài)面對自己,都與和榮國威醫(yī)生的遇見分不開。

柳傳志暢談因拙成巧的人生軌跡,高三時(shí)為何與成為百里挑一的飛行員的機(jī)會(huì)失之交臂。節(jié)目現(xiàn)場柳傳志重現(xiàn)“父親的”,朗讀兒子婚禮上的家信,“柳式家訓(xùn)”讓觀眾深受。=張梓琳首度透露自己一舉奪魁,當(dāng)選世界小姐的決定性因素,并分享了為人母近一年的驚喜與。

《朗讀者》第一期節(jié)目,還特別邀請了四川音樂學(xué)院畢業(yè)的著名鋼琴演奏家李云迪,從頭到尾彈奏《朗讀者》主旋律,成為一大亮點(diǎn)。民謠之父胡德夫彈唱經(jīng)典歌曲《匆匆》,充滿了意境。以朗讀和為核心的節(jié)目內(nèi)容,加上經(jīng)典音樂藝術(shù)的組合,《朗讀者》首期獲得了巨大成功,實(shí)現(xiàn)了董卿當(dāng)制作人的開門紅。

壓軸出場的是曾翻譯《詩經(jīng)》、《楚辭》、《唐詩》、《宋詞》、《牡丹亭》,榮獲國際翻譯界最高項(xiàng)之一“北極光”杰出文學(xué)翻譯的96歲高齡的著名翻譯家許淵沖先生。董卿在現(xiàn)場與許先生娓娓互動(dòng),許淵沖道出了曾用翻譯林徽因詩詞追求女同學(xué)的獨(dú)家趣聞。已為中外文化傳輸做出杰出貢獻(xiàn)的許淵沖老人,近百歲高齡每天依然工作到凌晨3、4點(diǎn),他活到老、學(xué)到老,永遠(yuǎn)用年輕人的心態(tài)努力工作,了觀眾。

第三期朗讀者觀后感(篇2)

最令我感動(dòng)的朗讀者是郭小平,他是山西臨汾一所學(xué)校的校長,是我們國家唯一的一所紅絲帶艾滋病兒童學(xué)校的校長。

他以前是醫(yī)院院長,現(xiàn)在是學(xué)校校長。他的三十多位學(xué)生都是艾滋病攜帶者,有的是孤兒,有的早已失去了父親,有的失去了母親。他說,他每天要做好三件事,就是讓孩子們“飯吃好,藥吃好,學(xué)上好?!?/p>

他天天和孩子們待在一起,他說:“自己家里不缺家長,醫(yī)院里不缺少院長,他學(xué)校里的孩子們不能沒有他這個(gè)校長”。他就是這樣毅然選擇了將責(zé)任擔(dān)在瘦弱的肩上。現(xiàn)在,他學(xué)校里最大的孩子已經(jīng)考上了大學(xué),董卿問他想對那些學(xué)生說些什么,他慢慢抬起頭,不談對孩子們?nèi)绾未髳?,不講對社會(huì)咋做好和諧,卻說:

“鳥大了總要往出飛,但是我希望你好好地飛。如果你飛得飛不動(dòng)了,有什么問題了,或者受傷了,我還在這等著你?!惫iL說到和這些孩子的感情的時(shí)候,多次哽咽的不能言語。。。。。。令全場觀眾淚奔。

他還說:“這是一種很少有人能夠得到的滿足?!边@些真誠、動(dòng)人的話語,真的不容易聽到??!

他給大家朗讀的是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)作者拉迪亞德。吉卜林的《如果》,用來送給他的三十三個(gè)艾滋病孩子。

朗讀之前,一群較小的孩子登上了舞臺(tái),圍在他身邊,泣不成聲。他眼含熱淚,一遍遍地給孩子們說:“不哭,不哭”。此情此景,董卿都哭花了妝,上臺(tái)單腿跪地和孩子們來了個(gè)溫暖大擁抱。全場觀眾不約而同肅然起立,個(gè)個(gè)哭得稀里嘩啦!看到這里,我早已也淚流滿面。

上帝為他們關(guān)了一扇門,卻也為他們打開了一扇窗。其實(shí),我在為孩子們無辜染上病毒而鳴不平的同時(shí),也在為這些孩子們幸運(yùn)遇見郭校長而感到欣慰。

可親可敬的校長,給您鞠躬了!

第三期朗讀者觀后感(篇3)

今天,在和英語小組成員討論的時(shí)候,無意間討論到老師要求看的電影。《朗讀者》被大家公認(rèn)為很好看的一部電影,并一致認(rèn)為電影的最后的一部分很深刻,不過可惜我還沒來得及看。

回到宿舍我立刻翻開了這部吸引眾人的電影,故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,連貫性很好,并且電影以一種回憶式的方式上演,現(xiàn)實(shí)和記憶的結(jié)合的很密切,很容易時(shí)觀看者在腦海中形成故事的整體。

整部影片圍繞朗讀者展開,電影開始的片段,看著基本跟一部理片差不多,兩個(gè)相差接近二十歲的男女主角,開始了一段不正常的戀情,一種以性開始的戀情。但是認(rèn)真觀看的朋友們,不難發(fā)現(xiàn),女主角到后來要求男主角在a愛前,必須的先給她朗讀一段故事??吹搅死首x,你可能和我一樣,以為自己已經(jīng)開始抓住故事的主線。不錯(cuò),這確實(shí)是故事的主線,但是光開始那些東西,我們還很難把握準(zhǔn)到底女主角的這個(gè)習(xí)慣和表達(dá)一部電影有什么關(guān)系,還有故事究竟想表達(dá)什么。故事慢慢進(jìn)展,男女主角關(guān)系開始破裂了,男主角感覺自己不受重視,自己回絕同學(xué)們替他過生日的要求,來陪女主角一起,但女主角卻不聞不問,還因?yàn)橐恍┬∈聼o辜亂發(fā)脾氣。但此時(shí)的女主角也為自己要被升職調(diào)離,而感到困惑。兩人不歡而散,結(jié)果此次離別卻是一次長時(shí)間的分離。

下一次的見面卻是在一次法庭上,男主角已是一個(gè)法律系的大學(xué)生了,而女主角卻是被審判者,理由是她為納粹黨做過衛(wèi)兵,在一次意外的火災(zāi)中,在猶太人被關(guān)的教堂失火了,按照人性的標(biāo)準(zhǔn),衛(wèi)兵們應(yīng)該開門救那些人,但是他們沒有。在一份當(dāng)時(shí)這六名衛(wèi)兵上報(bào)的報(bào)告面前,其他幾個(gè)衛(wèi)兵開始團(tuán)結(jié)起來一起說是女主角主使報(bào)告也是她寫的。所以法官要求女主角驗(yàn)筆跡,但是只有坐在下面的男主角知道,女主角不會(huì)寫字。奇怪的是女主角沒有驗(yàn)筆跡,她卻出人意料的說了句,我看沒有這個(gè)必要了,報(bào)告是我寫的。在今天聊天的時(shí)候,有同學(xué)也說了,她為什么不肯說自己不會(huì)寫字,而承認(rèn)是她寫的呢?我想這也正是全片把朗讀者這個(gè)意思升華的階段,女主角由于不會(huì)寫字,但她有很愛文學(xué),或則她是一個(gè)自視很高的人,她不愿承認(rèn)自己不會(huì)寫字的事實(shí),所以習(xí)慣了聽別人為自己朗讀,來弱化看不懂書這個(gè)缺點(diǎn),這也是為什么她在納粹營里,在和男主角交往時(shí)要求他們?yōu)樗首x。而她承認(rèn)報(bào)告是她寫的很顯然還有一個(gè)原因,對一個(gè)不懂法律的人而言,她根本就不知道她承認(rèn)這個(gè)報(bào)告是她寫的需要付出多么慘痛的代價(jià)。這也是從一個(gè)衛(wèi)兵的角度,重新闡釋納粹,對一個(gè)沒有親人沒有朋友的人而言(可能當(dāng)時(shí)她有親人),為納粹工作只是因?yàn)槟欠莨ぷ鞴べY更高,殺死那么多人也只是因?yàn)闆]有那么多的牢房給新來的犯人,需要騰出房子來,在她看來如此正常的一切,確是在常人眼中如此恐怖的景象。這也使我想起了,以前看到的一篇文章,說一個(gè)納粹軍官拒絕承認(rèn)自己的罪行,在他眼中那只是在服從命令,做自己職責(zé)份內(nèi)的事情,文章的最后還提到了一個(gè)政治的方向偏離,比人心險(xiǎn)惡還要可怕萬倍,我覺得從影片中也能看到一些類似的地方。

朗讀還在繼續(xù),女主角坐牢了,生活對她而言已經(jīng)沒有任何意義,混混沌沌。直到有一天,男主角回到家,開始直面自己內(nèi)心的愧疚,他開始是用磁帶朗讀書本,并把磁帶和錄音機(jī)給女主角寄過去。從此女主角也重新開始燃起了對生活的信念,在幾次收到磁帶后,她從《牽著狗的女人》開始學(xué)著寫字,逐字逐字的學(xué),并開始給男主角寫信,在受到了很多信之后,男主角并沒有回任何一份信。一次又一次對男主角可能回信的期待,變成炮灰之后,女主角似乎是迷失了。到最后女主角出獄監(jiān)獄前,監(jiān)獄方面給男主角打了個(gè)電話,希望他給女主角找一個(gè)工作和住的地方,之后男主角來到監(jiān)獄,兩人終于見了面,面對眼前白發(fā)蒼蒼的老人,男主角還是問了一句,你會(huì)想起以前嗎?這句話道出了男主角一直沒有過來看女主角和他當(dāng)時(shí)沒有去幫女主角的原因,她無法接受女主角在納粹時(shí)期犯下的錯(cuò)。而當(dāng)面對這個(gè)問題時(shí),女主角以為是兩人在一起的日子,在她的內(nèi)心中,還是一如既往的認(rèn)為,那只是她的工作,她并沒有犯下如此大的罪。這似乎也是在告訴我們一種朗讀中的誤讀,沒有她的經(jīng)歷就不要把自己主觀的認(rèn)識(shí)強(qiáng)行加在她身上。最后女主角選擇了自殺,并把她的遺產(chǎn)留給了那個(gè)大火幸存者的女兒,還在遺囑中寫到和麥克說聲HELLO,這似乎開始告訴我們那是一種重新認(rèn)識(shí),她開始意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,或則她不愿再面對這已經(jīng)不屬于自己的塵世,因?yàn)檫@里沒有人可以理解她。

故事的最后,男主角來到美國來完成女主角的遺愿,在面對那位火災(zāi)幸存者的女兒的時(shí)候,她跟他說了那么一段話,奧斯維辛不是什么大學(xué),也不是一個(gè)可以學(xué)習(xí)的地方,那里有的只是苦難的生活。也許影片是想告訴我們,不管是作為遇難者還是實(shí)施者(衛(wèi)兵),他們的動(dòng)機(jī),他們的苦難其實(shí)不是我們所能體會(huì),所能朗讀的。我們要的不是去批評,去判斷,而是留歷史一個(gè)真相,給已故者一份安寧。

第三期朗讀者觀后感(篇4)

知性才女董卿監(jiān)制、主持,

慈善大使濮存昕、聯(lián)想總裁柳傳志加入,

世界小姐張梓琳、資深翻譯家許淵沖驚現(xiàn)。

一個(gè)人一段文,一段文一故事,

慢下來朗讀,在朗讀中遇見。

節(jié)目才開播,立馬有這樣的聲音:

太像《見字如面》了。

確實(shí),走的都是朗讀路數(shù),選擇的名家名篇,又同樣有名人坐鎮(zhèn)。

但正如董卿所言:這不是一個(gè)朗讀節(jié)目,也不是語言節(jié)目,是人生節(jié)目,情感節(jié)目。

“朗讀”重文字,“者”重人,節(jié)目重點(diǎn)放在朗讀的人身上。

《見字如面》注重歷史,朗讀是導(dǎo)入,明星是吸睛手段,許子?xùn)|、楊雨兩位教授的點(diǎn)評才是文化含金量所在,才是節(jié)目的核心價(jià)值所在。

《朗讀者》更看重人,朗讀者和選擇的讀本之間有著跨越時(shí)空的聯(lián)系,正因?yàn)槿绱耍麄兊睦首x才入情入境,節(jié)目先談朗讀者的故事,再朗讀表演,倡導(dǎo)一種用生活勾連人與文學(xué)的理念。讀的不是文本,是故事,是情懷。

第三期朗讀者觀后感(篇5)

《朗讀者》第三期觀后感


《朗讀者》是一檔備受觀眾喜愛的文學(xué)綜藝節(jié)目,在每一期的節(jié)目中,我們可以看到不同的名人嘉賓帶來各種精彩的朗讀表演。第三期的節(jié)目也不例外,本次的節(jié)目給人留下了深刻的印象,令人陶醉其中。


本期的《朗讀者》延續(xù)了前兩期的特點(diǎn),邀請了來自各個(gè)領(lǐng)域的名人作為嘉賓,包括演員、歌手、主持人等等。這個(gè)獨(dú)特的選角方式給觀眾帶來了不同領(lǐng)域的朗讀風(fēng)格,展現(xiàn)了名人的多樣魅力。尤其是在第三期中,嘉賓更加出色,朗讀的內(nèi)容也更為純正。


本期的嘉賓選擇非常獨(dú)特,大多是深受觀眾喜愛的演員。他們大都以飾演受歡迎角色而聞名,而在《朗讀者》中,他們展現(xiàn)了朗誦的另一種魅力。例如,來自某部熱門劇的男主角,他在劇中飾演的角色充滿活力和幽默,而在節(jié)目中的朗讀則散發(fā)出一種深情和細(xì)膩。這種轉(zhuǎn)變讓人不禁想要了解他更多,同時(shí)也讓觀眾對他更加喜歡。


本期節(jié)目的朗讀內(nèi)容非常豐富,包括散文、小說、詩歌等等。這些不同類型的文學(xué)作品給觀眾帶來了不同的觸動(dòng)。某部作品取材自現(xiàn)實(shí)生活,深入人心,令人動(dòng)容;某首詩歌則具有詩意和抒發(fā)情感的功能,引發(fā)了觀眾對生活的反思。這些作品涵蓋了豐富的人生經(jīng)歷和情感,使人回味無窮。


本期節(jié)目的表演非常出色。嘉賓們的朗讀技巧非常到位,聲音的抑揚(yáng)頓挫、情感的抒發(fā)都讓觀眾為之動(dòng)容。有的聲音低沉、有磁性,使人感受到濃厚的沉穩(wěn)和神秘感;有的聲音清脆悅耳,帶來一種清新和舒爽的感覺。而且,嘉賓們的演技也有很大的啟發(fā)。他們通過細(xì)微的表情和動(dòng)作,將作品中的角色形象栩栩如生地展現(xiàn)在觀眾面前,使觀眾陷入其中,忍不住對故事產(chǎn)生共鳴。


含有1000字以上的文章。這些優(yōu)點(diǎn)使本期節(jié)目在觀眾中獲得了極高的評價(jià),并吸引了更多的觀眾關(guān)注節(jié)目。通過《朗讀者》這樣的綜藝節(jié)目,人們可以更加輕松地接觸到文學(xué)作品,增加對文學(xué)的了解和熱愛。朗讀的過程不僅是對文字的傳遞,更是一種感情的交流和思想的碰撞。它能夠讓人們重新審視生活,體味文學(xué)的美妙之處。


《朗讀者》第三期帶給觀眾一場文學(xué)的盛宴。嘉賓們出色的表演,內(nèi)容豐富的作品,以及朗讀帶來的共鳴和思考,讓觀眾獲得了巨大的滿足感。這檔節(jié)目在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、推廣文學(xué)作品方面發(fā)揮了積極的作用。期待未來更多的《朗讀者》節(jié)目,讓我們在美好的文學(xué)世界中共同成長。

第三期朗讀者觀后感(篇6)

cctv朗讀者第三期觀后感上周末,由董卿擔(dān)任制片人并主持的央視節(jié)目《朗讀者》播出了第三期。作為首位登上《朗讀者》的作家,“中國諜戰(zhàn)**之父”麥家朗讀了一封從未公開發(fā)表過的信件。節(jié)目播出后,這封《致信兒子》引發(fā)了觀眾和網(wǎng)友的熱烈討論,被稱作“xx最美家書”。

麥家曾憑借諜戰(zhàn)**《暗算》摘得中國傳統(tǒng)文學(xué)最高獎(jiǎng)項(xiàng)“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”,《風(fēng)聲》《解密》等一系列作品創(chuàng)造了一個(gè)屬于諜戰(zhàn)**的輝煌時(shí)代?!都~約時(shí)報(bào)》稱贊麥家脫離了數(shù)十年來“西方看中國作家”的傳統(tǒng)模式,《泰晤士文學(xué)增刊》曾評論麥家稱:新世紀(jì)以來中國文壇崛起的只有一個(gè)作家,就是麥家。

因?yàn)樵谖膲斋@了眾多的讀者,“麥家”及其作品,自然也成為了當(dāng)代文壇炙手可熱的大ip——他的每一部作品均都被改編成影視劇,《風(fēng)聲》《解密》更是一度掀起中國當(dāng)代諜戰(zhàn)影視的狂潮。

雖然麥家以其作品在業(yè)界和讀者中獲得了很大的影響力,但在生活中,他低調(diào)內(nèi)向,很少在公眾面前講述自己的個(gè)人生活。此次,在《朗讀者》節(jié)目中,麥家是第一次公開分享自己與兒子的父子故事。

《致信兒子》是一封麥家寫給遠(yuǎn)在美國留學(xué)的兒子的信,“兒子,當(dāng)你看到這封信時(shí),你已在我萬里之外,我則在你地球的另一端。地球很大,我們太小了,但我們不愿意變小。我們想超越地球,所以你出發(fā)了。這是一次蓄謀已久的遠(yuǎn)行,為了這一天,我們都用了十八年的時(shí)間作準(zhǔn)備;這也是你命中注定的一次遠(yuǎn)行,有了這一天,你的人生才可能走得更遠(yuǎn)……”

“很多人的青春期都有叛逆難弄的一面,面對這種有問題的青春,父母應(yīng)該怎么辦?是選擇放棄還是堅(jiān)持?忍耐還是放任?”麥家以父親的身份,分享了自己與兒子的點(diǎn)滴。

“我的兒子青春期可以說是特別的‘作’?!丙溂抑毖裕咧虚_始,兒子就把自己封閉了起來,3年全部待在家里,每天把自己關(guān)在房間里,打游戲、上網(wǎng)、聊天、惡作劇。對兒子來說,麥家無數(shù)次想放棄,但最后還是別無選擇。

“我們始終不放棄,每天把老師請到家里來,但很多老師上了幾天后就勸我還是算了。”

兒子氣走了家庭教師,麥家卻仍然不放棄尋求讓孩子可以繼續(xù)接受教育的途徑,甚至一度自己掏錢開了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),只是為了讓兒子和同齡人在一起,然而最后還是以失敗告終。

好在,麥家一直未停止對兒子的陪伴,“年輕人,或者說青春期就是一個(gè)危險(xiǎn),可以上天也可以入地,可以是一把刀也可以是一朵鮮花。我們作為長輩,只有一種選擇,幫助他變成一朵花,抹平堅(jiān)韌的地方。幫助他度過最不穩(wěn)定的定時(shí)炸彈階段。

”終于,麥家的兒子到了該高考的時(shí)候,看到曾經(jīng)的小伙伴都開始努力讀書,孩子突然意識(shí)到了差距?!八旧碛⒄Z基礎(chǔ)很好,人也聰明,努力了半年,靠著他的童子功過了英語關(guān),通過了6所美國那邊的大學(xué)的申請?!?/p>

當(dāng)有一天兒子告訴麥家被一所大學(xué)錄取了,麥家一度完全不信,“他申報(bào)了8所學(xué)校,陸陸續(xù)續(xù)過了6所,包括他現(xiàn)在正在讀的費(fèi)城藝術(shù)大學(xué),還給1xx元美金的獎(jiǎng)學(xué)金。”麥家說,“現(xiàn)在他的情況也比我期待得要好,學(xué)業(yè)不錯(cuò),也交到了朋友。其實(shí),兒子雖然不多,但他很大方,很受歡迎。

一開始,我的選擇是用我的力量保護(hù)他,陪他承受青春期的痛苦?!?/p>

cctv朗讀者第三期觀后感大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》,由著名節(jié)目主持人董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人。本周末,《朗讀者》將迎來第三期的播出,而這次的主題是“選擇”。每個(gè)生命都有不同的華彩,每個(gè)人生都面臨多樣的選擇,才女徐靜蕾、演員王千源、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主麥家、艾滋病學(xué)校校長郭小平、“最美村官”秦玥飛、漢字叔叔理查德等嘉賓,將與觀眾分享“選擇”的故事。

xx年,王千源憑借《鋼的琴》在東京電影節(jié)上成為了新科影帝,不過很少有人知道,當(dāng)初拍攝這部電影時(shí)因?yàn)橘Y金問題曾一度停拍,原本30天的周期一下子到了60天,王千源在節(jié)目里回憶說道:“當(dāng)時(shí)已經(jīng)接了姜偉導(dǎo)演的《借槍》,片酬都提前拿到了,他還為我戲中的角色專門做了十幾套衣服。但最后還是把《借槍》的片酬退了,選擇繼續(xù)演《鋼的琴》。

”雖然拿到了影帝,但是在接下來的幾年里,王千源沒有像大家預(yù)想的那樣大紅大紫,主持人兼制作人董卿不禁問道:“那個(gè)階段,你的心里會(huì)有很大的落差嗎?”面對董卿的提問,王千源將會(huì)如何回答?

