主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)今社會(huì)中,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的幼兒園走秀主持詞串詞最新,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
領(lǐng)導(dǎo)講話后串詞
①聽(tīng)完領(lǐng)導(dǎo)的激情滿懷的講話,我們不僅感受到了作為一份子的自豪和驕傲,更感受到了前進(jìn)道路上的信心和力量。領(lǐng)導(dǎo)的話語(yǔ),如同春風(fēng)化雨,激勵(lì)著我們每一個(gè)人繼續(xù)前行。請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的每一位,向……表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和敬意,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)移步臺(tái)下休息,我們的活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。
②伴隨著領(lǐng)導(dǎo)的話語(yǔ),我們仿佛獲得了一劑強(qiáng)心針,為我們的未來(lái)注入了無(wú)限動(dòng)力。領(lǐng)導(dǎo)不僅分享了他的智慧和見(jiàn)解,更為我們指明了前行的方向。他的話語(yǔ)讓我們更加堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,就沒(méi)有克服不了的.困難。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x……的精彩講話,并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)就座,讓我們繼續(xù)今天的活動(dòng)。
進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)————恭喜發(fā)財(cái)、拜年、發(fā)財(cái)發(fā)福中國(guó)年、招財(cái)進(jìn)寶循環(huán)放begin開(kāi)場(chǎng)舞——鞭炮聲
男主持人:歡歌詠祥泰
女主持人:勁舞福門開(kāi)
女:新年到,值此佳節(jié)之際,祝大家一帆風(fēng)順
男:兩全其美
女:三羊開(kāi)泰
男:四季平安:
女:五福臨門
男:六六大順
女:七星高照;
合:八方來(lái)財(cái)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:尊敬的各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的同事們
女:親愛(ài)的朋友們
合:大家下午好!
男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;
女:冰雪封不住青春的熱情,20xx已隨春潮滾滾而來(lái)!
男:今天我們齊聚一堂,讓我們共同揭開(kāi)20xx年華麗的篇章
女:今天我們齊聚一堂,再次領(lǐng)略xx公司人的風(fēng)采
男:今天我們齊聚一堂,感謝大家一年來(lái)的辛苦付出及對(duì)xx公司鼎立的支持;
女:今天我們齊聚一堂,歡渡這個(gè)開(kāi)心、輕松、美好的時(shí)刻;
女:本次聯(lián)歡會(huì)由xx公司攜手共歡,在這激動(dòng)人心的盛會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我們代表大家向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)賓表示熱烈的歡迎!
并向xx所有領(lǐng)導(dǎo)及到場(chǎng)的嘉賓表示誠(chéng)摯的感謝
男:歡迎你們!今天我們?cè)俅斡行已?qǐng)到xx到場(chǎng),歡迎。
合:年會(huì)主題xx公司集團(tuán)20xx年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
音樂(lè)怒放的生命、
提醒:配樂(lè)詩(shī)朗誦:《xx公司頌》
其他5位主持人下場(chǎng),臺(tái)上留2人。
男:在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我想獻(xiàn)給xx公司一副對(duì)聯(lián)
女:哦,這么有詩(shī)意,快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)
男:聽(tīng)著哈,上聯(lián):xxx,下聯(lián):xxx,橫批:xx公司之年
女:有才啊,但是橫批有什么講究呢?
男:你想啊,20xx,加在一起,是不是就是7啊,那就是我們xx啊。
女:你真行,有才!
男:還有比我更有才的呢,在今天這個(gè)特殊的日子里,他們也要獻(xiàn)給我們的集團(tuán)一份贊禮,下面請(qǐng)欣賞市場(chǎng)部配樂(lè)詩(shī)《xx公司頌》
女:好一首頌歌,道出了多少xx公司人的心聲
男:展望明天,xx公司集團(tuán)即將策馬揚(yáng)鞭,馳騁疆場(chǎng)!
女:沒(méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們始終斗志昂揚(yáng)!
男:親愛(ài)的朋友們,讓我們先把掌聲,獻(xiàn)給我們自己——路漫漫兮、其修遠(yuǎn)矣,我們有信心、憑著一腔熱血,繼續(xù)奮戰(zhàn)到底?。ㄕ坡暎?/p>
女:再把掌聲,獻(xiàn)給我們的朋友(示意主桌客人)——因?yàn)槟銈兊闹С?,才有我們?cè)丛床唤叩膭?dòng)力?。ㄕ坡暎?/p>
男:最熱烈的掌聲,獻(xiàn)給敬愛(ài)的xx總——沒(méi)有他17年前創(chuàng)立這個(gè)平臺(tái),哪來(lái)我們施展的空間?又何來(lái)今天這濟(jì)濟(jì)一堂!(掌聲)臺(tái)下的同事們朋友們,現(xiàn)在讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曊?qǐng)上x(chóng)x公司集團(tuán)領(lǐng)路人:xx總
男:感謝xx總的新年寄語(yǔ),讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們的領(lǐng)路人xx總。
女:回首來(lái)路,我們依稀看到與xx總并肩作戰(zhàn)的xx公司人的身影,今天在這個(gè)特殊的`日子,xx總為了感謝那些與集團(tuán)一路走來(lái)的前輩們,再次設(shè)置公司5年、10年貢獻(xiàn)獎(jiǎng):今年得獎(jiǎng)的同事是:
公布名單——
男:在這充滿希望的20xx年,我們一定加倍努力,回饋xx總的殷切期望!大家說(shuō)好不好?
女:親愛(ài)的朋友們?cè)谶@美好的日子里,讓我們唱起來(lái),舞起來(lái),樂(lè)起來(lái)
音樂(lè)《火火的姑娘》
男:這歌唱得太帶勁兒了,舞蹈也火辣
女:那就讓我們?cè)谶@勁兒頭上開(kāi)啟我們年會(huì)的第一次頒獎(jiǎng),六六大順六等獎(jiǎng)
男:有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓,抽獎(jiǎng)規(guī)則是:
女:祝賀中獎(jiǎng)的同事,精彩還在繼續(xù)
男:下面讓我們一起來(lái)欣賞一下具有異國(guó)特色的舞蹈——肚皮舞
音樂(lè)肚皮舞
女:這舞蹈太給力了,誒?我搭檔呢,誰(shuí)看見(jiàn)我搭檔了?(音樂(lè)起)
音樂(lè)《你是我的眼》
女:搭檔,你真是深藏不漏啊,這音樂(lè)功底,佩服!
