經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后,我們從中吸收了不少新的知識(shí),為此需要認(rèn)真地寫活動(dòng)總結(jié)了。你想知道活動(dòng)總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
在中秋節(jié)之際,為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育;為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活;我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的安排部署,制定了切實(shí)可行、易于操作、寓教寓樂(lè)、富有成效的“我的節(jié)日。中秋”。依據(jù)方案,我們步步落實(shí),使系列活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的教育效果。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,各班成功開(kāi)展了以“歡慶中秋”為主題的班會(huì)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式,大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日知識(shí)。本次活動(dòng),各班把中秋主題文化活動(dòng)與創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市結(jié)合了起來(lái),同時(shí)還與“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合在了一起,與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合。通過(guò)班會(huì)的成功開(kāi)展,以班級(jí)為單位制作了專題黑板報(bào)、每位學(xué)生在濃郁的節(jié)日氛圍里寫了節(jié)日感言、撰寫了節(jié)日廣播稿。通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng),學(xué)生了解了中國(guó)節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國(guó)人,說(shuō)中國(guó)話,過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感。
在中秋節(jié)來(lái)臨之際,為了更加關(guān)愛(ài)留守兒童,深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育,學(xué)校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛(ài)”的一次留守兒童座談會(huì)。在新學(xué)期開(kāi)始,及時(shí)了解了留守兒童的學(xué)習(xí)、生活情況。座談會(huì)的成功開(kāi)展,使得留守兒童更加理解了父母,學(xué)會(huì)了感恩,懂得與父母溝通與交流的.一些方法。同時(shí),學(xué)生代表發(fā)言時(shí)當(dāng)場(chǎng),心中立志,發(fā)奮學(xué)習(xí),要以更加優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答學(xué)校、老師和父母。
在中秋節(jié)期間,經(jīng)典誦讀時(shí)間里,各班認(rèn)真組織了中秋節(jié)古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。在朗朗的誦讀聲中,使得學(xué)生更加懂得了這一傳統(tǒng)節(jié)日的深深內(nèi)涵;懂得了中華這一傳統(tǒng)團(tuán)圓節(jié)日文化。
龍溪鄉(xiāng)學(xué)校此次開(kāi)展的“我的節(jié)日。中秋”主題活動(dòng)中,度過(guò)了一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日,給同學(xué)們留下美好深刻的回憶。
我們11統(tǒng)計(jì)班四月份的團(tuán)日活動(dòng)的主題是與信仰對(duì)話,為了使我們的團(tuán)日活動(dòng)更加有意義,使我們當(dāng)代大學(xué)生對(duì)烈士們的認(rèn)識(shí)更加深刻,所以在4月19日,我們班組織了一次“清明節(jié)祭掃烈士墓”的活動(dòng)。目的是為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
我們懷著悲痛而沉重的心情來(lái)到韶關(guān)烈士陵園,緬懷為了祖國(guó)的解放和人民的安寧而英勇?tīng)奚膽?zhàn)士,瞻仰他們的豐功偉績(jī)。烈士陵園是那么莊嚴(yán)、肅穆,讓人不由得肅然起敬。我們先排好了整齊的隊(duì)伍,然后按要求站好隊(duì),認(rèn)真地聆聽(tīng)主持人的致詞。我抬頭瞻仰墓碑,墓碑上寫者:革命烈士永垂不朽!我想,如果世界上有永垂不朽,那么我相信那是一種精神——不悔。我們的先烈們就有這樣的不悔,不悔為革命的付出。所以,他們理應(yīng)受到敬仰!
接著是在墓前默哀,我們衷心地感謝革命先烈為我們創(chuàng)造出的美好生活,也明白要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個(gè)積極向上、身體健康、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)、情趣高尚的好青年。隨后,我們繞過(guò)墓碑,到了烈士墓前,莊重地將雙手合攏并為烈士們默哀?!疤一t雨英雄血,碧海丹霞志士心。今日神州看奮起,陵園千古慰忠魂!”他們的生命換來(lái)了中國(guó)繁榮的今天,他們的鮮血染紅了遍地的桃花。我們?cè)跄芡涍@一段段可歌可泣的悲壯史詩(shī)?我們?cè)跄芡浤且粡垙堅(jiān)?jīng)鮮活的面容?
