1、寶寶1個月。用風(fēng)琴或搖鼓逗著寶寶玩，并經(jīng)常與寶寶說話。在給寶寶洗澡后，讓寶寶光著身子自由地舒展一下手腳(注意室內(nèi)溫度)。 2、寶寶2個月。幫助寶寶做被動體操。當(dāng)寶寶哭時，做些被動俯臥動作，能使寶寶...
引言：“多元智能理論”（簡稱MI），是由美國哈佛大學(xué)霍華德-加德納教授所提出的。加德納教授提出人類的智能是多元化的，每一個人都擁有包含語言文字智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、視覺空間智能、身體運(yùn)動智能、音樂旋律智...
引言：父母的多元智能發(fā)展，給孩子帶來的影響既直接又深遠(yuǎn)。這不僅是因?yàn)檫z傳的影響，還因?yàn)楦改冈谀承┲悄苌习l(fā)展得特別好而對此表現(xiàn)出特殊的興趣。孩子在這種耳濡目染的情況下自然也會對此表現(xiàn)出特殊的愛好。因此，...
引言：給孩子一些情境，練習(xí)他們的“人的技能”，即人際智能。孩子們需要學(xué)習(xí)怎樣和他人相處，他們需要學(xué)習(xí)如何成為一個領(lǐng)導(dǎo)或員工。把他們放到這些問題發(fā)生的情境中去，讓他們參與俱樂部或其他社會組織，那么這些技...
引言：自然觀察者智能主要是指“觀察自然界中的各種形態(tài)，對物體進(jìn)行辨認(rèn)和分類”，把握其特征的能力，這種能力明顯地表現(xiàn)在動物學(xué)家、植物學(xué)家、生態(tài)學(xué)家、庭園設(shè)計(jì)師、廚師、農(nóng)夫、獵人的身上，突出的代表人物是世...
引言： 如果您的視覺空間智能不錯，但千萬別以為您的寶寶一定能遺傳您的天賦；如果您的視覺空間智能不怎么樣，對色彩、圖形或空間等方面沒有表現(xiàn)出非凡的能力，不要?dú)怵H，因?yàn)檫@并不意味著您寶寶的視覺空間智能平庸...
引言：“多元智能理論”（簡稱MI），是由美國哈佛大學(xué)霍華德-加德納教授所提出的。加德納教授提出人類的智能是多元化的，每一個人都擁有包含語言文字智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、視覺空間智能、身體運(yùn)動智能、音樂旋律智...
引言：21世紀(jì)呼喚關(guān)注人的生命與道德的智慧，呼喚能夠高效駕馭知識與技術(shù)的智慧，呼喚“知行合一”的實(shí)踐智慧，呼喚促進(jìn)全面和諧可持續(xù)發(fā)展的智慧……21世紀(jì)的“智慧宣言”告誡我們：“用昨天的知識，教今天的學(xué)...
這是大班智能數(shù)學(xué)位置教案，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 一、活動目標(biāo)： 1、關(guān)注和學(xué)習(xí)同伴確定物體位置的方法。 2、學(xué)會不同的起點(diǎn)與方向辨別序列中物體的排列位置，建立辨認(rèn)物體排列位...
引言：“多元智能理論”（簡稱MI），是由美國哈佛大學(xué)霍華德-加德納教授所提出的。加德納教授提出人類的智能是多元化的，每一個人都擁有包含語言文字智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、視覺空間智能、身體運(yùn)動智能、音樂旋律智...
三歲的麥克菲莉曼看著計(jì)時器上出現(xiàn)的號碼，告訴祖母說：“上面寫著十點(diǎn)二十七分，就是說三十三分鐘后便是十一點(diǎn)了。”麥克的祖母是一位數(shù)學(xué)專家，在麥克還是一個嬰兒時就用很多具體的游戲做數(shù)學(xué)智能提升。麥克不但學(xué)...
一、活動目標(biāo)： 1、關(guān)注和學(xué)習(xí)同伴確定物體位置的方法。 2、學(xué)會不同的起點(diǎn)與方向辨別序列中物體的排列位置，建立辨認(rèn)物體排列位置的思維方法。 3、通過游戲活動，感知前后、左右的位置與順序。 二、活動準(zhǔn)備...