男:過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng),主要是今天這個(gè)氣氛太好了,我一時(shí)激動(dòng),也情不自禁的露一手
女:嗯,聽(tīng)說(shuō)我們下面這個(gè)節(jié)目啊正在征選相親節(jié)目男嘉賓,就你這才藝,肯定能上
男:哦?那我們快去相親節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)看看,有請(qǐng)物流部庫(kù)房—小品《相親進(jìn)行曲》
男:趁著相親這熱鬧勁兒,趕緊讓我們把年會(huì)的五福臨門五等獎(jiǎng)抽了
女:有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓:
男:恭喜中獎(jiǎng)的同事
女:還沒(méi)有中獎(jiǎng)的同事先別著急,大獎(jiǎng)還在后面呢,讓我們先來(lái)欣賞一段節(jié)目,讓大獎(jiǎng)在飛一會(huì)兒!
男:有請(qǐng)美女組合《紅日》
音樂(lè)《紅日》
男:歡慶年會(huì)喜氣濃
女:我們公司樂(lè)融融
男:今天舉行大聯(lián)歡
女:隆重
男:下面請(qǐng)欣賞《三句半》
《三句半》
男:感謝我們xx的同事
女:過(guò)去的一年,xx的各個(gè)項(xiàng)目如火如荼的進(jìn)行這,在這個(gè)美好的日子里,讓我們有請(qǐng)xx的xx總為我們帶來(lái)新春寄語(yǔ)
xx總講話
四等獎(jiǎng)
女:感謝xx總的新年寄語(yǔ)
男:讓我們?cè)趚x總的寄語(yǔ)種開(kāi)啟今天年會(huì)四季平安的四等獎(jiǎng)
女:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓:
四等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)
男:恭喜得獎(jiǎng)的同事
女:中獎(jiǎng)的感覺(jué)太快樂(lè)了
男:那讓我們來(lái)上一曲《快樂(lè)崇拜》讓快樂(lè)一直進(jìn)行下去
舞蹈:《快樂(lè)崇拜》
男:這氛圍太high了
女:是啊,我都想載歌載舞了
男:你啊,還是和我一塊兒主持吧,讓我們把機(jī)會(huì)讓給下面這位情歌王子
女:有請(qǐng)xx楊俊虎《雨蝶》
歌曲:《雨蝶》
女:搭檔,你看到武雙節(jié)棍嗎?
男:當(dāng)然了
女:你看過(guò)邁克的舞嗎?
男:當(dāng)然了
女:你看過(guò)氣功嗎?
男:當(dāng)然了
女:那你看過(guò)3者斗武嗎?
男:那沒(méi)有
女:今天讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)
男:有請(qǐng)雙節(jié)棍+街舞表演者+硬氣功
舞蹈:雙節(jié)棍+街舞表演者+硬氣功
女:親愛(ài)的朋友們,在一片歡歌笑語(yǔ)聲中,讓我們一起來(lái)期待本次年會(huì)的三陽(yáng)開(kāi)泰三等獎(jiǎng)
男:有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓
三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)
男:火熱的歲月,跳動(dòng)著青春花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春旋律,快樂(lè)因我們而在,生命因此而精彩。
女:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng),共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響!
請(qǐng)欣賞品質(zhì)部為我們帶來(lái)的《時(shí)代串燒》。
舞蹈:時(shí)代串燒
男:太有時(shí)代感了,我都感覺(jué)我老了,跟不上節(jié)奏了呢
女:是啊,你凋零了,當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵暗香殘留香消在風(fēng)起雨后無(wú)人來(lái)嗅
男:這詞兒怎么怎么熟呢
女:有請(qǐng)楊俊玲《暗香》
歌曲:《暗香》
男:搭檔,我考考你,你對(duì)雙簧這種藝術(shù)形式了解多少?
女:我只知道一人表演動(dòng)作,一人藏在身后說(shuō)或唱,2人互相配合
男:那接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞一下由庫(kù)房帶給我們的表演《雙簧》
男:親愛(ài)的朋友們,精彩不斷,驚喜不斷,大獎(jiǎng)你們還要不要???
女(于靜):下面讓我們開(kāi)始本次年會(huì)好事成雙的二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)
男:恭喜獲獎(jiǎng)的同事,有一種幫助,感覺(jué)很暖,暖得像冬日里的陽(yáng)光
女:有一種感激,感覺(jué)很美,美得像七彩上的云霞
男:下面請(qǐng)欣賞市場(chǎng)部何嘗《有你有我》
男:愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光,使人感受到人間的溫暖;
女:愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使人即刻獲得心靈的慰藉。
男:希望我們能秉承這份愛(ài),溫暖身邊每一人的心靈。
女:希望我們能傳承這份愛(ài),讓明天更加美好。
男:下面有請(qǐng)我們的表演者為我們繼續(xù)演繹這個(gè)有愛(ài)的人間
歌曲:《愛(ài)是你我》《和你一樣》《天上人間》
女:親愛(ài)的朋友們,讓我們?cè)谶@充滿愛(ài)的氣氛里,揭開(kāi)年會(huì)一帆風(fēng)順的一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)
男:有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓
女:恭喜獲獎(jiǎng)的同事
男:為嘛得獎(jiǎng)的又不是我
女:這急的都說(shuō)天津話了,為了安慰你受傷的心靈,讓我們一起來(lái)看看下面這個(gè)搞笑的節(jié)目
男:有請(qǐng)市場(chǎng)部音樂(lè)劇《大力水手之啵啵的無(wú)奈》
音樂(lè)?。骸洞罅λ种`5臒o(wú)奈》
男:太搞笑了,有才
女:那是,我xx公司那才叫人才輩出呢,下面讓我們一起來(lái)看看才藝大比拼
男:有請(qǐng)葫蘆絲、書(shū)法、硬氣功表演者
男:才華橫溢啊
女:那讓我們借著這財(cái)氣,抽出我們今天年會(huì)的特等獎(jiǎng)
男:有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓
特等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)xx總講話
男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄xxx總的寄語(yǔ),同時(shí)也恭喜獲得特等獎(jiǎng)的同事
女:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影
男:下面讓我們一起欣賞生產(chǎn)部舞蹈:
生產(chǎn)部舞蹈
男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切
男:下面請(qǐng)欣賞歌曲《眼色》
歌曲《眼色》
男:天津是一個(gè)有文化的都市,天津人也是既有內(nèi)涵又很懂幽默的
女:這把我天津夸的
男:就是這樣啊,不信你看接這組年輕人的相聲表演
女:有請(qǐng)生產(chǎn)部田潮、王行軍
男:時(shí)光荏苒,20xx年在忙碌與充實(shí)中不知不覺(jué)度過(guò)。驀然回首,那一個(gè)個(gè)或深或淺的腳步模糊視線。
女:閉目冥思,去年此時(shí)的畫(huà)面還歷歷在目。那些充滿真誓的笑語(yǔ),那些苦澀的淚水,那些無(wú)可奈何的酸楚,還有那些激動(dòng)人心的喜悅
男:正因?yàn)閤x公司有著這么一群可愛(ài)的人,用無(wú)私與大愛(ài)演繹了這一出出精彩的故事,他們敬業(yè),堅(jiān)持,他們拼搏,上進(jìn),面對(duì)他人永遠(yuǎn)保持勝利的笑臉,他們將最大的苦,為公司做出最好的成績(jī)
女:接下來(lái)我們將頒發(fā)此次年會(huì)的
優(yōu)秀員工:
他們是先進(jìn)中的標(biāo)兵,是標(biāo)兵中的旗幟,他們用實(shí)際行動(dòng),詮釋了標(biāo)兵集體的真正含義,他們有旗必爭(zhēng),逢旗必奪,用業(yè)績(jī)向全局證明他們是當(dāng)之無(wú)愧的標(biāo)兵集體。
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):
這是一個(gè)先進(jìn)卓越的隊(duì)伍,這是一個(gè)和諧互助的小家庭。也想做鮮花,也甘做綠葉,你中有我,我中有你,他們對(duì)待工作積極有加,對(duì)待同志熱忱如火,他們一路相互扶持與學(xué)習(xí),互相體諒,共同成長(zhǎng),用忠、誠(chéng)、義、搏打造一支令人矚目的團(tuán)隊(duì),他們是xxx部門!
優(yōu)秀經(jīng)理人:
責(zé)任、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、當(dāng)擔(dān)、卓越一個(gè)優(yōu)秀部門管理者所能具備的美好品質(zhì)都可以毫不猶豫地放在他們身上。他們身居高處,面對(duì)壓力不妥協(xié),面對(duì)命令就執(zhí)行,無(wú)畏艱難,銳意進(jìn)取,以實(shí)力展現(xiàn)其魄力,用態(tài)度彰顯另一種品格。
男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR獲獎(jiǎng)的同事,希望大家以他們?yōu)槟7?,再接再厲,勇攀新高?/p>
女:是啊,接下來(lái)把這首歌獻(xiàn)給今天獲獎(jiǎng)的同事,你們是最幸福的人
男:有請(qǐng)鄭x
歌曲:最幸福的人
男:接下來(lái)有請(qǐng)xx公司的beyond王子帶來(lái)的不再猶豫
歌曲《不再猶豫》
男:今天年會(huì)真的是很熱鬧
女:是啊,接下來(lái)啊我們還請(qǐng)到了神馬男和浮云女來(lái)為年會(huì)助興
男:啥男啥女?
女:看看下面的節(jié)目你就知道了,有請(qǐng)財(cái)務(wù)節(jié)目:神馬男浮云女
神馬男浮云女
4個(gè)主持人在場(chǎng)
男:17歲的xx公司真是青春無(wú)限的時(shí)候,有人說(shuō)青春是跳動(dòng)的音符,歡快活潑,奮進(jìn)激昂;
女:有人說(shuō)青春是飛揚(yáng)的舞步,優(yōu)雅別致,飄逸靈動(dòng);
男:讓我們?cè)诮酉聛?lái)的舞蹈中一起感受青春的旋律
男:我要像夢(mèng)一樣自由
像天空一樣堅(jiān)強(qiáng)
在這曲折蜿蜒的路上
體驗(yàn)生命的意義
女:我要像夢(mèng)一樣自由
像大地一樣寬容(迷你句子網(wǎng) JzD365.COm)
在這艱辛放逐的路上
點(diǎn)亮生命的光芒
下面請(qǐng)欣賞生產(chǎn)部王x帶來(lái)的像夢(mèng)一樣自由
歌曲:像夢(mèng)一樣自由
男:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男:感謝有你,一路同程,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女:感謝有你,一路同程,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
男:歲月不居,天道酬勤,在過(guò)去的一年中我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新、技術(shù)上不斷攻克難關(guān)市場(chǎng)上不斷開(kāi)疆拓土我們辛勤的工作換來(lái)了豐碩的收獲!
女:展望即將迎來(lái)的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā),更大的市場(chǎng)等著我們?nèi)フ鞣?,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
合:沒(méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開(kāi)足馬力,奔向xx公司集團(tuán)更加輝煌的20xx年!
開(kāi)場(chǎng)白
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來(lái)賓。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家上午好!
男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天。
女:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。
女:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
合:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
男:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
女:今天是屬于我們自己的日子。
合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。
男:接下來(lái)請(qǐng)xxx小學(xué)校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
過(guò)程
女:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士,表示衷心的感謝。
男:今天xxxx領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)給我們說(shuō)幾句吧。
女:謝謝xx領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話,接下來(lái)請(qǐng)xxx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙:我們的心兒像怒放的'花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!
乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月。
甲:“xxxx”兒童節(jié)女藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
合:共同描繪xxx小學(xué)美麗的明天。
乙“xxxx”兒童節(jié)女藝匯演到此結(jié)束。
男:親愛(ài)的小朋友們
女:親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合:大家好!
男:六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!
女:今天在這特別的日子里,我們幼兒園及小學(xué)的全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝兒童節(jié)的到來(lái)!
男:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞!大家熱烈歡迎。
男:歡快的音樂(lè)響起來(lái),跟著我們一起跳起來(lái)吧!
女:下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞蹈《爽歪歪》!
女:謝謝一二年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈,真是太精彩了。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《勇敢的小兵兵》
女:小班的小朋友們真勇敢,大家說(shuō)是不是呀?
男:中班的小朋友也不落后,下面請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》
男:謝謝中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈,
女:大班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目是《益智游戲》
男:大班的小朋友真是太聰明了。
女:掌聲有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》
男:小朋友們,你們最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是什么呢?