在聽(tīng)取烈士生前的種種事跡之時(shí),我們的腦海里不禁浮現(xiàn)了先烈們英勇無(wú)畏的身影。在那個(gè)戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)、濃煙滾滾的年代,他們拋頭顱灑熱血,為了人民的利益,民族的解放和國(guó)家的幸福,在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,進(jìn)行艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng),在歷史的天空留下了他們堅(jiān)毅執(zhí)著的面孔,使他們永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在我們腳下的這片熱土上。烈士們的英勇事跡,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心中,不忘他們對(duì)祖國(guó)做出的貢獻(xiàn),更要好好珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的`美好生活。
無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄,你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們!正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)私的革命先烈,有了你們的崇高,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。所以同學(xué)們,我們應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)祖國(guó),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!同學(xué)們,讓我們一起去繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!
一、活動(dòng)目的
我們都不會(huì)忘記1949年10月1日,這天是新中國(guó)成立的日子,也是中國(guó)人民當(dāng)家作主的日子。中國(guó)人民從此站起來(lái)了,真正成為了國(guó)家的主人。在祖國(guó)成立60周年之際,我們希望通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)感受祖國(guó)60年來(lái)的發(fā)展和變化。經(jīng)過(guò)使學(xué)們參與到整個(gè)活動(dòng)中了解祖國(guó)成立60年來(lái)走過(guò)的不同路程。無(wú)論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過(guò)程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚今天的幸福生活?lái)之不易,要懂得珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。將全體同學(xué)對(duì)祖國(guó)的祝福放飛,祝愿祖國(guó)更好更快發(fā)展。此外,希望通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng),將全班同學(xué)凝聚起來(lái),讓他們?cè)诨顒?dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中感受到集體帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的熱情,進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的支持。
二、活動(dòng)的形式與內(nèi)容
活動(dòng)的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個(gè)活動(dòng):一是通過(guò)放風(fēng)箏的形式,放飛同學(xué)們和其他參與人員對(duì)祖國(guó)的祝福。二是通過(guò)寫對(duì)聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的愛(ài),將自己對(duì)偉大祖國(guó)的愛(ài)寄托在一副副的對(duì)聯(lián)上。三是通過(guò)紅歌大比拼的`方式,唱響同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),將自己心中濃濃的愛(ài)國(guó)情懷直接抒發(fā)出來(lái)。三種形式的活動(dòng)吸引了同學(xué)們,他們都能熱情參與到其中。
三、活動(dòng)前期工作階段總結(jié)
1、主題確定工作的總結(jié)。
行管081班第六期活力在基層團(tuán)日活動(dòng)由討論到主題的確定,又由主題的確定到活動(dòng)的順利開(kāi)展經(jīng)歷了超過(guò)一個(gè)月的時(shí)間。首先,當(dāng)校團(tuán)委活動(dòng)的主題確定之后,班委們召開(kāi)了幾次會(huì)議,會(huì)議上主要討論何時(shí)組織召開(kāi)“團(tuán)日活動(dòng)主題討論會(huì)”。明確會(huì)上應(yīng)該要注意的問(wèn)題,如何鼓勵(lì)全體同學(xué)在討論上積極發(fā)言,將自己的意見(jiàn)和建議說(shuō)出來(lái)。其次,班委組織同學(xué)們對(duì)討論會(huì)上的方案和建議投票。最后,確定團(tuán)日活動(dòng)的主題和具體活動(dòng)方案。
