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干部作風自查報告

發(fā)布時間:2024-10-23

俗話說,凡事預則立,不預則廢。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準備資料作為參考。資料的定義比較廣,可以指生活學習資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?在這里,你不妨讀讀干部作風自查報告,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!

干部作風自查報告(篇1)

二、下一步努力方向

(一)要強化學習,不斷增強自己的政治覺悟。

要把講學習,端正學風,作為領導干部的必備素質之一。邊干邊學,邊干邊學,自覺養(yǎng)成終身學習的良好習慣。一要在“深”字上下功夫,系統(tǒng)地鉆研理論知識,成為“研究型”、“專家型教師”。

 (二)要增強品德修養(yǎng),時刻保持與基層干部群眾的血肉聯(lián)系。

“一日三省吾身”,自重、自警、自省、自勵。

一要深入每個教研組、深入一線,開展調查研究,真抓實干,力戒空談,辦實事,求實效,在基層中吸取營養(yǎng),在群眾中獲得智慧,努力推動全校各項工作的順利開展;二要認真貫徹執(zhí)行黨組的決議和決策,尤其是“一幫一”“結對子”工作,深入剖析單位工作開展存在的問題,找準對象,做好一人一事工作,解疑釋惑,消除疙瘩,統(tǒng)一思想,凝聚人心,鼓舞士氣,做到一心一意謀發(fā)展,同心同德干事業(yè)。

(三)要增強團結意識,自覺維護集體榮譽,從我做起,從身邊抓起。

俗話說:一個好漢三個幫。學校的形象需要全校的關愛;雙橋的明天需要全校師生的共同澆灌。

要把維護隊伍的團結、要把維護班子的團結,作為自己言行舉止的最高準則,增強全局觀念,大局意識,牢固樹立集體榮譽感和光榮感,自覺遵守、服從組織與“一把手”的領導。心胸開闊、以人為善,做到不利團結的話不談,不利隊伍穩(wěn)定的行為不做,努力為構建和諧學校盡職盡責。以上報告如有不妥之處,請批評指正。

干部作風自查報告(篇2)

根據(jù)《х機關干部作風建設年活動實施方案》和《х х開展干部作風建設年活動實施方案》(х20xxх號)的精神和要求,按照х干部作風建設活動的總體部署,我處在思想發(fā)動和學習教育的基礎上,深入開展了自查自糾階段的工作,現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下:

一、開展自查自糾活動的主要做法。

1、深化思想,提高認識。一是把干部作風建設年活動的開張擺到處室工作的突出位置,納入到現(xiàn)階段處室總體工作思路當中,制定了《組織人事處干部作風建設年活動實施方案》,把干部作風建設年活動的開展作為改進處室工作人員工作作風和提高部門工作效率的頭等大事狠抓落實。二是建立了工作機制,明確了責任分工。召開了組織人事處干部作風建設年活動動員會,制訂了詳盡的活動實施方案,明確了開展活動的責任分工、目標要求。形成了處室負責人直接抓,一般干部協(xié)同參與,部門活動開展一盤棋的工作格局。

2、立足實際,注重實效。一是結合部門現(xiàn)階段工作,緊緊圍繞校委提出的“三個滿意”的工作目標,遵循“解放思想、更新觀念、改進作風、提高能力”的工作思路,扎實開展“干部作風建設年自查自糾”活動,牢固樹立“作風就是形象,作風就是力量,作風決定成敗”的觀念,力求通過作風建設活動促進部門工作開展。

3、多種形式,力求深刻。通過與相關業(yè)務處事座談、召開支部組織生活會、向我校所有部門發(fā)征求意見函、設立征求意見箱等形式式,我們收集到了改進和加強干部作風建設方面的23條意見與建議,了解并掌握了我處作風建設方面存在的薄弱環(huán)節(jié),通過深入查找問題,深刻剖析問題的根源,及時制定了整改方案,明確整改內容。

二、通過查找發(fā)現(xiàn)的問題。

(一)思想需要進一步解放。能夠時刻牢記全心全意為教職工服務的宗旨,做到按照規(guī)定和程序辦事。但是,從更高的標準和更嚴的要求上看,部分工作人員還存在思想不夠解放、沒有用高標準要求自己、滿足于不落后就行等問題。習慣用老辦法、老經驗思考解決問題。

(二)工作主動性有待進一步增強。能夠按時完成校委交辦的各項任務,積極配合相關處室的工作。但主動研究工作的積極性要進一步增強,要進一步加強日常工作的前瞻性和科學性。

(三)學習風氣應該進一步濃厚。能夠做到認真學習、深刻領會兵團、校委領導關于干部作風建設活動工作會議精神,并把精神轉化為動力用于指導工作。但是,從更高的標準和更嚴的要求上看,主觀上還是存在按部就班學文件,在處室內部還未形成濃厚的學習風氣和良性的學習機制。

三、整改的初步意見

(一)加強學習,不斷提高業(yè)務素質。一是修訂完善學習制度。以支部學習為主要促進形式,制訂嚴格的學習計劃,提出明確的要求,確保學習的時間和質量,把加強學習作為一個長期的任務抓緊抓好。二是強化政治理論學習。以即將在9月份開展的讀書心得交流活動為載體,促進學習型黨組織、學習型部門建設。集體和自學相結合,開展好《中國共產黨黨史》第二卷的學習。三是提倡廣泛汲多方面的知識。認真學習組織人事理論,學習黨的路線、方針、政策,學習法律、法規(guī)、科技、金融等方面的知識,努力提高工作能力。

(二)振奮精神,真抓實干,增強工作主動性。通過干部作風建設年各項活動的開展、通過部門內部制度建設和各種形式的有效的監(jiān)督、通過針對性的學習,提高部門成員工作的前瞻性、科學性和主動性。

(三)堅持邊查邊改,認真搞好整改。對梳理排查出來的問題,要堅持邊查邊改的原則,認真落實整改措施。當前能解決的問題要迅速解決;對近期不能不具備條件解決的問題,積極謀劃,尋求機遇解決。

干部作風自查報告(篇3)

自醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)開展整治干部作風突出問題活動以來,我結合自身實際情況,深入剖析問題,發(fā)現(xiàn)自己好有許多方面存在不足,需要加以改進和提高,現(xiàn)對自己從思想上、工作上、學習上進行自查。

一、?存在的問題

一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的內容較淺,學習的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務學習,而對其他學習的主動性不夠;另一方面,學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹。二是對待工作有時只做好交辦的任務,常常只是完成上級布置的工作,說一步走一步,開拓意識還欠缺,常常是求穩(wěn)慎亂,缺乏敢想、敢試、敢闖、敢冒,知難而上,排難而進的工作和果斷精神。三是廉潔從政方面雖然能夠較好地遵守黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定,自覺遵紀守法、廉潔從政,但滿足于大事不違規(guī)、不越線,有時存在著要求自己不嚴、標準不高的問題,在履行節(jié)約、保持艱苦奮斗傳統(tǒng)方面還有差距。