女:當(dāng)然是《熊出沒(méi)》了,下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《熊出沒(méi)》
男:剛才小朋友的表演很出色,下面是我們中班小朋友的表演。我們不僅會(huì)跳會(huì)唱,我們還會(huì)鬧,請(qǐng)欣賞舞蹈《戰(zhàn)豆》
男:我們漸漸長(zhǎng)大了,不僅要感謝老師也要感謝我們的父母,
女:下面有請(qǐng)小班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《孝心到永遠(yuǎn)》
女:歡樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去了,不過(guò)不要緊,接下來(lái)還有更精彩的節(jié)目等著我們呢!
男:下面我們來(lái)放松一下,欣賞由小班的家長(zhǎng)和孩子們一起帶來(lái)的親子互動(dòng)。
小班:規(guī)則-----
女:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。下面我們期待更精彩的時(shí)刻。
男:是的,下面由我們的老師帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)上幼兒園》,大家熱烈歡迎。
女:走出歡樂(lè)的樂(lè)園,我們來(lái)到了繽紛的世界
男:在這美好的世界里,我們擁有許許多多的愛(ài)
女:讓我們贊美這世界,讓我們說(shuō)出心中的熱愛(ài)
男:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半《歡慶六一》
女:下面是舞蹈《光頭強(qiáng)》掌聲有請(qǐng)!
男:快樂(lè)是健康,快樂(lè)是幸福,
女:讓我們手牽手一起去尋找快樂(lè)。
男:請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《十二生肖》
女:我們的心如變幻的彩虹,
男:我們的心如歡樂(lè)的海洋。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《咚巴拉》
男:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兊拇蟀嗤瑢W(xué)就要幼兒園畢業(yè)了,讓我們珍惜這一美好的日子,把快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留在心中!
合:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)歌》
女:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,
男:感謝今天精彩的表演,感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與,
女:讓我們共同期待更精彩的未來(lái)!
男:慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
合:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!讓我們——明年六一再相會(huì)!
尊敬的各位家長(zhǎng)們、親愛(ài)的老師和小朋友們:
大家上午好!我是你們的好朋友。很高興能和大家一起歡度這個(gè)特殊而美好的日子。六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。六月,是一支歡快的歌,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,來(lái)到今天這個(gè)屬于我們小朋友的節(jié)日。在這里,讓我們共同祝愿小朋友們——六一兒童節(jié)快樂(lè)!今天,讓我們的心像花朵一樣怒放,蕩起一片歡樂(lè)的海洋吧!
首先,請(qǐng)杜園長(zhǎng)為我們送上最真心的祝福,大家掌聲歡迎。感謝杜園長(zhǎng)對(duì)小朋友們真誠(chéng)的祝福和期望。
孩子們用銅鈴般清脆的笑聲敲開(kāi)了六月的大門,迎來(lái)自己暢談收獲與喜悅的時(shí)刻,在這么一個(gè)屬于孩子的節(jié)日里,他們想對(duì)我們說(shuō)些什么呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),有請(qǐng)—代表上臺(tái)講話,大家掌聲歡迎!
小朋友說(shuō)得真好,讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他!
現(xiàn)在,我們要用最甜美的歌聲為我們自己的節(jié)日增光添彩,給自己送上最真心的祝福。讓我們一起唱響《慶祝六一》。
來(lái)到草地上,來(lái)到花園里,讓我們手拉手,一起唱歌跳舞,慶祝六一!
在我們的心中都有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個(gè)時(shí)候,紙屑不再飄揚(yáng),塑料不再飛舞;天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清。為倡導(dǎo)環(huán)保理念,我們上浩幼兒園結(jié)合自己的種植特色,將在今天舉行一個(gè)特別而有意義的六一活動(dòng)——我型我秀時(shí)裝表演。孩子們即將穿著由家長(zhǎng)和孩子一起精心制作的服裝登臺(tái),他們以環(huán)保物品及自然的種植資源為原材料,自主設(shè)計(jì)、大膽構(gòu)思,變廢為寶。接下來(lái)讓我們把時(shí)間交給小朋友,開(kāi)啟一場(chǎng)精彩紛呈的視覺(jué)盛宴吧!現(xiàn)在,我宣布幼兒園20xx年六一我型我秀活動(dòng)正式開(kāi)始!
一、小小班:
親愛(ài)的小朋友們,你們知道幼兒園里最小的寶貝在哪里嗎?(在這里)沒(méi)錯(cuò),這就是我們可愛(ài)又活潑的小小班,他們和自己的爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)制作了今天的環(huán)保時(shí)裝,在老師們的帶領(lǐng)下,他們已經(jīng)換上各式各樣、奇思妙想的服裝?,F(xiàn)在的他們已整裝待發(fā),正迫不及待地等著為大家表演呢!不過(guò),在這之前,他們的老師將給大家送上一個(gè)大驚喜,是什么呢?那就是一個(gè)特別節(jié)目,一個(gè)不一樣的閃亮開(kāi)場(chǎng)!接下來(lái),我們小小班的汪老師和馮老師將給大家?guī)?lái)一段火熱的開(kāi)場(chǎng)舞,大家想看嗎?掌聲在哪里?讓我們一起屏住呼吸,拭目以待!讓我們用掌聲將他們請(qǐng)出來(lái)吧!感謝老師們的精彩表演(停頓)。
走秀串詞:
1、孩子秀:
瞧,小小班一個(gè)個(gè)可愛(ài)的萌娃勇敢地向我們走來(lái)了,讓我們用熱烈的掌聲為孩子們加加油!
看!別出心裁的時(shí)裝秀向我們走來(lái),小朋友的腳步多歡快,他們的笑容多么燦爛!他們的動(dòng)感隨音樂(lè)而現(xiàn),活力隨腳步而出。
接下來(lái)展示的服裝,可是精心設(shè)計(jì),構(gòu)思奇妙,他們穿上這樣的衣服,個(gè)個(gè)顯得身手不凡,生龍活虎,向我們展示了小小男子漢的風(fēng)采。
衣服時(shí)尚多彩,不僅體現(xiàn)了環(huán)保理念,還引導(dǎo)和發(fā)展了孩子的想象力和創(chuàng)造力。讓我們把掌聲送給家長(zhǎng)和孩子們的精彩創(chuàng)意。
她們的衣服是用白色桌布做成了白紗裙,高貴典雅,精巧別致。閃動(dòng)著亮麗的身影,洋溢著喜悅的笑容,讓我們珍藏這份獨(dú)特的美麗吧!