嬰幼兒期是智能發(fā)展的敏感期，在這一時期對兒童進(jìn)行科學(xué)的智能培養(yǎng)將為其今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此，早期智力開發(fā)的問題受到極大關(guān)注。 許多人都承認(rèn)智能的實(shí)質(zhì)是解決問題、適應(yīng)生活的能力。而現(xiàn)實(shí)生活中的問題...
你會怎么樣寫自己的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃呢？新的一學(xué)期即將到來，寫好教學(xué)計(jì)劃，才可以讓課程更有針對性，避免頭重腳輕，編輯為大家?guī)砹恕爸腔垧B(yǎng)老服務(wù)教學(xué)計(jì)劃”的相關(guān)內(nèi)容，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！...
導(dǎo)讀：由于家長對孩子在幼兒園知識學(xué)習(xí)的關(guān)注大大超過其他方面，許多的幼兒園開設(shè)多門文化課，以開發(fā)寶寶智力，可是，幼兒早期教育僅僅是等于智力技能教育嗎？在關(guān)注寶寶智力開發(fā)的同時，父母還應(yīng)注意什么呢？ 語言...
三歲的麥克·菲莉曼看著計(jì)時器上出現(xiàn)的號碼，告訴祖母說：“上面寫著十點(diǎn)二十七分，就是說三十三分鐘后便是十一點(diǎn)了。” 麥克的祖母是一位數(shù)學(xué)專家，在麥克還是一個嬰兒時就用很多具體的游戲做數(shù)學(xué)智能提升。麥克不...
數(shù)學(xué)智能，就是發(fā)現(xiàn)數(shù)字的內(nèi)在含義，并能把“具體事物”轉(zhuǎn)變?yōu)椤俺橄蠓枴保龠M(jìn)行抽象事物的處理。最后，來思考假設(shè)與陳述間的關(guān)系和涵義。 孩子數(shù)學(xué)智能的培養(yǎng)，有助于孩子在今后數(shù)學(xué)計(jì)算、邏輯思維、問題解決、...
遺傳是影響孩子智商的重要因素，但家教的作用也不可低估。尤其是在孩子大腦的發(fā)育階段，父母的培養(yǎng)，哪怕只是玩捉迷藏等簡單的游戲，都有促進(jìn)孩子智力發(fā)育的作用。 亞拉巴馬大學(xué)心理學(xué)教授克雷格-雷米等人的一項(xiàng)長...
下面是《小小設(shè)計(jì)師—多元智能創(chuàng)意課程》的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！小小設(shè)計(jì)師 計(jì)劃思緒： 衣服是幼兒一樣平常生存所打仗、并且異常熟習(xí)的物品。孩子天天在上幼兒園前，都喜好本身選擇衣服穿...
[活動目標(biāo)] 1、鞏固幼兒對紅色的認(rèn)識，對紅色展開聯(lián)想。 2、啟發(fā)孩子從紅色蘋果的不同角度聯(lián)想。 3、通過創(chuàng)意地玩色，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒動手能力及對色彩的興趣。 4、培養(yǎng)從多角度思考問題的思維品質(zhì)，發(fā)展擴(kuò)...
引言：從感覺到記憶到思維這一過程，稱為“智慧”，智慧的結(jié)果就產(chǎn)生了行為和語言，將行為和語言的表達(dá)過程稱為“能力”，兩者合稱“智能”，將感覺、去記、回憶、思維、語言、行為的整個過程稱為智能過程，它是智力...
設(shè)計(jì)意圖：玩水也能使孩子們產(chǎn)生濃厚的興趣，通過玩水，讓幼兒了解水的各種用途，通過各種實(shí)驗(yàn)，使幼兒懂得水的三態(tài)變化。因此，我設(shè)計(jì)生成了此次活動《奇妙的水》，這個主題對孩子們來說很感興趣，非常喜歡動手操作...
情感智能主要包括五種能力： 1、了解和表達(dá)自己情感的能力，真正知道自己確實(shí)感受的能力。 2、控制自己感情和延緩滿足自己欲望的能力。 3、了解別人的情感以及對別的情感作出適當(dāng)反應(yīng)的能力。 4、能否以樂觀...
