置換方案(合集十二篇)

我們該怎么去寫活動方案呢？為了達成一個階段的任務。我們第一任務就是做一份方案。我們聽了一場關于“置換方案”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

置換方案 篇1

隨著社會的不斷發(fā)展，資源的合理利用變得越來越重要。在資源有限的情況下，我們必須尋找一種方法來最大化資源的效益。資源置換方案就是一種能夠解決這個問題的方法。它通過將一個資源轉化為另一個資源，達到最優(yōu)化利用資源的目的。

資源置換方案既可以是個體間的資源交換，也可以是企業(yè)或者國家之間的資源轉移。它的基本原則是讓資源在不同的領域中發(fā)揮最大的效益，從而提高整體效率。這種方案有助于有效管理資源，減少資源的浪費，提高資源的利用率。

一個典型的例子就是農(nóng)村和城市之間的資源置換。農(nóng)村地區(qū)擁有豐富的自然資源和土地資源，而城市地區(qū)的人口眾多，擁有更多的人力資源和市場需求。通過農(nóng)村和城市之間的資源置換，可以實現(xiàn)資源的互通有無。

農(nóng)村地區(qū)可以通過將農(nóng)產(chǎn)品、畜禽產(chǎn)品等直接運輸?shù)匠鞘?，供給城市居民的飲食需求。這樣既可以減少食品的浪費，又可以提高農(nóng)民的收入水平。同時，城市的消費需求也能夠帶動農(nóng)村地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

城市地區(qū)可以向農(nóng)村地區(qū)提供技術和設備支持，幫助農(nóng)民提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率。通過技術轉移和合作，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的浪費和資源損失可以得到有效的控制。這樣不僅可以提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質量，也能夠減少資源的浪費，實現(xiàn)資源的最優(yōu)化配置。

城市地區(qū)還可以向農(nóng)村地區(qū)提供就業(yè)機會，吸收農(nóng)民的剩余勞動力。農(nóng)村地區(qū)的人力資源可以通過城市的產(chǎn)業(yè)轉移和勞動力需求得到有效利用，同時改善農(nóng)村地區(qū)的就業(yè)環(huán)境和經(jīng)濟狀況。這種資源置換方案不僅可以減少農(nóng)民的遷徙壓力，也能夠帶動城市地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

當然，資源置換方案的實施并不是一件容易的事情。在實踐過程中，我們面臨著諸多的挑戰(zhàn)和困難。例如，信息不對稱、市場失靈等問題可能導致資源置換方案的失敗。因此，我們需要建立起一個健全的市場機制，加強資源置換方案的監(jiān)管和控制。

還需要加強各方之間的合作與溝通。只有通過合作，才能夠實現(xiàn)資源的共享和優(yōu)化配置。政府、企業(yè)、農(nóng)民和市民之間應該加強合作，共同努力推動資源置換方案的實施。只有形成合力，才能夠讓資源置換方案發(fā)揮最大的效益。

資源置換方案是一種有效的資源利用方式。通過合理、科學、有序地進行資源置換，可以實現(xiàn)資源的最優(yōu)化配置，提高整體效率。在實施過程中，我們需要解決各種問題，加強合作和監(jiān)管。只有共同努力，才能夠讓資源置換方案發(fā)揮最大的效益，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

置換方案 篇2

隨著時代的不斷發(fā)展，人們的消費方式也在不斷地變化，衣食住行等方面所需要的物品也越來越多，然而，消費帶來的不僅僅是便捷，還帶來了環(huán)境的壓力和浪費。每年都有大量的舊物被丟棄，其中不少是可以繼續(xù)使用的，這既浪費資源，也污染了環(huán)境。因此，低碳環(huán)保舊物置換活動應運而生，旨在推廣低碳環(huán)保的生活方式，減少資源浪費和環(huán)境污染，讓人們更好地生活。

一、活動主題

低碳環(huán)保舊物置換活動是一項旨在鼓勵人們以低碳環(huán)保的方式消費、低碳環(huán)保地處理舊物的活動。主要內(nèi)容是以舊換新、以舊換優(yōu)惠券等方式來讓人們更好地利用舊物和資源，實現(xiàn)資源的再利用，減少浪費。同時，通過此次活動，向公眾宣傳環(huán)保理念，提高公眾環(huán)保意識，讓更多的人們參與到低碳環(huán)保事業(yè)中來。

二、活動時間和地點

1. 活動時間

低碳環(huán)保舊物置換活動一般在周末或假日進行，時間大約為一天或兩天，并且可以在節(jié)假日或全民狂歡節(jié)等大型活動中舉行，這樣可以更好地吸引人們的注意力，提高參與度和宣傳效果。

2. 活動地點

活動地點選擇在市區(qū)或者商業(yè)中心，這樣既方便市民前來參與，也可以使得活動更加有影響力?；顒拥攸c一般選擇在商場、超市等集中的購物場所，可以尋找商家合作，充分利用商家的宣傳資源，擴大活動影響力。

三、活動組織和策劃

1. 活動組織

在廣泛宣傳和篩選之后，可以將活動組織分為兩個部分：資源準備和執(zhí)行服務。活動組織者可以通過線上線下的方法，廣泛宣傳活動，讓更多的人們能夠了解到此次活動。

2. 活動策劃

通過前期的宣傳工作，資源準備和執(zhí)行服務可以分別安排需要的人員。資源準備部分可以將資源分類，篩選好需要置換的舊物，準備優(yōu)惠券等活動禮品。執(zhí)行服務部分則需要招募志愿者，安排好服務流程和細節(jié)，隨時解答參與者的疑惑。

四、活動內(nèi)容和方式

1. 活動內(nèi)容

低碳環(huán)保舊物置換活動主要推廣舊物再利用和資源回收利用的理念，以舊換新、以舊換優(yōu)惠券等方式，讓人們更低碳、更環(huán)保地生活。 資源準備部分負責準備需要置換的舊物，如書籍、衣物、被褥、書包、文具等等。執(zhí)行服務部分則會對置換活動進行實施，通過贈送禮品或者優(yōu)惠券，讓參與者更好地利用舊物和資源，實現(xiàn)低碳環(huán)保。

2. 活動方式

以舊換新：本次活動的核心是以舊換新，參與人員將自己的舊物帶到現(xiàn)場，與新的物品進行置換，如舊書換新書、舊衣?lián)Q新衣等，既能讓人們免費獲取新的物品，又能將舊物再利用起來。

以舊換優(yōu)惠券：活動中設置優(yōu)惠券兌換活動，可根據(jù)不同種類的舊物，贈送不同額度的優(yōu)惠券。參與人員可以在活動中把不需要的舊物帶來兌換優(yōu)惠券，以購買文具、生活用品等物品。

五、活動估算預算

1. 活動場地租賃

活動地點的租賃費用，需要根據(jù)地點及時間的不同而有所變化。一天的租賃費用大約在一萬元左右。

2. 活動人員和物資

根據(jù)活動規(guī)模和活動品質的需求，需要安排不同數(shù)量的人員、設備和物資，每次約需要十名志愿者，一個小時大約由五名志愿者進行服務，一個活動大約需要預留三天時間進行人員的準備與服務。每次活動需要的物資主要包括舊物置換、優(yōu)惠券等。人員和物資總計需要預留費用大約為三萬五千元。

3. 宣傳和廣告費用

活動前的宣傳和廣告費用是不可避免的，可以在各地報紙和廣播電視媒體上發(fā)布宣傳啟事，宣傳單的發(fā)放、燈箱等需求?？傆嬓桀A算大約為五千元。

總結

低碳環(huán)保舊物置換活動方案是一個推廣低碳環(huán)保的生活方式的活動方案，它不僅能夠讓人們在生活中更低碳、更環(huán)保，更好地利用舊物和資源，還讓大眾了解到環(huán)保的理念，提高環(huán)保意識。同時，活動為商家提供了一個很好的機會，讓商家更好地回饋消費者，增加宣傳和知名度。

這個活動方案的實施需要充分的合作和策劃，在活動的、事先的準備工作中，需要有足夠的資源準備和實施服務，足夠的志愿者和專業(yè)人員去組織和實施活動。合理的費用預算、宣傳方案和實施計劃，都是成功舉辦活動的重要因素。

置換方案 篇3

當面對資源匱乏的挑戰(zhàn)時，需要尋找創(chuàng)新的解決方案來解決這個問題。資源置換方案就是一種可以在資源有限的情況下最大化利用和整合現(xiàn)有資源的方法。通過將不同資源進行置換，可以實現(xiàn)資源的再分配和再利用，從而為社會和經(jīng)濟帶來更多的價值和效益。

