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活動(dòng)：小魚(yú)吐泡泡(蠟光紙貼畫(huà)) 目標(biāo)： 1．嘗試將大小不同的蠟光紙圓片黏貼在底板上，并在教師的提醒下有顏色搭配和圖形組合的意識(shí)。 2．通過(guò)觀看教師的演示學(xué)習(xí)用糨糊黏貼的方法。 3．能大膽?zhàn)べN，體驗(yàn)不同...

當(dāng)今社會(huì)人類(lèi)的生活節(jié)奏越來(lái)越快，生活壓力也隨之越來(lái)越大了，越來(lái)越多的父母如今已難得有充足的時(shí)間來(lái)陪伴孩子，時(shí)間真是件奇妙的東西，可以創(chuàng)造無(wú)盡的金錢(qián)，也可以創(chuàng)造無(wú)價(jià)的親情，就看你怎么去分配了。愛(ài)需要時(shí)間...

下面是《仔細(xì)觀察小魚(yú)了解小魚(yú)的特征》的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！教案分類(lèi)：幼兒園小班社會(huì)活動(dòng)教案分享 表現(xiàn)內(nèi)容：首先讓孩子們仔細(xì)的觀察小魚(yú)，能夠記住小魚(yú)的特征以及特點(diǎn)，然后用自己的語(yǔ)...

下面給大家提供的是《幼兒園小魚(yú)兒在水里游來(lái)游去》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！的小編給大家分享一篇關(guān)于幼兒園小魚(yú)的美術(shù)教案，小朋友會(huì)看到魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，非常好玩，能夠通過(guò)本教案了解小魚(yú)的生活環(huán)境，...

在一條小河里，生活著一條快樂(lè)的小魚(yú)，它身上長(zhǎng)滿了金黃色閃光鱗片，因?yàn)樗貏e喜歡在水里跳躍，一跳就會(huì)發(fā)出咕嘟咕嘟的聲音，就像在唱歌一樣，所以，我們就給它起個(gè)名字叫咕嘟吧。咕嘟每天都和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠＃?..

1、小魚(yú)吃月亮的故事 夜色降臨，一只小魚(yú)浮出水面尋找食物。 突然，小魚(yú)發(fā)現(xiàn)池塘里有一塊亮晶晶的東西，這是什么呢?哦，這是月亮。 小魚(yú)想：一定是月亮掉到水里了，我不捉小蝦米吃了，我要吃月亮，月亮一定比小...

1、回到河里的小魚(yú)故事 今天，涵涵可高興啦！因?yàn)樗托』锇閭冊(cè)诤永镝灥搅艘粭l很漂亮的小魚(yú)。 涵涵高興的跑回家，把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽卻讓涵涵把小魚(yú)放回河里。 可是涵涵很喜歡小魚(yú)，更不想讓...

1、小魚(yú)受傷了的故事 有一天，貪玩兒的小魚(yú)離開(kāi)了媽媽，一個(gè)人在海里玩耍、嬉戲，可開(kāi)心啦! 突然，一條兇惡的大鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備吃掉小魚(yú)，小魚(yú)拼命逃跑，幸運(yùn)的是，小魚(yú)只被大鯊魚(yú)咬傷了尾巴，撿回了性命。 ...

1、小魚(yú)和章魚(yú)的故事 一條漂亮的小魚(yú)在大海里自由自在的玩耍，迎面碰見(jiàn)了一條章魚(yú)。 這條小魚(yú)游過(guò)來(lái)對(duì)章魚(yú)說(shuō)： “你看你竟然有八條腿，還長(zhǎng)得那么滑稽，真像個(gè)怪物?！?章魚(yú)看了看小魚(yú)，沒(méi)有說(shuō)話。 小魚(yú)接著驕...