從演員到導(dǎo)演,徐靜蕾執(zhí)導(dǎo)每一次電影的選擇都是一次不同的經(jīng)歷,即將上映的《綁架者》是她嘗試的另一風(fēng)格作品。而在《朗讀者》的舞臺(tái)上,徐靜蕾坦言不會(huì)再拍愛情片,“我現(xiàn)在對感情就特別簡單,所以拍不出來就百轉(zhuǎn)千回的那種東西來?!?/p>

同時(shí),她還透露最觸動(dòng)自己的是親情題材的電影,但是由于自身經(jīng)歷,目前心理還沒強(qiáng)壯到選擇嘗試這樣的題材。究竟是怎樣的經(jīng)歷,讓大家眼中敢想敢做的才女徐靜蕾對親情題材的電影望而卻步呢?

麥家,中國當(dāng)代著名**家、編劇,被譽(yù)為“中國特情文學(xué)之父”、“諜戰(zhàn)**之王”,xx年,**《暗算》獲第七屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。節(jié)目中,麥家聊起自己兒子的青春叛逆期,“高中三年沒讀,他就是自己關(guān)在房間里,打游戲、上網(wǎng)、聊天、惡作劇,可能網(wǎng)上有的那些事他都做過。”

面對兒子叛逆拒絕上學(xué),麥家采取了開放式教育——每天請老師在家教書。但很多老師建議麥家過幾天就放棄,因?yàn)樗膬鹤痈静宦?。面對青春叛逆的兒子,麥家是選擇放棄還是回首父愛?

本周六、日央視一套和央視三套**檔聯(lián)合播出的《朗讀者》將一一揭曉!

cctv朗讀者第三期觀后感主持了十三年央視春晚的董卿,在不久前的《中國詩詞大會(huì)》上憑借文學(xué)功底驚艷亮相,而這次推出《朗讀者》,是董卿第一次擔(dān)當(dāng)節(jié)目制作人。節(jié)目首次播出后,董卿通過微信接受了采訪。

揭秘幕后制作的同時(shí),董卿笑言:“很多人問我為什么要做《朗讀者》,可那么多優(yōu)美的文字就等在那里,我想反問的是,為什么我不去做呢?”

記者:除了對文化的熱愛,你現(xiàn)在有什么機(jī)會(huì)想到制作這樣一個(gè)文化節(jié)目?

董卿:我在電視行業(yè)已經(jīng)二十二年了,到了去做一檔自己真正喜愛的節(jié)目的時(shí)候,央視作為國家級電視臺(tái),也到了一個(gè)扛起文化大旗、承擔(dān)起文化傳播職責(zé)和使命的時(shí)候,大背景和我個(gè)人共同尋找到了一個(gè)默契點(diǎn),所以《朗讀者》在今年誕生了。

記者:第一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,觀眾反響很好。你收到了什么反饋?

董卿:我的好朋友婁乃鳴導(dǎo)演用兩個(gè)字來形容第一觀感:“驚了”。

他說這是一個(gè)完全沒有套路的節(jié)目。還有**朋友總結(jié)說,“漢語之雅馴,文化之寬廣,情感之豐厚,全都在節(jié)目不疾不徐的節(jié)奏中漸次打開?!边€有很多觀眾關(guān)注到了片尾曲是臺(tái)灣民謠之父胡德夫演唱的,非常喜歡。

另外有觀眾發(fā)現(xiàn)了很有趣的細(xì)節(jié)——通過濮存昕的朗讀才知道,原來老舍的舍不是三聲是四聲(shè)。

記者:不少觀眾在微博上說朗讀嘉賓都很出彩,您選擇嘉賓的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

董卿:有影響力、有知名度,有獨(dú)立思考能力,但另一方面,我們也會(huì)看重朗讀者獨(dú)特的人生經(jīng)歷,或者說他身上有些特別的品質(zhì)值得弘揚(yáng),這也是我們想要的。

記者:所以節(jié)目組不僅要找名人,還要找普通人。

董卿:是的,其實(shí)一開始我們考慮的時(shí)全明星陣容,但后來發(fā)現(xiàn)明星已經(jīng)被過度消費(fèi)了,很難捕捉到他們大開大關(guān)的生活故事。而在普通人身上,真的有我們意想不到的、能夠帶來驚喜和感動(dòng)的東西。

像這一期里面鮮花山谷那對夫婦,就讓我們看到了人生還能夠有如此真摯、美好、單純。

記者:中國以前也有類似的閱讀節(jié)目,但讀者都是演員,有表演元素。在我們的節(jié)目中,似乎有更多的真人真事。原因是什么?

董卿:我們的節(jié)目是讓嘉賓先講自己的故事,然后讀一些與自己相關(guān)經(jīng)歷產(chǎn)生共鳴的文字,因?yàn)槲矣X得觀眾對一個(gè)人有了更全面、更豐富的理解之后,才能對自己讀的作品有更多的感同身受。

記者:最近“文化清流”這個(gè)說法很火,您覺得文化類綜藝的春天要來了么?

董卿:其實(shí)文化類的節(jié)目真的很難做,我并不認(rèn)為因?yàn)椤吨袊娫~大會(huì)》或者《朗讀者》得到了大家的關(guān)注,就標(biāo)志著今天中國文化類節(jié)目真的迎來了一個(gè)春天——文化類節(jié)目要成功突圍,還需要整個(gè)社會(huì)大環(huán)境有所改善。但至少這是一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。這讓我看到,在今天的真人秀節(jié)目中,觀眾對文化綜藝節(jié)目也有著巨大的需求。我們的注意力給了我們很大的鼓勵(lì)。

記者:您怎么解決很多人思維中固有的“文化節(jié)目太陽春白雪”的問題?

董卿:讓文化走近觀眾,喚起大家對文化的認(rèn)知和最溫柔的記憶,還是你自己的事。比如第一期《朗讀者》中最后一位嘉賓——96歲的大翻譯家許淵沖,他是本期節(jié)目中文化含金量最高的嘉賓,也是尋常意義上,離普通老百姓生活比較遠(yuǎn)的一位嘉賓,但是他的講述卻在這兩天引起了最多的共鳴、討論和贊賞。

朗讀者禮物觀后感


相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧,寫作是一件開心快樂的事,我手寫我心。背書和加強(qiáng)課外閱讀,是有助于作文寫作的。有沒有可以參考的作文的模板呢?你也許需要"朗讀者禮物觀后感"這樣的內(nèi)容,希望能為你提供更多的參考。

朗讀者禮物觀后感 篇1

倪萍的禮物是陪伴她的觀眾,

李亞鵬的禮物是女兒,

胡瑋煒的禮物是用單車點(diǎn)亮城市,

單霽翔的禮物是守護(hù)故宮,

趙蕊蕊的禮物是女排時(shí)期拼搏的日子,

趙家和老師的禮物是讓更多孩子看到希望。

距離央視的文化節(jié)目《朗讀者》播出已經(jīng)有一段時(shí)間了,主題從“遇見”到“選擇”,《朗讀者》用自身的專注、真情的流露和一如既往的誠懇,通過這些有血有肉的文字感動(dòng)著每一個(gè)觀眾。有人說,《朗讀者》不僅僅在朗讀,更是在講故事。

3月4日,記者在北京釆訪,獲得了董卿最新錄制的《朗讀者》的部分內(nèi)容。除了倪萍與董卿兩位央視“一姐”對話感人外,記者還提前獲得了董卿對話李亞鵬的內(nèi)容,以及李亞鵬在現(xiàn)場朗誦他寫給女兒李嫣兒的一封信。這封信李亞鵬以朗讀者身份,現(xiàn)場朗讀。從信中,李亞鵬第一次講述他培養(yǎng)女兒的感人故事。父愛大如天。李亞鵬的信,催人淚下。

在請出李亞鵬之前,董卿介紹說:“本期我們《朗讀者》的主題詞是“禮物”,這個(gè)詞讓我浮想聯(lián)翩,當(dāng)我們仰望星空,放眼浩瀚,這蔚藍(lán)色的星球是宇宙給人類最好的禮物;當(dāng)我們低頭思索,凝神注目,自然界的一花一世界、一葉一菩提是最宜人的禮物;孩子是父母的禮物;江河是大地的禮物;八千里路云和月是多嬌江山的禮物;五千年的錦繡華章是悠久歷史的禮物……”

嫣兒今年十歲多快十一歲了,看起來跟同齡人不太一樣,透著一股自信和成熟。李亞鵬說:別看她年紀(jì)小,但是她有非常獨(dú)立的人格,這種人格的外化表現(xiàn)是自信,但是內(nèi)在有她的獨(dú)立精神,這一點(diǎn)是很多成年人一輩子都做不到的。

事實(shí)上,李嫣前年曾經(jīng)因?yàn)榕臄z幾段自稱「時(shí)尚達(dá)人」的小影片成為小小網(wǎng)紅,因此李亞鵬對此也特別欣慰表示,本來家人們?yōu)榱吮Wo(hù)她總是殫精竭慮,沒想到李嫣用她自己的方式,向世界宣告了你的存在,而這也讓李亞鵬的不安頓時(shí)消失,只希望李嫣成為獨(dú)一而二的自己。這封李亞鵬給女兒的信不僅流露出真摯感情,也可以看出他對女兒百般疼愛,讓許多人為之動(dòng)容。

朗讀者禮物觀后感 篇2

倪萍的禮物是陪伴她的觀眾

李亞鵬的禮物是女兒

胡瑋煒的禮物是用單車電亮城市

單霽翔的禮物是守護(hù)故宮

趙蕊蕊的禮物是女排時(shí)期拼搏的日子

趙家和老師的禮物是讓更多的孩子看到希望

單霽翔

北京故宮博物院院長 單霽翔

故宮是歷史為后人留下的寶貴禮物,它承載著日月滄桑,見證著歲月變化。北京故宮博物院院長單霽翔,曾用5個(gè)月的時(shí)間,踏破布鞋20余雙,走遍故宮9000多間房屋,他為了故宮這個(gè)中國獻(xiàn)給世界的禮物,不停的忙碌著,這次他來到《朗讀者》,向我們講述了很多隱藏的歷史故事,他又會(huì)朗讀什么呢?

“大不可測,多即無窮,在中國傳統(tǒng)文化中,最高的狀態(tài)是意會(huì)的境界。大,意味著多。多,意味著無窮無盡,無窮無盡就是空。既無窮莫測,故實(shí)則虛之。實(shí)則虛之,是中國人的文化密碼,投射到每個(gè)人的心中。”

倪萍

央視節(jié)目主持人 倪萍與董卿

13年的時(shí)間,她與董卿站在同一個(gè)舞臺(tái)上,卻從未相識(shí)。她是一座高峰,她是一個(gè)時(shí)代的符號,她就是主持人倪萍。眾人皆知主持人臺(tái)前的風(fēng)采,卻不曾知曉臺(tái)下的心酸,在離開舞臺(tái)的十幾年光陰里,她的生活發(fā)生了怎樣翻天覆地的變化?董卿又為她準(zhǔn)備了怎樣的禮物呢?

全世界的觀眾朋友們,笑容背后卻是她剛剛得知兒子生病的消息。這場病一下病了10年,10年的求醫(yī)路,倪萍一滴眼淚未流,是什么讓他在10年后痛哭流涕呢?她在現(xiàn)場將朗讀自己所寫的《姥姥語錄》,作為禮物送給每一位陪伴她一起慢慢變老的觀眾。

”如今姥姥一直活到替我看孩子了。姥姥走前也不知道事情的真相,只是感覺一定是有大事兒,叮囑我:“自己不倒,啥都能過去;自己倒了,誰也扶不起你。”我努力地想和姥姥笑一笑,卻是嘴角往上翹,眼淚往下流,喉嚨里熱得一個(gè)音也發(fā)不出來。姥姥拍著我說:“你要是救不了孩子,誰也救不了。姥知道,就你行。”

趙蕊蕊

前女排奧運(yùn)會(huì)冠軍 作家 趙蕊蕊

奇幻小說《彩羽俠》、長篇?jiǎng)勇≌f《懸夢迷蹤》。其中《彩羽俠》在四年前獲得了第四屆全球華語科幻星云獎(jiǎng)最佳長篇科幻小說銀獎(jiǎng)。她就是趙蕊蕊!正在創(chuàng)作的第四部作品是她送給自己的禮物。

李亞鵬

影視演員 李亞鵬

1998年,一部《將愛情進(jìn)行到底》將徐靜蕾和李亞鵬帶到大眾視野面前。2011年,電影版《將愛》繼續(xù)了楊錚和文慧的浪漫愛情。19年的時(shí)間,徐靜蕾和李亞鵬在各自的軌跡上奮斗著。上周的《朗讀者》中我們聽到了徐靜蕾的聲音。這次讓我們一起期待朗讀者李亞鵬。

趙家和教授救助的學(xué)生

著名金融學(xué)家和金融學(xué)教育家

清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

趙家和教授

本期節(jié)目有一群特殊的朗讀者,他們要將朗讀作為禮物送給已經(jīng)離開人世的一位教授著名金融學(xué)家和金融學(xué)教育家、清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的趙家和教授。他曾將一生積蓄全部匿名捐獻(xiàn)給了陌生的貧困學(xué)生?!毕灳娉苫夜庥鸂N“是他的真實(shí)寫照,他的光芒照射了許多年輕學(xué)子,幫助的種子在他們心中扎根發(fā)芽。

朗讀者禮物觀后感 篇3

13日,清華大學(xué)蒙民偉音樂廳前,總有人從一個(gè)小亭子里進(jìn)進(jìn)出出。這個(gè)有著復(fù)古風(fēng)格的小亭子,正是央視《朗讀者》欄目組設(shè)置的“朗讀亭”,不論你是誰,只要你愿意,都可以在亭子里待上幾分鐘,朗誦點(diǎn)兒什么。

亭子間不大,設(shè)置有麥克風(fēng)、簡易錄音設(shè)備等。按照提示,每位朗讀者可讀5分鐘以內(nèi)的內(nèi)容。朗讀一開始,周圍一下子就變得靜謐,只有自己的聲音和空氣在交融,世界變得單純起來。走出小亭子,朗讀者總會(huì)合攏手中書,藍(lán)天下,淡淡的笑從臉上泛起。

準(zhǔn)媽媽將母愛念給孩子

通過一段朗讀,紀(jì)念一段嶄新生活的開始,不少人不約而同做出了如此選擇。

“念這本書,是為了紀(jì)念我即將逝去的青春?!鼻迦A大學(xué)法學(xué)院碩士研究生王時(shí)從朗讀亭走出來,手里拿著自己從小就喜歡的《麥田里的守望者》。他讀了書中的一段:16歲的中學(xué)生霍爾頓·考爾菲德被學(xué)校開除后,和妹妹一起坐旋轉(zhuǎn)木馬,突下傾盆大雨……王時(shí)不久前在國企找到了一份工作,他說,當(dāng)面對戶口、柴米油鹽這些現(xiàn)實(shí)問題時(shí),昔日的夢想被拋在了后面,他終于明白,不是想干什么就能干什么,好在他沒有沮喪,“我想把這本書獻(xiàn)給未來的自己,希望自己將來就像霍爾頓一樣敢于堅(jiān)持做自己,敢愛敢恨?!?/p>

清華大學(xué)女教師葛女士撫摸著自己高高隆起的腹部,幸福地笑了,“我念了席慕蓉的詩《愛的絮語》,送給我未出生的孩子。我想在孩子出生前,給孩子一份禮物?!备鹋空f,孩子的預(yù)產(chǎn)期在本月底,就在她剛剛讀詩的時(shí)候,小家伙還在腹中踢了好幾腳。為孩子讀詩,葛女士更包含了一種美好期許,“希望孩子將來喜愛讀書,做更好的自己?!?/p>

“年輕,并非人生旅程的一段時(shí)光,也并非粉頰紅唇和體魄的矯健……”清華大學(xué)圖書館館員楊紅梅念的是塞繆爾·厄爾曼的散文《年輕》。再過一年多,她就要退休了,她想用一段朗誦紀(jì)念新生活的開始,“以積極的心態(tài)過好以后的生活,接下來的日子,我不是耗盡生命,而是燃燒生命?!?/p>

讀一段《背影》感念父親

通過一段朗讀,感恩自己的父母,感恩曾經(jīng)遇到的美好,有些朗讀者專注講述自己的過往。

“我的父親也是胖胖的,他也給我送過水果。”航空材料研究院的崔曉黎原本是來開會(huì),一見朗讀亭就停了下來。她朗讀了朱自清的散文《背影》,她說這篇文章樸素得讓她流淚,也讓她想起了自己的父親。崔曉黎在北京上研究生的時(shí)候,遠(yuǎn)在外地的父親趕來看她,買了香蕉、蘋果,“我說,你怎么買那么多水果。我爸說,這不是給你吃的,是給你的同學(xué)吃的?!蓖氯鐭?,如今父親已是75歲的老人,而她也從一個(gè)年輕女孩變成了45歲的母親。

今年28歲的龐廣威來自廣西,在萬圣書園庫房上班。他說,自己剛站在麥克風(fēng)前,緊張感讓他念得有點(diǎn)兒結(jié)巴,但他很快就穩(wěn)住了,順暢地朗讀完了自己寫的詩歌《大地上的漂泊者》——“走在三百年前的石板路上,你為所有人嘮叨這里的美食……”這首詩是去年龐廣威去揚(yáng)州時(shí)寫的,從2010年至今,他已寫了上百首詩歌了,但一直沒有勇氣投稿。在北京這七年,龐廣威改變了很多,他會(huì)利用閑暇時(shí)間旁聽北大中文系教授陳平原、曹文軒講課,還會(huì)到英語系旁聽《實(shí)用英語詞匯學(xué)》,他感謝這些老師,“他們歡迎我去旁聽?!睂嫃V威來說,今天的朗誦是個(gè)偉大的跨越,要知道他剛來北京時(shí),因?yàn)榭谝糁?,沒人聽懂他講話,他也一度變得沉默。

遠(yuǎn)行游子以朗誦激勵(lì)自己

陽光下,更多的年輕學(xué)子,通過朗讀來給自己打氣。

19歲的李昊念完了梁啟超《少年中國說》,作為清華大學(xué)國際預(yù)科的學(xué)生,再過幾個(gè)月,他就要去英國曼徹斯特上學(xué)了,“我們都是中華民族的兒女,我選擇這篇文章來朗讀,是為了增加自己的民族榮譽(yù)感?!崩铌徽f,他在完成英國的學(xué)習(xí)后將回到祖國,報(bào)效國家。金融專業(yè)學(xué)生張葉青選擇了朱自清的《匆匆》,她感嘆時(shí)間過得真快,“念這篇文章,是對自己的督促和提醒。”

北京、上海、杭州、西安、廣州,4個(gè)朗讀亭在多座城市流動(dòng)。據(jù)清華大學(xué)研究生會(huì)負(fù)責(zé)人介紹,從上周五至本周五,朗讀亭將在清華大學(xué)停留一周,截至目前已有朗讀者300余人。對他們來說,朗讀什么不重要,因?yàn)樽x書,而遇見最好的自己,才更重要。


更多朗讀者觀后感

朗讀者禮物觀后感 篇4

《朗讀者》第四期節(jié)目中,李亞鵬讀了一篇朱自清——《背影》,那么這篇文章是讀給誰的呢?下面讓我們一起來看一下!他的禮物是女兒李嫣.