在資源置換方案中，需要從兩個方面來考慮：一是資源的數(shù)量和品質，二是資源的需求和供給。需要了解資源的特點和狀態(tài)，以確定哪些資源可以進行置換。資源可以是任何能夠提供經(jīng)濟或社會價值的東西，例如土地、勞動力、技術、資本等。在資源的選擇上，需要考慮資源的可持續(xù)性和可再生性，以及對環(huán)境的影響。需要了解資源的需求和供給情況，以確定置換的方式和方式。資源的需求和供給可以通過市場調(diào)查和對相關數(shù)據(jù)的分析來確定。

一種常見的資源置換方案是土地資源的置換。在城市發(fā)展過程中，土地是一種非常寶貴的資源。土地資源的使用往往面臨一些限制，例如受到政府政策的限制、土地質量的限制等。在這種情況下，可以將不適用于建設的土地與其他有需求的土地進行置換。例如，城市中的公園可以和商業(yè)用地進行置換，以滿足城市發(fā)展的需要。這種方式可以實現(xiàn)土地資源的最大化利用，提高土地使用效率。

另一個常見的資源置換方案是勞動力資源的置換。勞動力資源是生產(chǎn)力的重要組成部分，但是在一些地區(qū)或行業(yè)中，勞動力的供給和需求可能不平衡。為了平衡供需關系，可以通過將勞動力從過剩地區(qū)或行業(yè)轉移至需求較大的地區(qū)或行業(yè)來實現(xiàn)資源的置換。例如，一些經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)可以通過引進外地勞動力來促進經(jīng)濟發(fā)展。同時，一些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)可以將勞動力轉移至高新技術產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結構的優(yōu)化升級。

技術資源的置換也是一種常見的資源置換方案。在現(xiàn)代社會中，技術的發(fā)展日新月異，技術資源的需求和供給也在不斷變化。為了更好地滿足社會和經(jīng)濟的需求，可以通過技術轉移和技術引進來實現(xiàn)資源的置換。例如，一些發(fā)達國家可以通過引進先進的技術來提高生產(chǎn)力和競爭力。同時，一些落后地區(qū)可以通過技術轉移來推動經(jīng)濟發(fā)展，縮小與發(fā)達地區(qū)的差距。

除了上述幾種常見的資源置換方案外，還有許多其他的資源置換方案可以應用于不同的場景和領域。例如，資本資源的置換、能源資源的置換等等。無論是哪種資源置換方案，在實施過程中，需要充分考慮各種利益相關方的意見和需求，確保資源的置換是公平、公正和可持續(xù)發(fā)展的。

資源置換方案是一種可以在資源有限的情況下最大化利用和整合現(xiàn)有資源的方法。通過將不同資源進行置換，可以實現(xiàn)資源的再分配和再利用，為社會和經(jīng)濟帶來更多的價值和效益。實施資源置換方案需要全面考慮資源的特點和狀態(tài)，以及社會和經(jīng)濟的需求和供給。只有在充分理解和分析的基礎上，才能制定出有效的資源置換方案，促進社會和經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

置換方案 篇4

摘?要：本文通過對天然氣球罐幾種置換方案介紹、分析和對比，并以學堂堡儲配站天然氣球罐置換為例介紹，說明天然氣球罐可用天然氣直接"置換"方法。

隨著城市燃氣事業(yè)的迅速發(fā)展，為解決天然氣供氣不均勻性即日負荷調(diào)峰問題，根據(jù)重慶的天然氣資源、實際環(huán)境條件和多年的實踐經(jīng)驗證明，一般在儲配站按要求宜設置多臺球型儲罐。目前，重慶燃氣有限責任公司共建設了19臺球罐，幾何容積共23，600m3。同時為滿足逐年用氣量增加的趨勢，還計劃在江北區(qū)溉瀾溪頭塘建造6臺（每臺幾何容積為10000m3）球罐的大型儲配站。按照國家質量技術監(jiān)督局頒布的《壓力容器安全技術監(jiān)察規(guī)程》的要求，公司每年都有球罐開罐檢查的任務，它包括超聲波或磁粉探傷、射線照相檢查、測厚和球罐表面的防腐處理等工作。并對有缺陷部位進行維修，檢查合格后需對球罐進行強度和嚴密性試驗；試壓合格后再對球罐進行置換。球罐置換首先要確保球罐的自身安全；其次是確保第一次由球罐中供出的燃氣能滿足用戶的使用要求。球罐置換是一項危險性的工作，若置換方案選擇不當或操作失誤，均可能發(fā)生惡性事故造成慘重損失。為此，球罐置換的安全問題顯得特別重要；其次，球罐置換還應考慮經(jīng)濟問題，若方案不當將造成置換工作量大，費用高。用什么安全、經(jīng)濟的方法將罐內(nèi)的空氣置換到允許標準，這是一個值得探討的問題。對此發(fā)表一些看法和意見，僅供參考。

根據(jù)目前的.技術水平和儲配站的具體情況，球罐的置換方案一般有如下三種方法可以采納。

1?惰性氣體置換法

用惰性氣體先置換球罐里的空氣，再用天然氣置換球罐里的惰性氣體。即把惰性氣體作為置換中間介質，這里所說的"惰性氣體"是指既不可燃又不可助燃的無毒氣體。如氮氣（N2或液氮）、二氧化碳（CO2）、煙氣等，均可以采用。

此法具體操作過程是先將惰性氣體充滿球罐，加壓到一定程度置換出空氣，直至罐時惰性氣體的濃度達到預定的置換標準為止；然后再以燃氣充滿球罐，同樣加壓到一定程度置換出惰性氣體，從而完成置換程序。此法操作復雜、煩瑣反復進行兩次換氣，不僅耗用大量惰性氣體還耗用大量的燃氣發(fā)生費用較高，其換氣時間長，工作量大，既不經(jīng)濟且費事。但是它可以確保進人罐內(nèi)的燃氣不會與罐內(nèi)空氣接觸，不會形成具有爆炸的混合氣體。因此此法可靠性好，安全系數(shù)高，成功性大。對于本身有制氣（惰性氣體）手段和條件的工業(yè)、燃氣行業(yè)普遍采用這一成熟的傳統(tǒng)置換方案。

2?水置換法

用水先置換球罐里的空氣，再用天然氣置換球罐里的水。即把水作為置換中間介質。

此方法操作過程是先將球罐灌滿水以水排盡罐內(nèi)空氣，然后再排掉水同時充入燃氣，待罐內(nèi)水排盡時天然氣也充滿，置換就完成了。因為此法不但確保了進入罐內(nèi)的天然氣不會與罐內(nèi)空氣接觸，不會產(chǎn)生具有爆炸性的混合氣體，絕對安全可靠；而且水比其它惰性氣體便宜得多，也很容易解決。而對于儲配站內(nèi)一般都設置了消防水池（栓）、消防泵房，充足的儲水量以及配備的雙電源等，這些給水置換帶來了良好的條件。若是將置換工作安排在球罐的強度（水）試壓會格后進行，即排水的同時進行充氣置換，那更是一件很經(jīng)濟的事情。因此此法具有安全可靠、成功率高、操作簡單、置換周期短、費用低和還可多臺罐連續(xù)置換等優(yōu)點。但是它要求球罐基礎條件較好，即球罐基礎（基座）可承擔置換重量，同時置換用水浪費較大，對于1000m3以上球罐置換，考慮到球罐基礎條件（因球罐投運多年）和置換用水量因素，一般不宜采用此法。

3?燃氣直接置換法

此法操作過程是直接將燃氣緩慢通人球罐替換出空氣，從而達到置換目的。其置換示意如圖1所示。

當置換到一定程度時，從排空管的采樣口取樣，通過氣相色譜儀進行分析，可以確定空氣達到預定的置換標準，置換宣告結束。

此方法的特點是比較簡便也較經(jīng)濟，但是具有一定的危險性。因為在置換過程中，球罐里必然要產(chǎn)生燃氣與空氣的混合氣體，并且要經(jīng)歷爆炸極限范圍。對于純天然氣來講，它的爆炸極限為5～15％，再考慮到其混合的不均勻性，天然氣含量45％以下均應視為危險區(qū)，遇火源，就要發(fā)生爆炸。為此必須嚴格控制，采取各種安全措施，確保無火種，才能安全地渡過其"危險區(qū)"。