二、產生問題的原因分析

一是平時疏于學習,總認為只要能把本質工作干好,其他學習都無關緊要,其實只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠,致使理論基礎薄弱。學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這些不良習慣致使學習收效不大。二是缺乏開拓進取精神,既不爭先,也不落后,甘做中上游,存在安于現(xiàn)狀、按部就班的思想,導致開展工作沒有激情和動力,總是被動的完成工作和任務。

三、整改措施

隨著作風整治活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

干部作風自查報告(篇4)

“干部作風改進提升年”活動第一階段

開展情況自查報告

自*月*日全縣“干部作風改進提升年”活動動員大會召開以來,我局高度重視,精心組織,第一階段的各項活動有序開展,現(xiàn)將自查情況報告如下:

按照全縣“干部作風改進提升年”活動的整體部署,第一階段的主要任務是,圍繞“解放思想、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),轉變作風、提速提效”主題,廣泛宣傳發(fā)動,深化活動認識,形成思想共識,促進行動落實。因此,我局堅持以廣泛動員為前提,以周密部署為中心,以營造氛圍為重點,以深化學習為關鍵,進一步統(tǒng)一思想,明確任務,落實責任。

首先,提高認識,加強領導。

此次“干部作風改進提升年”活動是在全縣上下科學發(fā)展、跨越趕超的關鍵時期,縣委、縣**根據(jù)新形勢新任務的要求作出的重要決策。為緊跟全縣工作步伐,進一步理清思路,提升境界,我局于*月*日下午召開了黨組會議,及時傳達全縣動員會議精神,并討論研究了本單位的活動安排;*月*日,組織召開了全體干部職工會議,正式啟動本單位“干部作風改進提升年”活動。

會上,***局長強調,本次活動要在局黨組的統(tǒng)一領導下進行,實行“一把手”負責制,成立領導小組,具體負責活動的組織領導工作。領導小組下設辦公室,負責活動整體統(tǒng)籌協(xié)調、信息交流、督導檢查等各項具體工作落實,全面抓好活動的組織實施,保證活動順利開展。

為將會議要求落到實處,會后,我局正式出臺了《關于印發(fā)《開展“干部作風改進提升年”活動實施方案》的通知》(****[2012]3號),以文件形式明確了此次活動的指導思想、任務目標、實施步驟和工作要求;同時,成立了以主要負責人為組長,分管領導為副組長,各股室負責人為成員的領導機構,并指定辦公室為專門辦事機構。

其次,強化學習,積極動員。

為全面了解活動要求,深入領會活動意義,我局以縣委、縣**《關于開展“干部作風改進提升年”活動的實施意見》(***[2012]4號)和***書記《在縣紀委十三屆二次全會暨開展“干部作風改進提升年”活動動員會議上的講話》為教材,采取集中討論學習、中心組學習和自主學習等形式,組織開展了一系列的學習活動。

為將學習制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,我局要求廣大黨員干部建立專門的學習筆記并及時撰寫心得體會,單位主要負責人帶頭作學習報告。通過不斷學習和積極動員,真正實現(xiàn)了“活動要義準確把握、理論水平顯著提升、工作進程穩(wěn)步推進”。

第三,注重宣傳,營造氛圍。

為密切配合活動的組織實施,我局注重多**、全方位、高密度的宣傳報道,大力營造**的濃厚氛圍。

一是以電子顯示屏為依托,設立了“干部作風改進提升年”活動宣傳專欄,開辟了活動陣地,滾動**活動的主題、目標和要求;二是以網絡**為平臺,及時發(fā)布活動開展情況的動態(tài)信息,加大公開力度,在營造良好社會氛圍的基礎上,自覺接受監(jiān)督;三是以活動簡報為載體,定期總結活動過程中的經驗和做法,實現(xiàn)部門之間的相互借鑒和相互促進。

為保證活動的緊密銜接和平穩(wěn)推進,在第二階段活動的開展過程中,我局將繼續(xù)圍繞工作目標,在征求意見、傾聽民聲的基礎上,認真查擺問題、弄清根源,主動轉變作風、理清思路,加強制度建設,促進跨越趕超。重點做好以下幾項工作:

1、開展自查自糾。在局機關各股室深入開展自查自糾,重點從精神狀態(tài)、工作作風、組織紀律、服從大局、生活作風及工作秩序六個方面進行自查。堅持存在什么問題就查找什么問題,什么問題突出就解決什么問題,尤其要注重解決與食品藥品監(jiān)管和全縣經濟社會發(fā)展不相適應,人民群眾關注、反映強烈的突出問題。

2、明確整改措施。針對查找出來的問題,局黨組將在廣泛征求廣大黨員干部意見建議的基礎上,召開專門的班子會議,認真梳理,綜合分析,找原因、查不足、抓實質,研究解決辦法,制定整改方案,明確責任目標,做到重點突出、措施有力、方法穩(wěn)妥、注重實效。

3、加強制度建設。進一步健全并逐步完善干部作風改進和機關效能提升各項制度,注重從實踐中總結經驗,形成制度,強化制度的可行性、操作性和有效性。

總之,我局仍將繼續(xù)以與時俱進的思想面貌、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、團結和諧的干事氛圍、務實高效的工作作風,拼搏實干,銳意進取,全面深入的開展“干部作風改進提升年”活動。

二〇一二年三月二十六日

干部作風自查報告(篇5)

干部作風整頓自查報告范文

近來,本人認真學習、領會了“嚴厲工作紀律、整頓工作作風、加強廉潔自律”相干的文件精神,這使我在思想上有了新的熟悉和進步,熟悉到一名合格的機關工作職員,必須加強本身思想紀律作風建設,牢固建立大局意識和服務意識,主動嚴格要求自己,推動工作的創(chuàng)新發(fā)展。

一、本身存在的不足

業(yè)務工作方面,經常尋求四平八穩(wěn),忽視細節(jié)的掌控,平常習慣于被動的來甚么工作干甚么工作,缺少前瞻性、主動性、自覺性、深進性、創(chuàng)新性;工作中碰到題目缺少深進思考,工作方法、處理事情方法過于簡單,可能有時不得要領,與新的工作情勢的需要尚有一定的差距;遵守財經紀律和會計職員職業(yè)道德方面原則性有余,靈活性不足,有時不免落進死板、僵硬的俗套,影響工作的整體效果。