《背影》是作家朱自清于1925年所寫的一篇回憶性散文。這篇散文敘述的是朱自清離開南京到北京大學(xué),父親送他到浦口火車站,照料他上車,并替他買橘子的'情形。在他的腦海里印象最深刻的,是他父親替他買橘子時(shí)在月臺(tái)爬上攀下時(shí)的背影。

“我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了?!敝熳郧逵脴闼氐奈淖郑迅赣H對兒女的愛,表達(dá)得深刻細(xì)膩,真摯感動(dòng),從平凡的事件中,呈現(xiàn)出父親的關(guān)懷和愛護(hù)。

對李亞鵬來說,女兒李嫣是上天給他的最好的禮物。他說,最好的教育就是言傳身教,“教育真的是有方法的,但如果缺少了愛,一切方法都是教條?!笔畮啄陼r(shí)間,女兒嫣兒撕掉了唇顎裂兒童的標(biāo)簽,成長為了一個(gè)陽光自信的女孩兒。在這一過程中,作為父親的李亞鵬都以愛和言傳身教的教育陪伴著她的成長。而這種教育方式和李亞鵬的父親對自己的教育息息相關(guān),父親曾送給他一句話:“人不可以有傲氣但不可無傲骨?!痹诠?jié)目中,李亞鵬將《背影》獻(xiàn)給自己的父親,表達(dá)了對父親的懷念和感恩。

《朱自清散文集》

朱自清的散文,清秀雋永、質(zhì)樸腴厚、激進(jìn)深邃,有著鮮明的時(shí)代印記,顯示出他獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和審美旨趣。他繼承了中國古典文學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng),在中西文化交流的大背景之下,創(chuàng)造了具有中國民族特色的散文體制和風(fēng)格。

朗讀者禮物觀后感 篇5

推動(dòng)人心相互靠近

與《中國詩詞大會(huì)》相似,《朗讀者》也是央視傾力打造的一檔文化類綜藝節(jié)目。這一次,“才女董卿”再次發(fā)力,請來演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳等人,把自身的故事融入經(jīng)典作品中,給大家調(diào)制了一碗“文化雞湯”。

談起節(jié)目的制作初衷,董卿說,她在這個(gè)行業(yè)已經(jīng)做了22年,已經(jīng)到了去做一檔自己真正喜愛的節(jié)目的時(shí)候,“再加上我個(gè)人的興趣愛好吧,因?yàn)槲冶旧韺ξ膶W(xué)的確是很感興趣,《朗讀者》就是把文本和人物結(jié)合在一起?!?/p>

從主持人轉(zhuǎn)型為制作人,董卿坦言,這檔節(jié)目對自己來說是一次難度極大的挑戰(zhàn)。朗讀的文章必然是溫暖的、有態(tài)度的,具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的選擇標(biāo)準(zhǔn)與一般的綜藝節(jié)目截然不同,“朗讀者”要有豐富的閱歷、動(dòng)人的人生故事和情緒感染力。據(jù)了解,在已經(jīng)結(jié)束的錄制中,很多嘉賓的動(dòng)情朗讀讓全場震撼,斯琴高娃朗讀的《寫給母親》更是讓董卿當(dāng)場淚奔?!拔淖值谋澈笫乔楦械某休d,而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達(dá)情感、傳遞愛”,董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手,輕輕推動(dòng)人心相互靠近

素人帶來驚喜感動(dòng)

在首期節(jié)目中,演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳等嘉賓帶來了各自的生活情感故事。值得一提的是,嘉賓方面,《朗讀者》采用“明星+素人”的方式央視《朗讀者》第四期觀后感能給人帶來驚喜和感動(dòng)的一些人生經(jīng)歷和感悟,所以我們堅(jiān)定地采用了星素結(jié)合的方式?!?/p>

董卿表示,首期節(jié)目中,來自四川的“鮮花山谷”夫婦讓她覺得節(jié)目效果達(dá)到了自己的預(yù)期,“我們都沒有想到,一對很普通的夫妻還能有如此真摯、美好、單純的一種生活,他們給大家?guī)砹藷o限的想象”。

老百姓同樣能看懂

今年春節(jié)檔,董卿主持的'《中國詩詞大會(huì)》走紅熒屏,此次的《朗讀者》也是文化類節(jié)目,這是否意味著文化類節(jié)目迎來了一個(gè)新的春天?對此董卿直言道:“文化類節(jié)目真的很難做,我并不認(rèn)為《中國詩詞大會(huì)》或《朗讀者》得到了大家的關(guān)注,就標(biāo)志著中國文化類節(jié)目迎來了一個(gè)新的春天,但起碼這是一個(gè)風(fēng)向標(biāo),大家的關(guān)注給我們帶來了鼓舞?!?/p>

朗讀者禮物觀后感 篇6

主題詞是禮物第四期的朗讀者的觀后感除了倪萍與董卿兩位央視“一姐”對話感人外,還提前獲得了董卿對話李亞鵬的內(nèi)容,以及李亞鵬在現(xiàn)場朗誦他寫給女兒李嫣兒的一封信。這封信李亞鵬以朗讀者身份,現(xiàn)場朗讀。李亞鵬在信中講述了他第一次訓(xùn)練女兒的感人故事。

父愛大如天。李亞鵬的信,催人淚下。在請出李亞鵬之前,董卿介紹說:

“本期我們《朗讀者》的主題詞是“禮物”,這個(gè)詞讓我浮想聯(lián)翩,當(dāng)我們仰望星空,放眼浩瀚,這蔚藍(lán)色的星球是宇宙給人類最好的禮物;當(dāng)我們低頭思索,凝神注目,自然界的一花一世界、一葉一菩提是最宜人的禮物;孩子是父母的禮物;江河是大地的禮物;八千里路云和月是多嬌江山的禮物;五千年的錦繡華章是悠久歷史的禮物…

主題詞是禮物第四期的朗讀者的觀后感由**電視臺(tái)聯(lián)合打造的大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》,將于2月18日起每周六**時(shí)間,cctv-1和cctv-3播出。今日,節(jié)目方也**了制作人札記。面對鏡頭,董卿褪去了主持人的光環(huán),流露出真情。

“你有多久沒有朗讀了?很久了吧?很多人覺得朗讀屬于學(xué)生時(shí)代或者一小部分人。

不,其實(shí)它屬于我們每一個(gè)人?!倍湔f,“很多人問我為什么要辦《朗讀者》,我想問的是為什么不辦呢?那么多優(yōu)美的文字就在那里。

”從業(yè)21年,董卿說該節(jié)目是其職業(yè)生涯的又一個(gè)新起點(diǎn)。對于這個(gè)新角色,她已經(jīng)做好準(zhǔn)備,但辛苦程度還是超出想象。她說:

有人來,有人走,有人說你好,有人等著看最終結(jié)果,挺過去就好了,她僅僅希望讓節(jié)目精益求精。

據(jù)悉,《朗讀者》力求作品與大眾情感相通,每期通過一個(gè)關(guān)鍵詞激發(fā)嘉賓的真實(shí)情感,并邀請6位不同的嘉賓來講述自己的心路歷程。在節(jié)目中,不僅有各領(lǐng)域的杰出代表,也有一些普通人,他們試圖通過閱讀和分享自己的經(jīng)歷和故事,展現(xiàn)豐富多彩的人類生活。那么,節(jié)目嘉賓會(huì)帶來什么樣的情感故事呢?

敬請期待2月18日起每周六日晚8點(diǎn)檔cctv-1和cctv-3聯(lián)合播出的《朗讀者》。

主題詞是禮物第四期的朗讀者的觀后感父母無私的愛的養(yǎng)育、經(jīng)歷苦難之后的成長、不斷地學(xué)***累下的智慧,這都是最好的禮物。用純己的心去創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)和理解,你就會(huì)擁有自己的天賦。愿是給予你的一份美好禮物。

孩子是父母的禮物;江河是大地的禮物;地球是宇宙的禮物;花草是自然的禮物,倪萍的禮物是陪伴她的觀眾,李亞鵬的禮物是女兒,胡瑋煒的禮物是用單車點(diǎn)亮城市,單霽翔的禮物是守護(hù)故宮,趙蕊蕊的禮物是女排時(shí)期拼搏的日子,趙家和老師的禮物是讓更多孩子看到希望。

朗讀者禮物觀后感 篇7

上周六,由董卿擔(dān)任制作人、主持人的大熱人文類綜藝節(jié)目《朗讀者》迎來了又一位重磅嘉賓——倪萍。

節(jié)目中,倪萍公開談起近20年來,自己歷經(jīng)苦難給患有眼疾的兒子求醫(yī)治病并離開主持崗位的心路歷程。而她與董卿兩代“央視一姐”之間的惺惺相惜也讓不少觀眾動(dòng)容。本報(bào)記者就此契機(jī)采訪了倪萍。

曾為兒治病欠債落魄

1999年,主持事業(yè)如日中天的倪萍生下兒子,卻發(fā)現(xiàn)兒子患有嚴(yán)重的眼疾。她帶著兒子遠(yuǎn)赴美國求醫(yī),幾乎傾家蕩產(chǎn)。2004年,迫于治病欠債的經(jīng)濟(jì)壓力,倪萍辭去主持人工作開始拍電影賺錢。

然而,最讓她痛苦的還是精神壓力。“每次去醫(yī)院都跟上刑場似的,只有看到醫(yī)生比出OK的手勢才松一口氣,隨后整個(gè)人都癱了。”倪萍在《朗讀者》將這段經(jīng)歷坦率講出。

雖然在節(jié)目中的朗讀內(nèi)容與兒子和姥姥有關(guān),但倪萍選擇將之獻(xiàn)給這些年陪自己一起慢慢變老的觀眾,作為一種內(nèi)心的回饋,因?yàn)閷λ裕^眾是上天給她的“禮物”。“我希望通過講出自己的經(jīng)歷,可以鼓勵(lì)一些觀眾,在苦難中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。”

2014年,倪萍的兒子病情得到控制,而她也重新回到主持崗位,主持尋親節(jié)目《等著我》。這是一檔非常沉重的節(jié)目,每錄一集都讓倪萍感到心累。“我同情這些苦難者,我努力地幫助他們,但是能力有限,心里也很著急?!蹦咂颊f,“或許傾聽對他們而言也是一種慰藉,所以我在這個(gè)節(jié)目里,盡力去做一個(gè)比較好的傾聽者?!?/p>

倪萍不知道自己還能在主持的道路上走多久,但她希望自己盡可能地去堅(jiān)持,在電視上陪伴多年的觀眾。

與董卿同臺(tái)惺惺相惜

平時(shí)在家里,倪萍會(huì)陪兒子一起讀書,兒子喜歡看金庸小說、《三國》,而倪萍則推薦年輕人讀書可以更雜一些,她自己目前在讀木心、陳丹青、莫言、賈平凹等名家的作品。“木心的書在我讀來感覺非常安靜,我喜歡他那種優(yōu)雅的生活方式;其實(shí)閱讀本身就是一件讓人可以靜心養(yǎng)性的事。”

倪萍也曾出過書,如《日子》《姥姥語錄》等生活感悟。在未來,她希望可以寫一部長篇小說,主角是一個(gè)清冷的母親,“我希望去描述姥姥、母親和我們這三代女人之間的故事。”

除寫作外,倪萍還喜歡畫畫、演戲。過去她總演一些比較苦情的角色,目前接到手頭的劇本也多是類似的`角色。倪萍說自己不拒絕新的嘗試,但如果觀眾希望在銀幕看到一個(gè)熟悉的她,自己也非常樂意。據(jù)她透露,今年夏天將出演一部電影。

因?yàn)椤独首x者》,董卿完成了從主持人到制作人的成功轉(zhuǎn)型,倪萍對此表示非常欣賞。“董卿是一個(gè)內(nèi)心資質(zhì)很高的主持人,我覺得她有大牌的風(fēng)范,也非常勤奮、非常努力,轉(zhuǎn)型也轉(zhuǎn)得非常好,有更大的創(chuàng)作余地?!钡咂急硎咀约旱木峙虏蛔阋匀?dān)任制作人來做節(jié)目。

《朗讀者》是兩代“央視一姐”的罕見同臺(tái),上臺(tái)時(shí)倪萍還為董卿帶了一束鮮花,剛一見面兩人便在鏡頭前淚眼婆娑。倪萍說,兩人雖然幾乎沒有合作過,但一直都有彼此欣賞,“我們在臺(tái)詞上根本不用提前準(zhǔn)備,都知道對方要說什么,要表達(dá)什么,我很喜歡她,相信她也能接受我?!?/p>

節(jié)目錄制結(jié)束后,倪萍還發(fā)博贊美董卿,并心疼她每天只能睡三四個(gè)小時(shí)?!皬摹吨袊娫~大會(huì)》到《朗讀者》,董卿都非常好,由衷為她高興,也為她驕傲?!?/p>

朗讀者禮物觀后感 篇8

距離央視的文化節(jié)目《朗讀者》播出已經(jīng)有一段時(shí)間了,主題從“遇見”到“選擇”,《朗讀者》用自身的專注、真情的流露和一如既往的誠懇,通過這些有血有肉的文字感動(dòng)著每一個(gè)觀眾。有人說,《朗讀者》不僅僅在朗讀,更是在講故事。

3月4日,記者在北京釆訪,獲得了董卿最新錄制的《朗讀者》的部分內(nèi)容。除了倪萍與董卿兩位央視“一姐”對話感人外,記者還提前獲得了董卿對話李亞鵬的內(nèi)容,以及李亞鵬在現(xiàn)場朗誦他寫給女兒李嫣兒的一封信。這封信李亞鵬以朗讀者身份,現(xiàn)場朗讀。從信中,李亞鵬第一次講述他培養(yǎng)女兒的感人故事。父愛大如天。李亞鵬的信,催人淚下。

在請出李亞鵬之前,董卿介紹說:“本期我們《朗讀者》的主題詞是“禮物”,這個(gè)詞讓我浮想聯(lián)翩,當(dāng)我們仰望星空,放眼浩瀚,這蔚藍(lán)色的星球是宇宙給人類最好的禮物;當(dāng)我們低頭思索,凝神注目,自然界的一花一世界、一葉一菩提是最宜人的禮物;孩子是父母的禮物;江河是大地的禮物;八千里路云和月是多嬌江山的禮物;五千年的錦繡華章是悠久歷史的禮物……”

嫣兒今年十歲多快十一歲了,看起來跟同齡人不太一樣,透著一股自信和成熟。李亞鵬說:別看她年紀(jì)小,但是她有非常獨(dú)立的人格,這種人格的外化表現(xiàn)是自信,但是內(nèi)在有她的獨(dú)立精神,這一點(diǎn)是很多成年人一輩子都做不到的。

事實(shí)上,李嫣前年曾經(jīng)因?yàn)榕臄z幾段自稱「時(shí)尚達(dá)人」的小影片成為小小網(wǎng)紅,因此李亞鵬對此也特別欣慰表示,本來家人們?yōu)榱吮Wo(hù)她總是殫精竭慮,沒想到李嫣用她自己的'方式,向世界宣告了你的存在,而這也讓李亞鵬的不安頓時(shí)消失,只希望李嫣成為獨(dú)一而二的自己。這封李亞鵬給女兒的信不僅流露出真摯感情,也可以看出他對女兒百般疼愛,讓許多人為之動(dòng)容。

“總有一段文字影響生命的成長,總有一個(gè)人在生命中留下抹不去的痕跡?!薄袄首x,屬于每一人?!逼诖乱黄诠?jié)目更多的好文和好故事。

朗讀者觀后感優(yōu)選


什么樣的作品名觀后感才算優(yōu)秀而有創(chuàng)意的呢?看電影和看書很相似,只不過書的呈現(xiàn)形式是靜態(tài)的,電影是動(dòng)態(tài)的,好的作品可以給人們帶來無限的遐想。為了充分增進(jìn)自己對作品的理解,我們就需要趕緊認(rèn)真的寫一篇觀后感,一篇優(yōu)秀的觀后感應(yīng)該自己感受最深的觀點(diǎn)來進(jìn)行撰寫,根據(jù)您的要求,小編為您整理了“朗讀者觀后感”,熱烈歡迎您的閱讀希望這篇文章能夠讓您的人生更加充實(shí)美好!

朗讀者觀后感(篇1)

人生有一首詩,當(dāng)我們擁有它的時(shí)候,往往并沒有讀懂它。而當(dāng)我們能夠讀懂它的時(shí)候,它卻早已遠(yuǎn)去,這首詩的名字就叫青春。青春是那么美好,在這段不可復(fù)制的旅途當(dāng)中我們擁有獨(dú)一無二的記憶。不管它是迷茫的、孤獨(dú)的、不安的還是歡騰的、熾熱的、理想的,它都是最閃亮的日子。

雨果曾經(jīng)說:“誰虛度了年華,青春就將褪色”,是的。青春是用來奮斗的,不是用來揮霍的,只有這樣,當(dāng)有一天我們回首來時(shí)路,和那個(gè)站在最絢爛的驕陽下,曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候我們才可能說-謝謝你!再見!