要確保置換過程中，沒有任何火源引爆這極具危險的混會氣。為此進行如下分析：球罐的檢查入孔、接管（進出氣管、排污管）全部是封閉的，不可能由外部投入火種；球罐封閉前進行了開罐檢查、試壓、清掃等工序，有時還擱置了一段時間，內(nèi)部不可能有殘留火種；罐內(nèi)沒有活動部件，不可能因運動、撞擊產(chǎn)生火花；唯一可能并需要控制的就是隨進罐天然氣流"帶入"的火種。這種"帶人"火種有兩種：一是高速氣流會因"摩擦"產(chǎn)生靜電。但是，由于球罐及管道系統(tǒng)都有良好的接地，即便有靜電負荷產(chǎn)生，也會立即通過接地裝置導人大地，不會有電荷集聚導致高電位，而產(chǎn)生放電火花。二是高速氣流吹動管道中可能殘留下來的石塊、鐵屑、焊條頭等固體物品帶進球罐，與罐壁、內(nèi)梯等碰撞產(chǎn)生火花，這種可能性是存在的，這就是危險。根源是高速氣流，解決它關鍵是堅決杜絕高速氣流而確保低速；即便有石塊等"雜物"，也不會被吹動，也就不可能產(chǎn)生火花了；同時為了避免"雜物"帶進球罐，應事先在進氣管道上設置"過濾器"。根據(jù)暖通資料及管道實際吹掃經(jīng)驗，我們確定將置換球罐用天然氣速度控制在3m/s以下并采用流速計或

U型壓力表（計）觀察球罐升壓速度的辦法來測量其充氣流速，用閥門的開度來控制流速（混氣過程中控制閥前的壓力要保持穩(wěn)定）。

經(jīng)上述分析、認識與措施，說明天然氣球罐可用天然氣直接"置換"；即先少量充氣置換后再投入運行。該法必須注意排除其危險性，方法較簡單，經(jīng)濟合理。目前我公司以及附近地區(qū)各燃氣公司球罐的置換工作均采用"天然氣直接置換球罐里的空氣"方法，歷經(jīng)過了四十多次試驗，已積累了一定的經(jīng)驗。

4?燃氣直接置換法實例

沙坪壩學堂堡儲配站投產(chǎn)于1987年，擔負著沙坪壩區(qū)民用氣調(diào)峰任務。站內(nèi)設置了四臺每臺幾何容積為1000m3的球形儲罐，其貯氣能力為3.2萬m3。按要求1999年對3#、4#球罐進行了開罐檢查；而2000年9月份，又對1#、2#球罐進行開罐檢查，經(jīng)重慶市鍋檢所對其進行超聲波或磁粉探傷、X光照片和測厚等檢測，并對有缺陷部位進行維修，合格后即進行氣壓試驗，試壓介質選用空氣。試壓合格后隨即進行置換，步驟操作如下：

（1）試壓、置換前的準備工作

①成立球罐開罐檢查（試壓、置換）工作領導小組，明確具體的分工，各負其責。

②經(jīng)過多方研究討論，確定了試壓、置換方案，并制定了實施細則和具體措施，打印成文以便遵照實施。

③對與球罐相聯(lián)接的管道和設備進行了試壓，對閥門、法蘭、焊縫等各種設備和聯(lián)接處都進行認真細致的檢查，對有泄漏之處進行處理。

④

聯(lián)接好試壓、置換工作所需用的臨時管道和設備。如加氣管、排氣管、空壓機等；并作好其它一切有關的安全防范物質準備工作。

（2）試壓及置換工藝流程

①在球罐的排污閥（6）之后，加一短節(jié)。短節(jié)一端采用法蘭聯(lián)接，另一端盲死；在短節(jié)兩側各焊一加氣管，并裝上控制閥（7或8）加以控制，它們與空壓機（9）相連。

②以球罐的進（出）氣管作為置換的進氣管，球罐上的安全放空、增設的加氣管（卸下空壓機后）作為空氣的放空管，也可作為取樣點。如圖2所示。

（3）試壓、置換的操作步驟

①為了便于指揮、控制，不致操作失誤，在試壓、置換前，首先關閉全部閥門，并加裝盲板，使整個系統(tǒng)成為密閉狀態(tài)。

②啟動空壓機（9），打開加氣管的控制閥門（7或8），向球罐充空氣，使壓力先緩慢升壓至規(guī)定試驗壓力的10％，保壓5-10分鐘并對所有焊縫和連接部位進行初次檢查；如無泄漏可繼續(xù)升壓到試驗壓力的50％；如無異常現(xiàn)象，其后按規(guī)定試驗壓力的10％逐級升壓，直至試驗壓力0.92MPa時（因球罐設計壓力為0.8MPa，實際運行壓力為0.78MPa，試驗壓力為設計壓力的1.15借人停止加壓穩(wěn)壓半小時，在試壓前應將球罐的安全閥送國家壓力容器檢驗部門將其開啟壓力調(diào)至0.92MPa（試壓后將其壓力調(diào)至設計壓力，但不得超過設計壓力的1.05倍），以確保球罐試壓安全；最后將壓力降至設計壓力，保壓足夠時間進行檢查，檢查期間壓力應保持穩(wěn)定，觀察球罐及基礎均無異常情況，經(jīng)肥皂液或其他檢漏液檢查無漏氣、無可見變形即為合格。

③試壓合格后進行置換。首先拆下空壓機沙），打開加氣管的閥門（7或8）和安全閥（2）進行放空，待與大氣相平衡為止，關閉各放空部位的閥門。這時球罐里空氣體積在計算工況（0.1MPa，20℃）下為1000m3。

④打開球罐的進（出）氣管上的閥門（4），向球罐緩慢充氣，流速控制在3m/s以下；當球罐充氣到0.05MPa時，可適當提高充氣速度，流速不超過5m/s；當充裝天然氣到0.1MPa后，關閉進氣閥（4）停止進氣，開啟加氣管上的控制閥（7或8）緩慢地向外放散，其速度不超過10m/s，表壓為10KPa時停止放散，這時取樣進行分析，確認天然氣含量達到置換標準（50％以上）；再次開啟球罐的進氣閥（4）以不超過10m／s流速向球罐充裝天然氣，直至球罐運行壓力0.78MPa為止，置換完畢。

在置換過程中，球罐的表壓P（MPa）隨進罐天然氣體積V（m3）變化而變化，其變化過程視為等溫過程（注：Pn為當?shù)卮髿鈮?，取?.1MPa）。

（a）當球罐壓力升至0.1MPa（表壓）時，球罐里空氣體積在計算工況（0.1MPa，20℃）下為1000m3，而在某一工況P下其空氣體積為（1000-V）m3，其關系式為：

（b）當球罐充氣至0.1MPa（表壓）時，停止進氣，進行放空至10KPa止，這時球罐里空氣和天然氣的體積在計算工況（0.1MPa，20℃）下各為550m3。再次將球罐壓力升至其運行壓力0.78MPa為止。其關系式為：

通過以上關系式，可以算出各個工況下球罐里的天然氣、空氣體積組成及其壓力變化情況見表1。

綜上所述，經(jīng)球罐置換的幾種方案比較，以天然氣直接置換較為方便、經(jīng)濟。雖然存在不安全因素，但是可以通過控制進氣速度，以及采取各種安全措施協(xié)調(diào)配合，完全可以安全地越過混合氣體爆炸極限范圍，對于天然氣球罐置換可以廣泛采用此法。

參?考?文?獻

[1]盧永昌等編，城市燃氣工人技術培訓教材《燃氣輸配工》，中國建筑工業(yè)出版社，1996

[2]《壓力容器安全技術監(jiān)察規(guī)程》國家質量技術監(jiān)督局頒布1999.6

[3]李澤震等編《壓力容器安全評定》勞動人事出版社，1987

[4]《球形貯罐診斷與修復技術》勞動人事出版社，冶金工業(yè)鋼鐵研究總院編，1987?

作者：陳全樹?王繼武?劉冠軍?裴云秦?