這次團(tuán)日活動(dòng)的討論會(huì)能夠按照預(yù)期的效果進(jìn)行,討論會(huì)上大部分同學(xué)們能積極發(fā)言,將自己預(yù)先想好的活動(dòng)方案提出來(lái)。但是在討論會(huì)議上還有一少部分同學(xué)沒(méi)有發(fā)言,并且有極個(gè)別同學(xué)沒(méi)有參加討論會(huì)。
2、宣傳工作的總結(jié)。
(1)雖然本次團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)間足夠長(zhǎng),但是由于活動(dòng)方案的確定時(shí)間相對(duì)較后,所以導(dǎo)致團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展日期推得比較后。
(2)活動(dòng)的宣傳工作比較少,主要以網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行宣傳,而沒(méi)有印傳單或者是以其他的方式宣傳?;顒?dòng)的宣傳效果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,在選擇宣傳方式和時(shí)間段時(shí)要綜合考慮各方面的因素,特別要保證活動(dòng)的宣傳到位,才能將活動(dòng)推出去,讓更多的人去了解,進(jìn)而取得他們的支持和激發(fā)他們對(duì)本班團(tuán)日活動(dòng)的了解興趣。
3、活動(dòng)的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個(gè)活動(dòng)需要做的事情不同,加上每個(gè)活動(dòng)的人員安排也較多,所以提前安排好每一項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員非常重要,在團(tuán)支書(shū)的統(tǒng)一安排下,最終將工作真正落實(shí)到了每一位同學(xué),確保每位同學(xué)都有參與到活動(dòng)中。以下是活動(dòng)的工作人員安排情況:
四、活動(dòng)的開(kāi)展工作階段總結(jié)
1、活動(dòng)的流程總結(jié):10月10日——11月10日 活動(dòng)的準(zhǔn)備階段
11月11日——11月16日 活動(dòng)正式開(kāi)展階段
我們班在周五晚舉行了又一次團(tuán)日活動(dòng)。與往常團(tuán)日活動(dòng)不同的是,這一次活動(dòng)參與的成員已經(jīng)變化太多了。走了好多老同學(xué),又來(lái)了好多新同學(xué)。
這一次活動(dòng)的主題就是要“促進(jìn)班級(jí)和諧,加強(qiáng)班集體凝聚力”。對(duì)于轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的同學(xué)和沒(méi)有轉(zhuǎn)走的同學(xué)來(lái)說(shuō),大家都是新同學(xué),大家的熟悉程度還不夠,了解還不夠深,大家都還很客氣,這雖是一種尊重,但對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),對(duì)于以后要相處兩三年的同學(xué)來(lái)說(shuō),這絕對(duì)不是我們需要的。我想班委們也察覺(jué)到了這樣的問(wèn)題,正好借此次團(tuán)日活動(dòng)來(lái)給大家一個(gè)相互了解,加強(qiáng)熟悉的平臺(tái)。應(yīng)該好好感謝他們?yōu)橥瑢W(xué)們做的一切。
事實(shí)也是如此,這次活動(dòng)應(yīng)該算是取得了預(yù)料中的效果。在本次活動(dòng)中,一開(kāi)始大家都還比較拘謹(jǐn),隨著活動(dòng)的開(kāi)展,大家的了解逐漸加強(qiáng),陌生感也很快消失,活動(dòng)也進(jìn)行得愈來(lái)愈順利。
在活動(dòng)中,同學(xué)們先要抽簽,決定和自己搭檔的另一個(gè)同學(xué)是誰(shuí),然后兩個(gè)同學(xué)一起相互了解各自的各種情況,就是交流一下生活和理想。各個(gè)同學(xué)都很積極,努力克服自己的緊張感,問(wèn)對(duì)方一些關(guān)于各自的問(wèn)題,從回答中加深了解。接著,有團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)主持,隨機(jī)抽取號(hào)碼來(lái)讓同學(xué)們上臺(tái)來(lái)由其他同學(xué)提問(wèn),這個(gè)環(huán)節(jié)比較有趣,臺(tái)下的同學(xué)想了好多問(wèn)題,很多問(wèn)題比較好笑,有的又比較“敏感”。臺(tái)上的同學(xué)的答案也是詼諧幽默,巧妙避開(kāi)“敏感”問(wèn)題,又不失幽默地調(diào)動(dòng)了整個(gè)活動(dòng)的氣氛。這些活動(dòng)都是考察同學(xué)們的相互了解程度和他們的默契程度的。比如,讓他們同時(shí)回答一個(gè)問(wèn)題等。當(dāng)然,這個(gè)活動(dòng)也是有獎(jiǎng)有懲的,他們回答的不同時(shí)就要挨罰了。懲罰也是有深刻意思的,讓兩個(gè)人背靠背運(yùn)氣球。雖然,我很不“幸運(yùn)”的沒(méi)有被抽上去,但是,我一直和他們一起感受他們的快樂(lè),跟著笑,跟著鼓掌,因?yàn)槲乙彩撬麄冎械囊粏T。
隨著以后大家的學(xué)習(xí)任務(wù)重了,各自都要忙起來(lái)了。多有一些這樣的活動(dòng)容易讓大家從忙碌中輕松一下,感受到前進(jìn)的路上還有人和我們一起在奮斗!我想,這就是我們需要的班級(jí),我們需要的同學(xué),我們需要的家人!