我們有時(shí)間、有力量,有燃燒的信念。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類。

青春仿佛是一種宣言,它昭示著自古英雄出少年的激情;青春也是一種姿態(tài),心有猛虎,細(xì)嗅薔薇;青春也是一種勇氣,帶著加速度在奔跑,渴望找到未來的答案。那今天就讓我們在那些也許正青春,也許不再青春的人們的身上去感受青春永恒的魅力。我想在每個(gè)人的心底都會(huì)有那么一首歌,唱起那首歌就會(huì)想起自己的青春。對于我們的父輩來說,那首歌可能是《我的祖國》、《紅梅贊》、《莫斯科郊外的晚上》,而對于很多成長在上一個(gè)世紀(jì)八十年代的人來說那首歌就是《同桌的你》、《睡在上鋪的兄弟》、、《青春無悔》,如今當(dāng)年唱著這些歌的白衣少年,也早已褪去了青澀,今天的他又會(huì)怎樣,回憶起自己當(dāng)年的歲月呢。

朗讀者觀后感(篇2)

除非你遭遇更大的災(zāi)難,否則你不會(huì)意識(shí)到生活是多么美好。秋爸爸和秋媽媽這對高素質(zhì)的人才夫妻。有一對可愛的雙胞胎——秋歌秋語。

如若沒有查出雙兒都患有自閉癥。他們一家人的生活該有多么美好。然而,災(zāi)難畢竟已經(jīng)到來,我們要做的就是勇敢地面對它。

他們做到了,即使秋歌又被查出了白血病。這依舊沒有打倒這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的家庭。所幸他們終于挺了過去。

秋爸說,“眼淚是沒有用的,他不能解決問題”。所以我們所做的,只有勇于面對。無論這困難有多強(qiáng)大,只要過得去,你就是成功者。

航海家翟墨是我最佩服的一個(gè)。他忘卻生命去完成一個(gè)本可以不用的冒險(xiǎn),而僅僅是出于愛好。我不知道他有多大的勇氣做出這樣的決定。

如果說這一點(diǎn)不重要,那么面對海上的風(fēng)浪,用針線親手縫上自己受傷的腳底板。任是我平生遇到過的何人何事,不及如此。

我目睹山區(qū)的環(huán)境,是始于兒時(shí)了。那時(shí)有一個(gè)轉(zhuǎn)到我們這邊學(xué)校的同窗。他的老家便在山區(qū)。

我看過他居住的已經(jīng)不能稱之為“房子”的**。已與背后的大山融為一體,讓人分辨不出。但是那里的人又苦又單純,那里的孩子又單純又善良。他給我講的關(guān)于家鄉(xiāng)的有趣故事激起了我對那種生活的無限向往。

任何提起所謂山區(qū)生活,多不免帶有一種瞧不起的心態(tài)作祟。孩子們的心中印象于支教的老師們,是何等的偉大。江一燕作為著名影星,卻放下架子任教。

這會(huì)讓人對她刮目相看。于她自身在期間享受到的快樂,自然也是不可言說。倘要尋求這對于將來的意義。

大者對國家,小者對孩子,意義就在此吧。

倦鳥歸林,落葉歸根,魚翔淺底。我們最終,都會(huì)回到最初的地方。

每個(gè)人的小家都是幸福,無論破敗,無論貧寒,我們都愛它。

愈是長大,“想家”一詞就愈會(huì)體現(xiàn)于人心中。它所展現(xiàn)的,也不僅為一個(gè)字面上的文字。

大家即國家,每個(gè)人都是他的兒女。無論我們最終怎樣,都還在這個(gè)大家庭。家裝也好,繁華也好,簡單也好,我們都愛它,因?yàn)樗羌摇?/p>

家的溫暖在于黃色的燭光、破碎的墻壁和早晨射向門口的第一縷陽光。

就像王耀慶讀皮一樣漂泊的思想,他的家早就存在與野外??梢运翢o忌憚,任憑風(fēng)吹雨打,就因?yàn)樗诩依餆o憂無慮。

有如作家梁曉聲一樣貧寒家境,在生活中的一切細(xì)節(jié)能體會(huì)人情冷暖世態(tài)炎涼,我卻在破舊的房子中擁有一個(gè)世界上最幸福的家庭。

無論我飛得離你多遠(yuǎn),我都會(huì)在年老時(shí)死去,任何人都會(huì)回到你身邊。

朗讀者觀后感(篇3)

提起味道,我們率先會(huì)想到的一定是舌尖上的滿足。悠久的歷史和遼闊的地域給了中國飲食豐富多樣、變化多端的味道。本期嘉賓胡忠英,就是一位從業(yè)50年的名廚,也是杭幫菜的掌門人。在去年杭州G20峰會(huì)上,他擔(dān)任餐飲文化組的組長,為全球幾十位政要人物奉獻(xiàn)了獨(dú)具特色的宴席,展示中國味道的獨(dú)特魅力。他將味道融入故事,用中國文化驚艷世界舌尖。CCTV-1本周六20:00、CCTV-3本周日19:30,一起卿聽朗讀者胡忠英講述他的中國味道。

他是目前中國唯一獲得國際三博士學(xué)位的青年鋼琴家,童年卻沒有一架屬于自己的鋼琴。他獲得過多項(xiàng)國際大獎(jiǎng),少年時(shí)卻和單親、下崗的母親,飽嘗貧苦、分離之痛。吳純的人生是他和母親的苦難澆灌出的花朵,不過苦澀與甜蜜總是相依相伴,品嘗人生之極苦才能讓成功時(shí)的甜更加誘人。CCTV-1本周六20:00、CCTV-3本周日19:30,一起卿聽朗讀者吳純講述苦澀的味道。

1994年第一部小說《面包樹上的女人》在《明報(bào)》上連載,張小嫻開始走紅。她創(chuàng)作的60本書,全都與愛情有關(guān),她的作品被稱為愛情治愈文學(xué),許多讀者習(xí)慣從她的文字中來尋找處理感情的方式。CCTV-1本周六20:00、CCTV-3本周日19:30,一起卿聽朗讀者@張小嫻 解讀愛情的味道。

93歲高齡的葉嘉瑩是中國古典文化的傳燈人、中國古典文學(xué)研究專家,一生致力于古典詩詞的教學(xué),獲得了使古典詩詞于當(dāng)代「再生」的贊譽(yù)。這位老先生曾經(jīng)寫過這樣的詩句:「甘為夸父死,敢笑魯陽癡」,來表達(dá)她對中國古典文化的心意。她不計(jì)高齡,往來奔走,為的是不讓這傳沿千年的中國味道所期無人。一起卿聽朗讀者葉嘉瑩講述她的詩詞味道。

朗讀者觀后感(篇4)

xx朗讀者觀后感近日聯(lián)想創(chuàng)始人、前總裁柳傳志老先生,來到了央視綜藝頻道《朗讀者》節(jié)目,說出了一個(gè)做父親的心聲。也難怪柳傳志的女兒那么優(yōu)秀,能當(dāng)上滴滴出行總裁,評選為全球年度女性,這離不開其父親柳傳志的教導(dǎo)與培養(yǎng)。當(dāng)時(shí),當(dāng)主持人董卿和柳傳志先生面對面見面時(shí),28日發(fā)現(xiàn)她的眼睛濕潤了。

柳傳志:“我兒子結(jié)婚了,應(yīng)該講他終于結(jié)婚了。這種幸福的光環(huán)不僅籠罩著你,也傳遞到我們的心中。

做父母的,有什么,比兒女生活幸福,還幸福的事兒呢?”(這一席話出來臺(tái)下觀眾和主持人眼淚欲出,電視機(jī)前的萬千兒女也瞬間被感動(dòng))

現(xiàn)年44歲的柳傳志創(chuàng)立了聯(lián)想。 現(xiàn)在他73歲。 六年前,他退任聯(lián)想名譽(yù)董事長。楊元慶就是他一手培養(yǎng)提拔起來的,可能柳傳志的財(cái)富不如馬云、馬化騰等企業(yè)家,但他卻更受人尊敬,他為聯(lián)想付出了自己寶貴的一生。

作為中國唯一的專業(yè)綜藝頻道,**電視臺(tái)綜藝頻道已經(jīng)成立30年。日前,該頻道7檔創(chuàng)新季播節(jié)目整齊亮相,著名主持人董卿首次作為獨(dú)立制作人,推出全新大型文化創(chuàng)新節(jié)目《朗讀者》,最為引人注目。

《朗讀者》是以比賽方式呈現(xiàn)的我國第一檔“朗讀競演”季播節(jié)目,在綜藝市場開創(chuàng)了節(jié)目新形式。董卿透露,節(jié)目邀請了張頤武、張立憲、康震、史航等眾多著名人士擔(dān)任節(jié)目顧問團(tuán),也有來自英國的團(tuán)隊(duì)參與,目前眾多著名文化人已經(jīng)集體編選朗讀篇目數(shù)百篇,將來會(huì)成書出版。她表示,《朗讀者》的行業(yè)反響十分強(qiáng)烈,節(jié)目還未開播,便有諸多影視界大腕表示了濃厚興趣,愿意加盟其中,一展“朗讀”才華。

其余創(chuàng)新節(jié)目還有展現(xiàn)中國頂級民間聲樂藝術(shù)的《中國民歌大會(huì)》,原創(chuàng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及節(jié)目《國家寶藏》,極具群眾基礎(chǔ)的體驗(yàn)式互動(dòng)綜藝節(jié)目《中國廣場舞大會(huì)》,明星及青年偶像趣味公開課節(jié)目《好好學(xué)習(xí)》,圍繞奧運(yùn)會(huì)的體育競技綜藝節(jié)目《齊力奪金》以及用時(shí)尚活潑的手法展現(xiàn)中國古典文化經(jīng)典文化傳承類節(jié)目《??﹪颠藛?第二季)》。

xx讀者的幾乎所有優(yōu)秀作品都來自當(dāng)前的社會(huì)狀況和情感投射。這是個(gè)追求“快快快”的信息**社會(huì),精神繃得夠緊,壓力總是很大,時(shí)間過得太快。文化類節(jié)目的悄然回暖,呼應(yīng)著國民價(jià)值觀念以及生活方式的升級,滿足了大眾對于知識(shí)、審美、情感的多重高階需求,緩解了在信息碎片化時(shí)代的“文化焦慮”。

《朗讀者》以個(gè)人成長、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,選用精美的文字,用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值,展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人生故事。作為一檔用文字承載情感的節(jié)目,《朗讀者》的氛圍相對安靜,節(jié)奏更為舒緩,和追求刺激、熱鬧的“快消內(nèi)容”截然不同,恰恰會(huì)滿足受眾在疲憊的忙碌之后回歸內(nèi)心寧靜的欲望,感受朗讀傳達(dá)的力量。

《朗讀者》不是一檔讀書節(jié)目,而是用文字抵達(dá)情感,從每個(gè)人真摯的人生故事出發(fā),分享親情、友情、愛情。這些人世間共通的情感,會(huì)幫助觀眾去了解和理解朗誦文字背后蘊(yùn)含的寬度、厚度、濃度,遍嘗人生百味。

節(jié)目每期以一個(gè)充滿寓意的主題詞作為核心線索,有關(guān)“遇見”,有關(guān)“選擇”,有關(guān)“陪伴”,有關(guān)“眼淚”……名人和素人同臺(tái),分別朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己,激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。它可以是一篇散文,一首詩,或者一封來自家的信,甚至是一個(gè)劇本。聆聽一段安靜的訴說,就仿佛路過一段人生。

這些故事似乎與其他人有關(guān),但它們反映了最普遍的情感。

整個(gè)季節(jié)鏈接了不同的生活關(guān)鍵詞?!独首x者》還原著電視人的初心,希望節(jié)目帶來的觸動(dòng)能溪流汩汩地從觀眾心靈流淌開來,在沉淀的甜美和安寧中,找尋自我。

朗讀者觀后感(篇5)

從小師弟cb那里考來了今年奧斯卡獲獎(jiǎng)作品《朗讀者》。師弟說不明白。考試后的第二天,他急于和我討論電影的內(nèi)容。今天是周末,看完了。把觀后感寫在這里。

故事背景是二戰(zhàn)及其后的德國柏林。這部電影的主旨是一個(gè)15歲的男孩,他患了猩紅熱,在雨天的路上嘔吐。一位30多歲的陌生女人為他擦試。

男孩**后,他向他道謝,兩人開始了肉體上的關(guān)系。隨著時(shí)間的推移,男孩讀書給女人,這使女人著迷。戰(zhàn)后,在審判戰(zhàn)犯的過程中,影片介紹了婦女作為雇員加入納粹組織,在集中營守衛(wèi)猶太人,以便在戰(zhàn)爭中生存和找到工作。

雇主讓她們過一段時(shí)間挑選出一些人送往刑場處死。與同齡人的否認(rèn)不同,女主人公無法預(yù)見自首的后果,并誠實(shí)地回答了所有的問題。只有最后一個(gè)問題,一個(gè)致命的問題,是謊言。

這個(gè)問題是:誰是報(bào)告的執(zhí)筆者。為了取證,法庭要求女主人公現(xiàn)場書寫。

女主人公寧愿撒謊說她是作家,也不愿當(dāng)場寫作。這樣,這個(gè)可憐的女人就成了千夫所指的罪人,獲刑監(jiān)禁。世界上只有一個(gè)人知道這次審判是不公平的,那就是當(dāng)年的讀者。

他有兩個(gè)選擇:通過揭露婦女文盲來減刑,或者保持沉默,維持現(xiàn)狀。當(dāng)然,第一種選擇是面對他與當(dāng)事人關(guān)系的調(diào)查,這是第二種選擇。

他尊重婦女在法庭上的選擇,并親自選擇了后者。在服刑期間,這名婦女收到了讀者的錄音帶。她自己學(xué)會(huì)了讀寫。

在刑滿釋放的前期,朗讀者接到了監(jiān)獄**,問是否愿意收留這位女人。讀者已準(zhǔn)備好接受她的一切條件,包括住宿、工作和精神活動(dòng)。與女囚犯見面后,女囚犯問長讀者是否結(jié)束,是否結(jié)婚,讀者說他結(jié)婚生子了。

那個(gè)男人問她是否想過過去?那個(gè)女人說了我們之間的過去?那人拒絕了。。。

其后,女人自殺在獄中。

一:愛情。

很難把這兩個(gè)人的關(guān)系定義為愛情。他們開始偶然相遇。他們的嬌流始于小男孩迷茫的欲望和女人的縱容。開始的開始,女人只稱呼“kid”,孩子。從兩個(gè)人最后的對話,可以看出來,女人很在乎這段生活的定性問題。

男人在社會(huì)中的角色是非常理性的,問她是否想過過去,女人想想自己的個(gè)人過去。也許女人是這么希望的,“我還是喜歡聽別人朗讀”這句話里含著期待。男人不這么看。

從他向別人解釋他與女人之間的關(guān)系“那年夏天我上了她”可見他心里沒有愛她??墒橇硪环矫?,很明顯,男人的婚姻生活很不幸,堅(jiān)持了20年給女人郵寄錄音磁帶,他對女人有情誼??鞓烦鲇魏?,男孩為女人寫詩,一定是受到自己感情中美好事物的啟發(fā),很難不給愛情下定義。

只能說,這是二戰(zhàn)不幸時(shí)代不完美的愛情。

二:讀寫

閱讀帶給我們什么?讀完后我想的第一個(gè)問題不是愛。我想到的問題是:

會(huì)朗讀的人,和不識(shí)字的人之間的對比。女人是一個(gè)聆聽者。為了生存她加入納粹,聽從錯(cuò)誤的罪惡的指令,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做罪惡的事情;在和男孩交往中聽男孩的朗讀,心馳神往書中的內(nèi)容,哭,笑。

這男孩在外面有朋友。她覺得她不會(huì)問問題,也不會(huì)和男孩說話。只會(huì)發(fā)脾氣。在法庭上,我不知道懺悔的后果和我做錯(cuò)了什么。

為了維護(hù)自己會(huì)讀寫的“自尊”,撒謊。最后,我學(xué)會(huì)了讀和寫,開始思考,并希望得到更多的愛情書。學(xué)會(huì)向男人提問,發(fā)現(xiàn)想法和問題。

有了懺悔和救贖,留下了賠償?shù)膬?chǔ)蓄。產(chǎn)生了自己的主張:自殺。

三:自殺

為什么要自殺?我認(rèn)為有兩個(gè)可能的原因:一是在個(gè)人感情上,對愛情得希望的不到積極的回答,生活已經(jīng)到了絕望的盡頭。

二是社會(huì)角色的反映。閱讀之后,認(rèn)知發(fā)生了深刻的變化。它已經(jīng)開始懺悔和救贖,自殺已經(jīng)得到原諒,無法挽回的罪行已經(jīng)被清除??赡軆烧呒娑兄?。

四:罪與罰

她是否有罪呢?我覺得她很單純,單純得甚至于幾乎有很多可愛之處。易于相處,簡單直接。

但是她作為**間接參與殺人了。如果設(shè)身處地的想象,換成了我自己,生下來接觸不到文明的教育,全是錯(cuò)誤思想的灌輸,狂熱的納粹思想的灌輸,很難說清楚自己會(huì)怎么想問題和怎樣去行動(dòng),十有**也會(huì)稀里糊涂的做這樣的事情。就像一只小螞蟻,它爬行的時(shí)候永遠(yuǎn)也認(rèn)不出樹干有多彎。

閱讀帶來反思、懺悔和個(gè)人回歸文明。自殺是一種自我救贖的方式嗎?但這絕對不是一件浪漫而容易的事。我仍然認(rèn)為對殉難的解釋更容易理解,并帶有一種浪漫的語氣。

法律的虛偽和歷史上個(gè)人命運(yùn)的無奈都在影片中得以表達(dá)。

周日午后,**電影《朗讀者》。而后,心情久久不能平靜。已經(jīng)很久沒有這種感覺。

來自靈魂深處的悠悠嘆息。因?yàn)閻矍楸粫r(shí)間漂白了?一個(gè)女人用她半生的自由來保護(hù)一個(gè)秘密?

為一個(gè)男人背負(fù)漫長愧疚,贖罪后的釋然?為一個(gè)普通個(gè)體在強(qiáng)權(quán)下,在歷史洪流中的身不由己?對一個(gè)普通人在戰(zhàn)爭里被迫犯下的罪行,該憤怒?

該譴責(zé)?該理解?該寬恕?