置換方案 篇5

解題方法

1．語境猜測法：遵循“詞不離句”的語境原則，先研讀語句，理解語境的主要內(nèi)容，然后根據(jù)句子大意來猜測。

2．近義聯(lián)想法：置換詞語時，我們不妨聯(lián)想所有與之意義相近的詞語，然后加以優(yōu)劣比較。

3．綜合分析法：理解詞義，不妨從其構詞特點、語法特點和修辭特點綜合分析，同時還要借助上述兩種方法來解答。

【真題例解】

例．（2010年重慶中考題）下列加點的文字用括號內(nèi)的詞語替代后，不符合原意的一項是( )

A．上海世博會以其雄偉的場館，多元的文化，高新的科技及全球最新的可持續(xù)發(fā)展理念，努力打造著無與倫比的夢幻世博。（無可比擬）

B．實力超群的中國女子羽毛球隊不可思議地輸給韓國隊后，主教練李永波坦言：“年輕就要付出一定的代價?！保ú豢上胂螅?/p>

C．經(jīng)典是我們共同的精神財富，誦讀經(jīng)典對提升修養(yǎng)、陶冶性情的作用是不容置疑的。（不可懷疑）

D．如果醉駕者在一起起車禍面前還無動于衷，無疑會成為極其危險的人。（不動聲色）

【答案】D

【解題思路】“無動于衷”在句中指一點兒也不動心?！安粍勇暽敝竷?nèi)心活動不從語氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來，形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。兩者意思不同。

命題者要求學生在語境下對詞語進行合理的置換是有一定難度的，這需要學生平時閱讀有大量的積累。本題還考查了學生在信息時代知識的閱讀層面，很好地體現(xiàn)了新課標的理念。

【實戰(zhàn)演練】

1．“高調(diào)”、“低調(diào)”是近年來流行的一組詞語。根據(jù)它們在下列各句中的意思，分別用一個詞語置換（每處不超過4個字）。

(1)電影《孔子》劇組在北京高調(diào)召開首映式，三位男主角高調(diào)到場，吸引了京城的眾多媒體，不少影迷也趕來捧場。

(2)也許是出于“財不外露”的考慮吧，這些名列《福布斯》排行榜的中國富豪，平時為人處事大都很低調(diào)。

2．“暴走”是近年來產(chǎn)生的新詞。請根據(jù)它在下列各句中的意思，分別用一個詞語置換。（每處不超過4個字）

(1)最怕的不是警察，而是那些騎自行車的，這些“暴走族”簡直是行走無礙，暢通無阻。

(2)蓉城白領間目前正流行一種全新體驗式旅游——“景區(qū)暴走”?！熬皡^(qū)暴走”通常是指選定一個景區(qū)，沿著少有人走的路瘋狂前進。

(3)這幾天，蟲蟲在各個壇子上暴走的時候，竟然發(fā)現(xiàn)了一個好東西。

3．“亮劍”是近年來產(chǎn)生的新詞。請根據(jù)它在下列各句中的意思，分別用一個詞語置換。（每處不超過4個字）

(1)跨國房產(chǎn)咨詢機構“亮劍”杭州。(2)近日，經(jīng)濟型轎車福克斯“亮劍”，面向社會新銳最低售價12.98萬元。

(3)浙江省第一人民醫(yī)院對商業(yè)賄賂4亮劍”。

(4)伊朗。亮劍”，堅稱決不會再度中止鈾濃縮活動。

置換方案 篇6

隨著人們環(huán)保意識的增強和資源的日益匱乏，低碳環(huán)保舊物置換活動成為了一種新型的創(chuàng)新解決方案。這種活動通過促進人們對舊物的回收利用，循環(huán)利用資源，既能改善環(huán)境，又能減少資源的浪費。以下是一份詳細、具體且生動的低碳環(huán)保舊物置換活動方案。

一、方案背景

1.1 環(huán)保意識增強

如今，人們對環(huán)保的重視程度日益提高，越來越多的人開始注重環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展。低碳環(huán)保舊物置換活動正是基于這一背景而誕生的。

1.2 資源匱乏

隨著資源的日益稀缺，人們對資源的利用效率也提出了更高的要求。低碳環(huán)保舊物置換活動通過回收和再利用舊物，能夠有效減少對新資源的需求。

二、活動目標

2.1 提高環(huán)保意識

通過組織低碳環(huán)保舊物置換活動，引導人們關注資源的回收利用，培養(yǎng)環(huán)保意識，從而減少浪費和對新資源的需求。

2.2 促進社區(qū)發(fā)展

低碳環(huán)保舊物置換活動能夠帶動社區(qū)發(fā)展，促進居民之間的互動與交流，增進社區(qū)凝聚力，提高居民的生活質量。

三、活動內(nèi)容

3.1 宣傳策劃

根據(jù)活動目標，制定宣傳策略，包括海報、傳單、社交媒體等，并通過多種渠道傳播，向社區(qū)居民介紹低碳環(huán)保舊物置換活動的意義和價值。

3.2 收集舊物

設立固定的舊物收集點，在社區(qū)內(nèi)設置便捷的回收箱，鼓勵居民將不再需要的舊物進行捐贈。同時，可以與廢品回收企業(yè)合作，提供上門收取服務。

3.3 舊物整理與分類

收集到的舊物需要進行整理和分類，將可以重新利用的物品進行修復和處理，有條件的可以開設修復工作室，修復一些小家電、家具等，以提高其再利用率。

3.4 舊物兌換

設置舊物兌換點，為居民提供一定數(shù)量的積分或者折扣券，以便在社區(qū)內(nèi)購買新的物品。這樣既可以鼓勵居民參與舊物置換活動，又可以促進社區(qū)內(nèi)小商家的發(fā)展。

3.5 公益拍賣

將一些高價值的舊物或者修復好的物品進行公益拍賣，將所得資金用于社區(qū)公益事業(yè)，如修建綠化帶、改善社區(qū)設施等。

四、推廣與參與

4.1 社區(qū)合作

與社區(qū)委員會或相關機構合作，共同推動低碳環(huán)保舊物置換活動的發(fā)展?？梢猿闪⒌吞辑h(huán)保志愿者團隊，由志愿者負責活動的推廣與執(zhí)行。

4.2 商家支持

吸引商家參與，提供新物品的兌換或折扣券，鼓勵居民參與低碳環(huán)保舊物置換活動，并在社區(qū)內(nèi)設立兌換點，方便居民進行兌換。

4.3 社區(qū)活動

結合其他社區(qū)活動，如社區(qū)義賣會、藝術展覽等，將低碳環(huán)保舊物置換活動融入其中，吸引更多居民參與。

五、活動效果評估

對低碳環(huán)保舊物置換活動進行效果評估，包括收集舊物的數(shù)量、再利用率、居民參與度等，以及社區(qū)環(huán)境的改善情況等。根據(jù)評估結果，適時調(diào)整和完善活動方案，以進一步提高活動的效果和影響力。

結語：

低碳環(huán)保舊物置換活動方案通過有效的組織與宣傳策劃，促進居民的參與與支持，達成了提高環(huán)保意識、減少資源浪費和促進社區(qū)發(fā)展的目標。這一方案既能改善環(huán)境，又能提高資源的利用效率，是一種可持續(xù)發(fā)展的解決方案。通過每個社區(qū)的努力，低碳環(huán)保舊物置換活動必將在全國范圍內(nèi)推廣開來，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻。

置換方案 篇7

班級舊物市場活動策劃書

一、活動背景：

本次實踐活動是在學生已經(jīng)學習了加減混合運算、認識人民幣、學會了乘除法計算的基礎上進行的。這種活動方式很多學校都組織過，有的學校叫“跳蚤市場”。活動主要以物品的買賣和交換活動為載體，組織學生全員參加。

二、活動目的：

1.通過有趣的舊物交換和買賣活動，復習學過的乘除法及有關人民幣的知識。 2.能夠利用學過的乘除法知識解決舊物買賣和等價交換的問題，能夠正確付錢、找錢，提高解決問題的能力。

3.在實踐活動中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，在回顧、整理與交流活動中，激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)展自我反思能力。

三、主辦單位：二年級數(shù)學組

四、活動時間：2014年8月——12月

五、活動地點：各個班級（二年一班——二年十班室內(nèi)）。

六、活動對象：二年級學生

七、活動形式與內(nèi)容：

活動前，學生通過課上的優(yōu)秀表現(xiàn)獲得數(shù)學貨幣，并在活動開展前一天在家選好要賣的物品，并且根據(jù)物品的實際價值進行估價?；顒赢斕焓抢脭?shù)學課時間，通過學生之間的相互買賣和交換，培養(yǎng)其正確付錢、找錢、使用人民幣的能力。