二、整改措施

1、進步思想素質,建立嚴明的紀律觀

孟子曰“不以規(guī)矩,無以成方圓”,墨子曰“執(zhí)其規(guī)矩,以度天下之方圓”,偉人的同道指出“加強紀律性,革命無不勝”由古及今,紀律的重要性,可見一斑?,F(xiàn)今社會,作為一位機關的工作職員,我們不需要像邱少云同道那樣,嚴守潛伏紀律,為了戰(zhàn)役的成功,往接受生與死的烈火考驗。但是,良好的機關建設,一定需要嚴明的紀律做保證。因此,我們首先應當認真學習偉人的理論和“三個代表”重要思想,用正確的政治理論武裝自己的頭腦,建立正確的人生觀、價值觀,深入熟悉機關作風建設是機關人格、精神、文化的外在體現(xiàn),是機關素質的具體反映,是干部職工思想、生活和學習上表現(xiàn)出來的態(tài)度行為,是機關不斷發(fā)展的內在動力,它關系到黨和政府的形象,關系到人心向背。而這一切的構成,恰恰需要嚴明的紀律來做保證,加強機關紀律作風建設,建立嚴明的紀律觀,是推動工作創(chuàng)新發(fā)展的條件和基礎。

2、加強政治學習,業(yè)務學習,進步工作效力和工作質量

這幾天,我在網上看到了一段文字,大體是四川綿陽一名基層小碩公務員通過書記信箱,向市委副書記傾訴自已的困惑,抱怨基層政治學習情勢主義盛行,稱政治學習幾近都是找?guī)孜恍聛淼耐莱P記、補討論記錄應付檢查。而這位親民書記的回復值得我們深進思考,內容以下:有明確目的和實際內容的政治學習是必須的,也是十分嚴厲的事情。我覺得對我們而言,認真做好每項本職工作就是最具體也是最大的政治,所以我理解的政治學習更多的時候就是業(yè)務練習、工作交換(包括業(yè)務所觸及的理論和操縱),這類學習任何人都是不能替換他人往完成的。一個單位是不是有堅持學習的習慣,只需要看他的機關氛圍、員工精神面貌和工作效益一般即可得出大致不差的結論。我非常贊同和向往這位書記同道所說的這類學習方式,??催@類學習在我們食糧局機關乃至每一個人身上成為一種習慣,進而構成良好的機關氛圍和員工精神面貌,以到達進步工作效力和工作質量的終究目的。

目前,中國社會正處于經濟、政治、文化和社會體制的轉型期,在開放與改革的時代背景下,各種思想和觀念紛紜出現(xiàn),各種體制變革帶給領導干部的壓力相應增加。作為一名機關普通的工作職員,一樣也經常會面臨很多新題目,新矛盾和新的工作內容。這要求我們除要不斷地更新知識,進步工作技能外,還要善于在工作中根據(jù)情況及時調劑工作思路,改進工作方法。只有這樣,才能把良好的愿看和實際情況結合起來,真正到達良好的工作效果。

3、建立大局意識,凡事識大體,顧大局,自覺束縛自己,為機關建設服務

牢固建立大局意識,時時處處堅持識大體,顧大局,是全面貫徹“三個代表”重要思想的一個重要課題。我們機關干部不管從事何種具體工作,都屬于全單位這個大局的組成部份。這要求我們觀察題目、處理工作時,既要埋頭于具體事務,還要與全單位的大局聯(lián)系起來,當個人利益與單位大局利益沖突時,善于站在大局的高度思考和行動,這樣,才能真正高屋建瓴地做好各項工作。

本次機關紀律作風、工作作風集中整頓的進程,也是我們農合辦工作職員思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識得到進步的進程。目前,我個人的思想熟悉已有了新的進步,相信在以后的工作中我會做得更加出色。

干部作風自查報告(篇6)

通過干部作風問題排查整改活動,認真學習了省、市、區(qū)關于開展干部作風整頓的重要精神,使我深刻地認識到,加強領導干部作風建設是新時期黨對領導干部的必然要求,也是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的客觀需要,經過認真討論、深刻反思,增強了自身的緊迫感、責任感,進一步振奮了精神,激發(fā)了工作熱情,更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因,現(xiàn)對照檢查如下:

一、仔細查擺問題,深刻剖析原因

一是遵守政治紀律方面政治站位不高,原則性不夠強,不能及時主動抵制一些錯誤的言論。由于平時忙于工作、一般性事務比較多,對理論知識的學習不夠深入,特別是在時間上難以長期保證。參加單位集中組織的學習多,自學時間少,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學習,對全會的精神實質領會的不深不透,在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。

二是慢作為、不作為、亂作為方面,謀化工作的針對性、操作性、實效性還不夠強,工作創(chuàng)新意識還不夠強,工作方法過于簡單。處理工作事務習慣按部就班,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題缺乏深層次的調研,分析不夠深刻。沒有很好地深入基層、深入群眾、深入實際,特別是缺乏敢為人先的精神。

三是慵懶散漫虛方面,自我要求不嚴,主動超前少。只滿足于做好份內的工作,完成本科室的目標任務,缺乏工作的主動性、進取性,超前意識還不夠強,經常處于被動干事、奉命行事、落實任務的局面。工作紀律有時有松懈的現(xiàn)象,表現(xiàn)在上班不按規(guī)定著裝。

四是四風隱形變異方面,以文件落實工作,責任擔當意識不強。對上級部門的文件或是相關平級單位的文件,與科室業(yè)務關聯(lián)不強的轉發(fā)較多。

二、明確重點,積極整改

一是進一步加強政治理論學習。講政治、顧大局,明方向,提高政治站位,提升辨別力,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致;牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念,提升服務效能;對不良風氣和違規(guī)問題堅決抵制。認真學習黨的全會精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識,遵紀守法、廉潔奉公,時刻做到自重、自省、自警、自勵,以高度的責任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。

二是積極開拓進取,提高工作水平。進一步轉變工作作風,經常深入基層調查研究,理清工作思路,拓寬視野;求真務實,杜絕形式主義,創(chuàng)新工作方式方法,超前謀化,增強工作的針對性和實效性。在今后的工作中,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;開拓創(chuàng)新,積極進取,科學運用工作方法,妥善處理各種問題,努力提高自己的工作能力和水平。

干部作風自查報告(篇7)

本人通過認真學習這次開展的干部作風建設活動有關文件和材料,逐條對照自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面的情況,感觸很深,深深認識到自己雖然默默無聞的埋頭工作,但距上級領導、干部群眾的要求、期望還有差距,現(xiàn)將自查情況報告如下:

一、存在問題:

(一)思想作風上還需加強為人民服務的意識。

工作幾年來,自己始終能牢記黨的宗旨,端正自己的工作態(tài)度,明白自己的工作責任。始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,克己奉公、熱情接待,細心解釋,笑臉相對。做到“常修不政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常排非分之想。”踏實做人,老實干事。

