世界動物保護組織也積極呼吁:保護動物;國家已明令禁止:捕殺各類珍稀動物。但一些人由于利益驅(qū)使還是不斷地捕殺動物。在電視里、廣播中,我們還是能看到熊之類的保護動物進入某飯店的餐桌,聽到不法分子象牙、虎皮……有資料表明,目前地球上珍稀動物的種類和數(shù)量都在逐年減少,這可給人類發(fā)出了警告,這會影響到地球的生態(tài)平衡,最終殃及人類。為了讓學生從小就有保護生態(tài)環(huán)境,保護動物的意識,從他們感興趣的動物入手,開展生動有趣的活動來提高他們的意識。我們將此次活動作如下計劃安排:
一、指導思想
為了讓學生從小就有保護生態(tài)環(huán)境,保護動物的意識,從他們感興趣的動物入手,開展生動有趣的活動來提高同學們的意識。然后提出問題,明確活動方向,開展“愛護動物,人人有責”活動。
二、具體活動措施
1、親自實踐、細心觀察
飼養(yǎng)家庭或?qū)W校小動物園飼養(yǎng)的小動物,并細心觀察它們的生活習性。學習收集信息的方法。
2、我喜愛的動物調(diào)查。
結(jié)合生活環(huán)境,翻閱書刊報紙、上網(wǎng)瀏覽,了解、收集有關自己喜愛的動物的生活習性的資料。
3、進行“愛護動物,保護環(huán)境”圖畫比賽。
4、開展“愛護動物,人人有責”主題演講班會。五、深入了解,學習探究,嘗試解決問題。
5、學習保護動物指南。
三、調(diào)查、統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)新問題。
1、在班級內(nèi)作“愛護環(huán)境,保護動物”的調(diào)查。小組專題討論:社會上還有一部分人在吃食野生動物,這怎么辦呢?
2、以小組為單位,在全班開展“愛護環(huán)境、保護動物”的知識調(diào)查,調(diào)查、統(tǒng)計我校同學的對保護動物的知識的掌握情況。
人與動物是共生的,保護動物、不使地球上的生物物種減少或消失、維護大自然的生物鏈,這就是維護了地球的生態(tài)平衡、保護了生態(tài)環(huán)境,也就是保護了我們自己。并且,地球上的生態(tài)環(huán)境和動物的生長有著密不可分的聯(lián)系,良好的生態(tài)環(huán)境將給動物乃至我們?nèi)祟悗砀嗟纳鏅C會。因此我們要愛護環(huán)境、保護動物,并自覺拒絕吃食國家保護動物。
一、主題的由來
大自然的奧秘一直被人類所關注,尤其是自然中的動物,人們都在不停的探索中,隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,生態(tài)環(huán)境所遭到的破壞也日趨嚴重,社會呼吁全人類要提高環(huán)境保護意識,維護生態(tài)平衡,要提高環(huán)保意識,應從小培養(yǎng)。
當然,大班幼兒的求知欲和探索欲非常旺盛,秋游時幼兒關注大自然植物的變化的同時,也聯(lián)想到動物們是否也發(fā)生變化,他們由落葉想到小動物的怎樣過冬的,哪些動物會冬眠呢,他們冬天吃什么呢等問題,他們都急于想了解,因此《動物世界》的主題就這樣定了下來。
二、主題目標
1、樂于探索動物的外形特征和生活習性,體驗分類和統(tǒng)計的重要性和趣味性。
2、學習10的組成與分解。
3、樂意參加有關動物的體育游戲,增進飼養(yǎng)動物時的安全防范意識。
4、清楚地講述認識的動物,喜歡傾聽和講述有關動物的故事。
5、主動與同伴交流、分享有關動物的信息,培養(yǎng)愛護環(huán)境的責任感。
6、增強互相幫助、協(xié)作完成任務的意識。
7、感受動物的外形美,用不同的藝術方式表現(xiàn)對動物的認識。
三、環(huán)境創(chuàng)設
1 、與幼兒一起來搜集各種各樣的動物圖片、卡片及動物玩具,布置動物世界展示臺。
2、布置動物飼養(yǎng)角,每人飼養(yǎng)一只小動物,更好地讓幼兒觀察了解小動物的特征和生活習性。