八、前期準備：

1.印制數(shù)學貨幣：1元張、5元張、10元張、20元張、50元張、100元張。根據(jù)學生平時上課的表現(xiàn)情況發(fā)放數(shù)學貨幣。

2.制作制家長的一封信，告訴家長班級將要舉行班級舊物市場的活動，講清活動的意義。（致家長的一封信附于后面）

3.每個學生都自己準備1~2個物品，物品要求還有利用或觀賞的價值。學生在家和家長根據(jù)物品的新舊程度、原來的價值以及自己的喜愛程度進行定價，教師可以限制一個最高價，如每件物品不得超過20元。

九、場地布置：班級前兩排桌椅向后靠，空出大片空地方便學生進行買賣和交換。

十、活動流程：

1.學生分為4組。選出組長，確定售貨員、記賬員、廣告宣傳員。 2.每個小組依次展示自己的物品，其余3個小組進行買和交換。這樣每個學生都可以擔任兩種角色，既是售貨員，也是顧客，活動中爭取讓每個同學都有交換或購買的經(jīng)歷，教師也要積極參加購買活動。

3.教師組織本次活動的反思。在上面的活動你用到了哪些數(shù)學知識？你有什么收獲和感想？ 十

一、注意事項：

置換方案 篇8

殘疾人機動輪椅車置換工作的實施方案范文

為改善****的交通市容環(huán)境，根據(jù)區(qū)三車辦《***區(qū)加強機動三輪車管理工作實施意見》，擬定于12月20日至25日五天時間內(nèi)，在***區(qū)***號停車場進行殘疾車置換工作。為充分體現(xiàn)黨和政府的關心，切實保護殘疾人的合法權益，維護***的社會穩(wěn)定，現(xiàn)制定本區(qū)殘疾人機動輪椅車置換工作的實施方案，具體如下：

一、 置換工作的范圍和對象

范圍：全區(qū)22個鎮(zhèn)、區(qū)的347輛殘疾人機動輪椅車。其中有牌有證的殘疾人機動輪椅車212輛，無牌無證的殘疾人機動輪椅車135輛。需置換新型機動輪椅車164輛、電動輪椅車2輛、手搖輪椅車8輛。

對象：同時具備下列條件的殘疾車主

1、具有本區(qū)戶籍的下肢殘疾人（攜帶本人身份證和本人戶口本）；

2、持有***市殘聯(lián)發(fā)放的《中華人民共和國殘疾人證》；

3、持有***市公安局發(fā)放的《***市殘疾人機動輪椅車車牌證》和駕駛操作證；

4、可以上道行駛的車輛及購車有效憑證。

二、 置換工作的內(nèi)容

1、回收殘疾車主原有的機動輪椅車及牌、證；

2、提供由殘疾車主自行選擇的新型機動輪椅車；

3、如殘疾車主選擇電動輪椅車、手搖輪椅車或不再要車，給予差價補貼；

4、頒發(fā)機動輪椅車牌照和駕駛操作證；

5、 辦理第三者責任保險。（每人80元自理）

三、 置換工作的時間安排

1、 ****年12月6日、7日、8日為看樣車，定車型。

2、****年12月20日至25日上午 9：00至下午 4：00置換殘車。

3、***年12月10日前作好各項置換準備工作，12月25日以后做好掃尾工作，12月31日前全部完成置換工作。

四、置換工作的具體分工

為確保這次殘疾人機動輪椅車置換工作的順利進行，在區(qū)三車辦的領導下，成立***區(qū)殘疾人機動輪椅車置換工作小組，區(qū)殘聯(lián)執(zhí)行理事長***任組長，辦公室主任***、***科科長****為副組長，區(qū)公安局交巡警支隊長**、車管科科長***為成員，下設綜合協(xié)調(diào)、車輛置換、后勤保障三個組，具體分工如下：

（一）綜合協(xié)調(diào)組

1、落實置換新型機動輪椅車的場地（***鎮(zhèn)***號停車場），聯(lián)系市三車辦殘車組于12月5日上午樣車到停車場。

2、召開一次民政助理會，布置置換工作時間安排，通知殘疾車主帶好所需材料。

3、協(xié)調(diào)公安局、保險公司、新車維修點落實好工作人員。

4、12月6日起用三天時間組織各鎮(zhèn)殘疾車主到置換現(xiàn)場，看樣車，填寫《車輛需求表》。12月10日前將本區(qū)《車輛置換匯總表》和車輛置換日期安排及要車品種、數(shù)量報市三車辦和市殘車組。

5、協(xié)調(diào)電視臺做好殘疾車輛置換的宣傳工作。

6、當日車輛置換工作結束后，專人負責填寫好《區(qū)、縣殘疾車置換日報表》報區(qū)三車辦、市殘車組。

（二）車輛置換組

1、專人負責對置換殘疾車對象進行確認。

2、檢查置換殘疾車主的殘疾人身份證、殘疾證、舊車購置發(fā)票和車輛，交舊車后發(fā)放置換證。

3、公安局非機動車輛管理所檢驗舊車牌照、操作證、行駛證和鋼印。

4、依據(jù)殘疾車主的置換證，按殘疾車主選定的車輛，收取置換證，辦理新車領取手續(xù)。如殘疾車主選擇電動輪椅車、手搖輪椅車或不再要新車，按規(guī)定給予差價補貼，并作好清算報表。

5、人壽保險公司負責辦理殘疾車輛的'第三者責任保險。

6、公安局非機動車管理所負責辦理新車登記，敲鋼印上車牌、辦證。

（三）后勤保障組

1、對置換殘疾人機動車的場地作好各個工作點的安排準備，落實好新車停放點的安全保衛(wèi)工作和消防工作。

2、制作好《關于置換殘疾人輪椅車價格的通知》和《殘疾車置換須知》兩塊標牌、《***市加強機動三輪車管理工作宣傳提綱》宣傳錄音帶、準備好宣傳橫幅和各種宣傳資料，12月5日前布置好置換現(xiàn)場。

3、設計好《關于置換殘疾人機動輪椅車的通知》和置換工作時間安排表，從12月5日開始在電視臺反復播放。通知中寫明要求殘疾車主攜帶好本人身份證、殘疾證、舊車車牌、舊車運行證、車輛操作證、舊車購置發(fā)票和車輛，需置換新車還需帶一寸報名照兩張、新車第三者責任保險費每人80元。

****區(qū)殘疾車置換時間安排表

時 間 鎮(zhèn) 名

12月20日 （星期一） 上午 ***鎮(zhèn)

下午 **鎮(zhèn)、***區(qū)

12月21日（星期二） 上午 ***鎮(zhèn)、***鎮(zhèn)、***鎮(zhèn)、

下午 ***鎮(zhèn)、***鎮(zhèn)、***鎮(zhèn)

12月22日（星期三） 上午 ***鎮(zhèn)、***鎮(zhèn)、***鎮(zhèn)

下午 ***鎮(zhèn)、***鎮(zhèn)、***區(qū)、

12月23日（星期四） 上午 ***鎮(zhèn)、***鎮(zhèn)、

下午 ***鎮(zhèn)、***鎮(zhèn)

12月24日（星期五） 上午 ***鎮(zhèn)、***鎮(zhèn)

下午 **鎮(zhèn)、***鎮(zhèn)、***鎮(zhèn)、

4、準備好置換工作臺和加汽油器具，制作好置換證和出門證。

5、落實好現(xiàn)場工作人員的客飯。

五、置換工作流程

1、 通知殘疾車主帶好所需材料；

2、在現(xiàn)場設立咨詢服務處，解釋有關政策，介紹服務內(nèi)容；

3、對殘疾車主進行核定；

4、車輛管理部門檢驗舊車牌照、證件后收回舊車，發(fā)放置換證；

5、如殘疾車主選擇電動輪椅車、手搖輪椅車或不再要新車，給予差價補貼；

6、區(qū)殘疾人用品用具供應服務站提供新車，交付發(fā)票、車輛合格證和特約維修卡，辦理新車領取手續(xù)；

7、車主辦理新車登記，辦領牌、證；

8、車主向保險公司辦理第三者責任保險；

9、 車輛管理部門對新車敲制鋼印，領取出門證；

10、置換工作進行時，***區(qū)殘疾人機動輪椅車維修服務點派員到現(xiàn)場協(xié)助指導使用；

殘疾人機動輪椅車置換工作是一項時間緊、難度大、政策性強的工作，各有關部門要加強領導、周密部署、協(xié)同工作，做好本地區(qū)的殘疾人思想工作，解決好殘疾人的實際困難，使這項工作能夠積極穩(wěn)妥地推進，維護***的社會穩(wěn)定，維護殘疾人的合法權益。

