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水好玩也危險(xiǎn)幼兒園大班教案(精品12篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-11

作為一名教職工,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班安全《水好玩也很危險(xiǎn)》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

水好玩也危險(xiǎn)幼兒園大班教案 篇1

[教學(xué)內(nèi)容]:

學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

[教學(xué)目標(biāo)]:

1、提高安全意識(shí),愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

[教學(xué)重點(diǎn)]:

通過對(duì)溺水事件的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識(shí),充分了解溺水時(shí)各種逃生自救的辦法。

[教學(xué)難點(diǎn)]:

積極避險(xiǎn)、自救方法

[教學(xué)方法]:

提出問題、啟發(fā)思維、共同探究、講授與討論結(jié)合、重在理解。

[教學(xué)過程]:

一、談話引入課題

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬名中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

二、了解令人心痛的溺水事件

6月23日下午15時(shí),陜西省紫陽縣5名學(xué)生私自下河游泳溺水死亡。

9月10日,陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生葉吉利在體育集訓(xùn)中去丹江河游泳溺水死亡。

6月26日下午2時(shí),商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)兩名學(xué)生下河游泳溺水死亡。

老師:聽了這個(gè)實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

討論:你從中體會(huì)到什么?

學(xué)生討論

師:生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。

三、板書課題:自己溺水怎么辦

1、游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、溺水原因主要有以下幾種:

不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。

3、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景濉⒕壬?、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。

出水后的救護(hù):

首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。

4、注意要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

四、課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié):

通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

2、教師小結(jié):

生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

五、課后作業(yè)

遇到有人溺水怎么辦?如何開展溺水救護(hù)?

水好玩也危險(xiǎn)幼兒園大班教案 篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、提高幼兒的安全意識(shí),知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí)。

2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識(shí),切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。

3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對(duì)生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別、判斷能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、安全教育課件《防溺水》

2、泳池、河塘、海邊游泳圖片

3、安全教育相關(guān)視頻

三、活動(dòng)過程

1、教師通過談話導(dǎo)入,引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。

教師:小朋友們,昨天下午我們?cè)谡n外活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時(shí)候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?

教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。

2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

(1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡,小朋友你們?cè)谙奶旌軣岬臅r(shí)候喜歡游泳嗎?

(2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺?游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么?

(3)看看圖中的小朋友他游泳的時(shí)候是怎樣做的,你們覺得他做的對(duì)嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會(huì)發(fā)生什么事情?

在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈。

帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會(huì)被水淹死,失去生命!

3、教師出示安全課件,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動(dòng)畫,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí)。

(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?

兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個(gè)在河邊捉小魚、一個(gè)小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險(xiǎn)就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對(duì)的嗎?

歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,這樣做很對(duì),歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!

4、活動(dòng)小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時(shí)不離開家人的視線、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些安全,也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!

四、活動(dòng)延伸

1、教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說說本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。

2、教師根據(jù)活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們?cè)撛趺崔k?能不能自己下水去救他們?

小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的`條件,盲目下水自己也可能會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn)。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報(bào)警。

水好玩也危險(xiǎn)幼兒園大班教案 篇3

教學(xué)目標(biāo):

1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn):

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過程:

一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?

對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?

我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

(一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的.小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期xx學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議:

這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié):

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

水好玩也危險(xiǎn)幼兒園大班教案 篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、提高幼兒的安全意識(shí),知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí)。

2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識(shí),切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。

3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對(duì)生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別、判斷能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、安全教育課件《防溺水》

2、泳池、河塘、海邊游泳圖片

3、安全教育相關(guān)視頻

三、活動(dòng)過程

1、教師通過談話導(dǎo)入,引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。

教師:小朋友們,昨天下午我們?cè)谡n外活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時(shí)候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?

教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。

2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

(1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡,小朋友你們?cè)谙奶旌軣岬臅r(shí)候喜歡游泳嗎?

(2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺?游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么?

(3)看看圖中的小朋友他游泳的時(shí)候是怎樣做的,你們覺得他做的對(duì)嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會(huì)發(fā)生什么事情?

在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈。

帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會(huì)被水淹死,失去生命!

3、教師出示安全課件,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動(dòng)畫,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí)。

(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情? 兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個(gè)在河邊捉小魚、一個(gè)小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險(xiǎn)就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對(duì)的嗎? 歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,這樣做很對(duì),歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!

4、活動(dòng)小結(jié):

教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時(shí)不離開家人的視線、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些安全,也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!