(二)學習上存在“學得不深不細,理論聯(lián)系實際欠缺”問題。多年來,自己始終能把學習放在各項工作的首位,修身養(yǎng)性,勤練內功,借以提升自己的業(yè)務素質和辦事效率。不失時機,自覺主動參加各級各類教育培訓,吸收精華,開拓視野。虛心好學,觸類旁通。努力學習專業(yè)知識,提升自己的專業(yè)水平。學習同事的先進的工作方法,努力提高工作效率。

(三)作風還不夠嚴謹,需進一步加強事爭一流的工作決

心。從踏進工作的第一天起,自己心中就有一個愿望:做人,就是要有一股骨氣;做事,就是要有一種事爭一流的精神。平時注重學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習黨的基本理論知識,學習各級領導的講話精神,尤其要學深、學透“三個代表”重要思想,堅持用科學的理論武裝頭腦,并在實踐中加強黨性修養(yǎng)鍛煉,不斷增強政治敏銳性和鑒別力。做事堅持以人為本,科學統(tǒng)籌發(fā)展。要以學立德、以學明智、以學促行,使自己不斷提高業(yè)務能力,時刻提醒自己做一名“學習型”干部。

二、下一步整改措施

(一)強化學習,不斷增強自己的政治覺悟。要把講學習,端正學風,作為領導干部的必備素質之一。在干中學,在學中干,自覺養(yǎng)成終身學習的良好習慣。一要在“深”字上下功夫,系統(tǒng)地鉆研理論知識,成為“研究型”、“務實性干部”。

(二)要增強品德修養(yǎng),時刻保持與農民群眾的血肉聯(lián)系。一要開展調查研究,真抓實干,力戒空談,辦實事,求實效,在實踐中吸取營養(yǎng),在群眾中獲得智慧,努力推動各項工作的順利開展;二要認真貫徹執(zhí)行黨組的決議和決策,深入剖析單位工作開展存在的問題,找準對象,做好解疑釋惑,消除疙瘩,統(tǒng)一思想,團結一致,做到一心一意謀發(fā)展,同心同德干事業(yè)。

(三)要增強團結意識,自覺維護集體榮譽,從我做起,從身邊抓起。俗話說:一個好漢三個幫。單位形象,需要大家的傾心呵護。要把維護隊伍的團結,作為自己言行舉止的最高準則,增強全局觀念,大局意識,牢固樹立集體榮譽感和光榮感,自覺遵守、服從組織與“一把手”的領導。心胸開闊、以人為善,做到不利團結的話不談,不利隊伍穩(wěn)定的行為不做,努力為構建和諧學校盡職盡責。

以上整改措施,隨時接受領導、同志們對我個人在平時理想信念、宗旨、工作作風、生活作風、遵守紀律和立足本職工作發(fā)揮作用等方面進行適時監(jiān)督,以便在今后的工作中加以改進,不斷完善自己。

20xx年9月11日

干部作風自查報告(篇8)

干部作風整頓個人自查自糾報告

李日永

按照《湯陰職教中心開展干部轉作風活動》的要求,深刻領會張海濤局長、張文波校長在“三風”誓師大會上的講話精神,結合工作實際對照檢查,我對個人進行了認真剖析,深刻感受到自身在學習、工作、生活中還存在很多問題與不足,并按照干部轉變作風要求提出了整改目標與方案。

一、存在的問題和不足

1.理論知識學習還需要加強。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想系統(tǒng)化學習不夠,缺乏對科學發(fā)展觀精神實質的把握。在學習內容上,對有關干部工作方面的政策、法律、法規(guī)學習比較認真,忽視了對現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代科學技術知識的學習。在學習的方式上,理論聯(lián)系實際、指導實踐不夠,不能真正做到在干中學,在學中干。

2、工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績,但是樹立為學校發(fā)展服務意識不夠深刻,特權思想時有存在,工作作風不深入、不扎實。

3、生活作風標準不夠高。對自己和年級教師成員要求不嚴格,不很注重儀表和形象。在思維方式上,有時習慣于憑經驗考慮問題,想事情在工作立足實際,大膽探索的方式方法比較少。

4、工作標準不精益求精。處理問題有時還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失。忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準。

二、整改措施

1、加強學習,提高自身素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深刻把握他們的精神實質,深刻理解共產主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質。將并學習和工作實踐相結合,不斷提高活學活用馬列主義理論的能力,提高自身的政治和思想文化素質。

2、牢記黨的宗旨,嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨組織活動,團結同志,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。增強黨性觀念,堅定不移地為建設有中國特色的社會主義而奮斗。理想信念是一個人的靈魂所在,也是每個黨員的精神支柱和立身之本,“志正則眾邪不生”。實踐證明,每個黨員為之奮斗的自覺性和責任感,是由其堅定不移的理想信念的。因而,在以后的工作生活中,我將更加認真自覺地學習馬列主義理論和“三個代表”重要思想,樹立共產主義理想信念,筑牢思想道德防線,牢牢把握共產黨員先進性的核心,在工作和

生活中努力提高業(yè)務水平和領導水平。

3、切實轉變工作作風,努力做好本職工作。要經常深入學生中調查研究、指導工作,尤其要帶著如何解決和處理工作中所遇到的新情況、新問題到學生中去、到教師中去深入調查、了解、傾聽,努力研究和探索新形勢下工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,使年級工作適應新形勢、新任務的需要。

4、增強創(chuàng)新意識,工作爭強當先。與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問題,多想,多出路子。轉變作風,扎實工作,爭做實踐職業(yè)道德的模范,爭當先鋒黨員。保持共產黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。在今后的工作生活中,我將不斷增強責任感、使命感,大力弘揚求真務實的精神和作風,緊貼中心任務和本職工作。

5、加強道德素質修養(yǎng),樹立文明形象。帶頭倡導和實踐共產主義文明新風,敬業(yè)愛崗,甘于奉獻,有強烈的事業(yè)心和責任感,作風扎實,勤奮工作,做實踐職業(yè)道德的模范。

6.經常反思,保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè),維護黨的紀律的原則,堅持“三?!?,即一是常學。在刻苦學習中夯實自己履行職責的理論水平的根基;二是常思。在創(chuàng)新中提高履行職責的能力水平,學而不思則惘,思而不學則殆。努力在理性思想中提高判斷問題、籌劃和落實工作的能力素質;三是常用。在穩(wěn)定工作實踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問題、求得新成效,成為知識型、謀劃型,務實型,開拓型,復合型的干部。2014年1月17日

干部作風自查報告(篇9)

一、明確方向,努力整改針對存在的問題,我將以這次干部作風整頓建設活動為契機,認真對照“五查五看”,切實解決“為民、開拓、務實、清廉”的問題,認真履職盡責,不斷提高自身素質。(一)加強學習,提高自身素質。加強學習,提高理論水平和政治素質,是履行職責的重要保證。