置換方案 篇9

在我們?nèi)粘５纳钪?，資源的有效利用和置換是非常重要的。資源置換方案是指通過合理優(yōu)化和重新分配資源，以實現(xiàn)資源的最大化利用和價值提升。這樣的方案不僅可以推動社會的可持續(xù)發(fā)展，還可以為經(jīng)濟發(fā)展帶來新的機遇和動力。

一、背景介紹

資源是人類社會生產(chǎn)和生活的基礎，它的不斷耗竭和利用不當已成為世界面臨的重要挑戰(zhàn)之一。隨著全球人口的不斷增長和經(jīng)濟的快速發(fā)展，資源的需求量也日益增加。傳統(tǒng)的資源利用方式往往效率低下，造成了大量的浪費和破壞。因此，為了建設可持續(xù)的社會和經(jīng)濟，我們必須采取資源置換方案來改進資源利用的方式和效益。

二、資源置換的意義和價值

資源置換是指通過對資源進行重新分配和優(yōu)化利用，以實現(xiàn)資源的最大化利用和價值提升的過程。它可以在以下幾個方面帶來積極的影響：

1. 優(yōu)化資源配置：資源置換方案可以幫助我們優(yōu)化資源的配置和利用，確保資源被分配到最需要的地方，減少資源的浪費和濫用。

2. 提高資源利用效率：通過資源置換方案，我們可以利用新的技術和方法，提高資源的利用效率，減少資源消耗和污染排放。

3. 創(chuàng)造經(jīng)濟增長：資源置換方案可以為經(jīng)濟發(fā)展帶來新的機遇和動力。通過優(yōu)化資源配置和利用，我們可以創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位和經(jīng)濟增長點。

4. 推動可持續(xù)發(fā)展：資源置換方案是建設可持續(xù)發(fā)展社會的關鍵之一。它可以幫助我們保護自然環(huán)境，減少對資源的消耗和破壞，實現(xiàn)經(jīng)濟、社會和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、資源置換的具體方案

資源置換方案的具體內(nèi)容和方法應根據(jù)不同的資源和環(huán)境條件來制定。以下是幾種常見的資源置換方案：

1. 能源置換：能源是社會和經(jīng)濟發(fā)展的基礎，但傳統(tǒng)的能源利用方式往往污染環(huán)境并浪費資源。通過推廣清潔能源和能源替代技術，如太陽能、風能和生物能等，可以減少對傳統(tǒng)能源的依賴，并提高能源利用效率。

2. 農(nóng)業(yè)資源置換：農(nóng)業(yè)是人類生活中最重要的產(chǎn)業(yè)之一，但傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式往往存在資源浪費和環(huán)境污染的問題。通過推廣有機農(nóng)業(yè)和循環(huán)農(nóng)業(yè)等可持續(xù)農(nóng)業(yè)模式，可以減少對化肥和農(nóng)藥的使用，提高土壤質量和農(nóng)產(chǎn)品的品質。

3. 水資源置換：水資源是人類生活和經(jīng)濟發(fā)展的基本需求，但由于全球水資源短缺和水污染等問題，水資源的可持續(xù)利用成為了亟待解決的挑戰(zhàn)。通過推廣節(jié)水技術和水循環(huán)利用等措施，可以減少對水資源的消耗和污染，實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用。

4. 工業(yè)資源置換：工業(yè)生產(chǎn)是社會經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐，但傳統(tǒng)的工業(yè)生產(chǎn)方式往往存在能源浪費和污染的問題。通過推廣清潔生產(chǎn)和資源回收利用等措施，可以減少對能源和資源的消耗，實現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展。

四、資源置換方案的實施和推廣

資源置換方案的實施和推廣需要政府、企業(yè)和社會各方共同參與和努力。以下是一些推動資源置換方案實施和推廣的措施：

1. 制定和完善政策法規(guī)：政府應制定和完善相關的資源和環(huán)境保護政策法規(guī)，為資源置換方案的實施提供政策支持和法律保障。

2. 加強技術研發(fā)和創(chuàng)新：企業(yè)和科研機構應加大對資源置換技術和方法的研發(fā)和創(chuàng)新，提高資源置換方案的實施效果和成效。

3. 提高公眾意識和參與度：社會各界應加強對資源置換方案的宣傳和教育工作，提高公眾對資源置換的意識和參與度，共同推動資源置換方案的實施和推廣。

資源置換方案是推動社會可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。通過合理優(yōu)化和重新分配資源，我們可以實現(xiàn)資源的最大化利用和價值提升，在經(jīng)濟、社會和環(huán)境協(xié)同發(fā)展的道路上邁出堅實的步伐。只有通過資源置換方案的實施和推廣，我們才能更好地滿足人類的生產(chǎn)和生活需求，創(chuàng)造更美好的未來。

置換方案 篇10

摘 要：本文通過對天然氣球罐幾種置換方案介紹、分析和對比，并以學堂堡儲配站天然氣球罐置換為例介紹，說明天然氣球罐可用天然氣直接"置換"方法。

隨著城市燃氣事業(yè)的迅速發(fā)展，為解決天然氣供氣不均勻性即日負荷調(diào)峰問題，根據(jù)重慶的天然氣資源、實際環(huán)境條件和多年的實踐經(jīng)驗證明，一般在儲配站按要求宜設置多臺球型儲罐。目前，重慶燃氣有限責任公司共建設了19臺球罐，幾何容積共23，600m3。同時為滿足逐年用氣量增加的趨勢，還計劃在江北區(qū)溉瀾溪頭塘建造6臺（每臺幾何容積為10000m3）球罐的大型儲配站。按照國家質量技術監(jiān)督局頒布的《壓力容器安全技術監(jiān)察規(guī)程》的要求，公司每年都有球罐開罐檢查的任務，它包括超聲波或磁粉探傷、射線照相檢查、測厚和球罐表面的防腐處理等工作。并對有缺陷部位進行維修，檢查合格后需對球罐進行強度和嚴密性試驗；試壓合格后再對球罐進行置換。球罐置換首先要確保球罐的自身安全；其次是確保第一次由球罐中供出的燃氣能滿足用戶的使用要求。球罐置換是一項危險性的工作，若置換方案選擇不當或操作失誤，均可能發(fā)生惡性事故造成慘重損失。為此，球罐置換的安全問題顯得特別重要；其次，球罐置換還應考慮經(jīng)濟問題，若方案不當將造成置換工作量大，費用高。用什么安全、經(jīng)濟的方法將罐內(nèi)的空氣置換到允許標準，這是一個值得探討的問題。對此發(fā)表一些看法和意見，僅供參考。

根據(jù)目前的技術水平和儲配站的具體情況，球罐的置換方案一般有如下三種方法可以采納。

1 惰性氣體置換法

用惰性氣體先置換球罐里的空氣，再用天然氣置換球罐里的惰性氣體。即把惰性氣體作為置換中間介質，這里所說的"惰性氣體"是指既不可燃又不可助燃的無毒氣體。如氮氣（N2或液氮）、二氧化碳（CO2）、煙氣等，均可以采用。

此法具體操作過程是先將惰性氣體充滿球罐，加壓到一定程度置換出空氣，直至罐時惰性氣體的濃度達到預定的置換標準為止；然后再以燃氣充滿球罐，同樣加壓到一定程度置換出惰性氣體，從而完成置換程序。此法操作復雜、煩瑣反復進行兩次換氣，不僅耗用大量惰性氣體還耗用大量的燃氣發(fā)生費用較高，其換氣時間長，工作量大，既不經(jīng)濟且費事。但是它可以確保進人罐內(nèi)的燃氣不會與罐內(nèi)空氣接觸，不會形成具有爆炸的混合氣體。因此此法可靠性好，安全系數(shù)高，成功性大。對于本身有制氣（惰性氣體）手段和條件的工業(yè)、燃氣行業(yè)普遍采用這一成熟的傳統(tǒng)置換方案。