1、淺水洼里的小魚(yú)的故事 清晨，我來(lái)到海邊散步。走著走著，我發(fā)現(xiàn)在沙灘上的淺水洼里，有許多小魚(yú)。它們被困在水洼里，回不了大海了。被困的小魚(yú)，也許有幾百條，甚至有幾千條。用不了多久，淺水洼里的水就會(huì)被沙...

1、小魚(yú)的電話的故事 小魚(yú)跑跑信心滿滿的參加海底游泳比賽，可是卻沒(méi)有得到冠軍，就連亞軍、季軍也沒(méi)得到，跑跑覺(jué)得很難過(guò)，很傷心。它躲在自己的房間里，不肯出來(lái)。 好朋友們都很為它擔(dān)心，可是又不知道該怎么辦...

1、天空的小魚(yú)的故事 今天，豆豆和好朋友們約好一起放風(fēng)箏。 豆豆早早的來(lái)到了草地上，他帶著一只章魚(yú)風(fēng)箏。 沒(méi)一會(huì)兒，琪琪也來(lái)了，她的手里拿著一只貝殼風(fēng)箏。 飛飛和彤彤都來(lái)了，他們各自拿著鯊魚(yú)風(fēng)箏和小金...

1、愛(ài)遲到的小魚(yú)莎莎的故事 藍(lán)色的大海里，有一處五顏六色的珊瑚叢，那兒是魚(yú)寶寶、蝦娃娃的樂(lè)園-------金海灣幼兒園。 一天早晨，章魚(yú)老師對(duì)大家說(shuō)：“明天，我們要去旅行，小朋友早上要準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，不能...

小魚(yú)兒 在我們班教室里的那幾條小魚(yú)兒，已經(jīng)在不知不覺(jué)中自由自在的活了兩個(gè)多月。我一邊偷著開(kāi)心，一邊擔(dān)心，我不敢多想它們還能存活多久。因?yàn)檫@幾條小魚(yú)兒為我創(chuàng)了紀(jì)錄，是我養(yǎng)魚(yú)以來(lái)養(yǎng)得時(shí)間最長(zhǎng)的一次。以往...

1、小魚(yú)奇遇記的故事 在一個(gè)小池塘里，住著一群美麗又可愛(ài)的小魚(yú)。 其中有一條小魚(yú)從早到晚一直都在看著人們走路，它心里好羨慕，小聲地說(shuō)：“如果我也能象人們那樣在陸地上行走就了。”它一直沒(méi)有告訴別人自己的...

1、蝌蚪和小魚(yú)的故事 有一天，小蝌蚪突然自慚地說(shuō)：“小魚(yú)姐姐，我們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)這個(gè)模樣呢——大腦袋，黑灰色的身子，長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。” 小魚(yú)說(shuō)：“這難道不好嗎？我們都很喜歡呢?！?在小魚(yú)的鼓勵(lì)下，小蝌蚪...

1、小魚(yú)的心思的故事 鯽魚(yú)和青魚(yú)是好朋友。它們?cè)谛〕靥晾镞^(guò)著平靜的生活。池塘很小，食物也不夠豐富，但它們過(guò)得很愉快。 有一天，鯽魚(yú)出來(lái)游玩，沒(méi)發(fā)現(xiàn)青魚(yú)，便問(wèn)烏龜：“你知道我的同伴到哪兒去了嗎?” “聽(tīng)...

1、參加游泳比賽的小魚(yú)莎莉的故事 小魚(yú)莎莉擺動(dòng)著小尾巴，不停地往前游，它這是要去參加一年一度的游泳大賽呢，獲得了冠軍，可有非常優(yōu)厚的獎(jiǎng)品呢！想到這里，小魚(yú)莎莉更加快速的往前游去。 游著游著，突然發(fā)現(xiàn)了...

1、誠(chéng)實(shí)的小魚(yú)貝貝的故事 從前，有一條小魚(yú)，它的名字叫”貝貝“。它雖然有許多的朋友，但是，有一天，它突然感到很悶，想跳到外面來(lái)看看。 可是它跳得不夠高，所以它要去找”鯉魚(yú)婆婆“，鯉魚(yú)婆婆有一種神奇的魔...