四、活動(dòng)延伸

1、教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說說本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。

2、教師根據(jù)活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們?cè)撛趺崔k?能不能自己下水去救他們?

水好玩也危險(xiǎn)幼兒園大班教案 篇5

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。

2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),要學(xué)會(huì)感激別人。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。

三、活動(dòng)過程

(一)師幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。

老師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。

老師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測(cè)。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

(二)教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》

教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。

老師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。

教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

老師:小貓為什么會(huì)落水呢?(幼兒回答)。

教師小結(jié):它在抓魚的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。

老師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會(huì)怎么樣?(幼兒回答)。

教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

老師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"

教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候,要學(xué)會(huì)感謝別人。

(三)師幼共同討論有關(guān)防溺水的'安全知識(shí)。

師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時(shí)候,小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里。

請(qǐng)小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會(huì)怎么做。"

水好玩也危險(xiǎn)幼兒園大班教案 篇6

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)防溺水的安全標(biāo)志。

2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,了解簡(jiǎn)單的自救方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

安全標(biāo)志圖片等。

活動(dòng)過程:

1、提問導(dǎo)入:現(xiàn)在是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫?

2、出示安全標(biāo)志圖片:這是什么標(biāo)志?代表什么意思?請(qǐng)個(gè)別幼兒講解。這個(gè)標(biāo)志會(huì)出現(xiàn)在什么地方?出示圖片。幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)回憶還在哪些地方看到過這個(gè)標(biāo)志?

3、提問:我們?cè)鯓硬拍芊乐鼓缢?不去有水的.地方玩耍,遠(yuǎn)離池塘、窨井、河流等水多的地方。

4、向幼兒簡(jiǎn)單介紹游泳的注意事項(xiàng)。

5、幼兒情景演示:溺水自救方法。

教師小結(jié):

夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),同時(shí)也是一個(gè)多雨的季節(jié),我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動(dòng)。玩耍時(shí)遠(yuǎn)離有水的地方。

水好玩也危險(xiǎn)幼兒園大班教案 篇7

活動(dòng)目標(biāo)

1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴合作交流的意識(shí)。

2.初步了解溺水安全,請(qǐng)每個(gè)孩子提高安全意識(shí)。

3.引導(dǎo)幼兒懂得改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高幼兒對(duì)生活中違反安全原則行為的辨別能力。

準(zhǔn)備的活動(dòng)

相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

活動(dòng)過程

一、會(huì)話介紹

1.孩子們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?是的,現(xiàn)在是夏天,天氣變得很熱。如果天氣變熱了,你該怎么辦?但今年,由于天氣炎熱,幾個(gè)孩子靜靜地在河流和池塘里游泳。你想知道他們?nèi)ビ斡緯r(shí)發(fā)生了什么嗎?

2.今年在瑞金短短十幾天,就有幾個(gè)孩子在河里游泳或者在池塘邊玩耍被淹死。他們?cè)僖惨姴坏剿麄兊?父母了。他們那么窮,他們的父母、爺爺奶奶非常非常難過,他們的老師也很難過。

二、防溺水教育

孩子,怎樣才能防止自己溺水?談?wù)勅粘I钪腥绾晤A(yù)防溺水事故?讓孩子們討論。

2.我認(rèn)為應(yīng)該采取以下措施來防止溺水:

(1)禁止我們的孩子在周末、節(jié)假日、寒暑假到江河、池塘、無蓋井、水坑玩耍、釣魚、游泳。你不能去釣魚、游泳、玩水等。獨(dú)自或結(jié)伴在池塘邊。

(2)兒童不應(yīng)在往返花園的途中在河中玩?;蛟诔靥林杏斡尽?/p>

(3)我們是幼兒園的孩子,很多都不會(huì)游泳。如果我們發(fā)現(xiàn)有的孩子不小心掉進(jìn)了河里、水庫(kù)里、池塘里、井里等。,我們不能擅自下水營(yíng)救他們。我們應(yīng)該打電話給成年人幫忙或者大聲撥打“110”。

3.播放圖片或者視頻,看學(xué)者的圖片。孩子們,你們感覺如何?

4.這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們什么?這些孩子違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則。

三、總結(jié):

(1)通過這節(jié)課你學(xué)到了什么?

(2)老師總結(jié):人的生命只有一次,幸福在你手中。希望我們的孩子學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則,提高安全意識(shí)的好習(xí)慣。

水好玩也危險(xiǎn)幼兒園大班教案 篇8

活動(dòng)目標(biāo):

1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。

2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都要提高安全意識(shí)。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

PPT:各種溺水事故圖片、視頻等。

活動(dòng)過程

一、談話引入。

1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì),現(xiàn)在是春末夏初,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?