3、把幼兒制作的小瓢蟲、野斑馬及蛋殼小老虎以懸掛的方式布置立體空間。
4、收集各種關于動物的圖書,放在語言區(qū)一起分享。
5、與家長一起看關于動物的電視節(jié)目,豐富相關的知識,一起搜集各種關于動物的資料與信息。
四、主題網(wǎng)絡圖
各種各樣的動物
參觀動物展覽會
動物世界
動物的秘密
動物是我們的朋友
教學反思
在活動中教師始終處于指導者,能用故事來貫穿整個活動,活動一開始老師就用故事把握住孩子的注意力,孩子們有的說:魚媽媽看到魚走了傷心的;有的說:水太臟了,魚都死了;有的說:水里都是塑料袋和牛奶瓶……老師沒有否定孩子的回答,一直根據(jù)孩子的問題啟發(fā)幼兒,教師的每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,為后面的環(huán)節(jié)作好鋪墊。
教師課前準備充分,向幼兒展示大量不同的圖片,讓孩子成為學習的主導者,孩子在觀察電視、投影等多種圖片的直觀感知下,對魚的形態(tài)和線條能很好的把握,活動興趣一次比一次高漲。在繪畫前老師要求明確,對線描畫的技法和點、線、面講解清楚,孩子在繪畫時能很好地運用,并向我們展示不同形態(tài)的魚。雖然整節(jié)課的授課時間較長,但孩子的完成情況和熱情高漲,尤其在活動結(jié)束,孩子們都有很多的話對小魚叮嚀,有的幼兒說:小魚你要和媽媽在一起不要亂跑,不然會被大魚吃掉。有的幼兒說:小魚我下次到海底世界和你一起玩。
本次活動不僅將主題與班級布置結(jié)合,美化班級環(huán)境,讓孩子自己成為班級的主人,參與其中,而且對孩子進行人與動物的和諧教育。
但也存在一些不足,在介紹點、線、面中,老師講解過于羅嗦,應該出示點、線、面,介紹畫法和技法后,應讓幼兒自己提出疑惑或問題?
活動目標:
1、知道10月4日是世界動物日,認識五大洲具有代表性的動物。
2、增強幼兒對環(huán)境,對生態(tài)平衡的了解,提高幼兒的環(huán)保意識、生態(tài)意識
活動時間:20XX.10.4
活動對象:
中班組全體教師、幼兒
活動準備:
1、備課
2、保護動物宣傳片
3、在班級博客上號召家長和幼兒共同開展活動
活動形式:
1、開展集中教育活動:語言《小動物的家》、美術《紙杯動物》、體育游戲《到動物家做客》
2、10月4日下午3:50在大廳集中觀看保護動物主題宣傳片《保護動物、和諧自然》
3、布置親子作品,進行美工作品展。各班根據(jù)班級情況,可讓幼兒與家長共同畫一幅畫,或者是手工制作,主題為“保護動物,人人有責”。
4、各班將開展活動情況上傳班級博客。
一、活動目標:
讓學生知道動物是人類的朋友,我們要保護動物。保護動物,不干擾他們的自由生活,不傷害動物。
二、活動主題:
動物,我們的朋友
三、活動時間:
20xx年10月22日
四、活動地點:
xx野生動物園
五、參加對象:
全體學生
六、活動準備:
10月13日~~18日
1、各班完成“保護動物、愛護動物”的倡議書。
2、宋麗紅負責交文印室印200份“保護動物、愛護動物”倡議書。
3、各班進行小隊分組,每班四個小隊,選好隊長。
4、各班對學生進行文明游園活動教育。
5、xx班游園時負責給游客發(fā)倡議書,并讓游客簽名;xx班負責勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明行為。
6、張麗華負責對xx班各隊的2名隊長訓練,指導學生如何發(fā)倡議書,如何讓游客簽名。
“動物是我們的朋友,我們要保護動物,這是我的倡議書,請您在保護動物的承諾書上簽名。謝謝”
10月19日~~21日
1、xx負責“保護動物、愛護動物”游客承諾簽名單,印32份。
2、后勤服務部xx負責橫幅,橫幅上貼上大字:保護動物大家行環(huán)保實踐活動。
3、信息辦xx負責活動用喇叭兩只。
七、活動過程:
9:30~~10:15
1、各班在導游引導下,乘車觀看猛獸區(qū)動物。