1、小魚(yú)歷險(xiǎn)記的故事 一條小魚(yú)生活在一個(gè)碧綠的湖泊里，從出生到現(xiàn)在還沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。它每天的生活都是一樣的：填飽了肚子就漫無(wú)目的地游來(lái)游去，或是找朋友聊聊天，時(shí)刻也要注意漁夫的大網(wǎng)和危險(xiǎn)的魚(yú)鉤。這種簡(jiǎn)單而...

1、小羊和小魚(yú)的幼兒故事 從前，有一對(duì)兄妹，他們彼此關(guān)心和照顧?？墒?，他們的母親去世后，來(lái)了一個(gè)壞心腸的繼母。繼母討厭這對(duì)兄妹，她懂得魔法，就念起咒語(yǔ)，把哥哥變成一條小魚(yú)，妹妹變成了一只小羊。 可憐的...

1、貪吃的小魚(yú)的故事 小河里，有一條非常貪吃的小魚(yú)，不管看見(jiàn)什么，它都要吃。 一天，它的肚子又餓了，于是它來(lái)到河面上覓食，這時(shí)候，它看見(jiàn)河面上有好多好多白色的東西，它想：“哇！這是什么好吃的？我要嘗嘗...

1、小魚(yú)兒愛(ài)生氣的故事 有一只小魚(yú)兒，不僅愛(ài)生氣，而且只要有一誰(shuí)惹火了它，它一定要死磕到底。 事實(shí)上，惹火它很容易，不信你看。 一天，小魚(yú)兒游啊游，突然一條小螃蟹不小心碰了它的尾巴，雖然一點(diǎn)兒也不疼，...

1、小小魚(yú)的故事 “嗚，嗚……”小河邊傳來(lái)一陣陣哭聲。 奇怪，一向快樂(lè)的小小魚(yú)，今天怎么回事?河邊的大樹(shù)犯糊涂了，詢問(wèn)道：“小小魚(yú)，你怎么了?”“大樹(shù)爺爺，我的家……”小小魚(yú)淚眼汪汪地指了指身后。大樹(shù)...

1、魔術(shù)師小魚(yú)的故事 海龜慢爺爺有一臺(tái)水下電視機(jī)。小魚(yú)阿克一睜開(kāi)眼睛就往那里鉆，“慢爺爺，找找看有沒(méi)有魔術(shù)師表演的節(jié)目嘛!”慢爺爺也喜歡看魔術(shù)，就和阿克一個(gè)臺(tái)一個(gè)臺(tái)地找。魔術(shù)多神奇羽，一個(gè)手里空空的人...

1、小魚(yú)和小鳥(niǎo)的故事 一只小鳥(niǎo)停在小河邊，不停的嘆氣，一只小魚(yú)游過(guò)來(lái)，問(wèn)：“鳥(niǎo)兒，你怎么啦？” 小鳥(niǎo)說(shuō)：“我的家園都被可惡的人類(lèi)給毀了，我的同伴也不知去向，我很孤獨(dú)。” 小魚(yú)聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“唉！我和...

中班音樂(lè)游戲章魚(yú)和小魚(yú)教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，傾聽(tīng)音樂(lè)，有節(jié)奏地隨音樂(lè)表現(xiàn)動(dòng)作，能用手指及手掌表現(xiàn)小魚(yú)與章魚(yú)在海底游動(dòng)追逐的情境，適合幼兒園老師們上中班游戲活動(dòng)...

小班教案《小魚(yú)逃走了》適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能仔細(xì)觀察，尋找“小魚(yú)”并說(shuō)出它躲藏的地方，了解小魚(yú)逃走的有趣經(jīng)歷，知道有朋友是件快樂(lè)的事，通過(guò)教師大聲讀，幼兒動(dòng)情讀、參與演，讓幼兒感知...