孩子是每個家庭的未來，尤其是現(xiàn)在，家家都是獨(dú)生子女，年輕的父母們在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的前提下對孩子的教育卻必須一次成功，這怎能不讓他們苦惱呢。如何才能讓自己的孩子更優(yōu)秀？ 人腦需要刺激 據(jù)程躍博士介紹：其實(shí)...
歲月不待人，新的工作正邁著矯健的步伐向我們走來！我們在新的一階段工作來臨前要有工作計(jì)劃。我們需要規(guī)劃好六年級班主任工作計(jì)劃，才能使新一階段的工作更加有序！可以在借鑒比較好的六年級班主任的計(jì)劃范文，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《小學(xué)培智六年級班主任工作計(jì)劃》，希望對你有幫助。...
一、幼兒學(xué)英語真的很重要嗎？ 現(xiàn)在許多幼兒園中班都開設(shè)了英語班，雖名義上屬于自愿參加，實(shí)際上絕大多數(shù)孩子都報了名?？蓪W(xué)習(xí)質(zhì)量究竟如何，多數(shù)家長都不過問。一般家長認(rèn)為，英語是一種國際通用語，代表世界科技...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄皩W(xué)圍棋能開發(fā)智力培養(yǎng)品格”！拓寬幼兒注意的廣度 注意的廣度也叫注意的范圍。 兒童年齡越小，注意的廣度越差。 下棋能訓(xùn)練幼兒提高注意的廣度。 “千古...
時間是一條金河，自己認(rèn)真工作，有了很多難忘的經(jīng)歷，克服了很多困難。新的工作計(jì)劃需要開始制定了。認(rèn)真做好六年級班主任的工作計(jì)劃，才能完成制定的工作目標(biāo)！六年級班主任的計(jì)劃，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學(xué)六年級班主任智育工作計(jì)劃”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。...
學(xué)齡期兒童智能發(fā)育較快，能較好地綜合分析、克制自己，并在學(xué)校及社會生活中開始適應(yīng)各種錯綜復(fù)雜的關(guān)系，這為培養(yǎng)其智能提供了基礎(chǔ)。培養(yǎng)此期兒童的智能需家長與教師雙方共同努力。具體應(yīng)從以下幾個方面進(jìn)行： 1...
有研究表明，積極愉快的情緒有利于嬰兒的智力開發(fā)及效果，可促進(jìn)嬰幼兒潛能的發(fā)揮，有利于活潑、開朗、信任、自信等良好個性特征的形成。那么，如何讓孩子擁有一個快樂的童年呢？ 首先，父母應(yīng)該給孩子充足的游戲時...
導(dǎo)讀：情感發(fā)展是認(rèn)知發(fā)展的基礎(chǔ)，所有的智能都是在此基礎(chǔ)上得以良好的開發(fā)的，所以這方面，父母一定要注意。 研究證明，嬰幼兒的語言智能是一個自主習(xí)得的過程，而并不是成人教、認(rèn)的結(jié)果。只有孩子有了興趣和主動...
孩子的玩具種類繁多，琳瑯滿目，玩法和品質(zhì)也各異，父母在選購?fù)婢邥r，無不傷透了腦筋。通常玩具的廠商為了方便父母選擇，也都會標(biāo)榜了各種益處，其中有增加孩子動作技巧的、有具聲光效果或是顏色變化吸引孩子注意，...
一份好的方案能夠預(yù)測變化，同時也設(shè)法消除這種變化對工作所帶來的不良影響，以達(dá)成我們的目標(biāo)。因此，我們必須親自動手寫好方案，并注意一些正確的格式。針對這個問題，編輯為大家推薦了一篇重量級的“智能燈方案”文章，相信您讀完之后會有所收獲！...
游戲4套套杯 可以用現(xiàn)成的各種杯子、布丁盒或過家家的小碗，讓孩子練習(xí)一個套一個。當(dāng)然，要大的才能裝小的，所以也就讓孩子練習(xí)對于空間大小的概念。 Tips 市面上也有賣專門的“套套杯”，它的外型大小較為...
中班智力游戲還能這樣數(shù)教案主要包含了指導(dǎo)思想，活動目標(biāo)，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，活動過程等內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)并嘗試先目測一部分、接著數(shù)完全部的數(shù)數(shù)方法，對數(shù)數(shù)活動感興趣，提高思維的靈活性，適合幼兒園老師們上中班游戲活動課，...