2、親子秀:
現(xiàn)在正在進(jìn)行的是小朋友和家長(zhǎng)聯(lián)手演繹的親子時(shí)裝秀,看,他們正神采奕奕地向我們走來(lái)。
3、集體亮相及點(diǎn)評(píng):歡迎小小班的全體模特再次登場(chǎng),感謝你們用熱情再一次點(diǎn)燃這個(gè)舞臺(tái)!
小小班年齡小,3個(gè)月前,很多孩子還哭鬧著要回家,今天她們能站在六一的舞臺(tái)上大膽表演,進(jìn)步真的非常大,家長(zhǎng)朋友們,伸出你的雙手,把熱烈的掌聲送給這些萌萌的孩子們吧。(孩子有點(diǎn)差的時(shí)候說(shuō))
也許他們的手腳還不協(xié)調(diào),也許他們的動(dòng)作還不那么優(yōu)美,但是,今天,他們能在舞臺(tái)上秀出自我,秀出自信,他們是最棒的,讓我們給他們一些鼓勵(lì)。
二、大班:
地球是我們賴以生存的家園,我們渴望湛藍(lán)的天空、渴望蔥翠的山林、渴望清澈的河流,而這一切,都要靠我們的雙手來(lái)維護(hù),愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。未來(lái)人類的文明,將是綠色文明。垃圾分類,舉手之勞。我們要變廢為寶,美化自己的家園。那小朋友們,你們知道垃圾是怎么分類的嗎?下面請(qǐng)欣賞大班的主題時(shí)裝秀《垃圾分類》,他們將情景表演與走秀巧妙地結(jié)合起來(lái),用一種獨(dú)特的形式教給我們實(shí)用的垃圾分類知識(shí),通過(guò)小朋友的逼真扮演,使得垃圾分類變得有趣而簡(jiǎn)單。有請(qǐng)大班的小朋友們閃亮登場(chǎng)!
走秀串詞:
在我們的生活中,有很多的需要,比如漂亮的衣服。(5個(gè)女孩出場(chǎng))…(第一個(gè)女孩往回走)生活中,除了這些,我們還需要……(香甜的水果、新鮮的蔬菜、好看的書(shū)包…
全體亮相)這些普通而又必不可少的東西讓我們的生活變得更美好,(背景音樂(lè)突變)可是,在我們使用了這些東西以后,也會(huì)產(chǎn)生很多垃圾。這些垃圾給我們帶來(lái)了很多負(fù)擔(dān),細(xì)菌滋生、空氣污染。(垃圾車出場(chǎng))幸好勤勞的清潔工人每天都幫我們清理垃圾。垃圾桶放在固定的地方,我們要做的就是把垃圾分好類,放在對(duì)應(yīng)的垃圾箱里面。(話筒給小朋友結(jié)尾)
點(diǎn)評(píng):保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);垃圾分類,從我做起。感謝大班小朋友的精彩表演!
三、小班:
這次小班的時(shí)裝秀表演可以說(shuō)是豐富多彩,一共分成了6個(gè)風(fēng)格。有貼近自然的森林風(fēng),有充滿想象的海洋風(fēng),有民族元素的`中國(guó)風(fēng),還有環(huán)保大氣的紙板風(fēng),飄逸灑脫的口袋風(fēng)和無(wú)限創(chuàng)意的報(bào)紙風(fēng),家長(zhǎng)和孩子們利用環(huán)保材料,用自己的一雙巧手制作了一件件漂亮的服裝,孩子們也體會(huì)到了創(chuàng)作的快樂(lè),希望大家度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一兒童節(jié)??矗瑫r(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢,趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
走秀中串詞:
看,這是我們小班的小朋友走過(guò)來(lái)了,他們朝氣蓬勃,他們熱情活潑。
1、第一組走來(lái)的小朋友為大家展示的是森林系列的服飾,主要是用了各種新鮮蔬菜和樹(shù)葉制作而成的,為了給大家傳遞綠色環(huán)保的理念。
2、現(xiàn)在向我們走來(lái)的小朋友穿著的是海洋風(fēng)系列的衣服。服裝設(shè)計(jì)的靈感都來(lái)自于我們色彩斑斕的海洋世界。
3、這一組的小朋友展示的是中國(guó)風(fēng)系列的服裝,主要以中國(guó)特有的紅色為主色調(diào),配上中國(guó)功夫的動(dòng)感音樂(lè),孩子們真是帥氣活潑呀!讓我們把熱烈的掌聲送給他們!
4、接下來(lái)上場(chǎng)的是穿著口袋裝的小朋友。這些服裝是由口袋精心制作而成的。孩子們正帥氣可愛(ài)地向我們走來(lái)。
5、現(xiàn)在向我們走來(lái)的小朋友穿著的是紙板風(fēng)格的服裝。她們的服裝里有環(huán)保,有智慧,更有生命的顏色。
6、現(xiàn)在為大家展示的是報(bào)紙風(fēng)格的服裝,家長(zhǎng)和孩子利用廢舊的報(bào)紙制作了精美的服飾,讓我們把掌聲送給家長(zhǎng)和孩子們的精彩創(chuàng)意。
點(diǎn)評(píng):小朋友們的時(shí)裝走秀真是別具匠心、精彩絕倫,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝他們的精彩演出!
四、中班:
大家都知道我們幼兒園的特色是什么吧?對(duì),是種植。孩子們?cè)诜N植的過(guò)程中,通過(guò)對(duì)植物的悉心照料,培養(yǎng)了自己的愛(ài)心、細(xì)心,增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力、觀察能力,了解了科學(xué)的種植方法,學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)探究精神。我園的種植特色將為孩子的終身發(fā)展
奠定良好的基礎(chǔ)。接下來(lái),我們中班的時(shí)裝秀主題就是種植風(fēng)。一分耕耘,一分收獲,中班的孩子們將扮演我們辛勤勞作的農(nóng)民伯伯,將農(nóng)民伯伯的各種勞動(dòng)場(chǎng)景搬到我們的舞臺(tái)上來(lái),展現(xiàn)他們真實(shí)的農(nóng)耕生活。借此讓我們懂得勞動(dòng)的艱辛,珍惜來(lái)之不易的糧食。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班為我們帶來(lái)的時(shí)裝秀,請(qǐng)大家拭目以待。
走秀串詞:
1、看,扛著鋤頭的農(nóng)民伯伯們即將開(kāi)始一天的辛勤勞作,他們正精神抖擻的向我們走來(lái),請(qǐng)大家掌聲歡迎!