這是我們進(jìn)入大學(xué)的`第一個(gè)的團(tuán)日活動(dòng),經(jīng)過(guò)了將近一周的準(zhǔn)備時(shí)間,活動(dòng)終于在同學(xué)老師的歡聲笑語(yǔ)中順利結(jié)束了。從活動(dòng)的籌備到開(kāi)展,都凝聚了全體同學(xué)的努力。
整個(gè)活動(dòng),各項(xiàng)安排籌備工作緊湊效率。全班大多數(shù)同學(xué)都參與到活動(dòng)的策劃和籌備中,集思廣益,為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了很大的支持和幫助。許多同學(xué)提出了很好的建議,積極配合班委、團(tuán)支書(shū)做各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。從禮物獎(jiǎng)品的選購(gòu),到黑板教室的安排布置,再到簽字合影的過(guò)程,都是全體同學(xué)積極參與支持的結(jié)果,才使得整個(gè)活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,所有參加演講和演唱的同學(xué)都做了充分的準(zhǔn)備。雖然準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,可每位同學(xué)依然付出百分之百的努力,爭(zhēng)取做到最好。演講的同學(xué)有的做到全篇脫稿演講,用自己精彩的演講啟發(fā)了在場(chǎng)的每一個(gè)聽(tīng)眾,讓同學(xué)們深知?jiǎng)?chuàng)建文明校園是要從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。在場(chǎng)的同學(xué)也積極參與其中,選出了自己最喜歡的演講選手。其次,兩位主持的同學(xué)雖然是第一次配合,可經(jīng)過(guò)他們之前細(xì)心的準(zhǔn)備和彩排,整場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行得順利有序。演唱的同學(xué)也表現(xiàn)的可圈可點(diǎn),在充分展示個(gè)人才藝的同時(shí),也一次又一次把整個(gè)班會(huì)活動(dòng)的氣氛推向了高潮。
由于活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)方面有所欠缺,部分細(xì)節(jié)問(wèn)題未能及時(shí)處理好,還有許多不足和值得改進(jìn)的地方。我們應(yīng)該多批評(píng)總結(jié),多吸取經(jīng)驗(yàn),以保證在日后活動(dòng)準(zhǔn)備中不再出現(xiàn)類似的問(wèn)題。
首先,在人員的安排通知方面,還做得不到位,以至于有個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象。教室座位的安排,由于沒(méi)有提前到場(chǎng)實(shí)地考察,導(dǎo)致原計(jì)劃的座位方案只能臨時(shí)調(diào)整改動(dòng)。簽字布標(biāo)的準(zhǔn)備也過(guò)于倉(cāng)促,以至于部分字體沒(méi)有固定牢固,影響到了合影簽字等活動(dòng)進(jìn)程。
其次活動(dòng)進(jìn)行中,在圖片討論部分,現(xiàn)場(chǎng)部分同學(xué)的積極性并沒(méi)有被完全調(diào)動(dòng)起來(lái),沒(méi)有主動(dòng)積極地參與討論。在以后類似的討論活動(dòng)安排中,在圖片和話題的選擇方面應(yīng)該更加注重發(fā)揮全體同學(xué)的主觀能動(dòng)性。選擇的話題應(yīng)該是同學(xué)生活中普遍關(guān)注且有一定教育意義的話題,而且圖片的選擇應(yīng)該更新穎,可以適當(dāng)擴(kuò)大搜索范圍,真正與同學(xué)的生活學(xué)習(xí)相結(jié)合。
全班同學(xué)在此次活動(dòng)中都有所感悟和啟發(fā),也通過(guò)這次活動(dòng)讓全班同學(xué)更具有凝聚力,更加團(tuán)結(jié)互助。正如,我們活動(dòng)結(jié)束前唱的那首歌一樣,我們是相親相愛(ài)的一家人,我們相信在以后的學(xué)習(xí)生活中,大家會(huì)更加努力團(tuán)結(jié)。
以后的團(tuán)日活動(dòng)我們也會(huì)吸取這次的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取讓所有同學(xué)都參與進(jìn)來(lái),把每次活動(dòng)都舉辦得有聲有色。
在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,為了紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,豐富校園文化生活,展現(xiàn)我院青年學(xué)生朝氣蓬勃,奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,構(gòu)建良好的交流互動(dòng)平臺(tái),提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?cè)簩W(xué)生會(huì)承辦了以“紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”為主題的圖片展活動(dòng)。
我們?cè)簩W(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)開(kāi)例會(huì)討論,決定主要由我們文藝部和宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)。決定下來(lái)之后,我們兩個(gè)部門進(jìn)一步討論,在談?wù)撝形覀冏约喊l(fā)現(xiàn)要組織一個(gè)活動(dòng)必需要團(tuán)結(jié)合作。因?yàn)樵谟懻撝形覀円庖?jiàn)常常不統(tǒng)一,總是有這樣或那樣的分岔,最后弄了好久才統(tǒng)一意見(jiàn),統(tǒng)一意見(jiàn)后才開(kāi)始分配工作任務(wù)。
我們是這樣安排和分配工作的:
在活動(dòng)前期,我們先把工作分配到各個(gè)部門,并分配我們文藝部的人進(jìn)行監(jiān)督工作各項(xiàng)工作進(jìn)度,確保按時(shí)完成前期任務(wù)。我們文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書(shū),并保證得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);還要搜集和制作關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)內(nèi)容的圖片,并粘貼在硬卡片上,做好當(dāng)天懸掛的準(zhǔn)備;我們還要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,為五四當(dāng)天可以播發(fā)渲染氣氛。宣傳部負(fù)責(zé)前期活動(dòng)宣傳,出制作板報(bào)并負(fù)責(zé)粘貼。秘書(shū)部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)用品及活動(dòng)橫幅。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)五四運(yùn)動(dòng)知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)的問(wèn)題及答案。其余部門做作為機(jī)動(dòng)人員,配合各個(gè)部門的工作。