任何人都生活在一個真實(shí)的三維空間之中，但是我們卻對自己擁有的空間智能知之甚少。事實(shí)上，空間智能是人們生活學(xué)習(xí)的基本能力，更是藝術(shù)、科學(xué)、數(shù)學(xué)乃至文學(xué)的不可或缺的重要能力。 一、什么是空間智能？ 什么是...
哪些作文模板值得我們參考？作文水平的高低體現(xiàn)了一個人的語文成績高低，作文可以鍛煉我們組織語言的能力。在寫作時立意要突出中心，充分抓住重點(diǎn)進(jìn)行描寫，有請閱讀小編為你編輯的智能床作文，歡迎大家參閱本文！...
5歲幼兒仍以具體形象思維為主，抽象邏輯思維才剛剛開始萌芽。在這一時期具體形象思維達(dá)到高峰，這表現(xiàn)在各個方面。如這個年齡段的幼兒既愛玩又會玩角色游戲，他們常三五成群在一起“過家家”、“開醫(yī)院”、“開商店...
為了更好的完成下一階段目標(biāo)，那么我們就可以開始寫自己的工作計(jì)劃了。一般來說，工作計(jì)劃是具體的、可量化而且可以實(shí)現(xiàn)的工作安排，當(dāng)我們忙起來時，容易忽略一些環(huán)節(jié)，工作計(jì)劃可以起到提示的作用。寫工作計(jì)劃時需要注意哪些方面呢？下面是小編幫大家編輯的《今日計(jì)劃:中班保教工作計(jì)劃下學(xué)期萬能版六篇》，大家盡管來參...
北早現(xiàn)學(xué)區(qū)第二幼兒園 第二屆體智能親子活動方案 我們這次舉辦親子體智能活動，打出“關(guān)愛家庭，和諧親子，分享成長，分享愛”的宣言，旨在拉近親子溝通，讓小朋友在跟家長的玩樂過程中收獲真實(shí)的快樂！活動中，讓...
有些父母怕寶寶抓臉便給他戴上手套，或捆起來不讓動。其實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件，讓寶寶充分地去抓、握、拍打、敲、叩、擊打、挖、畫……多動手，寶寶的大腦才能聰明。那么，應(yīng)該如何為新生寶寶進(jìn)行智能訓(xùn)練呢？下面就...
光陰似箭，歲月如梭，時不等人，我們即將面對新的階段工作，需要我們好好總結(jié)這一段時間的工作了，總結(jié)是對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通協(xié)調(diào)，那么我怎么才能寫好一篇工作總結(jié)呢？小編特地為大家精心收集和整理了“智能家居方案設(shè)計(jì)師工作總結(jié)錦集4篇”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。作為一名智能家居方案設(shè)計(jì)師，我深感自己的工...
設(shè)計(jì)意圖： 大班幼兒已具備初步的審美觀知識整合資料，他們在幼兒園的一日生活中，時不時會蹦出一兩句充滿詩意的句子，讓我產(chǎn)生記錄下來的愿望。加之幼兒對瑯瑯上口的兒歌特別感興趣，我也把兒歌教學(xué)當(dāng)作鍛煉幼兒口...
發(fā)展數(shù)學(xué)—邏輯智能的起點(diǎn)是幫助孩子適應(yīng)數(shù)字。和發(fā)展其他智能一樣，愉悅來自熟悉、成功和樂趣。當(dāng)孩子3、4歲時，他的數(shù)字愉悅性是指對數(shù)字感到有趣。適應(yīng)數(shù)字的孩子喜歡數(shù)數(shù)（喜歡數(shù)任何看上去能數(shù)的東西），收集...
目標(biāo) 1、知道天天刷牙是保護(hù)牙齒的好方法。 2、認(rèn)識保護(hù)牙齒的工具和使用方法。 3、學(xué)習(xí)養(yǎng)成天天刷牙的好習(xí)慣。 準(zhǔn)備 1、"社會萬花筒"：《牙醫(yī)阿姨請問你》。 2、學(xué)習(xí)單：《護(hù)牙行動》。 3、參觀牙醫(yī)...
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