只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展、在行動上符合工作的規(guī)范、在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。我將繼續(xù)認真學習黨的理論創(chuàng)新成果,加強對科學發(fā)展觀和和諧社會理論的學習研究,把握精神實質,樹立正確的政治立場、觀點和方法,提高理論政策素養(yǎng)、思想政治水平和政治敏銳性,不斷增強政治鑒別力。做到在精學、深學上下功夫,堅持在常學常用上做文章,努力把科學理論轉化為指導工作的思路和方法,轉化為抓落實的實踐,增強工作的原則性、系統(tǒng)性和預見性。

同時,堅持做到把提高理論修養(yǎng)同思想修養(yǎng)緊密結合起來,注意用理論指導自己解決世界觀、人生觀、價值觀方面的問題,適應經濟社會多樣化所帶來的新情況、新問題,以此不斷充實和提高自己,以提高工作水平和工作能力。(二)牢記宗旨,轉變工作作風。一是認真開展調查研究,把調查研究作為工作的重要組成部分,不管工作多忙,都要抽出一定的時間深入基層學校,了解情況、發(fā)現(xiàn)問題、及時總結,尤其是對我區(qū)學校的基本建設要花大力氣、下深水做好科學合理的全面論證,以更好地督促指導工作的開展。

要堅持在調查中研究,在研究中重新調查,在求知、求真、求知上下功夫。二是時刻牢記黨的宗旨。真正把群眾擁護不擁護、贊成不贊成,作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,作為衡量各項工作業(yè)績優(yōu)劣、事業(yè)成敗的一把尺子。

要更加關心群眾、關心師生,更加關心干部的工作和生活,為群眾、為師生做實事、做好事。

三、學會科**籌,合理安排,既對重點工作加強指導,多投入精力,又要學會“彈鋼琴”,兼顧其它工作,防止顧此失彼。

****作風整頓活動自查自糾情況報告

灤南縣城鄉(xiāng)規(guī)劃局

(xx年6月15日)

一、活動開展情況

我局高度重視機關干部作風整頓工作,專門成立了領導小組,結合實際制定了工作方案。局動員部署會后,領導小組辦公室將學習資料印發(fā)給全體干部職工,并以分散學習和集中討論相結合的方式認真學習各項活動內容。在學習開展的基礎上,深入開展機關干部作風自查自糾活動。

全體機關干部認真對照縣委書記張國棟在機關干部作風整頓工作會上的講話,認真開展自查、互查,撰寫個人自查自糾情況總結。在活動開展過程中,領導班子成員充分發(fā)揮了示范帶頭作用,帶頭加強學習,帶頭自查自糾,帶頭整改提高,切實做到了一級做給一級看,一級帶著一級干。領導小組辦公室對個人自查自糾情況進行了認真的梳理匯總,并將梳理匯總情況和征詢意見卡印發(fā)給每一位干部職工,廣泛征求意見和建議。

二、主要存在問題

通過總結和協(xié)商,梳理出以下幾個方面存在的問題:

1由于學習缺乏韌性,干部自身建設亟待加強。從自學到輪崗,局里開展創(chuàng)建學習型院?;顒樱岣邔W習效率

干部的政治素質和業(yè)務能力。就目前考核和實際運用的情況來看,雖取得了顯著的成效,但距離縣委、縣**以及全縣人民的期望還存在一定的差距。

2、思想僵化、怕?lián)L險,開拓創(chuàng)新意識不強。辯證分析和解決問題的能力有待進一步提高,工作創(chuàng)新能力不足。

3、被動應付、甘于平庸,龍頭作用有待進一步加強。工作上被動的完成上級交辦事項較多,主動開展工作偏少;日常事務較多,前瞻性研究較少。

4、工作標準仍需提高。特別涉及項目規(guī)劃設計的細節(jié)方面,與“無處不精心,無處不精細,無處不精美,無處不精彩”的標準有一定差距,還需嚴格要求。

5、執(zhí)行力度有待進一步提高。對于上級交辦的事項,有些問題不能及時處理,也不能向領導請示。朝氣蓬勃的作風有待進一步加強。

三、取得的成效

通過開展自查自糾活動,全體干部職工深刻查找到了自身存在的問題和不足,明確了整改方向,機關作風建設取得了一定的進展。

1、創(chuàng)先爭優(yōu)意識進一步增強。全體干部職工以時不我待,只爭朝夕的緊迫意識和科學發(fā)展,精益求精的工作態(tài)度,以“實現(xiàn)一流效率、創(chuàng)造一流業(yè)績”為目標,全心投入到實際工作當中。

2、服務大局觀念深入人心。在工作中,廣大干部職工能夠立足全省、全市乃至更大的發(fā)展背景和周邊環(huán)境,自覺研究我縣城鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略;立足服務全縣經濟社會發(fā)展大局,敢于堅持原則,從嚴治本。

3、學習能力進一步增強。廣大干部職工通過在工作中查找自身不足,從而有針對性地加強自身學習,培養(yǎng)辯證分析問題、解決問題的能力,掌握科學的思想方法,進一步增強了考慮問題的全面性、系統(tǒng)性,提高計劃組織協(xié)調能力。

4行政權力建設進一步完善。全力推行一線工作法,領導干部身先士卒、靠前指揮,帶頭抓落實,做到“踏石留印,抓鐵有痕”,全體干部職工做到接受任務不講價錢,執(zhí)行任務不講困難,完成任務不打折扣,進一步增強了雷利風行的工作作風。

干部作風個人自查自糾報告

灤南縣城鄉(xiāng)規(guī)劃局綜合科李振

xx年6月11日

自我縣開展機關干部作風整頓活動以來,我通過認真學習,發(fā)現(xiàn)自己還有一些方面存在不足,需認真加以改進和提高。按照開展機關干部作風整頓工作的要求,我從思想上、工作上、學習上進行了一次自查。

一、存在的問題

一是學習的要求和動力不夠。學習要求不夠高,學習內容淺薄,學習范圍窄,系統(tǒng)性和深度不強,學習效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。

主要表現(xiàn)在:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。

對單位安排的各類業(yè)務學習比較重視,其他學習缺乏主動性;另一方面,學習的鉆勁不夠。在學習的過程中,我認真地記筆記,但往往沒有進行深刻的消化,理解其內涵,并充分加以貫徹;第三,學習重點不清。我沒有認真把握學習的重點,但我盡力做到了。因此,我忽視了直接相關工作所需的關鍵學習。

二是責任意識不夠強。由于缺乏大局意識,他們往往只管注自己職責范圍內的事情,很少干涉其它事情。有時,我看到其它同志工作中的問題,不主動去幫助糾正,而是放手去做;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天做的事情會推遲到明天。

三是處理問題,理論聯(lián)系實際是不夠的。雖然我經常學習,但學習的深度還不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。

二、產生問題的原因分析

一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天,如果我們不學習,我們就會落后。以往我總認為,只要能把本質工作干好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。