我們?cè)谖逅幕顒?dòng)當(dāng)天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部門沒(méi)有完成工作,原因是有些部門沒(méi)有分配好工作,沒(méi)有把工作分配到個(gè)人身上,他們都認(rèn)為對(duì)方做了,到頭來(lái)才知道沒(méi)有人做,導(dǎo)致沒(méi)有完成任務(wù)。我們也有責(zé)任,沒(méi)有真正的抓好工作監(jiān)督,這是我們工作的疏忽,沒(méi)有及時(shí)的提醒。在活動(dòng)當(dāng)天也出現(xiàn)了點(diǎn)問(wèn)題,由于當(dāng)天老師也組織各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行五四游園活動(dòng),是當(dāng)天才決定辦的,所以沒(méi)有得到消息,我們的活動(dòng)就會(huì)與老師的活動(dòng)有沖突。知道消息后我們找到主席團(tuán)詢問(wèn)后,我們也知道變通了,這都是為了宣傳五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),大家和在一起也是一樣的,只不過(guò)我們的活動(dòng)會(huì)少一些。我們就改動(dòng)了策劃的部分內(nèi)容。
在活動(dòng)中,我們是這樣安排和分配工作的。在活動(dòng)開(kāi)始前就準(zhǔn)備布置好現(xiàn)場(chǎng)?;顒?dòng)的第一項(xiàng)是組織各個(gè)系學(xué)生會(huì),社團(tuán)代表,各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)進(jìn)行五四愛(ài)國(guó)宣誓。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上,這樣給我們一種鼓舞的作用,也是標(biāo)志我們的愛(ài)國(guó)熱情。戴好后,是到弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神環(huán)節(jié),我們?nèi)w在場(chǎng)人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后,第二項(xiàng)是簽名,我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后,我們的圖片展正式開(kāi)始,我們部門還在現(xiàn)場(chǎng)播發(fā)紅歌,渲染活動(dòng)氣氛,以達(dá)到鼓勵(lì)的作用。在圖片活動(dòng)旁邊,我們還有干事在旁邊做圖片介紹,以到達(dá)更好宣傳效果。
以上就是我們文藝部對(duì)五四活動(dòng)的總結(jié)。我們會(huì)再接再厲,在工作中不斷總結(jié),并及時(shí)改正為取得進(jìn)步。
中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),為了豐富全體同學(xué)的生活,同時(shí)讓廣大同學(xué)體會(huì)到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識(shí)。9月22日下午,沙溪鎮(zhèn)虎遜小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)將本著“相互關(guān)懷,快樂(lè)和諧”的宗旨,要求全體同學(xué)都參與,使虎遜學(xué)子都能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)而有好處的中秋節(jié)。
活動(dòng)首先進(jìn)行了“佳節(jié)中秋時(shí)尚過(guò),資源回收利環(huán)保”回收月餅盒活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,由大隊(duì)長(zhǎng)向全體師生宣讀了倡議書(shū)。儀式后,慶祝中秋節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始?;顒?dòng)以各中隊(duì)為單位開(kāi)展,一、二年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽,活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧,一年級(jí)小同學(xué)認(rèn)字不多,由老師讀謎語(yǔ)來(lái)?yè)尣拢欢昙?jí)同學(xué)在掛滿謎語(yǔ)的彩條走廊各顯神通。三、四年級(jí)的同學(xué)在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,進(jìn)行了剪紙活動(dòng),主要進(jìn)行剪燈籠的比賽。五、六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽?;顒?dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí),由高玉璇校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)評(píng)比小組深入各比賽場(chǎng)所,對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估小組按照評(píng)估要求,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格地評(píng)比,五(1)中隊(duì)、四(2)中隊(duì)、二(1)中隊(duì)榮獲最佳活動(dòng)組織獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的比賽后,全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會(huì),同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)中隊(duì)以及各中隊(duì)表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。當(dāng)獲獎(jiǎng)隊(duì)員拿著自己的獎(jiǎng)品(一個(gè)精美的小燈籠和一個(gè)精裝月餅),喜笑顏開(kāi),陶醉于歡樂(lè)海洋中?;顒?dòng)在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束!
