教育孩子筆記。
教師與家長對孩子的教育應當是積極的,而不是選擇壓抑孩子!教師應當定期開家長會,進行溝通協(xié)商,和孩子做朋友,放低姿態(tài),互相尊重,彼此包容!那么,怎么充分利用家庭與校園之間的資源對幼兒進行教育呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《不知道怎樣教育孩子?看這里》,僅供參考,希望能為您提供參考!
前幾天去飯店就餐,看見一個四五歲的熊孩子正在哭鬧。好像是他想吃什么而父母沒有點,他于是大喊大叫,還揮手打了個盤子,引得周圍人紛紛說這孩子“沒教養(yǎng)”。大人在一旁超尷尬。
學齡前孩子正是社會意識的萌芽期。如果父母好好引導,孩子的行為得到規(guī)范,就會懂文明講禮貌,人人夸贊。不想讓別人說你孩子沒教養(yǎng),以下四點父母不能將就。
一
穿衣得體大方
衣服是一個人基本面貌的體現(xiàn)。整潔大方是穿衣第一要則。不是有句話么,“沒人有義務必須透過你邋遢的外表去發(fā)現(xiàn)你優(yōu)秀的內在”。孩子也是如此。著裝得體的孩子會給別人留下家教良好的第一印象,而且也會受到重視,贏得更多機會。
之前國外有個視頻讓人感慨。一個小朋友穿成小公主的模樣站在路邊,路人紛紛表示關心,問她需不需要幫助,還把好吃的送給她。等她換了身破衣服再站在路邊,身邊的人來來往往,再也沒人理這個小姑娘,甚至還有人嫌棄地離她遠遠的。這個視頻不正表明了人們對衣著的看重嗎?
二
規(guī)范孩子餐桌禮儀
氣質和修養(yǎng)不僅體現(xiàn)在著裝,也體現(xiàn)在就餐的禮儀中。如果一個孩子就餐時規(guī)規(guī)矩矩,既不大喊大叫,也不灑湯灑飯,吃完飯還會用餐巾紙擦一擦嘴,是不是會給人以賞心悅目的感覺呢?
三
鍛煉孩子社交能力
一個人的氣質不僅體現(xiàn)在自身,也體現(xiàn)在跟別人的互動當中。社交能力強的孩子,處事不卑不亢,會顯出很高的教養(yǎng)。學齡前孩子正處在學習交友的黃金期。多帶孩子出門玩耍,鼓勵孩子交朋友,并在孩子跟同伴發(fā)生矛盾時及時引導,盡量讓孩子自己解決矛盾,都是鍛煉孩子社交能力的好方法。
四
遵守社會規(guī)則
幼兒園年齡段的孩子,正處在規(guī)則敏感期。外出旅行的時候,告訴孩子這個社會有其規(guī)則,需要我們遵守。比如有秩序地排隊,公眾場合不大聲喧嘩、不攀摘花木,不隨地小便,不亂扔垃圾等。孩子知道了這些社會規(guī)則,以后外出就會注意自己的行為。這樣的孩子,走到哪里都能顯出父母對他的教養(yǎng)。
樹不修不直。每個孩子都是一棵好苗子,就看父母后天怎樣修剪了。那些被別人說“沒教養(yǎng)”的孩子,其實是他的父母沒有“修剪”好。
外出時,你有沒有遇到過沒教養(yǎng)的熊孩子?
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很多媽媽會因為孩子而刻意減少對負面新聞的“攝入”,一方面是擔心孩子會因此而悲傷,另一方面也是擔心無從回應孩子對于負面事件的疑惑和問詢。
有一個媽媽在微信里記錄了她的孩子看了“東方之星”沉船事件后的反應:
在床上翻來覆去的兒子忽然對我說:“媽媽,人活那么久其實也沒什么意思對嗎?”隔了一會兒又說:“世界有第一天嗎?世界的最后一天又是哪一天呢?”
兒子這是怎么啦?是因為作為媽媽的我最近老在看“東方之星”的新聞嗎?對于孩子的問題,我真的不知道怎么回答,也不知道他是不是間接受了我的情緒刺激,還好他說完沒多一會兒就睡著了。
世界不總是美好的,負面新聞層出不窮,到底需不需要對孩子屏蔽“負面”、“傷感”、“殘酷”、“黑暗”呢?