2、去年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕?

二、防溺水教育。

1、小朋友們,我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?

2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

4、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

5、前段時(shí)間,瑞金的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,結(jié)伴到河里去釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡,這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?

6、觀看溺水事件圖片,請(qǐng)幼兒討論說說應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說一說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的`發(fā)生?

三、結(jié)束活動(dòng)。

1、通過本次活動(dòng),你懂得了什么?

2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

水好玩也危險(xiǎn)幼兒園大班教案 篇9

活動(dòng)目標(biāo):

1、提高安全意識(shí),初步了解溺水安全相關(guān)內(nèi)容,要求每個(gè)幼兒提高安全意識(shí)。

2、自己可以改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則行為的辨別能力。

3、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做禁止的事。

4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

5、了解危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)如何自求。

活動(dòng)流程:

一、引進(jìn)對(duì)話。

老師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?是的,現(xiàn)在是夏天。天氣越來越熱了。熱了怎么辦?

老師:但是,有幾個(gè)孩子因?yàn)闊岫那牡厝ズ永锖统靥料丛琛D阆胫浪麄內(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么嗎?幾個(gè)孩子下河洗澡淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱母改噶?。他們很可憐,老師很傷心,他們的父母也很傷心。

二、防止溺水教育。

1、幼兒討論。

老師:快放暑假了。孩子們,怎樣才能不讓自己溺水呢?

2、結(jié)合PPT介紹防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。

(1)嚴(yán)禁在河流、池塘、無蓋井邊等地玩水、游泳。不能一個(gè)人或一起釣魚、游泳、玩水。

(2)我們是幼兒園的孩子,很多同學(xué)不能游泳。如果發(fā)現(xiàn)幼兒不小心掉進(jìn)河里、水庫(kù)、池塘、井里等,我們就不能擅自進(jìn)水救出。大聲呼吁大人幫忙,或者打電話給110。

3.故事的欣賞和討論。

(一)議議:這幾個(gè)孩子違反了什么安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?

(2)我們?cè)撛趺崔k?

(3)老師:聽了這個(gè)故事,你有什么感覺?

三、談?wù)勅粘I钪袘?yīng)如何防止溺水事故的發(fā)生。

水好玩也危險(xiǎn)幼兒園大班教案 篇10

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解在水邊玩耍的危險(xiǎn)。

2、知道在沒有成人陪伴的時(shí)候不靠近水深的地方,不到危險(xiǎn)的地方玩水。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、多媒體教學(xué)資源:

(1)有水的地方:湖邊、河邊、海邊、游泳池等場(chǎng)景一組;

(2)故事《小貓咪落水記》。

2、相關(guān)多媒體教學(xué)資源,幼兒學(xué)習(xí)資源《水中游玩要當(dāng)心》。

開始部分

師:小朋友喜歡玩水嗎?幼:喜歡。

師:老師也很喜歡玩水,你們有沒有去過這些地方?教師播放多媒體教學(xué)資源:有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。

師:誰陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒回答)基本部分

1、師:小貓咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪的圖片)但是呢,小貓咪在水邊發(fā)生了一件事,讓小貓咪再也不敢獨(dú)自去水邊玩水了,是什么事呢?請(qǐng)聽故事。

提問:小貓咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸,小貓咪會(huì)怎么樣呢?小結(jié):水邊雖然很好玩,但是水邊又濕又滑,很容易發(fā)生危險(xiǎn)。沒有大人在身邊,小朋友不能獨(dú)自到水邊玩耍。

2、互動(dòng)討論:他們的做法對(duì)不對(duì)。

播放多媒體教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要當(dāng)心》。提問:他們的做法對(duì)不對(duì)?為什么?