很多時(shí)候,我們不能做出判斷,不能做出選擇。

從上找來這張海報(bào)。這似乎有點(diǎn)特別:在無邊無際的荒野里,麥克和漢娜騎著自行車穿過金色的麥浪。

年輕的麥克神采飛揚(yáng),在前面指著路,而已是中年的漢娜,被他引領(lǐng)者,如情竇初開的少女。

人性的背后——電影《朗讀者》觀后感

還有什么,會(huì)有如此力量? 除了愛情——只有純粹、美好,不被現(xiàn)實(shí)羈絆的愛情,才能讓兩個(gè)年齡反差21歲的男女,這樣無拘無束地自由追隨。

(一)16歲的中學(xué)生麥克認(rèn)識(shí)年長21歲的公交車售票員漢娜,純屬偶然——而很多冥冥中的相遇,一生的糾纏,偏偏就藏在這樣的偶然背后。

一個(gè)雨天。放學(xué)路上的麥克,中途下了車,在一條幽暗逼仄的過道里,嘔吐不止 。恰好回家的漢娜經(jīng)過, 幫助并送他回了家。

病愈后的麥克,很自然地來到漢娜家里,感謝這位在他最無助的時(shí)候,給予他幫助的陌生女人。

正在熨衣服的漢娜,無處不透露著成熟的女性信息。無意中瞥見了換衣服的漢娜,令麥克逃也似地離開,卻又鬼使神差再次徘徊到漢娜的門前。

在安排被煤灰弄臟的麥克洗澡時(shí),漢娜看到了麥克年輕的、羞怯的、健美的男性身體。充滿母性地,她把麥克攬進(jìn)懷里,引領(lǐng)他探索女人隱秘的身體世界。

性意識(shí)被喚醒的麥克,一次次情不自禁地飛奔到漢娜的住所,一次次陶醉在漢娜身體帶給他的新奇的愉悅中。

漢娜,則陶醉在麥克對一本本文學(xué)名著的朗讀聲里,隨著書中人物的命運(yùn),或哭或笑,或悲或喜。一直籠罩在父母淡漠目光下,自以為一無是處的麥克,在漢娜的崇拜里,重新找回了自信。

如果說,他們的交往,僅僅是性的吸引,我不盡同意。

麥克生活在一個(gè)古板、嚴(yán)肅、冷漠的家庭。內(nèi)向的他,一直被視為“異類”。得知他患了猩紅熱,家人更是避之不及。

病中陪伴他的,只有一本精心收藏的郵冊。這樣的他,自然會(huì)對一個(gè)在最需要的時(shí)候,幫助過他的陌生女人心存感激,對一個(gè)充滿母性的女人產(chǎn)生依戀。

漢娜,也在麥克的朗讀聲里,在不知不覺中,離不開這個(gè)單純善良、洋溢青春活力的少年。

愛情,就這樣不期而遇,跨越世俗,跨越歲月。

最讓我感動(dòng)的,是麥克賣掉那本心愛的郵冊,帶著漢娜出外郊游。那似乎是個(gè)暗示,麥克不滿足于只和漢娜待在那間充滿**味道的小屋,他要傾其所有,帶著她在陽光下奔跑,在田野里自由呼吸。

當(dāng)他在老板娘詫異的目光里,旁若無人地對漢娜深情一吻;當(dāng)他深情地看著被教堂唱詩班天籟般的童聲,感動(dòng)得淚流滿面,如孩子般的漢娜。我知道,這個(gè)初涉愛情的少年,是那般真摯地愛著這個(gè)女人,憐惜、欣賞、無畏無懼。

快樂總是短暫的。成長中的麥克的生活越來越豐富。漢娜的等待里夾雜著越來越多的患得患失。

終于有一天,她用一記耳光代替了往日溫情的摩挲。換來麥克淚流滿面的表白:你不是太在乎我,可我卻無法離開你。

也許漢娜意識(shí)到自己不能也不可能主宰麥克的生活,在最后一次仔仔細(xì)細(xì)地給麥克洗完澡后,消失不見?;蛟S,她想把麥克和她一起的不光彩的愛情洗去,還給麥克一個(gè)干干凈凈的未來吧。

麥克將身體緊貼在那張留有他們愛的氣息的大床上,用失落、悵惘結(jié)束了一個(gè)初戀的夏。共2頁

朗讀者觀后感(篇6)

《朗讀者》是一部感人至深的影片,通過講述一位朗讀者和一位大學(xué)生之間的故事,展現(xiàn)了閱讀和朗讀的力量以及人性的偉大。這部電影由張藝謀導(dǎo)演,李易峰和濮存昕主演,自上映以來就引起了廣泛的關(guān)注和討論。

這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里。大學(xué)生李澤宇在外地求學(xué)期間,接到村里的電話,得知自己的父親因?yàn)檐嚨溔ナ懒?。他迫不及待地回到家鄉(xiāng),因?yàn)檎撬赣H一直堅(jiān)持著開設(shè)的朗讀活動(dòng)。然而,當(dāng)他回到村子時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己的家已經(jīng)被拆除,老人和孩子們即將被迫搬離。就在這時(shí),他遇到了朗讀者王大叔,而后者成為了他的精神導(dǎo)師和朋友。

王大叔以他的朗讀活動(dòng)為生,每天都會(huì)去集市廣場,朗讀各種文學(xué)作品,吸引了大批村民前來聆聽。他用悠揚(yáng)的好聲音,將偉大的作品帶給了每個(gè)人,讓他們感受到了閱讀的魅力。李澤宇對王大叔的朗讀深感著迷,他希望能夠成為一名出色的朗讀者,繼續(xù)他父親的事業(yè)。

然而,他面臨著巨大的困難和挑戰(zhàn)。村里的人并不了解朗讀的重要性,他們更關(guān)注著眼前的生計(jì)和日?,嵤?。李澤宇為了讓大家意識(shí)到朗讀的價(jià)值,開始在村里展開了朗讀活動(dòng)。一開始,只有他和王大叔兩人參加,但他們并沒有放棄,堅(jiān)持每天在廣場上朗讀。不久之后,村民們開始慢慢地加入進(jìn)來,對朗讀展現(xiàn)出濃厚的興趣。

通過朗讀,村民們重新發(fā)現(xiàn)了屬于自己的內(nèi)心世界,感受到了文學(xué)作品的力量和情感的共鳴。李澤宇和王大叔用朗讀打開了一個(gè)全新的世界,讓村民們體會(huì)到了知識(shí)和智慧的重要性。朗讀不僅能夠滿足人們對美的追求,還能夠啟迪人們的思維,提升人們的智商。

除了揭示出閱讀的重要性之外,《朗讀者》還通過展示主人公之間的真摯友情,展現(xiàn)了人性的偉大。李澤宇在照顧王大叔的同時(shí),也漸漸懂得了父愛的力量和珍貴。與此同時(shí),村民們也跟著他們的腳步,重新認(rèn)識(shí)和珍惜自己身邊最重要的人和事。

濮存昕飾演的朗讀者王大叔給觀眾留下了深刻的印象。他高亢激昂的朗讀聲音讓人難以忘懷,他自信而堅(jiān)定的表演給人留下了深刻的印象。他通過朗讀作品,向觀眾傳達(dá)了積極向上的價(jià)值觀和人生態(tài)度,讓觀眾在他的朗讀聲中感受到了力量和希望。

總的來說,《朗讀者》是一部非常優(yōu)秀的電影,通過講述一個(gè)朗讀者和學(xué)生之間的故事,它向觀眾展示了閱讀和朗讀的力量,以及人性的偉大。影片中的每個(gè)角色都有著鮮明的個(gè)性和生命力,他們通過朗讀活動(dòng),感受到了知識(shí)和智慧的重要性,改變了自己的生活態(tài)度。這部電影讓觀眾思考自己的生活,重新審視自己身邊珍貴的人和事,給予了人們繼續(xù)前行的力量和勇氣。

朗讀者觀后感(篇7)

在應(yīng)試教育的環(huán)境中,在電子快速閱讀的沖擊下,在忙于工作、忙于生活的各種借口里,越來越多的人缺少“坐冷板凳”讀書的韌勁和毅力,越來越多的文化底蘊(yùn)被模糊,經(jīng)典背后的情感不被理解,失去了她的感染了和號召力。目前,國人少讀書的問題引起了人們的關(guān)注,越來越多的力量呼吁多讀書、多讀書。

積學(xué)貴有恒。讀書學(xué)***個(gè)積累的過程,“不積跬步無以至千里”,讀書不是為了應(yīng)付自己,要少一些急功近利的目的性,要在讀書中積累知識(shí)、提升自我,當(dāng)你在埋怨沒時(shí)間讀書時(shí),你的讀書時(shí)間在浪費(fèi),當(dāng)你的瀏覽各種八卦新聞時(shí),你的讀書時(shí)間在流逝。在工作和生活的空隙,要善于規(guī)劃時(shí)間,善于利用時(shí)間,哪怕一天只讀一小段,常時(shí)間的積累也是不容忽視的。

要有“坐冷板凳”的毅力,魯迅說自己“**有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了”,要善于利用零星時(shí)間,堅(jiān)持學(xué)習(xí),千里之行,始于足下。

學(xué)思結(jié)合。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)***有問題意識(shí),以“問題”作為落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),讀書不是為了看完一本書,而是要將讀書的過程作為一個(gè)深入思考問題的過程,古人說“書中自有**屋、書中自有顏如玉”,讀書能啟迪智慧,能使人思想厚重。

在閱讀過程中,要勤于寫作,善于積累,在學(xué)習(xí)過程中留下自己的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)思維能力,善于綜合、分析、提煉,使思想厚重,提高道德修養(yǎng)和能力水平。

理論聯(lián)系實(shí)際。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

讀萬卷書,行萬里路。書本是前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),后人在讀書中發(fā)散思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中活用讀書時(shí)***智慧,將讀書與具體工作結(jié)合起來,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,真正做到學(xué)以致用??照?wù)`國,實(shí)干興邦。

紙上談兵”的趙括,致兵敗國衰;“自幼熟讀兵法”的馬謖,信奉教條,敗于街亭。

作為“兩個(gè)一百年”建設(shè)的當(dāng)代青年,要多讀書、讀好書,用智慧的、奉獻(xiàn)的青春書寫祖國美好的未來。

朗讀者第五期,主題詞:第一次。董卿:

人們往往第一次需要勇氣,但他們往往第一次有了意想不到的收獲。因?yàn)檫@是探索、挑戰(zhàn)和相遇,你人生中第一次擁有的越多,我們的生活就會(huì)越豐富多彩。朱自清的《春》,麥克斯埃爾曼的《我們最需要的》,羅伯特彭斯的《往昔的時(shí)光》蕭乾先生的《夢之谷》。我們的一生會(huì)經(jīng)歷許多第一次,難忘而保貴,它意味著我們的成長,其實(shí)細(xì)想來,我們每個(gè)人都在第一次過自己的人生不是嗎?

這條無法回頭的人生道路,是許多人第一次無法復(fù)制。讓我們從昨天到今天,一直走到最后。第一位嘉賓王學(xué)圻,朗讀路遙的《平凡的世界》,大家首先會(huì)想到這位資深老戲骨塑造的軍人、硬漢等形象。但很多人也許不知道他在1998年的時(shí)候還當(dāng)過電影導(dǎo)演,拍的是舞蹈家楊麗萍的故事,名叫《太陽鳥》。

時(shí)隔近20年,王學(xué)圻在《朗讀者》與大家分享他第一次當(dāng)導(dǎo)演的故事,現(xiàn)場他時(shí)而開懷大笑,時(shí)而神情凝重,時(shí)而滔滔不絕,時(shí)而陷入沉思。第二位嘉賓柯潔,朗讀《哈利波特與死之圣器》,獻(xiàn)給來自末來的對手,年僅19歲的柯潔從小學(xué)***,現(xiàn)在是職業(yè)棋手,目前排名世界第一。今年1月,谷歌宣布推出真正2.

0版本的阿爾法圍棋。第三位嘉賓徐鏡清,朗讀了巴金的《燈》,一個(gè)人的一生都有許多難忘的第一次,對于許鏡清先生來說,人生最深刻的第一次莫過于舉辦**會(huì),這也是他輾轉(zhuǎn)了30年的心愿。

此次,許鏡清先生首次走上《朗讀者》的舞臺(tái),與董卿講述舉辦**會(huì)的“九九八十一難”。第四位嘉賓劉震云,朗讀了自己的《一句頂一萬句》,喜歡他的“喜歡跟兩分鐘之內(nèi)能搞定事的人打交道”,2016年,劉震云的兩部作品《我不是潘金蓮》和《一句頂一萬句》電影版上映,掀起熱潮?!兑痪漤斠蝗f句》由他的女兒劉雨霖執(zhí)導(dǎo),這是父女兩人的第一次合作。

第五位嘉賓京劇名角王佩瑜,朗讀蘇軾的《念奴嬌.赤壁懷古》王佩瑜14歲時(shí)由票友舅舅領(lǐng)進(jìn)京劇大門,初學(xué)老旦,短短幾個(gè)月就以一出《釣金龜》獲得江蘇省票友大賽第一名,從此一發(fā)不可收拾。

第六位嘉賓楊利偉,朗讀自己的《天地九重》“我們身為軍人,本身就準(zhǔn)備風(fēng)險(xiǎn)和犧牲,存在風(fēng)險(xiǎn)是載人航天的正常現(xiàn)象,這不會(huì)動(dòng)搖我?!北磉_(dá)對于戰(zhàn)友、同事以及為中國航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)的背后的每一個(gè)人的敬意。

我很高興今天能及時(shí)完成觀察和想錄的東西,我越來越喜歡這個(gè)節(jié)目,也越來越喜歡歌詞。

在滿屏皆是明星真人秀、歌舞秀的當(dāng)下,今年的電視綜藝開始涌現(xiàn)出一股清流,先是黑龍江衛(wèi)視《見字如面》的清風(fēng)襲來,沁人心脾,緊接著央視的《中國詩詞大會(huì)》《朗讀者》輪番登場,盡顯文學(xué)風(fēng)范?!独首x者》將朗讀者的個(gè)人經(jīng)歷融入經(jīng)典篇章中,傳遞真實(shí)的情感。節(jié)目播出后,豆瓣評分高達(dá)9.

5個(gè)。微博排行榜已經(jīng)上榜3小時(shí),連續(xù)2小時(shí)排名第一。張梓琳、許淵沖等嘉賓紛紛在微博上熱搜,且熱度可見一斑。

文學(xué)類綜藝節(jié)目若只是正襟危坐地談古論今,抑或一本正經(jīng)地解析評說,只會(huì)收獲曲高和寡的距離感,很難引發(fā)共鳴。《朗讀者》的成功在于將文字和人結(jié)合,以情感貫穿始終,使觀眾在重讀經(jīng)典中回味朗讀者的非凡人生?!吧皇悄慊盍硕嗌偃兆?,而是你記住了多少日子。

要讓你過的每一天都值得記憶。”如果僅僅是心靈雞湯,這句話確實(shí)談不上多么非凡脫俗,但是經(jīng)由一位96歲高齡的翻譯家說出來后,就更容易引人感懷。在國內(nèi)外先后出版英文、法文翻譯作品160余部的許淵沖并沒有止步于以往的成就,已近百歲卻依然筆耕不輟。

面對疾病的侵?jǐn)_,依然堅(jiān)持“白天時(shí)間不夠,就向夜晚偷時(shí)間”。正如主持人董卿所說,即使是年輕人也很難做事,但他堅(jiān)持。聽障者楊乃斌的母親心甘情愿作為兒子的耳朵陪伴其16年,終將兒子培養(yǎng)成大學(xué)生,兒子朗讀起冰心的《不為什么》時(shí),便更具情感的溫度。

當(dāng)楊乃斌用流暢的語言當(dāng)場朗誦“媽媽,你到底為什么愛我?母親放下針線,用她的面額,抵住我的前額,溫柔的,不遲疑地說:不為什么——只因你是我的女兒”,相信淚濕于心的并非楊乃斌的媽媽一人。

當(dāng)老舍筆下的《宗月大師》再次由濮存昕讀出來后,人們體味到的不僅是由老戲骨抑揚(yáng)頓挫的朗讀展現(xiàn)出的老北京的生活畫卷,更多的是作家與朗讀者相似的人生經(jīng)歷。

如今,人們看綜藝節(jié)目的時(shí)間不亞于看電影和電視劇的時(shí)間。有人說類似《朗讀者》、《中國詩詞大會(huì)》、《見字如面》這樣弘揚(yáng)文化的綜藝類節(jié)目的出現(xiàn),預(yù)示著真正優(yōu)質(zhì)的“中國綜藝”,終于從《跑男》等真人秀節(jié)目所開辟的流俗泥沼中脫穎而出,并有望將主流的電視節(jié)目觀,引領(lǐng)到一個(gè)傳播文化、更具深遠(yuǎn)意義的層面。

從《中國詩詞大會(huì)》到《朗讀者》,作為主持人兼制作人早已圈粉無數(shù)的董卿必然是節(jié)目一大看點(diǎn),關(guān)于節(jié)目走紅本身對“中國綜藝”的大局觀影響她也發(fā)表過這樣的見解:“我并不認(rèn)為《朗讀者》獲得關(guān)注標(biāo)志著文化節(jié)目就開始大火,但是起碼它是個(gè)風(fēng)向標(biāo)?!?/p>

在任何時(shí)候,在任何國家,朗讀都是傳播文化、傳播思想、傳承精神的最佳途徑?!独首x者》的節(jié)目編排很簡單,每期會(huì)設(shè)定一個(gè)串聯(lián)全場的主題詞,比如第一期是“遇見”。以此為題,以詩歌、散文等形式分享嘉賓故事,感動(dòng)觀眾。

有些觀眾看過第一期后不由會(huì)想起《見字如面》,雖說實(shí)際《朗讀者》與其在企劃上并無關(guān)聯(lián)。但事實(shí)上,同屬三大“清流綜藝”的《中國詩詞大會(huì)》也曾采用過與之相似的形式,將參賽選手的“詩詞人生”植入節(jié)目內(nèi)核,引起觀眾共鳴。

《朗讀者》是**電視臺(tái)推出的大型文化情感類節(jié)目,由著名節(jié)目主持人董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人?!皩⒅档米鹬氐纳椭档藐P(guān)注的文字完美結(jié)合”,這類新模式成為引領(lǐng)趨勢的又一次有益創(chuàng)新,再次掀起了民眾誦讀經(jīng)典的熱潮,通過朗讀挖掘文字背后的文化價(jià)值,體悟不同時(shí)代那些有血有肉的人物情感世界?!独收b者》于cctv-1、cctv-3**時(shí)段聯(lián)合播出。

據(jù)悉,第三期節(jié)目以“眼淚”為主題,邀請到“九球天后”潘曉婷作為嘉賓,在節(jié)目中,她講述了自己的成長經(jīng)歷,童年時(shí)就開始接觸臺(tái)球,她以一篇林海音的代表作《城南舊事》中的一段致謝自己的父親。

而本周六(3月11日)將要播出的第四期,是許久沒有在電視熒幕上露面的李亞鵬。在節(jié)目中,李亞鵬第一次講述了她和女兒李燕的生活小故事。還有唱著《那些花兒》的劉惜君,也來到現(xiàn)場朗誦。

節(jié)目中,當(dāng)主持人董卿問到李亞鵬這20年來最大的改變時(shí),他表示:“我女兒的到來,給予了我人生最大的變化”。后來,李亞鵬不僅把女兒李嫣在情人節(jié)為自己做的巧克力作為小禮物送給了董卿,還展示了女兒第一次送給董卿的生日卡

“一天天的過去了,你還在抽煙,每一次抽煙都在傷害你的身體,這是你45歲的生日,我不會(huì)再跟你說第二次,我愛你,如果你不抽煙,我會(huì)更愛你?!?/p>

朗讀者觀后感(篇8)


作為中國人,楊利偉是我們心中的英雄和驕傲。作為首位進(jìn)入太空的中國宇航員,他的事跡和經(jīng)歷鼓舞了整個(gè)國家,并激勵(lì)著無數(shù)的年輕人追求自己的夢想。最近,我有幸收到了他的一本書《朗讀者楊利偉》,通過閱讀和觀看相關(guān)視頻,我對他的故事有了更加深刻的了解,并深深被他的堅(jiān)韌和勇氣所感動(dòng)。


這本書以楊利偉的朗讀者身份為出發(fā)點(diǎn),記錄了他與全球各地人們的相遇和交流。作為中國的代表,他在許多國際場合發(fā)言,向世界展示了中國宇航員的榮耀和中國科技的進(jìn)步。而每次演講的背后,都是楊利偉花費(fèi)大量時(shí)間和精力先后學(xué)習(xí)英語和其他國際語言的努力。他一次次地戰(zhàn)勝困難,克服了語言障礙,最終取得了令人矚目的成就。


通過觀看他的演講視頻,我被楊利偉的口才和表達(dá)能力所震撼。他娓娓道來的故事,讓人仿佛親歷其境,能夠感受到他的激情和決心。盡管英語并非他的母語,但他的發(fā)音準(zhǔn)確,語調(diào)飽滿,每個(gè)單詞都顯得自然而流利。他的演講技巧猶如一位專業(yè)演員,能夠在全球各地的觀眾面前自信地表達(dá),將中國的聲音傳達(dá)到每一個(gè)角落。