2、在飼養(yǎng)員指導下,文明喂養(yǎng)野生小動物,和野生小動物親密接觸。
10:30~~11:00
1、xxx、xxx、xxx、xxx負責拉好橫幅,準備好喇叭。
2、學生代表發(fā)言。
3、xx班以小隊為單位,向游客發(fā)保護動物倡議書,并請游客在保護動物的承諾書上簽名,班主任負責自己班級學生活動時的'攝影。
4、xx班以小隊為單位,勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明的行為,班主任負責自己班級學生活動時的攝影。
13:00~~14:30
在導游以及動物園工作人員的引導下,在規(guī)定的地方,文明觀看動物表演。
八、活動總結(jié)階段:
1、各班在游客承諾簽名書集中交xxx。
2、各位老師身邊的活動照片集中交xxx。
活動目標
認知動物,情感愛護動物。
提高幼兒思維的敏捷性。
幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
教學重點、難點
知道各種常見動物名字。
活動準備
動物卡片,DVD。
活動過程
1、看圖識動物。通過《動物大百科》等書籍、動物卡片、貼紙讓寶寶對動物有一個大概的了解和整體的'影響,在閱讀書籍和卡片的時候記住常見動物的主要特征。對動物的靜態(tài)和平面認識有助于提高寶寶的分辨能力、觀察能力和認知能力。
2、看電視識動物。通過觀看《動物世界》、動物卡通動畫。讓寶寶進一步了解各種動物的一舉一動,加深寶寶對動物的形象了解。可以先專門看一兩種動物的紀錄片,再換另一種,這樣有充分的時間讓寶寶了解同一種動物,加深他對該動物的了解。家長應該陪同寶寶一起觀看,指出動物的外形特點,告訴寶寶每一種動物都很可愛,讓寶寶產(chǎn)生對動物的憐愛之情,促進寶寶情感的發(fā)育。
3、到大自然觀察動物。帶寶寶去戶外,讓寶寶親眼看看戶外形態(tài)各異,能力各異的大小動物:如蜻蜓、蝴蝶、甲蟲、小松鼠、田鼠、麻雀、喜鵲、蛇等。我們可以讓寶寶卷起袖子,抓住一只七星瓢蟲仔數(shù)數(shù)它的星星;也可以拿著小鏟子,挖開一塊土尋找躲藏在里面的蚯蚓;還可以用蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)住一直蟬聽聽它的鳴叫。如果遇到的是蛇,就要告訴寶寶不要接近,讓他學會回避危險,保護自我。
在這樣的過程中寶寶充分發(fā)揮了他們的動手能力,所有問題都通過自己動手去尋找答案。父母在寶寶觀察完各種動物后,要告訴寶寶把它們放走,因為它們都餓了困了,要回家找媽媽吃飯睡覺了。就這樣,寶寶們在歡聲笑語中不知不覺就能認識身邊所有常見的動物,而且知道他們是能飛的還是會爬的,是住在樹上還是躲在地里,是吃蟲子還是吃樹葉。
4、到動物園認識難得一見的動物。在周末休息時進行動物園親子一日游。老虎、獅子、河馬、大象、狗熊、熊貓、長頸鹿、猩猩……數(shù)不過來的動物一定能讓寶寶興奮莫名。家長借機讓寶寶把各種動物和在電視上見過的做一下比較,讓他們把兩者關聯(lián)起來,趁機把曾經(jīng)學過的知識點復習一遍。遇到可愛無害允許撫摸的動物,可以讓寶寶勇敢地伸手觸摸;遇到可以喂食的動物如湖里的天鵝和錦鯉,也要寶寶親自動手享受喂食的樂趣。告訴寶寶動物們是多么的可愛,他們都喜歡生長在青翠的森林里,森林就是他們的家,我們一定要好好的保護森林,才能保護動物,培養(yǎng)寶寶愛護自然、愛護環(huán)境的意識。
教學反思
通過此課,進一步加深幼兒對動物的理解。
對幼兒發(fā)展的反思,幼兒理解、尊重、接納了。有適度的自由空間?能通過與環(huán)境材料、同伴以及教師的互動,在情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面得到自主發(fā)展
對教師專業(yè)發(fā)展的反思,了解幼兒的經(jīng)驗水平、學習特點和個性特征。能把握教育內(nèi)容的核心價值及其發(fā)展線索。能否以自己最小的支持,促進幼兒最大限度的發(fā)展。