在整個(gè)活動(dòng)的.過(guò)程中,全校師生都能夠以用心的心態(tài)、高昂的斗志參與整個(gè)活動(dòng)中,使活動(dòng)得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中虎遜小學(xué)全體師生會(huì)展現(xiàn)出更加精彩的一面!
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)102周年,弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主青義、集體主義精神,營(yíng)造良好的文化氛圍,豐富校園生活,激勵(lì)青年具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神品質(zhì),特舉辦“五四”系列活動(dòng)。
一、學(xué)習(xí)先進(jìn),談感想
結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),組織全鎮(zhèn)青年干部觀看電影《焦裕祿》談感想,他簡(jiǎn)短而不簡(jiǎn)單的生平,為我們樹(shù)立了現(xiàn)實(shí)而光輝的榜樣。他將個(gè)人追求與黨的事業(yè)相結(jié)合,在工作崗位上無(wú)私奉獻(xiàn),通過(guò)奉獻(xiàn)將知識(shí)和活力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力,是當(dāng)代青年的楷模。對(duì)焦裕祿同志事跡的學(xué)習(xí)是對(duì)我們的啟迪,他的人生為我們展示了在當(dāng)今浮躁的社會(huì),作為的青年工作者應(yīng)當(dāng)如何樹(shù)立崇高理想并付諸實(shí)踐。
二、參觀產(chǎn)業(yè)園區(qū)
鎮(zhèn)團(tuán)委組織團(tuán)員、青年實(shí)地參觀了獼猴桃園區(qū)和竹蓀園區(qū),對(duì)鎮(zhèn)黨委、政府為農(nóng)民增收發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí)確立了自己在我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的位置和方向,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)全鎮(zhèn)農(nóng)民勤勞致富。
三、舉辦了法制宣傳教育活動(dòng)
根據(jù)縣委依法治縣方針,鎮(zhèn)團(tuán)委結(jié)合實(shí)際,在街道、學(xué)校懸掛法制宣傳畫,加強(qiáng)對(duì)青年、團(tuán)員的法制教育,并請(qǐng)局法所、派出所到校開(kāi)展法制公開(kāi)課,在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),不懂法就等于是文盲,只有加強(qiáng)法律意識(shí),才是新一代青年應(yīng)具備的基本條件。
四、舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課學(xué)習(xí)班
為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育,增強(qiáng)新團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,5月4日,我鎮(zhèn)學(xué)校團(tuán)委利用“五四”青年節(jié)這個(gè)契機(jī)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課學(xué)習(xí)班。通過(guò)入團(tuán)宣誓儀式及團(tuán)課學(xué)習(xí),全體同學(xué)都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,一次嚴(yán)肅而莊重的愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)了青年團(tuán)員的使命感和責(zé)任感,強(qiáng)化了集體主義觀念和為他人服務(wù)意識(shí)。全體參與的同學(xué)均表示以后以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記入團(tuán)誓詞,用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)履行誓詞,繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),保持團(tuán)的先進(jìn)性,成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、熱愛(ài)學(xué)校的模范,不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息,爭(zhēng)取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
五、開(kāi)展紀(jì)念“五四”文藝匯演
在團(tuán)歌中,在緩緩升起的團(tuán)旗,永福學(xué)?!拔逅摹蔽乃噮R演拉開(kāi)帷幕,表演過(guò)程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的舞蹈,抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷,舞出了學(xué)生們的熱血青春,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍,高-潮迭起。
此次以總結(jié)的內(nèi)容來(lái)舉行完成這學(xué)期最后的團(tuán)日活動(dòng),讓我們有了機(jī)會(huì)好好回顧這學(xué)期留下的腳印,既有美麗的彩圖,也有暗淡的場(chǎng)景。
歷經(jīng)了一次又一次的團(tuán)日活動(dòng),班干部和同學(xué)們都有說(shuō)不盡的話題,因?yàn)樗屛覀兊脑?jīng)都留下了深深的痕跡。一學(xué)期了,以總結(jié)為話題似乎勾起了大家的心聲。輔導(dǎo)員總結(jié)完后,接著班長(zhǎng)開(kāi)始這個(gè)有意義的總結(jié)暨團(tuán)日活動(dòng),每個(gè)人有都鍛煉的機(jī)會(huì),只要你肯去爭(zhēng)取。然而班長(zhǎng)總結(jié)了他做班長(zhǎng)的點(diǎn)滴,有喜又有憂。不忘當(dāng)初他的勇敢讓他當(dāng)上了班長(zhǎng),歷經(jīng)數(shù)次磨練讓他受益匪淺。對(duì)于班里的情況也做了具體詳細(xì)描述。接著由團(tuán)支書(shū)做了團(tuán)日活動(dòng)的情況進(jìn)行分析和總結(jié)。 沉默的時(shí)刻在班干部的話語(yǔ)里響起了往日純純的笑意,大家都進(jìn)行了思考和反思。