只有深入、系統(tǒng)、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在我的日常工作中,我認為只要我能做好我的工作,我就會放松我對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠,致使理論基礎薄弱。

由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱度的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。

二是思維局限,認識落后。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按

按規(guī)矩辦事,不犯錯誤,不給領導添麻煩,就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我的工作經常與群眾接觸,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務的意識弱化。

三、整改措施

隨著機關干部作風整頓活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心在以下幾個方面進行改進:

一是加強理論學習,提高政治素質。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、“****”和科學發(fā)展觀的重要思想,認真學習黨的有關政策和縣委書記張國棟在機關干部作風整頓大會上的講話精神,在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求,按照合格共產黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。

二是進一步改進工作作風。要努力克服消極思維和模糊認識造成的種種桎梏,擺脫急躁,面對困難,積極工作;

善于對遇到的問題進行理性思考,挖掘規(guī)律性;善于從事物之間的各種聯(lián)系中分析和解決問題;善于從政治和大局的角度去理解事物;善于根據(jù)具體情況和自己的工作特點,不斷改進和完善自己,腳踏實地地投入到工作中去。

三是加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;要始終遵守規(guī)章制度,筑牢抵御腐朽思想侵蝕的堅實防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

今后,我將以這次活動為契機,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把自己的各項工作做好,取得成效。

干部作風自查報告(篇10)

領導干部作風建設自查報告精選

領導干部作風建設自查報告1

根據(jù)縣委在機關單位全體職工中開展的作風自查活動,我認真學習,深刻反思,對照要求深入剖析自己在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風中存在的問題,現(xiàn)將結果匯報于下:

一、存在的問題:

1、學習上不夠主動。有時只顧忙于一些具體的工作,沒有自覺主動的擠時間學習。即使學習也只注重與本身業(yè)務有關的資料,跟業(yè)務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好,運用理論指導實踐,促進工作上還有差距。

2、宗旨觀念有所淡化。全心全意為人民服務的宗旨觀念不夠強,思想作風抓得還不夠緊,深入基層指導幫忙農民群眾,為群眾帶給信息服務做得還不夠。遇到新狀況,新問題不能用心主動地想辦法解決,思想不夠解放,改革創(chuàng)新精神還不夠,而強調客觀困難居多。

3、工作作風不夠踏實。對待工作有時報有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,總期望不要花費太多的精力就能夠把事情做好。

4、民主作風有待加強。工作中聽取他人意見還不夠,有時以自己的意見為上,沒有集思廣益,對群眾的批評和推薦有時沒有做到虛心理解。

5、工作紀律有待加強。執(zhí)行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面樂于做和事佬,有時對本部門同事中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規(guī)行為處罰不力,防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松。

二、分析問題存在的原因

以上問題的存在,雖然有必須的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

1、政治理論學習缺乏系統(tǒng)性。思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,停于形式,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統(tǒng)性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應付工作上的需要,對政治理論學習缺乏深入了解,對經濟知識缺乏系統(tǒng)學習,流于一知半解,影響了理論水平的提高。

2、為群眾服務觀念弱。認為自己工作時間比較長,有時產生松口氣的念頭,致使工作有時不夠深入,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的用心性、主動性、創(chuàng)造性,造成了思想上忽視群眾、忽視群眾的主體地位、忽視群眾的根本利益,在工作上淡漠群眾。

3、工作方法簡單。有時處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

4、民主意識淡薄??傉J為自己工作經驗豐富,接觸到的事情比較多,對一些意見和推薦沒有認真聽取。平時總因工作忙,沒有擠出時間來下基層,對農民的狀況沒有深入實地去體驗和考察。

5、紀律認識不夠高。對有關紀律的條文、規(guī)定學習得不夠,對紀律、制度的擬定比較多,但對認真執(zhí)行檢查得較少,對個別同志不遵守紀律的現(xiàn)象沒有給予及時批評,有時自我要求也不夠高。

由于以上問題的存在,最終造成在一些工作上的被動,增加了個別工作的難度,導致了在工作中有時不能到達十分滿意的效果。

三、今后努力的方向

隨著“作風建設年”活動的不斷深入,透過自查活動,使我更清醒的認識到自己存在的問題,也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾個方面進行改善:

1、樹立終身學習理念,堅持學以致用。制定切實可行的學習計劃,做到三個落實,即學習時間落實、學習資料落實、學習效果落實,反對圖形式,走過場。把有關黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索工作新思想和新方法,與時俱進謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。

2、堅定共產主義理想信念,強化宗旨觀念。理想信念是人安身立命的根本,作為一個共產黨員,個性是黨員領導干部,更就應時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

3、秉持高度的政治職責感,樹立踏實的工作作風。以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。

4、密切聯(lián)系群眾,樹立親民、愛民之心。廣泛聽取群眾的意見和推薦,以人民群眾滿意不滿意作為衡量工作的第一標準,與基層農民持續(xù)密切的聯(lián)系,聽取來自基層的聲音,讓自己的行為時時刻刻、方方面面都處于群眾的監(jiān)督之下。

5、事事以身作則,加強工作紀律。工作中處處嚴格要求自己,起帶頭模范作用。要求別人做到的,自己首先要做到,引導大家自我改造用心進取、努力向上的工作作風。使自身的綜合素質都能適應時代的發(fā)展和隊伍建設的需要。

總之,應對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,力爭為黨為人民多作貢獻。

領導干部作風建設自查報告2

根據(jù)縣委在機關單位全體職工中開展的作風自查活動,我認真學習,深刻反思,對照要求深入剖析自己在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風中存在的問題,現(xiàn)將結果匯報于下:

一、存在的問題:

1、學習上不夠主動。有時只顧忙于一些具體的工作,沒有自覺主動的擠時間學習。即使學習也只注重與本身業(yè)務有關的資料,跟業(yè)務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好,運用理論指導實踐,促進工作上還有差距。

2、宗旨觀念有所淡化。全心全意為人民服務的宗旨觀念不夠強,思想作風抓得還不夠緊,深入基層指導幫忙農民群眾,為群眾帶給信息服務做得還不夠。遇到新狀況,新問題不能用心主動地想辦法解決,思想不夠解放,改革創(chuàng)新精神還不夠,而強調客觀困難居多。

3、工作作風不夠踏實。對待工作有時報有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,總期望不要花費太多的精力就能夠把事情做好。

4、民主作風有待加強。工作中聽取他人意見還不夠,有時以自己的意見為上,沒有集思廣益,對群眾的批評和推薦有時沒有做到虛心理解。

5、工作紀律有待加強。執(zhí)行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面樂于做和事佬,有時對本部門同事中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規(guī)行為處罰不力,防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松。