2、現(xiàn)在出場(chǎng)的是拿著鏟子的農(nóng)民們伯伯,這樣特別的走秀你們見(jiàn)過(guò)嗎?
3、農(nóng)民伯伯挑著扁擔(dān),正大步向我們走來(lái),請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì),為他們加加油吧!
4、他們背著噴農(nóng)藥的工具,要去幫我們的蔬菜、果樹(shù)殺滅害蟲(chóng)啦,這樣我們的蔬菜果樹(shù)才能夠茁壯成長(zhǎng)喲!
5、活潑可愛(ài)的小姑娘們要去采蘑菇啦,她們正邁著歡快的步伐向我們走來(lái)。請(qǐng)大家掌聲歡迎我們這一群可愛(ài)的姑娘們。
6、眼前又有幾位充滿活力的女孩向我們走來(lái)了,這就是我們樸實(shí)、熱情的辣妹子!
7、看!蔬菜和水果正活蹦亂跳地向我們走來(lái)!大家掌聲歡迎!
8、農(nóng)民伯伯經(jīng)過(guò)辛勤的勞作,終于迎來(lái)了豐收的季節(jié)。讓我們一起加入豐收的狂歡party!
點(diǎn)評(píng):
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。相信通過(guò)還原農(nóng)民伯伯的農(nóng)耕場(chǎng)景,大家應(yīng)該更加懂得種植的不易、糧食的珍貴,感謝中班小朋友帶來(lái)的充滿感染力的演出!
結(jié)束語(yǔ):(需要組織)短暫而精彩的環(huán)保時(shí)裝秀表演在大家的掌聲中落下帷幕,感謝家長(zhǎng)們的熱情參與,家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的引領(lǐng)者,是幼兒園教育的合作者,家長(zhǎng)們富有想象的設(shè)計(jì)和制作,你們太有才了,我要代表全體教師、孩子們感謝你們),感謝老師們的精心編排,更感謝孩子們活力四射的表演。是你們,每一個(gè)人的傾情付出,成就了今天這一場(chǎng)精彩紛呈的演出!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),愛(ài)護(hù)家園從我做起。我們只為了心中那個(gè)綠色的夢(mèng)!
在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)金色的童年吧!我宣布幼兒園20xx年六一我型我秀活動(dòng)圓滿結(jié)束!再一次衷心地祝愿小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè),謝謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們明年六一再會(huì)!
根據(jù)情況確定是否再唱一遍六一的歌曲。
提出要求:各班回教室,注意不擁擠,領(lǐng)取禮物,在各班老師處有序領(lǐng)取禮物。
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。
幼:請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉
師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫(huà)比畫(huà)!
幼:李老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!
師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的'班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:張
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!
師:說(shuō)什么呀?
幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:xxx
幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:xxx等
師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!
師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:xxx等
師:小朋友,今年是什么年哪?
幼:雞年!
師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼:這個(gè)我還真不知道!
師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品
《非常廣告》,表演者:xxx等。
幼:今天過(guò)節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,指導(dǎo)老師xx,表演者:xxx等。
師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等
師:各位家長(zhǎng),中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà);您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見(jiàn)喜〉
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
開(kāi)場(chǎng)
男:親愛(ài)的各位爸爸媽媽,可愛(ài)的各位寶寶們,大家下午好,我是主持人X 女:我是主持人Y,歡迎大家來(lái)到
男:首先感謝各位爸爸媽媽能在百忙之中參加我們的親子活動(dòng),共同分享孩子們的幸福童年,歡迎你們!
男:今天,我們歡聚一堂,心情澎湃,讓歡聚的喜悅盡情揮灑 女:今天,我們載歌載舞,激情滿懷,讓孩子插上快樂(lè)的翅膀 男:今天就讓我們其已在游戲中,和孩子一同創(chuàng)造美好的回憶
女:相信在場(chǎng)的小朋友們也摩拳擦掌、躍躍欲試,想和其他小朋友們一較高低了吧!大家看,吉祥物也為我們加油打氣了!
男:你好!聽(tīng)說(shuō)你要各個(gè)家庭打氣,還帶來(lái)了親友團(tuán)是么?好,在游戲之前先讓我們來(lái)欣賞足球?qū)氊愑H子團(tuán)的走秀表演。
表演一提問(wèn)
男:感謝足球?qū)氊愑H子團(tuán)的精彩表演,剛剛我看到這位媽媽走臺(tái)特別有范兒,和巴黎時(shí)裝周上的模特有的一拼,這是不是很少穿親子裝,而今天因?yàn)楹蛢鹤油_(tái),是不是特別有代入感和時(shí)代感?。浚ù穑?/p>
女:我身邊的這位爸爸,剛剛在臺(tái)上表演了一個(gè)簡(jiǎn)單的花式足球的動(dòng)作,看得出他對(duì)足球有很大的興趣愛(ài)好?(答)那今年巴西世界杯,你最喜歡哪支球隊(duì)呢?(答)
游戲一
男:下面到了游戲時(shí)間了,不過(guò)我要問(wèn)問(wèn)小朋友們,家里你和誰(shuí)最有默契?。浚ɑ卮穑┠俏液蚗姐姐就要考考大家是不是真的`和爸爸媽媽有默契。
女:我們將邀請(qǐng)2組家庭上臺(tái)參加“心有靈犀”這個(gè)游戲,游子規(guī)則是:??,不知道那個(gè)家庭愿意上臺(tái)呢?想上臺(tái)的寶貝們,請(qǐng)舉手哦!
派獎(jiǎng)
男:今天我們不僅有精彩的表演、游戲,還有激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)。
女:剛剛和我說(shuō),她為我們帶來(lái)了很豐盛的禮物,禮物的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊味荚谒目诖?,讓我們一起開(kāi)看看誰(shuí)會(huì)是今天第一個(gè)幸運(yùn)寶寶。
表演二
男:巴西世界杯享譽(yù)全球,吸引了無(wú)數(shù)的球迷,相信在我們現(xiàn)場(chǎng)許多的爸爸媽媽都是鐵桿球迷,為什么足球能吸引這么多的人呢?我想,足球競(jìng)技最大的魅力,不僅僅是贏得比賽,更重要的是感受團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)以及不斷超越自己。今天,我們很高興邀請(qǐng)到一支花式足球隊(duì),讓我們一起在動(dòng)感十足的音樂(lè)里,和球員們一起感受足球的魅力。
女:感謝各位的精彩表演。這么精彩絕倫的花式足球,真的讓我們嘆為觀止,這位就是我們花式足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我想問(wèn)問(wèn)隊(duì)長(zhǎng),為什么會(huì)組建這樣一支球隊(duì)呢?(答:興趣),興趣是最好的`老師,如果爸爸媽媽,可能臺(tái)下的一些觀眾都躍躍欲試,想和隊(duì)長(zhǎng)討教幾招了吧,看看誰(shuí)這么幸運(yùn),能與我們花式足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)學(xué)一招。
游戲二
女:剛剛欣賞了精美的花式足球,我們來(lái)點(diǎn)兒考驗(yàn)基本功的“帶球過(guò)障礙”,不知道現(xiàn)場(chǎng)的寶貝們是不是有勇氣和爸爸媽媽們一起挑戰(zhàn)呢?