紀(jì)律委員對(duì)這學(xué)期的考勤進(jìn)行了具體的分析和提出相應(yīng)改進(jìn)的要求,同時(shí)希望同學(xué)們能不曠課 、不遲到、不早退等。提高學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)也說(shuō)了他考勤的一些內(nèi)幕。班干部都一個(gè)接著一個(gè)總結(jié)了這學(xué)期的情況,時(shí)間像把無(wú)情的刻刀,它似乎沒(méi)有停下來(lái)讓你有時(shí)間去反思,去改變一下自己的行動(dòng)。也又很多班干部都說(shuō)了他任職一年多班干部的感言。
如果你每天都計(jì)劃去做些什么,你的記憶是充實(shí)的,然而如果你把時(shí)間撒在路上或者游戲上,你的記憶是一片空白的。它留給你的除了累還有什么?還有不到半年的時(shí)間就要走向社會(huì)了,我們?cè)撊绾稳ビ梦覀兊闹R(shí)去為社會(huì)做貢獻(xiàn)?還是我們根本沒(méi)有學(xué)到為社會(huì)做貢獻(xiàn)的技能,荒廢的不僅僅是兩年,而是輸了你兩年青春綻放光彩的時(shí)間?;蛟S當(dāng)你懂得你已經(jīng)老了。這次團(tuán)日活動(dòng)意思不在于總結(jié)這話題或者其他些紀(jì)律問(wèn)題,更重要是你學(xué)會(huì)如何為人處事,如何適應(yīng)這個(gè)社會(huì)?,F(xiàn)在努力的就是為你們以后走向社會(huì)做鋪墊。寧愿先苦后甜,老師經(jīng)常說(shuō),現(xiàn)在享受總要還的,我們不能滿足于現(xiàn)狀,而停滯不前,更重要是你要不停地努力,不斷地改變自己,完善自己,使自己更完美。一學(xué)期了,也可以說(shuō)是一年半了,你的總結(jié)是啥?而這次每個(gè)班干的總結(jié)合起來(lái)的總結(jié)讓我們來(lái)一次大的跟進(jìn)。
機(jī)不可失失不再來(lái),這是團(tuán)日活動(dòng)的核心。
這次團(tuán)日活動(dòng)的主題是“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)——立足專業(yè)特點(diǎn),明確學(xué)習(xí)目標(biāo)”?;顒?dòng)上有5個(gè)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們介紹了他們成功的經(jīng)驗(yàn)。在他們的發(fā)言中,我得到了很多啟發(fā)。
首先是要堅(jiān)定自己的目標(biāo),不要受過(guò)多的社會(huì)的.影響。只有堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo)才有方向,才有前進(jìn)的動(dòng)力。有了目標(biāo)以后便是堅(jiān)持,大學(xué)四年,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),達(dá)到預(yù)設(shè)的目標(biāo)。除了學(xué)習(xí),多參加課外活動(dòng)也同樣重要,在平時(shí)的活動(dòng)中鍛煉自己各方面的能力。在我們的學(xué)習(xí)生涯以及之后的生活中,一定還會(huì)遇到各種各樣的困難。因此,不要一失敗就否定所有,勇于嘗試,用正確的態(tài)度接受生活帶來(lái)的挫折。然后,將我們所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,這樣才能更準(zhǔn)確地掌握所學(xué)的知識(shí),更充分地發(fā)揮。最后,隨時(shí)隨地保持一顆必勝的決心,相信自己,是獲得成功的關(guān)鍵。
綜上所述,我了解到大學(xué)自己要做的事情還很多,自己還有很多不足。大學(xué)并不是許多人想象的那么悠閑,相反,這是一個(gè)十分重要的時(shí)期。不辜負(fù)大學(xué)四年時(shí)間,才能不辜負(fù)未來(lái),乘時(shí)間還來(lái)得及,做好該做的事。
為進(jìn)一步推動(dòng)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)深入開(kāi)展,根據(jù)團(tuán)區(qū)委的有關(guān)工作要求,日前,海濱街團(tuán)工委結(jié)合實(shí)際情況,在全街范圍內(nèi)開(kāi)展了以“青春獻(xiàn)祖國(guó)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),引導(dǎo)團(tuán)員青年圍繞建設(shè)國(guó)家級(jí)生態(tài)石化基地建設(shè),在各自崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
一、組織召開(kāi)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育會(huì)議。
9月29日,海濱街團(tuán)工委組織25個(gè)團(tuán)支部干部及部分團(tuán)員代表,召開(kāi)了增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育會(huì)議。會(huì)上,組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)了新團(tuán)章、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育讀本,通過(guò)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)團(tuán)員、團(tuán)干部思想政治理論素質(zhì),使他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
二、開(kāi)展真情獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