二、分析問題存在的原因

以上問題的存在,雖然有必須的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

1、政治理論學習缺乏系統(tǒng)性。思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,停于形式,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統(tǒng)性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應付工作上的需要,對政治理論學習缺乏深入了解,對經濟知識缺乏系統(tǒng)學習,流于一知半解,影響了理論水平的提高。

2、為群眾服務觀念弱。認為自己工作時間比較長,有時產生松口氣的念頭,致使工作有時不夠深入,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的用心性、主動性、創(chuàng)造性,造成了思想上忽視群眾、忽視群眾的主體地位、忽視群眾的根本利益,在工作上淡漠群眾。

3、工作方法簡單。有時處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

4、民主意識淡薄??傉J為自己工作經驗豐富,接觸到的事情比較多,對一些意見和推薦沒有認真聽取。平時總因工作忙,沒有擠出時間來下基層,對農民的狀況沒有深入實地去體驗和考察。

5、紀律認識不夠高。對有關紀律的條文、規(guī)定學習得不夠,對紀律、制度的擬定比較多,但對認真執(zhí)行檢查得較少,對個別同志不遵守紀律的現(xiàn)象沒有給予及時批評,有時自我要求也不夠高。

由于以上問題的存在,最終造成在一些工作上的被動,增加了個別工作的難度,導致了在工作中有時不能到達十分滿意的效果。

三、今后努力的方向

隨著“作風建設年”活動的不斷深入,透過自查活動,使我更清醒的認識到自己存在的問題,也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾個方面進行改善:

1、樹立終身學習理念,堅持學以致用。制定切實可行的學習計劃,做到三個落實,即學習時間落實、學習資料落實、學習效果落實,反對圖形式,走過場。把有關黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索工作新思想和新方法,與時俱進謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。

2、堅定共產主義理想信念,強化宗旨觀念。理想信念是人安身立命的根本,作為一個共產黨員,個性是黨員領導干部,更就應時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

3、秉持高度的政治職責感,樹立踏實的工作作風。以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。

4、密切聯(lián)系群眾,樹立親民、愛民之心。廣泛聽取群眾的意見和推薦,以人民群眾滿意不滿意作為衡量工作的第一標準,與基層農民持續(xù)密切的聯(lián)系,聽取來自基層的聲音,讓自己的行為時時刻刻、方方面面都處于群眾的監(jiān)督之下。

5、事事以身作則,加強工作紀律。工作中處處嚴格要求自己,起帶頭模范作用。要求別人做到的,自己首先要做到,引導大家自我改造用心進取、努力向上的工作作風。使自身的綜合素質都能適應時代的發(fā)展和隊伍建設的需要。

總之,應對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,力爭為黨為人民多作貢獻。

領導干部作風建設自查報告3

方亭街道黨工委班子深入學習黨的十八大精神,學習中央、省、市及我市關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定,并結合工作實際,認真進行自查自糾,深入查找黨工委班子在工作作風、密切聯(lián)系群眾方面存在的問題,并剖析原因,提出改進意見。

一、存在的問題

黨政領導班子通過集體對照檢查、個人深入反思等舉措,認真查找了存在的問題,主要有以下幾個方面。

(一)學風有待進一步加強。主要表現(xiàn)在:學習氛圍不夠濃,學習制度堅持不夠好,自覺性不強,學習與工作的關系處理不夠好,缺乏持之以恒的學習精神。領導班子普遍存在重干輕學的現(xiàn)象,單純學習的多,聯(lián)系實際的少,按部就班學的多,自學和開展調研分析思考問題的少。

(二)聯(lián)系群眾還不夠深入。領導干部作風不夠實,班子深入基層不夠,聯(lián)系群眾不夠廣泛,與群眾溝通不夠。突出表現(xiàn)在,領導班子深入基層進行調研不夠深入,聽干部的匯報多,聽群眾意見的時候少,對基層一些工作或問題的了解停在表面上。

(三)創(chuàng)新意識不夠濃。在工作中,按部就班,滿足于一般性地完成上級布置的任務,缺乏持續(xù)創(chuàng)新能力。一方面表現(xiàn)在加強和改進社區(qū)黨建工作的研究不夠深入,特別是社區(qū)黨建創(chuàng)新工作上還有待提升;在提高社區(qū)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力等方面方法單一,效果不明顯;另一方面是推進社會管理創(chuàng)新工作的舉措不多。

(四)黨風廉政建設還有待進一步加強。主要表現(xiàn)在,黨工委班子研究推進社會事業(yè)發(fā)展的時候多,談黨性、談廉潔的時候少。特別在研究社區(qū)如何加強黨風廉政建設的時候少,對社區(qū)干部的工作作風要求提得多,監(jiān)督的時候少。

二、存在問題的主要原因

針對以上一些突出問題,經認真分析查找,主客觀方面原因是:

(一)在理論學習方面,自查自糾中我們感到,基層工作千頭萬緒,各位班子成員分管的工作任務都比較重,大量的時間用在抓具體工作上,影響了學習的經常性和規(guī)范性。自覺不自覺地擠占了理論學習的時間。出現(xiàn)了把學習當任務,學歸學、用歸用,學用結合不緊密的現(xiàn)象,也影響了學習的效果。同時班子成員對政治理論學習的重要性認識不夠,認為工作是硬任務,學習是軟指標,沒有引起足夠的重視。

(二)宗旨意識還不夠牢,對世界觀、人生觀、價值觀的改造還不夠徹底,對正確的政績觀還存在模糊認識。在工作中往往疲于完成上級檢查,以會代會,而放松了與社區(qū)、干部、黨員、群眾的聯(lián)系;對老百姓的需求缺乏深入了解,維護和發(fā)展好人民的利益思考得不夠深,宗旨意識淡化,導致工作中有推諉、應付、得過且過現(xiàn)象。

(三)由于黨工委重點總是圍繞如何推進中心工作和維護社會穩(wěn)定進行,忽視了對黨性修養(yǎng)、世界觀、人生觀、自律方面的要求。特別對社區(qū)干部在廉潔勤政方面,盡管形成并制定了較完善的規(guī)章制度,但缺乏行之有效的措施加以落實,執(zhí)行不是很到位。

三、下一步整改的方向

經過深刻剖析存在的突出問題及問題產生的根源,街道黨政領導班子更加清醒認識到自身差距和不足,明確了改進方向。

(一)進一步提高對政治理論學習重要性的認識,增強學習的自覺性,把學習的體會和成果轉化為工作動力。措施:完善學習制度,充實學習內容,打造學習陣地,提高學習成效。

(二)進一步轉變工作作風,加大工作的落實力度。措施:經常深入基層檢查指導工作,班子成員要做到每周下基層兩次,多溝通交流,聽取社區(qū)和群眾意見,幫助解決實際問題,提高服務質量。同時,要針對問題,形成調研報告,每名班子成員每年的調研報告不少于2篇。