2 水置換法

用水先置換球罐里的空氣，再用天然氣置換球罐里的水。即把水作為置換中間介質。

此方法操作過程是先將球罐灌滿水以水排盡罐內(nèi)空氣，然后再排掉水同時充入燃氣，待罐內(nèi)水排盡時天然氣也充滿，置換就完成了。因為此法不但確保了進入罐內(nèi)的天然氣不會與罐內(nèi)空氣接觸，不會產(chǎn)生具有爆炸性的混合氣體，絕對安全可靠；而且水比其它惰性氣體便宜得多，也很容易解決。而對于儲配站內(nèi)一般都設置了消防水池（栓）、消防泵房，充足的儲水量以及配備的雙電源等，這些給水置換帶來了良好的條件。若是將置換工作安排在球罐的強度（水）試壓會格后進行，即排水的同時進行充氣置換，那更是一件很經(jīng)濟的事情。因此此法具有安全可靠、成功率高、操作簡單、置換周期短、費用低和還可多臺罐連續(xù)置換等優(yōu)點。但是它要求球罐基礎條件較好，即球罐基礎（基座）可承擔置換重量，同時置換用水浪費較大，對于1000m3以上球罐置換，考慮到球罐基礎條件（因球罐投運多年）和置換用水量因素，一般不宜采用此法。

3 燃氣直接置換法

此法操作過程是直接將燃氣緩慢通人球罐替換出空氣，從而達到置換目的。其置換示意如圖1所示。

當置換到一定程度時，從排空管的采樣口取樣，通過氣相色譜儀進行分析，可以確定空氣達到預定的置換標準，置換宣告結束。

此方法的特點是比較簡便也較經(jīng)濟，但是具有一定的危險性。因為在置換過程中，球罐里必然要產(chǎn)生燃氣與空氣的混合氣體，并且要經(jīng)歷爆炸極限范圍。對于純天然氣來講，它的爆炸極限為5～15％，再考慮到其混合的不均勻性，天然氣含量45％以下均應視為危險區(qū)，遇火源，就要發(fā)生爆炸。為此必須嚴格控制，采取各種安全措施，確保無火種，才能安全地渡過其"危險區(qū)"。

要確保置換過程中，沒有任何火源引爆這極具危險的混會氣。為此進行如下分析：球罐的檢查入孔、接管（進出氣管、排污管）全部是封閉的，不可能由外部投入火種；球罐封閉前進行了開罐檢查、試壓、清掃等工序，有時還擱置了一段時間，內(nèi)部不可能有殘留火種；罐內(nèi)沒有活動部件，不可能因運動、撞擊產(chǎn)生火花；唯一可能并需要控制的就是隨進罐天然氣流"帶入"的火種。這種"帶人"火種有兩種：一是高速氣流會因"摩擦"產(chǎn)生靜電。但是，由于球罐及管道系統(tǒng)都有良好的接地，即便有靜電負荷產(chǎn)生，也會立即通過接地裝置導人大地，不會有電荷集聚導致高電位，而產(chǎn)生放電火花。二是高速氣流吹動管道中可能殘留下來的石塊、鐵屑、焊條頭等固體物品帶進球罐，與罐壁、內(nèi)梯等碰撞產(chǎn)生火花，這種可能性是存在的，這就是危險。根源是高速氣流，解決它關鍵是堅決杜絕高速氣流而確保低速；即便有石塊等"雜物"，也不會被吹動，也就不可能產(chǎn)生火花了；同時為了避免"雜物"帶進球罐，應事先在進氣管道上設置"過濾器"。根據(jù)暖通資料及管道實際吹掃經(jīng)驗，我們確定將置換球罐用天然氣速度控制在3m/s以下并采用流速計或

U型壓力表（計）觀察球罐升壓速度的辦法來測量其充氣流速，用閥門的開度來控制流速（混氣過程中控制閥前的壓力要保持穩(wěn)定）。

經(jīng)上述分析、認識與措施，說明天然氣球罐可用天然氣直接"置換"；即先少量充氣置換后再投入運行。該法必須注意排除其危險性，方法較簡單，經(jīng)濟合理。目前我公司以及附近地區(qū)各燃氣公司球罐的置換工作均采用"天然氣直接置換球罐里的空氣"方法，歷經(jīng)過了四十多次試驗，已積累了一定的經(jīng)驗。

4 燃氣直接置換法實例

沙坪壩學堂堡儲配站投產(chǎn)于1987年，擔負著沙坪壩區(qū)民用氣調(diào)峰任務。站內(nèi)設置了四臺每臺幾何容積為1000m3的.球形儲罐，其貯氣能力為3.2萬m3。按要求1999年對3#、4#球罐進行了開罐檢查；而2000年9月份，又對1#、2#球罐進行開罐檢查，經(jīng)重慶市鍋檢所對其進行超聲波或磁粉探傷、X光照片和測厚等檢測，并對有缺陷部位進行維修，合格后即進行氣壓試驗，試壓介質選用空氣。試壓合格后隨即進行置換，步驟操作如下：

（1）試壓、置換前的準備工作

①成立球罐開罐檢查（試壓、置換）工作領導小組，明確具體的分工，各負其責。

②經(jīng)過多方研究討論，確定了試壓、置換方案，并制定了實施細則和具體措施，打印成文以便遵照實施。

③對與球罐相聯(lián)接的管道和設備進行了試壓，對閥門、法蘭、焊縫等各種設備和聯(lián)接處都進行認真細致的檢查，對有泄漏之處進行處理。

④聯(lián)接好試壓、置換工作所需用的臨時管道和設備。如加氣管、排氣管、空

壓機等；并作好其它一切有關的安全防范物質準備工作。

（2）試壓及置換工藝流程

①在球罐的排污閥（6）之后，加一短節(jié)。短節(jié)一端采用法蘭聯(lián)接，另一端盲死；在短節(jié)兩側各焊一加氣管，并裝上控制閥（7或8）加以控制，它們與空壓機（9）相連。

②以球罐的進（出）氣管作為置換的進氣管，球罐上的安全放空、增設的加氣管（卸下空壓機后）作為空氣的放空管，也可作為取樣點。如圖2所示。

（3）試壓、置換的操作步驟

①為了便于指揮、控制，不致操作失誤，在試壓、置換前，首先關閉全部閥門，并加裝盲板，使整個系統(tǒng)成為密閉狀態(tài)。

②啟動空壓機（9），打開加氣管的控制閥門（7或8），向球罐充空氣，使壓力先緩慢升壓至規(guī)定試驗壓力的10％，保壓5-10分鐘并對所有焊縫和連接部位進行初次檢查；如無泄漏可繼續(xù)升壓到試驗壓力的50％；如無異?，F(xiàn)象，其后按規(guī)定試驗壓力的10％逐級升壓，直至試驗壓力0.92MPa時（因球罐設計壓力為0.8MPa，實際運行壓力為0.78MPa，試驗壓力為設計壓力的1.15借人停止加壓穩(wěn)壓半小時，在試壓前應將球罐的安全閥送國家壓力容器檢驗部門將其開啟壓力調(diào)至0.92MPa（試壓后將其壓力調(diào)至設計壓力，但不得超過設計壓力的1.05倍），以確保球罐試壓安全；最后將壓力降至設計壓力，保壓足夠時間進行檢查，檢查期間壓力應保持穩(wěn)定，觀察球罐及基礎均無異常情況，經(jīng)肥皂液或其他檢漏液檢查無漏氣、無可見變形即為合格。

③試壓合格后進行置換。首先拆下空壓機沙），打開加氣管的閥門（7或8）和安全閥（2）進行放空，待與大氣相平衡為止，關閉各放空部位的閥門。這時球罐里空氣體積在計算工況（0.1MPa，20℃）下為1000m3。

④打開球罐的進（出）氣管上的閥門（4），向球罐緩慢充氣，流速控制在3m/s以下；當球罐充氣到0.05MPa時，可適當提高充氣速度，流速不超過5m/s；當充裝天然氣到0.1MPa后，關閉進氣閥（4）停止進氣，開啟加氣管上的控制閥（7或8）緩慢地向外放散，其速度不超過10m/s，表壓為10KPa時停止放散，這時取樣進行分析，確認天然氣含量達到置換標準（50％以上）；再次開啟球罐的進氣閥（4）以不超過10m／s流速向球罐充裝天然氣，直至球罐運行壓力0.78MPa為止，置換完畢。

在置換過程中，球罐的表壓P（MPa）隨進罐天然氣體積V（m3）變化而變化，其變化過程視為等溫過程（注：Pn為當?shù)卮髿鈮?，取?.1MPa）。

（a）當球罐壓力升至0.1MPa（表壓）時，球罐里空氣體積在計算工況（0.1MPa，20℃）下為1000m3，而在某一工況P下其空氣體積為（1000-V）m3，其關系式為：