9月30日,在十一國(guó)慶節(jié)即將到來(lái)之即,海濱街25個(gè)社區(qū)團(tuán)支部分別在各自轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展了以真情獻(xiàn)愛(ài)心為主題的團(tuán)日活動(dòng),有的社區(qū)團(tuán)支部組織團(tuán)員青年對(duì)小區(qū)內(nèi)亂堆亂放、亂貼亂畫等現(xiàn)象進(jìn)行了衛(wèi)生清理,進(jìn)一步美化了社區(qū)的環(huán)境,營(yíng)造了良好的節(jié)日氣氛;有的社區(qū)團(tuán)員青年深入到貧困家庭進(jìn)行了走訪慰問(wèn),使貧困家庭也能過(guò)一個(gè)愉快安祥的節(jié)日;還有的社區(qū)團(tuán)支部利用黑板報(bào)、廣播、宣傳欄等形式,將節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油等節(jié)能小常識(shí)、節(jié)約小竅門和生態(tài)環(huán)境保護(hù)知識(shí),向轄區(qū)廣大居民進(jìn)行了廣泛宣傳普及。
通過(guò)開(kāi)展此次“青春獻(xiàn)祖國(guó)”主題團(tuán)日活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)了團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分體現(xiàn)了海濱街團(tuán)員青年良好的精神風(fēng)貌。
今年5月4日是“五四”運(yùn)動(dòng)102周年的紀(jì)念日子,為了弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,臺(tái)山市育英中學(xué)團(tuán)委舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。
5月4日下午,校團(tuán)委組織初一、初二年級(jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。校黨委書(shū)記譚志遠(yuǎn)校長(zhǎng),彭鋒副校長(zhǎng)、張保健副校長(zhǎng)、甄富貴副校長(zhǎng)、雷式適副校長(zhǎng)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。
宣誓儀式在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始,首先老團(tuán)員向新團(tuán)員們佩戴上團(tuán)徽,標(biāo)志著新團(tuán)員正式成為一名光榮的共青團(tuán)員,緊接著所有的新團(tuán)員在學(xué)校團(tuán)委書(shū)記江澤彬的帶領(lǐng)下,面對(duì)莊嚴(yán)、鮮艷的團(tuán)旗進(jìn)行莊重宣誓:“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)……為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現(xiàn)出新團(tuán)員的自豪、青春與力量。
張保健副校長(zhǎng)對(duì)參加入團(tuán)宣誓儀式的380位新團(tuán)員表示熱烈的祝賀,并向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求,鼓勵(lì)新入團(tuán)員嚴(yán)以律己,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,努力爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,并勉勵(lì)大家弘揚(yáng)“五四”精神,奮發(fā)向上,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春,讓在場(chǎng)的新入團(tuán)接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
最后,新團(tuán)員在江澤彬書(shū)記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著,“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開(kāi)帷幕,在比賽過(guò)程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚(yáng),或振奮,或高亢,或溫婉,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的`集體手語(yǔ)舞,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力,在青海玉樹(shù)抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛(ài)國(guó)熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng),追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。
通過(guò)精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了2010年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財(cái)富,是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,是追求進(jìn)步的精神,是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子,在弘揚(yáng)的同時(shí),還應(yīng)繼承。
宣誓活動(dòng)不僅僅是一次儀式,更是一次生動(dòng)的思想意識(shí)教育,作為一名共青團(tuán)員,要明確自己肩負(fù)的責(zé)任,在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理,做一名政治合格的學(xué)生,將來(lái)步入社會(huì)做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì)公民。
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