小班游戲《網(wǎng)小魚(yú)》教案反思主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，通過(guò)玩呼拉圈，訓(xùn)練幼兒走、跑、跳等基本動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則，適合幼兒園老師們上小班...

小班音樂(lè)游戲活動(dòng)抓小魚(yú)教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，幼兒熟悉音樂(lè)旋律，學(xué)會(huì)小魚(yú)游得動(dòng)作，能跟著音樂(lè)積極參與游戲，幼兒能遵守游戲規(guī)則，能隨著音樂(lè)旋律積極地...

小班教案《小魚(yú)逃跑了》適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能仔細(xì)觀察，尋找“小魚(yú)”并說(shuō)出它躲藏的地方，了解小魚(yú)逃走的有趣經(jīng)歷，知道有朋友是件快樂(lè)的事，能安靜地傾聽(tīng)別人的發(fā)言，并積極思考，體驗(yàn)文學(xué)活...

中班游戲活動(dòng)：捉小魚(yú)【活動(dòng)目標(biāo)】1、培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。2、訓(xùn)練幼兒協(xié)作能力和身體的平衡能力。3、體驗(yàn)師生共同活動(dòng)的快樂(lè)，激發(fā)幼兒共同學(xué)習(xí)的愿望，提高活動(dòng)的能力?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】能...

1、牛和小魚(yú)比牙齒的幼兒故事 春天來(lái)了，楊柳綠了，美麗的桃花開(kāi)滿了山坡。 一頭小牛來(lái)到小河邊，看到地上長(zhǎng)出了嫩綠的青草。小牛用舌頭卷住青草，放進(jìn)嘴里嚼，青草又香又甜。 一位農(nóng)民伯伯也來(lái)到小河邊，他用鐮...

1、五個(gè)腦袋的小魚(yú)的故事 五個(gè)腦袋的小魚(yú)長(zhǎng)什么樣子呢，大家有見(jiàn)過(guò)五個(gè)腦袋的小魚(yú)嗎？五個(gè)腦袋的小魚(yú)發(fā)生了什么故事？趕緊來(lái)看看吧！ 大海媽媽有許多娃娃。 他們是一個(gè)又一個(gè)、一群又一群的小浪花。 小浪花是一...

1、小魚(yú)莎莎遲到歷險(xiǎn)記的幼兒故事 藍(lán)色的大海里，有一處五顏六色的珊瑚叢，那兒是魚(yú)寶寶、蝦娃娃的樂(lè)園金海灣幼兒園。 一天早晨，章魚(yú)老師對(duì)大家說(shuō)：“明天，我們要去旅行，小朋友早上要準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，不能遲到!”...

下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《大魚(yú)吃小魚(yú)》”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道動(dòng)植物的依存關(guān)系，初步了解食物鏈的概念。 2、嘗試將動(dòng)植物按食物鏈進(jìn)行排序。 3、懂得保護(hù)生態(tài)平衡的...

一.設(shè)計(jì)思路 這是主題探索活動(dòng)“魚(yú)”中教師預(yù)設(shè)的一個(gè)活動(dòng)。因?yàn)橹邪嘤兴姆种挠變涸趯W(xué)習(xí)鋼琴，他們對(duì)音樂(lè)所表現(xiàn)出的興趣是非常熱烈的，特別對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏、音色、音高等非常敏感，所以，幼兒需要良好的音樂(lè)環(huán)境...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解太陽(yáng)對(duì)于人們生活的重要性。 2、理解故事，大膽猜測(cè)并講述故事的情節(jié)。 3、喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾，并樂(lè)意和同伴一起學(xué)編。 4、理解故事內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教學(xué)課件，太...