一·活動名稱:
相親相愛一家
二·活動背景:
1每年的10月4日為世界動物日(world animal day)
2地球環(huán)境污染嚴重,生物多樣性銳減,人類和動物共存亡,保護瀕臨滅絕的動物勢在必行
3不少人飼養(yǎng)家庭寵物,但大多數(shù)都只將它們當做無聊時的玩物,而不是真正的伴侶動物
4世界各國對動物保護逐漸重視起來,國際上相繼成立了世界自然保護聯(lián)盟、國際綠色和平組織等非營利組織
三·活動目的、意義及目標
1增強同學們的保護動物意識,從善待周圍小動物做起,做到充滿愛心、耐心,真正的相親相愛
2增加同學們關于小動物生活習性的課外知識,從而讓同學們有能力去關愛小動物,更好的關愛小動物
3讓同學們意識到動物對人類社會所做的貢獻,享受飼養(yǎng)動物所帶來的.樂趣,做到“向獻愛心給人類的小動物致謝”
四·資源需要
1人力資源:指揮中心、外聯(lián)贊助組、宣傳媒體組、現(xiàn)場工作組、現(xiàn)場秩序組、禮儀接待組、應急中心
2物力資源:多媒體教室(班級為單位)、活動比賽中心(主席臺、風雨操場)、現(xiàn)場布置裝飾品、寵物貓狗(各三只)、野生動物面具、模型樹、音控燈光設備、桌子凳子若干
五·活動開展
1初步了解;各班班長、團支書組織同學們觀看視頻、圖片及相關資料,讓同學們了解世界動物日的起源、發(fā)展,明白動物生存的現(xiàn)狀,使同學們樹立責任心,對動物保護有一個正確的態(tài)度。
2賽前準備:
活動宣傳:由宣傳部負責,做好海報、傳單張貼發(fā)放
經(jīng)費來源:由外聯(lián)部負責,尋找贊助商,進行談判,達成協(xié)議
會場布置:凸顯“相親相愛”主題,力求溫馨
3報名參賽;各系組織、班委鼓勵同學們踴躍報名、積極參與
4比賽內(nèi)容及方式:
將參賽同學3人一組隨機分成10組,編號為1——10
第一環(huán)節(jié):10個組依次抽簽回答有關“飼養(yǎng)動物應注意的問題”的單項選擇題,答對的加10分,答錯的扣10分。兩輪過后,淘汰分數(shù)最低的4個組。若有并列的組實行搶答環(huán)節(jié)
第二環(huán)節(jié):剩下的6個組進行實踐賽,現(xiàn)場給貓狗洗澡、梳毛,由現(xiàn)場工作人員打分(滿分20分)。兩個環(huán)節(jié)分數(shù)加起來為總分,淘汰分數(shù)最低的2個組。并列組進行表演節(jié)目拉票環(huán)節(jié),獲得投票最多的組進入下一環(huán)節(jié)
第三環(huán)節(jié):剩下的4個組進行野外生存賽。組內(nèi)3個人用行動回答“野外游玩如何應對野生動物”的問題,標準答案有工作人員進行演示。最貼切標準答案的組得30分,其他組根據(jù)貼切程度分別得20分、10分、0分
根據(jù)三輪的分數(shù)和決出冠軍、亞軍、季軍。
獎品設置:冠亞季軍分別獲得獎金300元、200元、100元,其余7個組獲得鼓勵獎寵物掛飾
六·經(jīng)費預算
獎金600元、獎品21元、布置裝飾500元,水食品300元 共計1421元
七·活動中應注意的問題:
1必須有一個指揮中心,負責調(diào)度
2至少有一種讓所有工作人員溝通的方式
3會場布置、比賽中商業(yè)味道不能太濃,否則會讓活動failing掉
4主持人記得向辛勤工作卻默默無聞的工作人員致謝
5天氣問題應靈活調(diào)整
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《世界動物日幼兒園活動(摘錄六篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園世界糧食日教案專題,希望您能喜歡!
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