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職業(yè)理想我來說演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-30

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的職業(yè)理想演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

職業(yè)理想我來說演講稿 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

大家好!

今天榮幸之至,作為我們學(xué)校的教師在這里發(fā)表這一篇演講。進(jìn)入學(xué)校之后,我對自己的定義就更加寬廣了一些,我不再只將自己定義為一個(gè)女人、一個(gè)母親,也將自己定義為一個(gè)文化的傳承者,社會(huì)的助推者,以及教育的執(zhí)行者。在這份事業(yè)中,我們的身份上多了很多的名詞,同時(shí)我們也承載了很多的重量,不管如何,我想我們每一位教師對于自己的職業(yè)來說,都應(yīng)該有一份追求和理想,這才是維持我們源源不絕動(dòng)力的源頭。

我的職業(yè)理想其實(shí)很簡單,那就是做好教師這份工作,其次是不斷提升自己,爭取能夠在有生之年拿到教育上最高的榮耀,建立自己的勛章。以前我在大學(xué)的時(shí)候就有了這個(gè)念頭,我想成為一名教師,并且以給他人帶來更好的影響為基礎(chǔ),不斷去挖掘自己,貢獻(xiàn)這一份價(jià)值。后來我成功走上了教育事業(yè)之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)作為一名教師,不應(yīng)該只在影響上去費(fèi)力和努力,更是應(yīng)該為了更大的目標(biāo)而去奮斗!

從事教育事業(yè)已經(jīng)很多年了,這些年來經(jīng)歷了不少的事情,摔過跤,也拿過沉甸甸的'榮譽(yù)。但是走到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)理想一直都沒有改變,我就是想做這份工作,我就是想像一顆蠟燭一樣,一點(diǎn)點(diǎn)去燃燒,發(fā)著光,給更多的人帶來希望,給更多的人帶來勇氣和決心?;蛟S我說的可能縹緲了一些,但其實(shí)教育的本質(zhì)就是這樣,只要真正燃燒了自己,才有可能去實(shí)現(xiàn)更好的一個(gè)將來,不管是為了自己的學(xué)生,還是說為了自己的發(fā)展。都應(yīng)該有這樣的一種奉獻(xiàn)精神。

我的理想就像是雨天里的一把傘,它讓我在這條本就充滿了鮮花的路上不著急,一步一個(gè)腳印去走好,去前行?;蛟S對于我們每一個(gè)人來說,這份職業(yè)都是有著非常重要的意義的。我想,我會(huì)在未來的每一刻都提醒自己,要永遠(yuǎn)對教育事業(yè)保持熱情,保持希望,充滿理想,充滿勇氣,理想雖然平凡,但是能夠堅(jiān)持平凡絕對是一件出眾的事情,這也便是我們理想真正的意義。有了堅(jiān)持,這一切才有了最初的味道,才有了永恒的意義。

職業(yè)理想我來說演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

從步入這所校園開始我便為自己的職業(yè)生涯制定了目標(biāo),畢竟理想的實(shí)現(xiàn)需要付出實(shí)際的行動(dòng)才不會(huì)變成空談,而且作為學(xué)生的我們也終究會(huì)迎來畢業(yè)那天從而需要早做準(zhǔn)備,相信大家也對未來的職業(yè)道理有所憧憬并希望能夠?qū)崿F(xiàn)理想,那么我便來和大家談?wù)勛约旱穆殬I(yè)理想以及如何才能將其實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)時(shí)期的我想要成為數(shù)學(xué)家并十分用心地進(jìn)行學(xué)習(xí),那時(shí)的我有著這樣的理想完全是建立在數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的基礎(chǔ)上,再加上我對數(shù)學(xué)科目也很感興趣從而有著實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的基礎(chǔ),盡管此刻的我談及小學(xué)時(shí)期的理想未免有些太過于遙遠(yuǎn),但是對我來說這種單純的想法也寄托了自己美好的愿景,盡管有興趣且自身基礎(chǔ)還算不錯(cuò)卻終究還是半途而廢,造成這種狀況的原因在于我沒能對未來的發(fā)展進(jìn)行合理的規(guī)劃,既不能提出合理的章程也沒有一直堅(jiān)持下去的恒心,因此后來我便在吸取教訓(xùn)以后開始改變自己的理想。

中學(xué)時(shí)期的我想要成為作家并制定了不同階段的目標(biāo),由于我在中學(xué)時(shí)期有了屬于自己的想法自然想要追求美好的事務(wù),在加上那段時(shí)間數(shù)學(xué)成績遇到瓶頸以至于難以提升的緣故,因此喜歡看小說的我便有了這樣的.理想并付之于行動(dòng),一方面我打算博覽群書并想辦法提升自身的文學(xué)積累,另一方面我強(qiáng)化了對語文科目的學(xué)習(xí)并希望能夠提升寫作水平,我也有在課后積極向老師請教并明白如何才能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文,可惜的是后來學(xué)習(xí)的壓力以及偏科的問題導(dǎo)致我不得不改變了原有的策略。