(三)進一步樹立開拓創(chuàng)新思想,努力爭創(chuàng)工作亮點。增強工作的主動性和預見性,對各項工作的落實敢想敢為,積極研究新情況,解決新問題,闖出新路子,創(chuàng)造性的開展工作。進一步增強大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識,以實際行動推進街道各項工作,重點抓好拆遷、創(chuàng)新社會管理、社區(qū)陣地重建、基層組織建設年等工作。

(四)努力提高黨性修養(yǎng),強化社區(qū)黨風廉政建設。要按照相關要求,完善相關制度,進一步加強社區(qū)干部作風建設,增強宗旨意識,讓干部爭做想人民所想,急人民所急的表率,思想上心系群眾,感情上貼近群眾,始終堅持黨的群眾路線,樹立良好形象。要進一步完善監(jiān)督機制,加大獎懲力度,切實促進社區(qū)干部改進工作作風。

(五)加強領導干部之間的交心談心活動。一是工作現(xiàn)狀與目標差距重點談。結合貫徹落實市委的決策,談談當前工作舉措與科學發(fā)展理念存在哪些差距,特別在創(chuàng)新社會管理工作方面有哪些新舉措、新辦法;二是發(fā)展方向和發(fā)展措施重點談。談方亭社會管理創(chuàng)新是否科學、努力方向是否清晰,談各自在具體的發(fā)展措施和發(fā)展方式上的思考和招數(shù)。三是黨性修養(yǎng)和工作作風重點談。結合“四個特別”的要求,談在履職盡責上有哪些不足,談自身在黨性修養(yǎng)上有哪些不足,談在服務科學發(fā)展上有哪些不足。四是廉潔從政和自律問題重點談。結合黨風黨紀的有關要求,談班子在干部任用上存在的問題,談個人在廉潔從政上存在的問題,談自身配偶及家屬、子女管理和生活作風上存在的問題。

領導干部四風自查報告(共8篇)

領導干部黨風廉政建設自查報告

黨員領導干部自查報告

領導干部個人自查報告

領導干部兼職自查報告

干部作風自查報告(篇11)

深刻內涵和精神實質。不關心研究政治形勢,不注重政治理論學習,政治意識淡化,理論知識學習淺嘗則止,浮在面上。

(二)工作作風不夠扎實,有時存在急于求成的情緒。如對有的工作尤其是突擊性的工作,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,導致工作缺乏通盤考慮和大局意識,起草文件不認真有錯別字現(xiàn)象,影響工作效果。工作思路不寬,相互協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中滿足于得過且過,缺乏大膽負責,敢于碰硬的勇氣,工作中有時不注重與部門之間的協(xié)調配合和溝通,容易得罪人,傷害同志之間的感情。

(三)在貫徹執(zhí)行局機關的有些管理規(guī)章制度上,態(tài)度 不是十分堅決。如有時違反禁令,中午飲酒,上班時打游戲。對自己有時要求不嚴,將自己混同于一般老百姓,說話隨便,不太注意小節(jié)。

(四)業(yè)務知識鉆研不夠。對待工作有時不夠及時主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、整改措施和努力方向

通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

(一)加強政治理論學習,努力提高自身素質,進一步堅定共產主義理想信念。按照合格共產黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。

(二)進一步改進工作作風。要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高業(yè)務素質;講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要想辦法,辦實事,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

(三)求真務實,開拓創(chuàng)新。解放思想,實事求是,與時俱進,是我們黨的思想路線。堅持求真務實,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是共產黨員應有的品質,是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)

達的關鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力,從實際出發(fā),不斷探索真理,研究新問題,解決新問題,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。

(四)模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自己的職責,告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國共產黨的標準嚴格要求自己,向先鋒模范看齊,以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作,以熱誠的態(tài)度對待同志。

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干部作風自查報告(篇12)

在教師干部作風整頓第一階段學習活動中,我認真學習了縣教育局有關干部作風整頓工作的文件精神,學習了《黨章》、及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內容,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,并為此專門撰寫了一篇學習心得體會,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次整風學習,對我市開展干部作風整頓工作有了進一步的認識,變被動教育為主動受教育,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見,認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足,現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下:

一、存在的問題

1、政治理想信念不夠堅定。

由于本人對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認識,加上西方一些國家的形勢的市場經濟的消極影響,自己對黨的最高理想和最終目標產生過動搖和消極思想,沒有認識到只有在社會主義充分發(fā)展的高度發(fā)達的基礎上才能實現(xiàn),社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情,產生了更加消極的想法,致使自己在思想上,行動上出現(xiàn)了不應該出現(xiàn)的問題。

2、政策理論水平不高。

對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

3、自身建設要求不嚴。

沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化,有個人名利思想。

4、對工作責任心不強。

在工作中,不嚴格要求自己,組織觀念落后,集體思想不強,對原則性的東西,思想不敏感,聽不得人說好話。

5、聯(lián)系群眾不夠緊密。

堅持全心全意為人民服務和群眾利益無小事原則做得不夠,沒有真正同群眾打成一片,特別是在扶貧助殘,捐次救困、助學等方面,沒有完全盡到自己力所能及的事情,沒有做到時刻為群眾之所想,急群眾之所急。

二、存在問題的原因

1、理論學習不夠。

對毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入,對其科學的觀點理解得不深透,對建設社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識,平時學習只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學習缺乏深刻的思考,觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。

2、集體主義思想不強。

沒有真正理解和掌握群眾觀點是辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立群眾觀點,把群眾利益放在第一位,堅持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想,對待集體利益考慮得不周全,很多時候未完全把集體利益當作是自己應該很好保護的,總是認為個人在集體中的重要作用,為了個人利益,損害一點集體利益沒關系,因此對認識上存在很大的差距,行動上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。

3、原則意識不強。

總是錯誤的認識,只要是自己做了好事,就應該對得起別人,對得對學校,往往在做好事的同時,也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個原則性的思考,想當然,好人主義思想嚴重,導致事出了一些有損單位形象,有損集體利益的事。

4、主動意識不夠。

工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒有站在更的立場想問題??偸钦J識自己的工作能完成,不拖學校的后腿就行,不會積極主動的去為學校著想,不會主動地為別人著想,干點工作就會想到報酬,或者就是得過且過,不思進取,不精益求精。

三、初步整改措施

1、進一步堅持定政治信念。

要通過干部作風整頓學習活動,系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、“及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓,系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想,進一步增強共產黨員的先鋒模范意識,明確思想要求,踐行“三個代表”重要思想,樹立先進形象。

2、加強學習,提高素質。

牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際,把所學的理論與實際工作相結合,不斷提高自身綜合素質,提高政策理論水平和業(yè)務能力。

3、進一步加強自身建設。

要以這次干部作風整頓為契機,牢固樹立五種態(tài)度:一是共產黨人先進意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務群眾,奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識,努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

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