男:我們將邀請(qǐng)2組家庭上臺(tái)參加“球越障礙”這個(gè)游戲,游子規(guī)則是:??,不知道哪個(gè)家庭要上臺(tái)呢?有勇氣的寶貝們,請(qǐng)舉手哦!
派獎(jiǎng)
男:今晚的晚會(huì)可以說(shuō)是高潮迭起,有歌舞的歡樂(lè)也有游戲的驚喜,不知道誰(shuí)有幸成為今晚的第二個(gè)有緣人,他是:
女:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)
B:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家下午好
A:期待中我們的節(jié)日到來(lái)了
B:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了
A:聽(tīng),孩子們的歌兒唱起來(lái)了
B:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧
A:讓我們盡情放飛
B:我們最美好的希望
A:迎六一文藝節(jié)目表演正式開(kāi)始
B:武術(shù)是強(qiáng)身健體之本,武術(shù)以其獨(dú)特的魅力吸引著人們,下面請(qǐng)欣賞三(四)班表演的《中國(guó)功夫》。
A:祖國(guó)啊,祖國(guó),您是人類文明進(jìn)步的使者,您是捍衛(wèi)真理的勇士。請(qǐng)欣賞三(六)班合唱《祖國(guó)給我理想》。……今天我們?cè)谝黄鸶裆@?,跳起歡樂(lè)的鍋莊格桑啦。請(qǐng)欣賞大合唱《媽媽格桑啦》。
B:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
A:有一位同學(xué)來(lái)我校參觀游覽,被我校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、和諧的校風(fēng)深深吸引,不愿離去,決定在我校就讀。請(qǐng)欣賞四(一)班同學(xué)表演的情景劇《小靈通參觀記》
B:跑馬溜溜的山上,一朵溜溜的云。端端溜溜的照在康定溜溜的城,請(qǐng)欣賞舞蹈《溜溜》,表演者:四(六)班白可、何瑞等
A:我們的青春像朝陽(yáng)像鮮花,充滿生機(jī)充滿活力,請(qǐng)欣賞五(五)班豐偉林等人表演的舞蹈青春活力。
B:隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,充滿動(dòng)感活力已成為現(xiàn)代兒童特有的氣質(zhì)。孩子們用肢體將為我們展示他們的青春與活力。請(qǐng)欣賞二(四)班同學(xué)表演的舞蹈《啪啦啪啦小舞星》。
A:相聲是我們最喜歡的節(jié)目,請(qǐng)欣賞二(三)班于航、賀順琦為大家表演的相聲《大拇指與食指》
B:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》,表演者三(二)班
A:身體是革命的本錢,健康是學(xué)習(xí)的保證,放松心情,強(qiáng)身健體從現(xiàn)在開(kāi)始。下面請(qǐng)欣賞三(五)班《樂(lè)樂(lè)球》表演。
B:少年兒童是祖國(guó)的花朵,茫茫宇宙大千世界,我們奮發(fā)向上。請(qǐng)欣賞四(四)班舞蹈《花花宇宙》。
A:我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,不同的語(yǔ)言不同的習(xí)俗卻有著共同的心愿,請(qǐng)欣賞五(一)班白宇等同學(xué)表演的民族舞蹈《扎西德勒》。
B:六月是火紅的,時(shí)代是偉大的。我們用火紅的六月去擁抱偉大的時(shí)代,請(qǐng)欣賞四(三)班宋佳凝同學(xué)葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
A:少年兒童是民族的希望,他們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,他們不僅要有優(yōu)良的品質(zhì),還要有強(qiáng)健的體魄。請(qǐng)欣賞四(五)班武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。
B:生活好了,更要講究衛(wèi)生。早晨起來(lái)洗刷刷,睡覺(jué)之前洗刷刷。下面請(qǐng)欣賞五(三)班的舞蹈《洗刷刷》。
A:增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。交通安全教育要從娃娃抓起。請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)表演的交通手勢(shì)操。
B:二(一)班的孩子們帶著他們對(duì)全校師生的祝福,為大家表演交誼舞《好運(yùn)來(lái)》,祝大家好景常在,好事常伴,好運(yùn)連連,好夢(mèng)圓圓。
A:新校長(zhǎng)新思想,舊學(xué)校新氣象,請(qǐng)欣賞三(一)班劉佳榮、趙真宇等表演的三句半《校園新事》
B:少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。請(qǐng)欣賞四(二)班大合唱《讓我們蕩起雙槳》。團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,向著新中國(guó)發(fā)出萬(wàn)丈光芒。請(qǐng)欣賞大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
A:春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春天生機(jī)盎然。春天在哪里?春天在小朋友優(yōu)美的舞姿里,請(qǐng)欣賞二(二)班的小朋友表演的舞蹈《春天在哪里》。
B:相聲是一種雅俗共賞的語(yǔ)言表演藝術(shù),讓我們?cè)谛β曋械玫絾⒌习?。?qǐng)欣賞五(五)班張志宇、豐燕宇表演的對(duì)口相聲《打電話》。
A:葫蘆絲是我國(guó)云年傣族的民族樂(lè)器。用它演奏的音樂(lè)輕柔細(xì)膩,圓潤(rùn)質(zhì)樸。請(qǐng)欣賞三(三)班劉小龍同學(xué)的葫蘆絲獨(dú)奏《婚誓》。
B:望不盡連綿的山川,蒙古包向飛落的大雁,綠色的蒙古草原給了我希望。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《蒙古人》,表演者:二(一)班王宇楠。
A:賽馬是草原上最激動(dòng)人心的活動(dòng),此時(shí)我們雖看不到那萬(wàn)馬奔騰的景象,卻將聽(tīng)到熱血沸騰的音樂(lè)。請(qǐng)欣賞由五(二)楊蕭萌、郭潤(rùn)婧演奏的樂(lè)曲《賽馬》
B:鮮花伴著希望盡情綻放,紅領(lǐng)巾載著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞五(四)班同學(xué)表演的大合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。