活動(dòng)目標(biāo)：1.導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看折紙步驟圖，用中心對(duì)折的方法折出小魚(yú)。2.在教師的引導(dǎo)下，能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述步驟圖中折紙的方法，感受輕松的學(xué)習(xí)折紙的樂(lè)趣。3.加強(qiáng)對(duì)幼兒同情心教育，使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)的幫助別人。...

設(shè)計(jì)意圖： 《網(wǎng)小魚(yú)》是一堂輕松有趣的音樂(lè)律動(dòng)課，在組織活動(dòng)中主要讓幼兒能積極參與進(jìn)來(lái)，和老師一起動(dòng)起來(lái)，讓幼兒親身體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。面對(duì)剛?cè)雸@不久的孩子，他們接觸到的音樂(lè)種類(lèi)還比較少，對(duì)音樂(lè)的感受力還...

活動(dòng)名稱：快活的小魚(yú) 適合年齡：2歲至3歲 活動(dòng)目標(biāo)：感受與成人合作的快樂(lè)與成功，并體驗(yàn)物體擺動(dòng)的感覺(jué)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：每位寶寶一條大毛巾、一個(gè)塑料球。 活動(dòng)過(guò)程： 1．教師向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)目標(biāo)，并給家長(zhǎng)和...

小班教案《小魚(yú)游》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒愿意聽(tīng)音樂(lè)或教師的演唱做小魚(yú)游的動(dòng)作，學(xué)習(xí)小碎步，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用自然地聲音來(lái)演唱歌曲，并且用簡(jiǎn)單的動(dòng)作模仿，初步嘗試按規(guī)則游戲，在于教師...

1.愿意意聽(tīng)音樂(lè)或教師的演唱做小魚(yú)游戲的動(dòng)作，學(xué)習(xí)小碎步。2.借助對(duì)金魚(yú)的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，嘗試用手臂在身體不同部位擺動(dòng)表現(xiàn)魚(yú)游戲。3.初步學(xué)習(xí)按規(guī)則游戲，在與教師個(gè)別身體接觸的過(guò)程中增進(jìn)師幼兒間的情感。 1...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)了解魚(yú)類(lèi)動(dòng)物中一些大魚(yú)照顧小魚(yú)的不同方式，感知?jiǎng)游锸澜绲年P(guān)愛(ài)。 2、激發(fā)幼兒有興趣去了解父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。 3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。 4、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣。 5、愿意...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《捉小魚(yú)》含反思》中班教案《捉小魚(yú)》含反思適用于中班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒訓(xùn)練協(xié)作能力和身體的平衡能力，培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)師生共同活動(dòng)的快樂(lè)，激發(fā)...

網(wǎng)站小編為你編輯《大班音樂(lè)—小魚(yú)的夢(mèng)》一文，希望為你人工作帶來(lái)幫助！運(yùn)動(dòng)目的：1、熟習(xí)歌曲旋律，在聽(tīng)聽(tīng)、講講畫(huà)畫(huà)中熟習(xí)歌詞，開(kāi)端學(xué)唱歌曲。2、創(chuàng)編部門(mén)圖譜，遷徙利用圖譜影象歌詞的要領(lǐng)練唱，并憑據(jù)歌曲旋...

活動(dòng)目標(biāo) 1.讓孩子能夠明白魚(yú)是生活在水里的 2.通過(guò)畫(huà)水的曲線，鍛煉孩子小手的肌肉組織 3.培養(yǎng)孩子的愛(ài)心 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.白紙、水彩筆人手一份 2."小魚(yú)"若干；一條大魚(yú)：一面是哭臉一面是笑臉 ...

不能說(shuō)出口的秘密會(huì)被作文記錄，寫(xiě)作文能夠幫助我們提高語(yǔ)文素養(yǎng)。我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候不要東拉西扯，不符合語(yǔ)言邏輯，如何把自己的感受整理成文字，寫(xiě)成作文？以下為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理的關(guān)于小魚(yú)想象作文，僅供參考，希望能為你提供參考！...