楊利偉并不僅僅是一個(gè)出色的演講者,他更是一個(gè)具有極高科學(xué)素養(yǎng)和獨(dú)特宇航經(jīng)驗(yàn)的專家。他在書中分享了很多關(guān)于太空探索的知識(shí)和有趣的軼事。他以生動(dòng)的語言描述了他在太空中的所見所聞,讓讀者跟隨他的視角,一同感受太空的神奇與浩瀚。通過他的講述,我明白了太空探索的艱辛與危險(xiǎn),也領(lǐng)悟到科學(xué)精神和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。


本書還提到了楊利偉的家庭和個(gè)人成長。他坦誠地講述了他的困惑和選擇,以及他如何應(yīng)對挫折和壓力。他的家人對他的支持和鼓勵(lì),使他能夠堅(jiān)持不懈地追求夢想。通過這些故事,讀者能夠更好地了解楊利偉作為一個(gè)人的品質(zhì)和個(gè)性特點(diǎn)。他的堅(jiān)毅和樂觀,讓人深受感染,并借此找到自己的力量去追求夢想。


楊利偉的《朗讀者楊利偉》讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。他的成功經(jīng)歷不僅代表了個(gè)人的努力和毅力,更代表了整個(gè)中國的發(fā)展和進(jìn)步。他以自己的行動(dòng)向世界展示了中國人的智慧和勇氣,也為我們樹立了一個(gè)榜樣。通過這本書的閱讀,我更加堅(jiān)定了自己的夢想,相信只要堅(jiān)持努力,就能夠創(chuàng)造屬于自己的奇跡。我感謝楊利偉的故事和朗讀,給了我無限的勇氣和動(dòng)力,讓我對未來充滿了希望和期待。

朗讀者觀后感(篇9)

故事講述一名于1950年代的德國少年米高和一名中年女子漢娜展開一段忘年戀,但漢娜不久不告而別。米高后來成為年輕律師,再度見到漢娜時(shí),她由于她在戰(zhàn)爭后期中擔(dān)任一個(gè)集中營警衛(wèi)時(shí)的行為成為一名因戰(zhàn)爭犯罪受審的被告。米高知道漢娜一直有一個(gè)她深信比她以往納粹時(shí)代更糟的秘密,這個(gè)秘密足以推翻對她的指控。但米高一時(shí)的猶豫鑄就了兩人終身的遺憾。

《朗讀者》——愛情的解讀,生命的朗讀

看完《朗讀者》,淚水仍舊不停的從眼角涌出,一次又一次的情緒起伏已經(jīng)讓我無暇去思考這部影片帶給我們的思考究竟是什么……剩下的只有感動(dòng),無法言喻的感動(dòng)。

真正的愛情是什么?是男女之間裸露的肉體和瘋狂的性愛嗎?如果這么想那大概是因?yàn)闆]有經(jīng)歷過一段真正刻骨銘心的愛情。當(dāng)一個(gè)女人完全占據(jù)你的內(nèi)心世界,讓你放棄與同學(xué)的聚會(huì)、變賣心愛的郵票、不顧及周圍人的眼光并對她一次又一次妥協(xié)道歉時(shí),她的年齡、身份、文化程度在你眼中早已不再重要!《朗讀者》正是為我們詮釋著這樣一段超越世俗界限,滲入血液跟隨生命流淌、卻不會(huì)跟隨生命消失的愛情。一個(gè)十五歲的少年和一個(gè)比他大二十一歲的女人之間的愛情,少婦孤身一人,少年初長成人,他們的結(jié)合看似剎那間的激情迸發(fā),但從此卻烙入他們心底,轉(zhuǎn)變?yōu)橐欢尾恍枰娒?、不需語言、卻牽伴一生的真愛。

在影片開始的五十分鐘里,一直用各種直白的鏡頭來展現(xiàn)Hanna與Michael之間的交往,因?yàn)槁懵兜纳眢w幾乎貫穿了他們的每一次見面,這不禁讓人疑問導(dǎo)演在設(shè)計(jì)時(shí)是否刻意營造這種效果,多少有點(diǎn)嘩眾取寵之嫌。但看到后面,我明白了,刻意為之不假,嘩眾取寵似乎就有點(diǎn)太低估史蒂芬·戴得利了,而這些鏡頭語言正是他向觀眾提出了我在前面提到的問題——真正的愛情是什么?前面的水乳交融與后面的天各一方,哪個(gè)才更能表現(xiàn)真正的愛情?顯然,令觀眾潸然淚下的是后者。

“保密是西方文學(xué)的重要部分,你可以說角色的所有想法在小說中都被人們所持的特定信息所否定,這是有很多原因的,也許是因?yàn)楣虉?zhí),也許是因?yàn)楦呱?,他們決定不去揭露?!边@是在影片進(jìn)行到20分鐘時(shí),老師在課堂上對學(xué)生們講解的內(nèi)容,這一內(nèi)容也成為了解構(gòu)影片后半段的關(guān)鍵。在經(jīng)歷了一個(gè)夏天的美妙相處后,Hanna離開了Michael,再一次見到Hanna已經(jīng)是7年之后的審判法庭,低身聆聽證人指控Hanna曾經(jīng)的所作所為;踏進(jìn)集中營,回想Hanna曾經(jīng)犯下的“滔天的罪行”;在Hanna推開面前的紙筆時(shí),意識(shí)到Hanna是“文盲”的事實(shí);曾經(jīng)讓自己魂?duì)繅衾@的女人,原來竟然是這樣一個(gè)“死要面子,滿手鮮血”的人,到底應(yīng)該怎么面對?Michael的第一反應(yīng)是用法律——這個(gè)在法律專業(yè)老師和同學(xué)口中“狹隘”的工具來解決該問題,他告訴了自己的老師并試圖以此為Hanna上訴;因此,他來到了監(jiān)獄前,他想見她,想勸服她,但是當(dāng)Michael即將來到Hanna面前的那一刻他選擇了放棄,有些人說那是因?yàn)樗辉该鎸anna,但是從前面 “保密原則”的那段課文能夠看出,導(dǎo)演想表達(dá)的是Michael選擇了尊重,還有什么比尊重更能體現(xiàn)對那個(gè)人的愛呢?而第三步,Michael來到了女同學(xué)的宿舍并與她愛愛,但是面對著妙齡少女,回想著Hanna的種種行為,令Michael最割舍不下的仍是Hanna曾經(jīng)的那份溫存,在Hanna被宣判的那一刻,眼淚奪眶而出,Michael對Hanna感情的展現(xiàn)在這時(shí)才真正迸發(fā)。當(dāng)愛人的面紗逐層被揭開,露出最原始的面目時(shí),Michael的意識(shí)卻從理性一步步走向感性直至最難滴落的“男人淚”,在一刻人類最原始的感情戰(zhàn)勝了一切世俗倫理偏見,留下的只有內(nèi)心最真實(shí)的情感。很佩服導(dǎo)演這種漸進(jìn)式的展現(xiàn)方式,并在片中設(shè)下重重伏筆,讓觀眾去揣摩其中意味。

在接下來的21年里,通過一些生活細(xì)節(jié)和人物之間簡短的對話我們可以看出,Michael不太愛與人交流,幾乎沒有人能明白他的心里究竟在想些什么?甚至連女兒也看不懂自己的父親。與妻子離婚,Michael的心靈再一次獲得自由,他要繼續(xù)自己的使命,他要為Hanna繼續(xù)朗讀,也許只有在朗讀中他才能夠找到自我,能夠找到自己曾經(jīng)試圖割舍卻割舍不下的愛人。接到錄音帶的Hanna也終于鼓起勇氣學(xué)習(xí)單詞,去告別她認(rèn)為可恥的“文盲”,愛情在此時(shí)終于讓被“文盲”的枷鎖套了幾十年、懦弱了幾十年的Hanna有了追尋重生的勇氣,而愛情已經(jīng)不再是愛情,它升華成了支撐Hanna繼續(xù)活下去的信念。

當(dāng)Hanna即將出獄,Michael前來探望的時(shí)候,他們再次見面,21年,無情的歲月已將Hanna變成了兩鬢斑白、體態(tài)臃腫的老婦人,看著對面那個(gè)用朗讀聲陪伴自己走過半生,帶領(lǐng)自己沖破內(nèi)心陰暗的枷鎖,給予自己生存希望的愛人,Hanna突然意識(shí)到一切將會(huì)結(jié)束,當(dāng)她離開監(jiān)獄的那一刻,Michael為她的朗讀將會(huì)結(jié)束,而在她內(nèi)心深處支撐她繼續(xù)下去的信念也將結(jié)束,這意味著Hanna的生命也將隨之消逝……

Michael希望知道她這些年究竟思考了什么?也許他希望這些年他的朗讀可以使一個(gè)人的靈魂得到凈化,同時(shí)也凈化這段牽掛一生的愛情,也許這正是他執(zhí)著一生所要追尋的答案。當(dāng)這段愛情早已穿越了年齡、階層、文化階層的偏見時(shí),穿越不了的確是那可怕的戰(zhàn)爭,Michael唯一介懷的確是戰(zhàn)爭中Hanna的那段經(jīng)歷。然而,這一切是Hanna的錯(cuò)嗎?因?yàn)槲拿に艞壛宋鏖T子的升職考試,而成為納粹集中營的看守,在集中營里,她只是履行著作為一名看守應(yīng)盡的職責(zé),而因?yàn)閼?zhàn)勝結(jié)束,因?yàn)榧{粹失敗,因?yàn)槟莻€(gè)集中營中還有幸存者,因?yàn)镠anna不識(shí)字,因?yàn)镠anna不愿意承認(rèn)自己是文盲,所以她就理所當(dāng)然的成為了千夫所指的對象?因?yàn)檫@場大家都不愿意看到戰(zhàn)爭,它們之間的那穿越一切世俗障礙的愛情出現(xiàn)了鴻溝,還有什么比戰(zhàn)爭更為可怕?Mather小姐不會(huì)因?yàn)镠anna是文盲的事實(shí)和Hanna留給她的那點(diǎn)微不足道的錢而原諒她,正如她說的那樣集中營不是療養(yǎng)院,別問我們在那里學(xué)習(xí)到了什么?那里不是用來學(xué)習(xí)的。在戰(zhàn)爭中沒有贏家,所有的人都是受害者,Hanna不會(huì)因?yàn)樗瓿闪俗约旱目词芈氊?zé)而被人認(rèn)可,她的后半生都在監(jiān)牢中度過;Mather小姐不會(huì)因?yàn)橹缚亓藨?zhàn)犯而成為勝利者,作為戰(zhàn)爭的親歷者她遭受了常人無法想象的黑暗;Michael也不會(huì)因?yàn)樵趹?zhàn)爭后出生而免于不幸,戰(zhàn)爭的余震將他與愛人分開,讓他去承受這份無法觸及的愛情帶他的煎熬。這份無比堅(jiān)定的愛情就這樣成為這場戰(zhàn)爭的犧牲品。偷罐子的人,他獲得的罐子里面的東西沒有任何價(jià)值,罐子甚至比里面的東西更加珍貴,這個(gè)價(jià)值應(yīng)該如何去衡量呢?戰(zhàn)爭帶給人們的傷害和價(jià)值又應(yīng)該如何去衡量呢?我想正如Hanna所說的,戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束,逝者已經(jīng)遠(yuǎn)去,我們更多要做的應(yīng)該是尋求屬于自己的生命價(jià)值。也許是閱讀,也許是答案,也是僅僅只是愛……

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幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“朗讀者觀后感”。

博覽群書是好的,博覽好電影也是我們提倡的,它帶給我們的不僅是心靈上的震撼,更是靈魂上的思考,而觀后感則成為記錄這些想法的最好方式。寫觀后感要充分的聯(lián)系實(shí)際情況,這樣才能把自己的“感”寫得深刻透徹。如何撰寫作品觀后感來分享自己的心得與感悟呢?在這里,你不妨讀讀朗讀者觀后感范文分享,希望能為你提供更多的參考。

朗讀者觀后感范文分享 篇1

在張艾嘉之后,鋼琴家吳純分享的人生故事同樣令人感動(dòng)。這位中國唯一獲得國際三個(gè)博士學(xué)位的青年鋼琴家在很小的時(shí)候父母就離異了,之后吳純和母親兩個(gè)人相依為命,為了供吳純學(xué)習(xí)鋼琴,母親每天只睡兩三個(gè)小時(shí),同時(shí)打五六份工。在吳純十五六歲時(shí),他帶著家里的所有積蓄共計(jì)3000美元出國留學(xué),為了省錢甚至做好了六年不回國的準(zhǔn)備。在國外,吳純每天也打著好幾份工,與母親通信時(shí)彼此都報(bào)喜不報(bào)憂,甚至連想念這個(gè)詞都不敢觸碰?;貞浧疬@段經(jīng)歷,吳純自己還顯得頗為淡定,其中的艱苦心酸卻讓觀眾們都紛紛表示看哭了。

如今,已經(jīng)成為鋼琴家的吳純稱得上功成名就,對于那段苦難的回味也讓他變得更加堅(jiān)毅、沉著、從容,現(xiàn)場吳純云淡風(fēng)輕地表示:現(xiàn)在不管遇到任何事情,只要回想那段經(jīng)歷都覺得可以過去。節(jié)目中,吳純朗讀了一段羅曼羅蘭的《貝多芬傳》,其個(gè)人經(jīng)歷與這段文字可謂相得益彰,不少網(wǎng)友們紛紛留言:太喜歡吳純了,謙遜、溫和、歷經(jīng)苦難但對世界仍能充滿了愛,超感動(dòng)。

朗讀者觀后感范文分享 篇2

今天,我觀看了《朗讀者》這個(gè)大型綜藝節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是由著名主持人董卿阿姨主持的。這檔綜藝節(jié)目的總主題是:一個(gè)人,一段文。而今天第一期的主題是:遇見。

自去年3月起,央視著名主持人董卿就開始醞釀一檔文化情感類節(jié)目《朗讀者》,籌備接近1年的時(shí)間,今日起每周六、日黃金檔CCTV1和CCTV3將聯(lián)合播出。節(jié)目每期一個(gè)主題詞作為核心線索,嘉賓圍繞主題詞分享人生故事,朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己,激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。首期節(jié)目以“遇見”為主題,邀請了知名演員濮存昕、知名企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、著名翻譯大家許淵沖等嘉賓。在犀利吐槽蔚然成風(fēng)的時(shí)代,以朗讀為核心的全新嘗試能否引領(lǐng)新的文化風(fēng)潮?

本期節(jié)目中,濮存昕講述了自己鮮為人知的一段人生經(jīng)歷,童年時(shí)竟被同學(xué)起綽號“濮瘸子”?他以一篇老舍散文節(jié)選《宗月大師》致謝改變自己一生命運(yùn)的恩人,濮存昕要感謝誰?柳傳志暢談因拙成巧的人生軌跡,高三時(shí)為何與成為百里挑一的飛行員的機(jī)會(huì)失之交臂?節(jié)目現(xiàn)場柳傳志重現(xiàn)“父親的演講”,朗讀兒子婚禮上的家信,“柳式家訓(xùn)”又有哪些另類之處?張梓琳首度透露自己一舉奪魁,當(dāng)選世界小姐的決定性因素,并分享了為人母近一年的驚喜與感動(dòng),她又將為誰朗讀?曾翻譯《詩經(jīng)》、《楚辭》、《唐詩》、《宋詞》、《牡丹亭》,榮獲國際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)的96歲高齡翻譯家許淵沖也受邀到場,追憶往事,他道出曾用翻譯林徽因詩詞,追求女同學(xué)的獨(dú)家趣聞。

已為中外文化傳輸做出杰出貢獻(xiàn)的許淵沖老人,近百歲高齡每天依然堅(jiān)持工作到凌晨3、4點(diǎn),驅(qū)動(dòng)他活到老譯到老的原因是什么?走過一個(gè)世紀(jì),他又帶來了哪些直擊心底的人生感悟?

朗讀者觀后感范文分享 篇3

讀《朗讀者》有感

冬日小雪,閑暇時(shí)刻到書店轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),偶然的看到了《朗讀者》這本書。聽的最多的是節(jié)目,卻未曾好好地看過一次。翻看了幾頁,決定將這本書帶回家。你有多久沒朗讀了?很久了吧!因?yàn)楹芏嗳硕加X得朗讀是學(xué)生時(shí)代的事情或者它只屬于一小部分人。不,朗讀屬于每一個(gè)人。這段作為朗讀者的開場白,記在了每一位人的心里,包括我自己。這本書在眾多書中也僅是普通的一本書,也許正是它的普通,才使我心緒萬千。

平凡,一個(gè)似乎從來不被我們提起的字眼,從小到大,聽到過各種各樣的偉人、知名人以及明星,似乎在聚光燈下的生活,才是評定一個(gè)人是否成功的標(biāo)志;似乎只有夢想著成為這樣那樣的名人,才是一個(gè)人有理想的表現(xiàn)。即使《平凡的世界》像我們展現(xiàn)了幾個(gè)平凡的人的平凡的生活,但是"偉大"、"成功"等等才是我們現(xiàn)代人的字眼。什么才是成功?那些被人熟悉的名字的人就是成功么?他們就不是普通人么?似乎已經(jīng)形成了共識(shí)。

讀完《朗讀者》我最大的感觸是什么,也就是平凡才是生活的常態(tài)。能站在朗讀者這個(gè)講臺(tái)上的人,不是我們聽了不知道多少遍的名字就是做了普通人都不敢做出的事情,也許這些人的生活總有那么一兩個(gè)被我們所憧憬;也許朗讀者做的最好的事情就是揭露了隱藏在這些人光鮮亮麗背后的事情。

生活是平凡的,每個(gè)人都是如此,無論是富是貧,是人前還是人后,當(dāng)我們用崇拜的眼光看著那些聚光燈下的人時(shí),自動(dòng)的劃清了界限,他們不是平凡的人,是一些離我們很遙遠(yuǎn)的人。當(dāng)董卿和朗讀者們一問一答講述著各種生活中的事情時(shí),原來他們的生活離我們?nèi)绱酥?,原來他們的生活也是平凡?/p>

朗讀者勇氣觀后感


如何把真情實(shí)感寫進(jìn)作品名的觀后感里呢?在觀影過后,我們會(huì)不禁回憶令人印象深刻的情節(jié)。看完電視劇或電影后寫下觀后感可以更好地表達(dá)自己的感受,在寫作品名觀后感的時(shí)候我們可以采取哪些方法呢,今天小編為大家獻(xiàn)上了一篇有關(guān)“朗讀者勇氣觀后感”的深度剖析,我們鼓勵(lì)您多留意我們網(wǎng)站的更新以獲取最新信息!