A:櫻花爛漫時(shí)節(jié)激情綻放?,F(xiàn)代舞動(dòng)感十足,魅力四射。請(qǐng)欣賞二(五)班現(xiàn)代舞《爛漫櫻花》。
B:生命是寶貴的,它不像離離原上草那樣周而復(fù)始。讓我們珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)吧。請(qǐng)欣賞四(三)班的三句半《安全伴我行》。
A:我們是祖國(guó)的花朵,我們是花叢中的蝴蝶??瓷砼室碌膶氊悅儊?lái)了。請(qǐng)欣賞三(一)班的時(shí)裝秀《漂亮寶貝》。
B:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。我有兩個(gè)好媽媽,溫暖幸福多自豪。躺在祖國(guó)媽媽的懷抱里,快樂(lè)幸福享不了。請(qǐng)欣賞四(六)班王永艷獨(dú)唱《祖國(guó)是媽媽》。
A:少年兒童是民族的希望,少年兒童是共產(chǎn)主義的接班人。請(qǐng)欣賞三(三)班大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
B:在課堂上幾個(gè)調(diào)皮鬼和老師唱反調(diào),把老師氣走。而課下面對(duì)淘氣可愛(ài)的孩子老師由生氣轉(zhuǎn)為寬慰,究竟怎么回事?請(qǐng)欣賞小品《老師整我,我整老師》。
A:世界是個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人踏著一樣的腳步讓我們一起來(lái)跳舞,沒(méi)有人會(huì)感到孤獨(dú)。請(qǐng)欣賞四(三)班表演的現(xiàn)代舞《不如跳舞》。
B:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的精彩節(jié)目。
A:有一首詩(shī)夸我們少年兒童是新世紀(jì)的雛鷹
B:有一段歌贊我們少年是祖國(guó)的春天
A:有一場(chǎng)夢(mèng)說(shuō)得是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
B:有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽(yáng)
A:不管怎樣,春天孕育著未來(lái)!
B:無(wú)論如何,少年憧憬著希望!
A:幸福的時(shí)光總是太短暫
B:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙
A:今天的表演到此結(jié)束
合:明天再會(huì)。
這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒(méi)有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng),下面請(qǐng)欣賞由我們鳳凰小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)“保護(hù)環(huán)境,從我做起”環(huán)保時(shí)裝秀節(jié)目!
動(dòng)感的music將會(huì)撥動(dòng)你的心弦,爵士的樂(lè)曲將會(huì)high出你的激情,這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代,這是一個(gè)釋放美麗的舞臺(tái),我們用廢舊材料展示環(huán)保元素,我們用步伐展現(xiàn)異國(guó)風(fēng)情。
1、這么華麗的裙子,你們見(jiàn)過(guò)嗎?它們是由廢舊報(bào)紙縫制而成,快快行動(dòng)吧收集它們,也為自己親手制作這美妙絕倫的裙子吧!(鄧兆雪)
2、鎧甲式的上衣散發(fā)著男生的剛毅,大膽的流蘇裙又洋溢著異域風(fēng)情,這套衣服的材質(zhì)完全是報(bào)紙。廢舊報(bào)紙?jiān)瓉?lái)還可以如此美麗。(杜xx)
3、這么漂亮裙子,你們想擁有嗎?很簡(jiǎn)單,全是黑色的塑料袋,讓我盡顯無(wú)窮的美麗。(湯xx)
4、他用硬撲克牌制做的服飾,他的身上沒(méi)有著裝打扮,他的心里沒(méi)有白色污染,勤儉節(jié)約是他的特性,關(guān)注環(huán)保是他的宗旨,撲克牌制成的衣服,雖然滑稽可笑,但內(nèi)涵豐富。(邱兆輝)。
5. 綠色卡紙的上衣展示了我們的活力,美麗的紅裙子展示了我們的風(fēng)采。(趙xx).
6.你發(fā)現(xiàn)了嗎?卡紙裝飾的連衣裙,正演奏著一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。(楊xx)
7.讓我們迎來(lái)我們可愛(ài)的精靈,她用廢棄的卡紙做成了一條別具韻味的裙子,個(gè)性明顯,寓意深刻。(蘇x).
8.一襲酷酷的黑衣散發(fā)著神秘與力量,背心、短褲的搭配又顯示出男生的休閑與隨意,這身衣服的材質(zhì)也完全是方便袋。(孔xx)
9、迎面走來(lái)的這名同學(xué),身著橙色皺紋紙做成的大花,用優(yōu)雅的動(dòng)作和溫馨的`氣氛,帶給了我們我們另一種感動(dòng),她是活潑的精靈,她是激情人生的象征。(鄧新宇)
10、好男兒志在四方,光盤(pán)套裝閃亮登場(chǎng),童真在他們指尖揮動(dòng),激情在他們心中燃燒。(楊xx)
11、看,紙杯制成的裙子,多么飄逸,仿佛把我們帶進(jìn)了仙境一般。(于xx)
12、綠色的校園是我們生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們是祖國(guó)的花朵,將永遠(yuǎn)盛開(kāi)在祖國(guó)的大花園中。請(qǐng)欣賞學(xué)生裝(夏x)
中間:這些廢舊的物品在我們同學(xué)精妙的設(shè)計(jì)、靈巧的雙手中將綻放出別樣的美麗。請(qǐng)老師、同學(xué)們細(xì)細(xì)觀賞。
結(jié)束語(yǔ):
短暫的時(shí)裝表演即將結(jié)束,雖然我們表演僅僅只有十分鐘
雖然我們辛苦了一個(gè)月,但我們不圖任何回報(bào),只求你們給予我們掌聲,讓我們?cè)诃h(huán)保的道路上繼續(xù)走下去
為了心中的那個(gè)綠色夢(mèng),我們會(huì)一直堅(jiān)持下去
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),愛(ài)護(hù)家園個(gè)個(gè)參與,從我做起。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《萬(wàn)能串詞報(bào)幕詞幼兒園(分享九篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園說(shuō)課稿萬(wàn)能專題,希望您能喜歡!
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