（b）當球罐充氣至0.1MPa（表壓）時，停止進氣，進行放空至10KPa止，這時球罐里空氣和天然氣的體積在計算工況（0.1MPa，20℃）下各為550m3。再次將球罐壓力升至其運行壓力0.78MPa為止。其關系式為：

通過以上關系式，可以算出各個工況下球罐里的天然氣、空氣體積組成及其壓力變化情況見表1。

綜上所述，經(jīng)球罐置換的幾種方案比較，以天然氣直接置換較為方便、經(jīng)濟。雖然存在不安全因素，但是可以通過控制進氣速度，以及采取各種安全措施協(xié)調(diào)配合，完全可以安全地越過混合氣體爆炸極限范圍，對于天然氣球罐置換可以廣泛采用此法。

參 考 文 獻

[1]盧永昌等編，城市燃氣工人技術培訓教材《燃氣輸配工》，中國建筑工業(yè)出版社，1996

[2]《壓力容器安全技術監(jiān)察規(guī)程》國家質量技術監(jiān)督局頒布1999.6

[3]李澤震等編《壓力容器安全評定》勞動人事出版社，1987

[4]《球形貯罐診斷與修復技術》勞動人事出版社，冶金工業(yè)鋼鐵研究總院編，1987

置換方案 篇11

“國培計劃”——佳木漢校農(nóng)村骨干教師置換培訓實施意見

一、目標任務

通過三個月的研修活動，引導參訓教師進一步系統(tǒng)學習教育教學新理念，拓展學科專業(yè)知識，提高專業(yè)化水平、教育教學能力及對我校骨干教師的指導能力，促進參訓教師在實施素質教育、推進基礎教育課程改革中更好地發(fā)揮骨干帶頭作用。

二、組織管理 參訓教師所在學校職責

佳木漢校按照上級指標負責參訓教師的選派；并要求參訓教師自行負責往返交通安全，提供必要的經(jīng)費支持；按照與培訓院校協(xié)議安排好實習生的實習活動，提供食宿便利。提倡為我校參培教師提供優(yōu)質學習的保障，適當?shù)纳钛a助根據(jù)縣級規(guī)定對待。

三、課程設置

按照360學時的總課時設置如下課程：

（一）教育教學理論學習與研修（120課時）1.現(xiàn)代教育理念：學習和討論現(xiàn)代教育理念的基本觀點，現(xiàn)代教育理念與傳統(tǒng)教育理念的區(qū)別，怎樣用現(xiàn)代教育理念來指導教育教學實踐等問題。

2.基礎教育課程改革的目標與特色：學習和討論基礎教育課程改革的核心理念、具體目標、主要特色和新課程與教師專業(yè)發(fā)展的關系。

3.《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》的解讀：理解和掌握《綱要》精神實質，剖析教育熱點問題——基礎教育領域中的教育公平，教育公平的內(nèi)涵、不同層面的教育公平、義務教育均衡發(fā)展與教育公平等

4.教師成長與教師專業(yè)發(fā)展：教師成長的動力、階段、過程和影響因素以及教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵、意義和歷史進程。

5.師德修養(yǎng)概論：師德修養(yǎng)的內(nèi)涵、形成過程和師德修養(yǎng)在教書育人中的重要作用。

6.教育政策與教育法規(guī)：對重要的教育政策和教育法規(guī)的解讀，重點解讀《教師法》和重新修訂的《義務教育法》。

7.教學設計與教學反思：教學設計的涵義、特征、層次和不同的教學設計觀以及教學反思的涵義、過程、成分和方法。

8.師生健康心態(tài)與心理調(diào)適：開展教師職業(yè)倦怠感和學生心理問題方面的心理健康知識專題講座。

9.教育科學研究方法：教育科學研究的對象、類別和方法，教育科學研究的選題、設計與實施，如何開展教育調(diào)查研究、教育實驗研究和教育行動研究。

10.班主任與學生工作：班主任職責，班級管理與活動設計，留守學生教育，學校、家庭、社會教育力量整合與家庭教育指導。

（二）學科領域學習與研修（120課時）

依據(jù)不同學科設置教育教學內(nèi)容，重點為“如何教”的條件性知識。在課程設置上，應改變以學科課程為主要培訓內(nèi)容的方式，樹立“去課程化”的教學理念，把教學內(nèi)容的重點放在“如何教”的條件性知識上，根據(jù)參訓教師的學段和學科，確定相應的研修內(nèi)容。

（三）實踐性教學與教師實踐智慧提升（120課時）1.，通過參訓教師按培訓學校要求分別到相關的學校進行學習與研修觀摩、聽課、交流、考察和座談等方式向優(yōu)秀的中小學教師學習，充分發(fā)揮中小學優(yōu)秀教師在項目

實施中的作用。

2.參訓教師在培訓期間，和在培教師相互開展研討、評課和說課比賽等活動。

3.參訓教師培訓結束后對研修學科進行教學技能訓練總結。

4.參培教師回校后，在我校為全體教師作學科教學示范與專題講座。

四、考核評價

1、原則。遵循實事求是、客觀公正、科學有效、分類考評的原則，堅持激勵與約束相結合、定性與定量相結合、自評與他評相結合。

2、對象和主體?？荚u對象為每次派出的參訓教師。參訓教師培訓結束后要做好自評工作，并接受本單位的考核評價工作。

3、內(nèi)容和方法。業(yè)務考評主要包括對項目整體實施方案、參訓教師集中研修實施過程、在參訓學校落實組織管理保障措施、培訓效果、培訓資料的收集整理與資源建設等。

考評采取參訓教師自評、其他教師據(jù)其返校后教學實踐效果綜合評定解。具體包括：收集和分析參培學員自我的工作匯報，查驗反映項目實施過程和績效的各種文獻、資料和效果，召開參訓學員座談會等。

4、結果和運用?？荚u結果分優(yōu)秀、合格、不合格三個等級?？荚u結束后，將及時反饋考評意見，我校及時總結經(jīng)驗，對考評中發(fā)現(xiàn)的不足和問題提出改進措施，并及時整改。

置換方案 篇12

重慶交通職業(yè)學院

軌道交通學院

舊物改造設計大賽

策 劃 書 主辦：軌道交通學院勤工助學部 2017年3月10日

一、活動背景

隨著經(jīng)濟的飛躍式發(fā)展，爆發(fā)在經(jīng)濟發(fā)展下的各種問題也日益突出和尖銳。其中資源的有限性與人口不斷增長的矛盾已發(fā)展成為世界難題。提高資源利用率已是社會各方面所共同奮斗的方向。所以，借此平臺，是大學生動手動腦，結合實際，從自身做起節(jié)約資源。

二、活動主題

舊物與設計共舞 創(chuàng)意與環(huán)保并行

三、活動目的

1、了解合理利用資源的重要性，樹立可持續(xù)發(fā)展觀。 2、提高大學生的實踐能力，培養(yǎng)團隊合作能力。 3、增強環(huán)保意識和主人公意識，學會承擔社會責任。

四、主辦單位

軌道交通學院勤工助學部

五、活動形式

1、向軌道交通學院宣傳此次活動，由宣傳部制作海報，張貼于學校各處積極鼓動同學參與。2、擺點報名，本學院各專業(yè)也可以做表格，統(tǒng)一將報名表交至承辦方。3、收集并整理各系參賽作品

六、活動展出地點 二食堂一樓

報名地點

二食堂門外

七、比賽時間

報名時間：2017年

作品上交時間：2017年

展出評比時間：2017年

八、評比方式：同學投票（本學院每個輔導員出5名學生參與投票）為每個作品編號，分別以編號設置投票箱，同學們可以選出自己喜歡的作品。

九、獎品設置

一等獎一名

二等獎一名

三等獎一名 十、比賽要求

1、體現(xiàn)“舊物利用”，作品制作成本不宜過高 2、作品創(chuàng)意新穎，原材料環(huán)保 3、支持原創(chuàng)，切勿抄襲

4、每件作品附上簡短的作品闡釋 十一、工作安排

1、一是負責活動前期作品征集的海報宣傳，二是負責作品展的海報設計。負責會場設計。主要負責展廳的作品分區(qū)及作品展臺、投票箱的設計。

2、負責活動通知

3、負責活動所需物品的借還

4、負責購置活動所需要的道具、獎品。5、負責作品收集、整理、評比。

2017軌道交通學院勤工助學部年 月 日

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