朗讀者勇氣觀后感 篇1

2017年朗讀者第八期嘉賓:江一燕

她給自己起了一個(gè)特別的名字@江小爬love ,她擁有很多不同的身份,她是演員,攝影師,支教老師。是一位老師讓她從孤僻的小女孩蛻變。斯人已逝,精神卻在她的身上得到了延續(xù)。每年她都會(huì)拿出半個(gè)月到一個(gè)月去支教,將勇氣的種子撒到更多孩子的心田。

江一燕,1983年9月11日出生于浙江省紹興市,畢業(yè)于北京電影學(xué)院,中國內(nèi)地影視女演員、音樂創(chuàng)作人、寫作者、攝影愛好者、山區(qū)支教老師。

2006年,簽約艾回唱片;隨后,發(fā)行第一張個(gè)人EP《用愛呼吸》。2007年,推出第一張個(gè)人專輯《星光電影院》。2008年,因主演愛情劇《我們無處安放的青春》而被觀眾所熟知。2009年,憑借歷史題材影片《南京!南京!》提名第10屆華語電影傳媒大獎(jiǎng)最佳女配角[;同年,還因主演愛情電影《寶貴的秘密》獲得第1屆澳門國際電影節(jié)金蓮花獎(jiǎng)最佳女主角提名。2011年,憑借話劇《七月與安生》獲得第一屆丹尼獎(jiǎng)最佳女演員獎(jiǎng)。2012年,因參演劇情電影《消失的子彈》提名第32屆香港電影金像獎(jiǎng)最佳女配角;隨后,推出個(gè)人首部散文隨筆攝影集《我是爬行者小江》。2014年,憑借動(dòng)作影片《四大名捕》系列三部曲獲得第16屆華鼎獎(jiǎng)最佳女配角。2015年9月,舉辦首個(gè)個(gè)人攝影展,11月獲得美國國家地理全球攝影大賽中國賽區(qū)華夏典藏獎(jiǎng) 。2016年獲得網(wǎng)易有態(tài)度人物盛典年度最有態(tài)度突破女王獎(jiǎng)。

演藝事業(yè)外,江一燕還熱衷于慈善事業(yè),2007年起,她每年抽取一段時(shí)間去廣西山區(qū)支教。2012年獲得明星公民頒獎(jiǎng)典禮年度明星公民大獎(jiǎng)。2013年建立“爬行者愛心基金”[14] 。2015年被中央電視臺(tái)推薦為《感動(dòng)中國》候選人。2016年被共青團(tuán)中央評為全國向上向善好青年崇義友善好青年。

2017年朗讀者第八期嘉賓:秋爸秋媽

孩子的出生本應(yīng)充滿歡聲笑語,對她們來說卻是一片寂靜。2004年,秋爸秋媽忽然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)兩歲的雙胞胎兒子還不會(huì)說話,眼神空洞。經(jīng)檢查,兩個(gè)兒子均被確診為孤獨(dú)癥。這個(gè)家庭的天塌了。2011年,哥哥秋歌又被確診為白血病,這個(gè)家庭在寒冬中又顫了一顫。但是秋爸秋媽憑借巨大的勇氣和毅力,苦苦支撐,給孩子重新?lián)纹鹆艘黄臁?/p>

2017年朗讀者第八期嘉賓:翟墨

在當(dāng)代的中國,有這樣一位航海愛好者,2007年1月至2009年8月,他用兩年半的時(shí)間,完成了自駕帆船環(huán)球航海一周的壯舉,成為單人無動(dòng)力帆船環(huán)球航海中國第一人。他是翟墨,他本是一位藝術(shù)家,內(nèi)心深處的自由卻偶然被喚醒,從此,海洋成為他永遠(yuǎn)的眷戀。

翟墨,航海家、藝術(shù)家,1968年出生,山東泰安新泰人。2000年以來,多次自駕帆船訪問南太平洋諸島國,進(jìn)行文化、藝術(shù)考察,并舉辦個(gè)人畫展。2007年1月至2009年8月,他用兩年半的時(shí)間,完成了自駕帆船環(huán)球航海一周的壯舉,成為“單人無動(dòng)力帆船環(huán)球航海中國第一人”。2013年8月3日翟墨駕駛帆船進(jìn)入魚島10海里, 在抵達(dá)魚島3海里處,翟墨向海中撒下了100面紅旗 。2015年4月至9月,領(lǐng)航“2015重走海上絲綢之路”大型航?;顒?dòng) , 帶領(lǐng)船隊(duì)從福建啟航,途經(jīng)新加坡、馬來西亞、斯里蘭卡、埃及、馬耳他、意大利、希臘、土耳其8個(gè)國家,在沿途各國進(jìn)行了文化藝術(shù)經(jīng)貿(mào)交流活動(dòng),并在2015米蘭世博會(huì)中國館舉行了主題日活動(dòng)。

2017年朗讀者第八期嘉賓:汪明荃羅家英

在香港影視圈,有這樣一對傳奇的夫妻。相識(shí)十余載,在六十歲的年紀(jì),“阿姐”汪明荃與男友羅家英忽然決定結(jié)為夫妻。他們塑造的舞角色膾炙人口。他是《大話西游》中愛碎碎念的唐僧,她是《萬水千山總是情》的熱血愛國女學(xué)生。她們的愛情更被人驚羨。

汪明荃,香港著名女藝人。作為香港電視界的知名藝員,汪明荃涉及影視、歌唱、戲曲、主持、話劇、政界等多方面。2007年榮獲香港城市大學(xué)副監(jiān)督梁乃鵬博士頒授榮譽(yù)文學(xué)博士學(xué)位。 2016年12月,當(dāng)選中國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)第十屆全委會(huì)委員。

汪明荃于1967年加入麗的電視任基本藝員,主演四千金而成名。1980年在電視劇《萬水千山總是情》里的飾演熱血愛國女學(xué)生形象,并主唱電視劇的插曲《勇敢的中國人》。1977年獲得香港電視之最佳女性電視節(jié)目主持銅像獎(jiǎng)。2001年和劉松仁合作《婚前昏后》,奪得無線臺(tái)慶“我最喜愛的女主角”獎(jiǎng)。2005年,汪明荃在《我的野蠻奶奶》中鬼馬的突破表演奪得當(dāng)年無線臺(tái)慶“最佳女主角”,同年獲香港電臺(tái)十大中文金曲“金針獎(jiǎng)”。 2007年11月18日,汪明荃獲得世界杰出華人獎(jiǎng)。

1980年,汪明荃在選舉時(shí)被多人推選香港人大代表,踏上了從政的路途。1988年,她成為全國人大第七屆港澳區(qū)代表,其后先后擔(dān)任了兩屆全國人大代表。1996年成為中國香港特別行政區(qū)籌備委員會(huì)委員及推選委員會(huì)委員。 2004年獲得香港特別行政區(qū)銀紫荊星章。2006年政協(xié)會(huì)上她提出的《關(guān)于改善廣東地區(qū)公路治安狀況的提案》獲得全國政協(xié)表彰的優(yōu)秀提案獎(jiǎng)。

朗讀者勇氣觀后感 篇2

上周末,江一燕登上《朗讀者》舞臺(tái),朗讀陳忠實(shí)的經(jīng)典文章《晶瑩的淚珠》致敬老師。其實(shí),這位充滿文藝范的影視演員已經(jīng)默默從事公益支教事業(yè)近十年了。接受新安晚報(bào)、安徽網(wǎng)記者采訪時(shí),江一燕說,自己并不想過多宣揚(yáng)這件事。“很多人都在做,我不應(yīng)該被過度地關(guān)注?!弊鳛檠輪T,江一燕表示,希望能多拍教師題材的電影?!案芰浚懈腥玖??!?/p>

會(huì)在公眾號上繼續(xù)朗讀和分享

參加《朗讀者》,江一燕直言是為了感謝老師?!俺砷L過程中遇到好的老師,帶給你的影響可能就是幫助你建立一個(gè)正面的人格。成長到今天,也是跟我的這些恩師有關(guān),真的特別想通過這個(gè)節(jié)目去感謝很多為人師表的人。”提及對自己影響最大的舞蹈老師,江一燕也充滿深情?!拔依蠋煹墓适潞荛L,真的希望有機(jī)會(huì)把她拍成電影,把我想說的話慢慢地說出來。她特別平凡,有一些柔弱,可是她的力量非常強(qiáng)大,可以無條件愛她的學(xué)生。”

江一燕坦言,錄制節(jié)目時(shí),自己從劇組匆匆趕來,以至于狀態(tài)不是最好。“因?yàn)槟菐滋煳一ǚ圻^敏,上節(jié)目還很擔(dān)心打噴嚏流鼻涕之類,覺得有點(diǎn)遺憾就是沒有朗讀出最美的聲音?!苯谎嘈ΨQ,自己平時(shí)朗讀的聲音還是挺好聽的?!拔液芸鞎?huì)開新的公眾號,還可以繼續(xù)朗讀,可以在更多的平臺(tái)上跟大家分享這種朗讀的感受?!?/p>

支教路上和孩子們共同成長

在廣西偏遠(yuǎn)山區(qū)支教近十年,江一燕卻顯得十分低調(diào),她表示,從事鄉(xiāng)村老師的工作是個(gè)性使然。“做很多事情都不會(huì)先去考慮結(jié)果,可能想去做就做了?!苯谎啾硎荆Ы痰穆飞鲜斋@很多,在這個(gè)過程中自己繼續(xù)長大,在孩子們身上也得到很多勇氣和鼓勵(lì)?!爱?dāng)孩子們需要我的時(shí)候,我也會(huì)像一個(gè)媽媽,變得無比的勇敢,想盡一切辦法去保護(hù)他們。這中間也經(jīng)歷特別多感動(dòng)的事情,比如有村民給我寫過歌。”

作為志愿者江小爬,江一燕成立了爬行者公益團(tuán)?!白龉媸且患玫氖虑?,我一個(gè)人也不可能做到所有的事情,成立這個(gè)團(tuán)隊(duì),在各個(gè)地方都建立了分支?!弊鳛檠輪T,江一燕還發(fā)動(dòng)明星群里的馮小剛、劉濤、趙薇等捐助物資等?!芭佬姓吖鎴F(tuán)是希望給予更多人幫助的平臺(tái),但是有的人可能真的不適合做支教老師,我覺得可以給他安排像服務(wù)孤寡老人、自閉癥小孩兒的任務(wù),也可以去植樹,甚至最基礎(chǔ)的去撿垃圾。因?yàn)槲矣X得公益還是需要去了解的,不能盲目,否則可能適得其反。這方面我還是很細(xì)致入微的,充分發(fā)揮了處女座的本性?!?/p>

從心靈類書籍中汲取寧靜力量

除了演員、志愿者,江一燕還有一個(gè)身份是攝影師。她辦過攝影展,作品入選美國《國家地理》并獲攝影大獎(jiǎng)。對于所取得的成就,江一燕表示自己很幸運(yùn)遇到了一位好的攝影老師。“我的攝影老師董建成也是我的人生導(dǎo)師,是少說多做型的?!苯谎嗫偨Y(jié)自己也是這個(gè)類型?!拔也皇翘貏e愛說,但是我會(huì)去感受,去默默地做事。我很愛這個(gè)世界的一花一木,我覺得自己內(nèi)心感受到了感動(dòng)的畫面,在鏡頭里面一定可以看到?!?/p>

江一燕的少說多做還表現(xiàn)在她特別愛看書,她說自己平時(shí)不拍戲時(shí)會(huì)看一些心靈類的書籍,給自己一些啟發(fā)。“拍戲的過程其實(shí)有的時(shí)候是一種挺孤獨(dú)的狀態(tài),因?yàn)槟阋屪约耗軌虬察o下來完全進(jìn)入到另外一個(gè)角色的靈魂,好像有一座橋,而且需要有一定的時(shí)間,還有特別寧靜的力量,你才能夠從這座橋跨越到另外一個(gè)靈魂里。”江一燕表示,希望多學(xué)習(xí)一些心理學(xué)方面的東西?!澳軌蚪o更多的人,包括山里的小朋友一些正確的心理引導(dǎo),幫助他們化解很多心里的困惑?!?/p>

朗讀者勇氣觀后感 篇3

魯迅曾說:“偉大的心胸,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸?!蔽覀冃枰盘鞌?jiān)碌挠職?,五洋捉鱉的勇氣。臨危不懼是一種勇氣,視死如歸更是一種勇氣,歷史如果沒有勇氣,就會(huì)失去了改寫的英雄。勇氣是能夠改變世界的力量。

如果連嘗試的勇氣都沒有,可能也不會(huì)得到幸福。沒有勇氣的人生是蒼白無力的孤行,沒有勇氣的生活是暗淡無光的虛度。反抗你的敵人需要過人的勇氣,而在朋友面前堅(jiān)持自己的立場需要更大的勇氣。征服自己需要最大的勇氣,其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利。

朗讀者:樊錦詩

25歲時(shí),樊錦詩是北大才女,放棄了都市生活,卻選擇了偏遠(yuǎn)的敦煌。她與丈夫兩地分居19年,用51年的時(shí)間守候摯愛的文明。在極其惡劣艱苦的環(huán)境下,她嘗盡了大漠孤煙的孤獨(dú)與寂寞,面對別人的質(zhì)疑和不解,她一笑而過,坦然處之。她在敦煌文化遺產(chǎn)保護(hù)、研究和管理等領(lǐng)域的開拓創(chuàng)新,讓世界同行為之驕傲。

朗讀者:汪明荃、羅家英

電影《大話西游》有句經(jīng)典的臺(tái)詞:如果上天能夠給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì),我會(huì)對那個(gè)女孩子說三個(gè)字:我愛你。如果非要在這份愛上加一個(gè)期限,我希望是一萬年!一個(gè)淋漓盡致的愛情演繹;一段人生如戲的現(xiàn)實(shí)故事,電影中唐僧的扮演者羅家英和汪明荃書寫了愛情的傳奇。他們幾次遭遇不同的癌癥,他們用青春和真情彼此守望,歷盡艱難60多歲的他們才步入婚姻的殿堂。勇氣,讓汪明荃、羅家英渡萬水越千山,終成眷屬。

朗讀者:李寧

他有讓人印象深刻的標(biāo)志性微笑,他用堅(jiān)強(qiáng)的意志成就了世界體操的神話。他是王子,魅力能顛倒眾生;他更是一個(gè)傳奇,讓一個(gè)品牌成為中國的驕傲。彈指間,經(jīng)歷了成功與危機(jī)的兩次輪回,曾經(jīng)的民族英雄,在危機(jī)之后,仍勇敢擔(dān)當(dāng)。滄桑歷盡,看李寧歸來!

朗讀者:江一燕

她的心靈如她美麗的容顏,她為大山里的留守兒童送去溫暖和關(guān)愛。她喜歡用鏡頭記錄看見的美好,用愛心去撫慰孤獨(dú)的心靈。她深刻的領(lǐng)悟:“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”。江一燕,一個(gè)具有純凈、優(yōu)雅、成熟、知性氣息的演員。

她從自己的老師那兒接收到了一份寶貴的禮物——勇氣,同時(shí)也把這份珍貴的禮物傳遞給了更多孩子。

朗讀者:秋爸秋媽

羅曼·羅蘭 說,世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛生活。對于秋爸秋媽來說,當(dāng)他們的孩子秋歌秋語被診斷為自閉癥的那一刻起,接下來生活的每一天,都需要勇氣。

面對不幸的反應(yīng)和態(tài)度能檢驗(yàn)人的勇氣,他們面對雙胞胎兒子的疾病,沒有退卻,選擇抗?fàn)?。他們把一個(gè)悲劇改寫成幸福,把一種無奈替換成膽量。他們熱愛生活,直面困苦!他們是平凡的父母,卻有不平凡的勇氣!

朗讀者: 翟墨

著名航海家哥倫布曾經(jīng)說過:“除非你有勇氣到達(dá)看不到岸邊的地方,否則你永遠(yuǎn)不可能跨越大洋?!睆墓胖两瘢蠛R恢笔侨藗儚臎]有完全征服的領(lǐng)域,引無數(shù)航海愛好者鼓足勇氣去其中探險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。而在當(dāng)代中國,一位航海愛好者,翟墨,從2007年1月至2009年8月,他用兩年半的時(shí)間,完成了自駕帆船環(huán)球航海一周的壯舉,成為“單人無動(dòng)力帆船環(huán)球航海中國第一人”。

朗讀者勇氣觀后感二

央視大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》4月8日(周六)晚播出了第八期節(jié)目。節(jié)目中,主持人董卿以“勇氣”為主題,集合了李寧、汪明荃、羅家英、江一燕、秋爸秋媽、樊錦詩、翟墨等各領(lǐng)域的嘉賓一同分享各自的經(jīng)歷和故事。現(xiàn)場,匯聚了各種成長、親情、愛情等元素的勇氣故事,令不少網(wǎng)友直呼收獲了勇氣和力量,更將《朗讀者》譽(yù)為每周必吃的“精神食糧”。

汪明荃、羅家英現(xiàn)場“斗嘴”網(wǎng)友大贊“又暖又甜”

勇氣有很多種,但最常見的無疑是由愛而生的勇氣。節(jié)目中,汪明荃、羅家英夫婦雖然整期節(jié)目都沒有說過一個(gè)“愛”字,但無意中流露出的一些細(xì)節(jié)卻讓觀眾看到了滿滿的愛意。

訪問開始前,主持人董卿爆料了一個(gè)小插曲:羅家英曾拿汪明荃的圍巾擦過眼鏡,于是阿姐立刻略帶埋怨地表示“這是名牌啊”,而羅家英則很快連連道歉說“對不起對不起”,這種下意識(shí)的生活細(xì)節(jié)似乎昭示這兩人明顯不同的個(gè)性。果不其然,在之后的訪談中,兩人還是“斗嘴”不斷,汪明荃剛抱怨“我喜歡整潔,他東西就到處扔”,羅家英就直言“她是個(gè)‘大女人’,每件事都喜歡安排別人怎么做”。這種充滿反差萌的細(xì)節(jié)令觀眾們?nèi)滩蛔〈蠛簦坝腥さ囊粚梅蚶掀蕖薄坝袗邸薄坝峙痔稹?。還有網(wǎng)友表示,“吵著架,心里為她打著傘。愛情,最好的模樣?!?/p>

現(xiàn)場,兩人朗讀了一篇馮驥才的散文《老夫老妻》,內(nèi)容講的就是兩個(gè)愛吵架拌嘴的的老夫妻吵架又和好的故事。面對這有趣的安排,觀眾們紛紛表示:“文章挑得好,朗讀吵架部分的時(shí)候羅家英真的.一臉怒氣,后面又特別柔和。我看得笑了出來,是真心的笑容,因?yàn)檫@就是幸福的樣子。”

自閉癥兒童家長分享感人育兒經(jīng)歷感動(dòng)網(wǎng)友

愛,能讓兩個(gè)獨(dú)自生活了幾十年、個(gè)性還十分不同的人生出結(jié)婚一起生活的勇氣,也能讓父母擁有照顧自閉癥孩子一輩子的勇氣。現(xiàn)場,自閉癥孩子秋歌、秋語的父母秋爸秋媽向大家分享了十幾年來照顧孩子的感人經(jīng)歷,令無數(shù)網(wǎng)友大呼感動(dòng)。

正如董卿在節(jié)目中所說,任何父母在得知自己的孩子是自閉癥患者的時(shí)候,他們今后的每一天都需要鼓足勇氣去面對?;加凶蚤]癥的孩子,往往具有言語發(fā)育和人際交往障礙,大部分還伴有明顯的精神發(fā)育遲滯,無論溝通交流還是生活學(xué)習(xí)都困難重重。由于難以控制自己的情緒,自閉癥患者有時(shí)還會(huì)顯現(xiàn)出對自身和旁人的攻擊性,秋媽在現(xiàn)場直言:“你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,孩子有時(shí)候會(huì)撞自己的頭,有時(shí)候會(huì)抓著我的頭發(fā),也不管我特別的痛。”更讓人心酸的是,哪怕家長付出了這么多,孩子可能都一無所知,“怕他可能一輩子都不知道我們愛他?!庇芯W(wǎng)友感嘆,在看到句話時(shí),感受到了“戳心的痛”。