(1)在公園的中心湖:爸爸媽媽帶淘淘劃船,淘淘趴在船舷上,使勁夠湖里的水草,船都被他壓歪了。

(2)小河邊:當(dāng)當(dāng)一個(gè)人挽著褲腿在捉魚,晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。

(3)大海中:兵兵不顧媽媽呼喊,自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護(hù)下跳海浪。

(4)游泳池里:婷婷在媽媽的幫助下,帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運(yùn)動(dòng)員跳水。

小結(jié):在水中玩耍,一定不能遠(yuǎn)離大人,要避免做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

結(jié)束部分:

完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí)。

活動(dòng)延伸

請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源,帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時(shí)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

水好玩也危險(xiǎn)幼兒園大班教案 篇11

教學(xué)目標(biāo):

1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到水的重要性和樂趣,理解水的應(yīng)用和危險(xiǎn)性。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確使用水、預(yù)防水災(zāi)的意識(shí)和能力。

3.提高學(xué)生應(yīng)對(duì)水災(zāi)事故的緊急救援能力。

教學(xué)內(nèi)容:

1.水的特性及應(yīng)用:水的物理特性、水的運(yùn)動(dòng)與變化等。

2.水的危險(xiǎn)性:溺水、洪水等。

3.水的安全使用和預(yù)防措施。

教學(xué)步驟:

Step 1:導(dǎo)入(5分鐘)

教師通過展示一些與水相關(guān)的圖片和視頻,引起學(xué)生對(duì)水的興趣,并帶入本課主題。

Step 2:學(xué)習(xí)水的特性及應(yīng)用(15分鐘)

教師簡(jiǎn)要介紹水的物理特性,如透明、流動(dòng)等,并讓學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)展示水的運(yùn)動(dòng)和變化。教師還可以介紹水在日常生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用,如飲水、農(nóng)業(yè)灌溉、發(fā)電等。

Step 3:學(xué)習(xí)水的危險(xiǎn)性(15分鐘)

教師向?qū)W生介紹溺水的危險(xiǎn)性和洪水對(duì)人類和社會(huì)的影響。通過圖片、視頻等形式展示溺水和洪水事故的后果和救援工作。

Step 4:討論水的安全使用和預(yù)防措施(10分鐘)

教師與學(xué)生一起討論如何正確使用水、預(yù)防水災(zāi)。教師可提供以下問題引導(dǎo)討論:在游泳或接觸水域時(shí)要注意什么?如何避免溺水事故發(fā)生?發(fā)生洪災(zāi)時(shí),應(yīng)該怎樣保護(hù)自己和周圍人的安全?學(xué)生可以提出自己的觀點(diǎn)和建議。

Step 5:小結(jié)(5分鐘)

教師總結(jié)本課的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)水的重要性和樂趣,同時(shí)提醒學(xué)生要正確使用水、預(yù)防水災(zāi),并學(xué)會(huì)緊急情況下的自救和救援措施。

Step 6:拓展活動(dòng)(15分鐘)

教師布置拓展活動(dòng),讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣和實(shí)際情況選擇一個(gè)水相關(guān)的主題進(jìn)行深入研究,并在下節(jié)課上進(jìn)行展示。

教學(xué)資源:

1.圖片、視頻等展示素材。

2.實(shí)驗(yàn)用水和相關(guān)物品。

3.討論問題的提示。

評(píng)估方式:

1.學(xué)生參與討論和答題的表現(xiàn)。

2.學(xué)生完成拓展活動(dòng)的成果。

教學(xué)延伸:

1.提醒學(xué)生在日常生活中合理使用水資源,減少浪費(fèi)。

2.組織學(xué)生進(jìn)行水災(zāi)應(yīng)急演練,提高學(xué)生的自救和救援能力。

3.組織學(xué)生參觀相關(guān)單位、實(shí)地考察水資源利用和水災(zāi)防控手段。

水好玩也危險(xiǎn)幼兒園大班教案 篇12

活動(dòng)目標(biāo):

1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識(shí),提高自防自救能力。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

事先準(zhǔn)備事例,尋找一些圖片資料

活動(dòng)過程:

一、活動(dòng)導(dǎo)入

1、教師:"小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢?"

2、教師:"你們喜歡游泳嗎?會(huì)游嗎?

二、活動(dòng)過程

1、教師出示收集來的圖片資料請(qǐng)幼兒觀察討論。

2、講述案例《水庫(kù)摸魚,深水桑命》請(qǐng)幼兒說說從中知道些什么?

3、引導(dǎo)幼兒了解水庫(kù)的危險(xiǎn)性,自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬不可逞強(qiáng)下水。

4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠#堇p身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?

(1)、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

(2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn):

(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

三、活動(dòng)結(jié)束

1、教師:"聽了那么多,你懂得了什么?"

2、小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

四、延伸

1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來,這時(shí)候120沒趕來,你該怎么救人?"

2、幼兒自由發(fā)表意見

3、教師出示圖示請(qǐng)幼兒觀察討論

4、教師講解救人步驟

5、教師示范救人步驟,幼兒觀察。

6、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試

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