現(xiàn)如今已經(jīng)步入大學(xué)的我們已經(jīng)對未來的職業(yè)道路有了詳細(xì)的規(guī)劃,也明白想要實(shí)現(xiàn)職業(yè)的理想需要經(jīng)過不斷的奮斗才行,事實(shí)上已經(jīng)半途而廢多次的我已經(jīng)不能再容忍失敗的出現(xiàn),因此我也根據(jù)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)以及積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)明白了如何才能實(shí)現(xiàn)理想,正因?yàn)殂裤疆厴I(yè)后的職業(yè)生涯且希望能夠在職場道路上有所成就,因此我才會(huì)對未來進(jìn)行規(guī)劃并決心為了理想的實(shí)現(xiàn)而努力,我明白這個(gè)道路可能會(huì)十分艱辛卻會(huì)朝著未來不斷進(jìn)取。

有著對未來理想的追求相信自己能夠在職場道路上有所成就,也希望每個(gè)人都能在職場道路上找到自己追求的目標(biāo),因此讓我們樹立遠(yuǎn)大的并為了將其實(shí)現(xiàn)而奮斗下去吧,只要有著這份信心并在職場道路上堅(jiān)持下去終究會(huì)迎來勝利。

謝謝大家!

職業(yè)理想我來說演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

長大后,我的職業(yè)理想不是做老板,也不是電影明星、運(yùn)動(dòng)員,而是能做一名快樂的老師。雖然權(quán)力、金錢、自由的時(shí)間和名聲都能使人快樂,但是,我認(rèn)為來自內(nèi)心深處的自由、來自智慧的快樂才是最大的幸福。

老師是人類靈魂的工程師,面對的是求知勤奮的學(xué)生,傳授的是人類的智慧結(jié)晶、文化成果,收獲的知識(shí)的傳播、文明的進(jìn)步和滿天下的學(xué)子。幸??鞓纺笥谒?。

古今中外,很多圣賢大哲就是快樂的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂的'事就是學(xué)而不厭、誨人不倦,和弟子們一起研究學(xué)問、開啟智慧。我們在《論語》里看不到愁煩,看到的是孔夫子發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之冉冉將至,看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳順、從心所欲"等快樂的人生境界。孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之。

在西方,希臘大哲學(xué)家蘇格拉底是一名街頭教授,也是快樂的孔夫子式人物,他教導(dǎo)青年,卻從不收取學(xué)費(fèi)。亞里士多德在自己開創(chuàng)的學(xué)園里邊散步邊上課,被成為"逍遙學(xué)派",康德、黑格爾、尼采也是邊教學(xué)、邊思考哲學(xué)的教授……

在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室,到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息,文化的氛圍,這里沒有塵世的嘈雜,沒有盜賊罪犯,沒有衣食之憂,有的是人類心靈與智慧的家園,有的是深刻與崇高,感受到的是價(jià)值與意義。

為了能實(shí)現(xiàn)這一人生理想,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)。讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

職業(yè)理想我來說演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

今天,我演講的題目是“我的理想”,每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)一名畫家,用手中的畫筆描繪美麗的世界;有的人想當(dāng)一名作家,在鍵盤上敲打精彩的故事;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家,以超人的智慧探索自然的奧秘;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,就像我的爸爸媽媽一樣,默默守護(hù)著人類的健康。

而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,默默耕耘在三尺講臺(tái);那是因?yàn)?,人類的進(jìn)步和傳承,離不開讀書朗朗的課堂,離不開飄滿粉塵的講臺(tái),更離不開那些為了我們成長而甘當(dāng)人梯卻默默無聞的老師。成為一名老師的理想伴隨著我成長至今,猶如夜空中的一顆明星,大海中的一座燈塔,時(shí)常激勵(lì)有時(shí)指引,引導(dǎo)著我走向明天,走向未來,也走向那三尺講臺(tái)!

同學(xué)們,不管你的理想是什么,讓我們一起為了明天的目標(biāo),為了美好的理想,只爭朝夕,努力學(xué)習(xí),在成長的道路上揮灑辛勤的汗水,收獲屬于我們每一個(gè)人的希望!

職業(yè)理想我來說演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。

有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。

記得我在一本書上看到過一個(gè)故事:一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來了個(gè)醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)?!眹躅D時(shí)笑逐顏開,他激動(dòng)地說:“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

從此,我對教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是?。×_國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確,生活中,那個(gè)偉人又能離開老師的幫助呢?

我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動(dòng),是虛無飄渺的露?!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!

我的演講講完了,謝謝大家。

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