現(xiàn)場,秋爸秋媽朗讀了一首海桑的詩《給我的孩子》獻(xiàn)給秋歌、秋語,也希望全中國一千多萬自閉癥家庭能夠從這首詩中看到勇氣和力量。網(wǎng)友們在看過節(jié)目后紛紛表示:“替不會(huì)表達(dá)的孩子,謝謝你們?!边€有不少網(wǎng)友在秋爸的個(gè)人微博下留言,直言:“全程哭著看完,我們都要為孩子好好活,感謝為自閉癥群體所做的一切,永遠(yuǎn)支持你們,謝謝你們的勇氣?!?/p>

勇氣,是一種極具感染力的心理狀態(tài),節(jié)目播出后,不少觀眾紛紛表示在朗讀者身上收獲了直面艱難生活的力量。在《朗讀者》中,每一次朗讀背后的故事都能令人感受到類似的積極心態(tài),因此也有觀眾把《朗讀者》當(dāng)做了每周必吃的“精神食糧”,而這或許也是《朗讀者》在浮躁的綜藝大環(huán)境中能獨(dú)樹一幟備受肯定的原因之一。

朗讀者勇氣觀后感 篇4

在最新一期以“勇氣”為主題的《朗讀者》中,影視演員江一燕朗讀起陳忠實(shí)的《晶瑩的淚珠》,以此獻(xiàn)給自己兒時(shí)的老師和一群大山里的學(xué)生們。其實(shí),江一燕有很多的身份,演員、音樂創(chuàng)作人、寫作者、攝影師,還是一名堅(jiān)持了十年之久的支教老師。前晚,在接受全國媒體微信采訪時(shí),她說,小時(shí)候是個(gè)孤獨(dú)的孩子,“曾經(jīng)遇到過一個(gè)很好的老師,那時(shí)并不知道那段時(shí)光會(huì)帶給我什么樣的結(jié)果,也是長大后才明白這種潛移默化的影響,其實(shí)是很深入在心底里面,就像一粒種子一樣”。

適逢著名作家陳忠實(shí)先生逝世周年,江一燕在節(jié)目中朗讀其經(jīng)典文章《晶瑩的淚珠》以示敬意。文章里的女老師以晶瑩透亮的淚珠,給予陳忠實(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣,正如女老師之于陳忠實(shí)一樣,一位名叫章燕的老師,也在江一燕走過的道路上留下了深刻的印記,“章燕老師教會(huì)了我堅(jiān)持,讓我有勇氣登臺(tái)跳舞”“小時(shí)候的我是孤獨(dú)的,但是老師一直陪伴著我,她讓我變得更開朗”。

可惜的是,章燕老師在江一燕初中時(shí)因病離世,但江一燕為實(shí)現(xiàn)老師追求舞蹈最高殿堂的心愿,一直努力,最終考上了北京舞蹈學(xué)院,并帶著勇氣一直走到今天。

2006年,因?yàn)榕囊徊课乃嚻谎鄟淼綇V西貧困山區(qū)接觸到一群孩子,“他們就像石頭縫里的小草一樣,一出生就要自己學(xué)會(huì)努力地去尋找陽光,而不是別人給予他”。之后,江一燕花費(fèi)大量的時(shí)間在山區(qū)的孩子身上,“我覺得大山里的孤兒心里面真的很自卑、很傷感。我作為一個(gè)陌生人進(jìn)入到山區(qū),也可以讓他們覺得不是孤獨(dú)的,我希望能夠給他們很細(xì)小的一種信念,是一顆我曾經(jīng)心里也有過的小種子,因?yàn)槲抑滥欠N愛,那種溫暖,它的力量有多么強(qiáng)大”。

采訪中,江一燕說,不排除將來參與有關(guān)支教角色的作品,“那我就是本色演出了。尤其支教這件事情,我認(rèn)為是很嚴(yán)肅的,那個(gè)時(shí)候我真的完全不是一個(gè)明星了”。

朗讀者勇氣觀后感 篇5

沒有勇氣的人生是蒼白無力的孤行,沒有勇氣的生活是暗淡無光的虛度。

人生苦短,唯夢想和勇氣不可辜負(fù)。

岳飛的三十功名塵與土,文天祥的留取丹心照汗青,貝多芬的扼住命運(yùn)的咽喉,海倫凱勒的假如給我三天光明,這些勇氣都彪炳在史冊上,流傳在故事里。

勇氣有時(shí)候是一瞬間的閃念,有時(shí)候是一輩子的執(zhí)念。

勇氣是在你看清了生活的真相之后,依然熱愛生活。本期節(jié)目,隨董卿一起傾聽那些充滿勇氣的朗讀者和故事!

上周末播出的《朗讀者》節(jié)目,將以“勇氣”為主題詞。節(jié)目中,董卿將與熱衷公益支教的演員江一燕、養(yǎng)育了一對自閉癥孩子的秋爸秋媽、“敦煌女兒”樊錦詩、“體操王子”李寧、單人無動(dòng)力帆船環(huán)球航海中國第一人翟墨以及著名演員汪明荃、羅家英夫婦一起,聊一聊“勇氣”。

熱衷做公益的演員江一燕是個(gè)“多面手”:拍照拿過《國家地理》雜志的攝影獎(jiǎng),做公益支教入選過《感動(dòng)中國》候選人,此外她還寫書、拍電影。但在《朗讀者》現(xiàn)場,江一燕卻坦言:“我小時(shí)候是一個(gè)很孤獨(dú)的孩子,不知道跟誰交流?!焙髞硎恰把嘧永蠋煛苯o了她許多勇氣,幾乎重塑了她的生命。節(jié)目中,江一燕為燕子老師朗讀了一段真摯的文字。

“體操王子”李寧說,到目前為止他做過的最有勇氣的事不是在世界大賽上挑戰(zhàn)各種高難度動(dòng)作,而是當(dāng)初離開運(yùn)動(dòng)隊(duì)直接去了一個(gè)大家都不知道的小縣城開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路。李寧坦言:“作為運(yùn)動(dòng)員,個(gè)人的挑戰(zhàn)會(huì)大一點(diǎn),成功也是你,失敗也是你。作為一個(gè)企業(yè)大股東,一個(gè)有決策權(quán)的人,是否能平衡好最終往哪走,需要勇氣?!爆F(xiàn)場,李寧朗讀一篇文章獻(xiàn)給帶給他勇氣的李寧團(tuán)隊(duì)和那些伴其成長的人。

從1987年認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在,汪明荃和羅家英相識(shí)相戀了整整30年。兩人談了22年的戀愛,直到2009年,61歲的“阿姐”汪明荃才和62歲的羅家英在美國拉斯維加斯注冊結(jié)婚。在《朗讀者》的現(xiàn)場,汪明荃坦言這是她做過的最有勇氣的事:“因?yàn)槲覀儌z單身了很久,然后在60多歲的時(shí)候才決定結(jié)婚,我覺得這實(shí)在需要很大的勇氣?!?/p>

觀看《朗讀者》觀后感6篇


看一部好電影,也相當(dāng)于讀一本好書,此時(shí)不妨將心得轉(zhuǎn)化為文字,寫一篇觀后感加以記錄。多寫觀后感可以鍛煉我們的寫作能力和共情能力。你知道寫朗讀者觀后感的關(guān)鍵是什么嗎?如何寫出標(biāo)準(zhǔn)合格的朗讀者的觀后感呢?因此,欄目特意整理了觀看《朗讀者》觀后感,歡迎你閱讀與收藏。

觀看《朗讀者》觀后感 篇1

今天,語文課上,老師給我們看了兩段視頻,這也是她一直以來她想讓我們看的。

第一段是從《朗讀者》中節(jié)選的,是由斯琴高娃朗讀的賈平凹的《母親的信》。這是賈平凹先生在母親去世三周年后的前幾天寫的。信寫的很長,真的很長。寫在母親生前,他總愛打噴嚏,每當(dāng)此時(shí),他也總愛問:這是誰想我呀?這時(shí)母親總會(huì)接到:誰想哩,媽想哩!之后,母親走了,他依舊愛打噴嚏。一打噴嚏他便會(huì)想到母親,同時(shí),他也認(rèn)定這時(shí)的母親一定是牽掛著他的。母親在世時(shí),總喜歡坐在右邊房間的床頭看他寫作,看他寫的久了,就說:世上的字你能寫完嗎,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而現(xiàn)在,母親去世了,他卻忽然似乎就能聽見母親叫他。每當(dāng)此時(shí),他都會(huì)站起來活動(dòng)一下,站上半會(huì)兒,去右邊那個(gè)房間,給那張照片上的母親燃上一炷香,還要說上一句我不累

母親,是愛他的,她想著他,念著他,牽掛著他。同時(shí),他也愛母親,想母親的。他一直不愿相信母親真的離他而去了,他總覺得母親一直都在他身邊。雖然右邊的房子已經(jīng)沒有人了,只留下一張母親的照片??伤€是喜歡去那里走走、看看。怕母親擔(dān)心,再說一聲不累。

三年過去了,再去母親墳前,才真的曉得了也相信了,母親在地下,他在地上,他再也見不到母親了。但他依舊相信母親愛他、想他、念著他。因?yàn)樗麑δ赣H,也是那樣愛著、想著、念著

這第二段視頻同樣也是《朗讀者》中的,是麥家寫給他兒子的。雖也是一封信,卻和第一段給人的感受不同。這段視頻給人的感覺看似輕松,實(shí)則教人更沉重些了??此戚p松的原因,是較第一段視頻而言的,這封信感情上不像前者那么悲痛,那么傷感??烧撈鸪林兀@好似是一種負(fù)擔(dān)了。在這封信中,麥家要求兒子所有的事情都要自己承擔(dān),自己操心,自己當(dāng)自己的父母??稍谶@條成長的路上,并非一路坦途,更不會(huì)一路吉星高照,也沒有人會(huì)為你遮風(fēng)擋雨,一切都是自己的。你可以失敗,但不可以受到侮辱,且一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,愛護(hù)自己的生命。在生命面前,你可以放下任何一切,不要選擇。其次,一定也要懂得,人還要有一個(gè)善良、干凈、充實(shí)、博愛的心靈。要愛身邊的所有人,包括你心中的那個(gè)敵人,以及你不喜歡的人。

其實(shí),仔細(xì)品讀,這并不是某一位父親對一位兒子的要求。我想,這應(yīng)該是每一位父母對每一個(gè)孩子的要求!這封信里面的要求很多,把父母的對孩子的期盼全囊括在了里面。最重要的就是:要求每一個(gè)人都要珍愛生命,學(xué)會(huì)保護(hù)生命。在這封信中,還對父母為什么不庇護(hù)孩子成長做了解釋,等等。

這封信很長,長到有些啰嗦。當(dāng)然,我倒覺得,這種啰嗦其實(shí)就是所有天下父母的常態(tài)他們時(shí)常都是啰嗦的,一件事必要說上三遍、四遍、大事、小事這是他們的要求,其實(shí)更是他們對孩子的愛!

觀看《朗讀者》觀后感 篇2

央視在詩詞大會(huì)后又推出“朗讀者”節(jié)目,我看的這一期節(jié)目中朗讀的作品多種多樣:詩歌、散文、歌詞,甚至是柳傳志自己在兒子婚禮上的發(fā)言,有一個(gè)朗讀者講述自己故事的時(shí)間遠(yuǎn)大于其朗讀的時(shí)間,節(jié)目組及觀眾所關(guān)注的重點(diǎn)并非是作品本身或朗誦技巧,而是朗讀者與作品間的情感關(guān)聯(lián)。

同一本書,不同基因、不同經(jīng)歷的人所體會(huì)的是不同的。張愛玲八歲時(shí)便能讀出紅樓夢的續(xù)書天昏地暗日月無光,而我等十八歲讀紅樓都沒有自己的對結(jié)局的理解,縱使有天分差異,張愛玲兒時(shí)的家庭環(huán)境或許也給了她很大的影響。她的經(jīng)歷,將她自己帶入了紅樓夢的世界,與之發(fā)生了情感共鳴??梢哉f,一個(gè)人對某部作品的理解與情感偏好,所反映的是這個(gè)人本身。

一個(gè)人對作品的選擇,也可看出他是什么樣的人。十七、八女郎,定是要持紅牙板,歌楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)聠?我有位朋友,恰是十七、八女郎,卻偏好毛主席的詩詞,窮盡她的朗誦技巧,也不能表現(xiàn)出我心目中主席詩詞的雄渾壯闊,但我卻能從她的選擇中,感受到她對豪情萬丈的向往。無國界醫(yī)生選擇的鮑勃·迪倫的歌詞,浪漫的花園主選擇的朱生豪情書,在他們選擇將這一作品帶到朗讀者的舞臺(tái)上時(shí),已經(jīng)向我們表明了什么才是他們心中最美好的`東西。

“朗讀者”這一節(jié)目透過朗讀看到了發(fā)聲的人,而我們?nèi)羰敲允Я俗晕?,或許也不妨在朗讀與閱讀中,見自己。

觀看《朗讀者》觀后感 篇3

上周《朗讀者》將迎來第三期的播出,這次的主題是“選擇”。每個(gè)生命都有不同的華彩,每個(gè)人生都面臨多樣的選擇。才女徐靜蕾此次選擇分享的故事關(guān)于一份特殊的感情,與觀眾分享“選擇”的故事。

除了節(jié)目的內(nèi)容注重人和情感之外,節(jié)目在包裝上也用了許多心思。記者了解到,節(jié)目設(shè)置的主題形式很豐富,每期根據(jù)主題,回顧古今詩詞、文學(xué)經(jīng)典、電影橋段。節(jié)目邀請到李云迪、胡德夫等為朗讀者伴奏,除了邀請柳傳志、鄭淵潔、蔣雯麗、徐靜蕾、劉震云等諸多大家熟悉的各行各業(yè)名人外,有故事的普通人也可能參與朗讀,節(jié)目組希望能“高而不冷”。

雖然節(jié)目尚未開播,不過從目前流出的一些片段,已經(jīng)引起了網(wǎng)友們非常大的興趣了,有網(wǎng)友表示很期待再有一檔“爆款”節(jié)目。

觀看《朗讀者》觀后感 篇4

15日,央視第九期《朗讀者》請來90歲的焊接工程專家、中國科學(xué)院院士潘際鑾,他朗讀了當(dāng)年清華大學(xué)救國會(huì)寫的著名檄文《告全國民眾書》。節(jié)目組還邀請了多位清華大學(xué)的功勛校友在場外一起朗誦,感動(dòng)了無數(shù)網(wǎng)友,不少人評論真正的大師,國家的脊梁。

潘際鑾和江西有著很深的淵源,潘老祖籍瑞昌,是新組建后的南昌大學(xué)首任校長。如今走在南昌大學(xué)校園,我們能看到很多與潘老有關(guān)的印記。

如今,潘際鑾是南昌大學(xué)名譽(yù)校長。漫步在南昌大學(xué)前湖校區(qū),很多地方可以看到潘際鑾的名字。在1棟學(xué)生公寓西側(cè)有際鑾書院,五四中大道旁的機(jī)電工程學(xué)院和材料科學(xué)與工程學(xué)院都是潘際鑾題的字,正氣廣場西側(cè)還有際鑾路。

南昌大學(xué)工作人員告訴記者,近年來,盡管潘老年事已高,但每逢南昌大學(xué)有大事喜事,他和夫人總會(huì)抽空回校。潘老多次說:每次回到南昌大學(xué),都有一種回老家的感覺。

觀看《朗讀者》觀后感 篇5

《朗讀者》上演以勇氣為核心主題的朗讀。董卿將與熱衷公益支教的演員江一燕,養(yǎng)育了一對自閉癥孩子的秋爸秋媽,敦煌女兒樊錦詩,體操王子李寧,單人無動(dòng)力帆船環(huán)球航海中國第一人翟墨以及著名演員汪明荃、羅家英夫婦一同在朗讀中分享那些和勇氣有關(guān)的故事。

每個(gè)孩子,在成長時(shí)都會(huì)收獲很多勇氣,這些勇氣支撐著我們面對長大后的各種困苦。大眾眼中的江一燕,熱情且充滿活力,除了做演員,她還有許多不同身份:拍照拿過《國家地理》雜志的攝影獎(jiǎng),做公益支教入選過《感動(dòng)中國》候選人,此外她還寫書、拍電影,生活豐富多彩得令人羨慕。但在《朗讀者》的現(xiàn)場,江一燕卻坦言:我小時(shí)候是一個(gè)很孤獨(dú)的孩子,不知道跟誰交流。

這種孤獨(dú)的改變起始于一位名叫章燕的舞蹈老師,江一燕坦言,這位名字中也有一個(gè)燕字的燕子老師給了她許多勇氣,幾乎重塑了她的生命,她說:突然有一天有這樣一個(gè)老師出現(xiàn)在你的生命里,她又像你的大姐姐又像你最親密的朋友,我覺得完全改變了我。

在江一燕的記憶中,最幸福時(shí)刻之一就是燕子老師騎車送她回家的時(shí)候,在一個(gè)孩子很孤獨(dú)的階段,她讓我覺得很溫暖。甚至現(xiàn)在江一燕堅(jiān)持的公益支教的事業(yè),也或多或少受到了燕子老師的影響

觀看《朗讀者》觀后感 篇6

在應(yīng)試教育的環(huán)境中,在電子快速閱讀的沖擊下,在忙于工作、忙于生活的各種借口里,越來越多的人缺少“坐冷板凳”讀書的韌勁和毅力,越來越多的文化底蘊(yùn)被模糊,經(jīng)典背后的情感不被理解,失去了她的感染了和號召力。目前國人閱讀量少的問題引起大家的關(guān)注,越來越多的力量發(fā)出號召——多讀書、讀好書。

積學(xué)貴有恒。讀書學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,“不積跬步無以至千里”,讀書不是為了應(yīng)付自己,要少一些急功近利的目的性,要在讀書中積累知識(shí)、提升自我,當(dāng)你在埋怨沒時(shí)間讀書時(shí),你的讀書時(shí)間在浪費(fèi),當(dāng)你的瀏覽各種八卦新聞時(shí),你的讀書時(shí)間在流逝。在工作和生活的空隙,要善于規(guī)劃時(shí)間,善于利用時(shí)間,哪怕一天只讀一小段,常時(shí)間的積累也是不容忽視的。要有“坐冷板凳”的毅力,魯迅說自己“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了”,要善于利用零星時(shí)間,堅(jiān)持學(xué)習(xí),千里之行,始于足下。

學(xué)思結(jié)合。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)中要有問題意識(shí),以“問題”作為落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),讀書不是為了看完一本書,而是要將讀書的過程作為一個(gè)深入思考問題的過程,古人說“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”,讀書能啟迪智慧,能使人思想厚重。

讀書過程中要勤動(dòng)筆墨,善于積累,在學(xué)習(xí)的過程中留下自己的心得,培養(yǎng)思考的能力,善于綜合、分析、提煉,使思想厚重,提升自我的道德修養(yǎng)和能力水平。

理論聯(lián)系實(shí)際。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。讀萬卷書,行萬里路。書本是前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),后人在讀書中發(fā)散思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中活用讀書時(shí)習(xí)來的智慧,將讀書與具體工作結(jié)合起來,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,真正做到學(xué)以致用??照?wù)`國,實(shí)干興邦。紙上談兵”的趙括,致兵敗國衰;“自幼熟讀兵法”的馬謖,信奉教條,敗于街亭。

作為“兩個(gè)一百年”建設(shè)的當(dāng)代青年,要多讀書、讀好書,用智慧的、奉獻(xiàn)的青春書寫祖國美好的未來。

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