我想起了看過的一本書,《守護孩子安全一定要知道的17個方法》,作者是美國的心理學家麗貝卡·貝利和精神病護理資格護士伊麗莎白·貝利,她們在書中提到了類似的場景,是美國發(fā)生“911事件”后的一個家庭的故事:
有些家長以為可以讓自己的孩子與外面世界所發(fā)生的事情隔絕,但是最終他們將無比驚訝地發(fā)現(xiàn)孩子竟然知道那么多信息。
我認識的一個家庭,父母對孩子封鎖了紐約世貿(mào)大樓遭攻擊的事情。他們家里沒有電視,但依舊小心翼翼,從來不在家中討論這則恐怖新聞。
一天下午,有架飛機飛過他們的房屋上空,孩子就問飛機上是好人還是壞人,顯然,孩子從別的地方聽說過飛機恐怖事件,這時孩子的父母才認識到應當與孩子認真討論這些他一知半解的事情,幫他理清思路……
家長不要自欺欺人,以為孩子什么都不知道,事實上,孩子對自己能夠接受到的信息格外敏感。比如像兒童綁架這樣的新聞,給他們帶來的影響和不適感比成年人要嚴重得多。即使是年紀很小的孩子,也清楚知道這類事件是發(fā)生在同齡人身上。家長可能不了解孩子的擔心,或者覺得很難開口和孩子討論這個話題。
所以,這兩位作者的基本態(tài)度是:不要以為可以讓孩子與外面的世界所發(fā)生的事情隔絕,同時作為家長要注意媒體對孩子的影響!
當孩子看到這類比較傷感、恐怖的新聞時,應該如何回應,其中的分寸如何把握,我采訪了宋慶齡幼兒園科研室主任徐冰老師,徐老師同時也是一個5歲男孩的媽媽。她給出了以下幾點建議:
1.不用刻意回避
沒有必要刻意回避負面新聞,事實上父母沒有辦法把孩子放在真空中。孩子也許不會在家里了解,也有可能在幼兒園聽別的孩子提起,就像“東方之星”翻沉事件,有的幼兒園有新聞播報環(huán)節(jié),就有可能提到。
2.正面回應,認可孩子的情緒
如果孩子和你說起這個話題,父母回應的原則是正面回應、認可孩子的情緒,但要點到為止,不要再進行深入討論。
比如當孩子說“船沉了,死了好多人”,你要正面回應,認可他的情緒:“是的,這是一件很不幸的意外,有很多爺爺奶奶去世了,他們的家人一定很傷心?!钡挥迷俸秃⒆由钊胗懻摿耍吘箤W齡前的孩子,理解能力有限。
3.消除孩子心中的恐懼感
如果孩子表現(xiàn)出他的擔心、害怕,家長要做的是消除孩子心中的恐懼感。比如,遇到飛機失事的新聞,孩子表示以后再也不敢坐飛機了,那么可以和孩子聊聊,每年有多少飛機起飛、降落,發(fā)生事故的只是很小很小的一部分,下暴雨后飛機會推遲起飛,這就是飛機的工作人員為了保障飛行的安全,飛機起飛前都有叔叔會檢查飛機的狀況。
4.轉移孩子的注意力
如果孩子表現(xiàn)出沉浸在傷感的情緒中,要通過傳遞正面、積極的信息來轉移孩子的注意力。比如,發(fā)生地震之后,可以和孩子討論,我們可以做些什么去幫助在地震中受災的人;再比如在這次翻沉事件中,有幾個叔叔得救了,那么學會游泳就比較重要,把孩子的注意力轉移到安全教育中去。
5.家長的情緒也會影響孩子
家長收看此類新聞也要適度,注意媒體對孩子的影響,如果家長自己感到焦慮、沒有安全感,孩子也會被家長的恐懼感傳染。
那么具體到孩子說“媽媽,人活那么久其實也沒什么意思對嗎”這樣的問題,徐老師建議媽媽可以這樣回答:“如果活得時間長,可以多點時間實現(xiàn)愿望啊,比如你又想做宇航員,又想做消防員,你就可以做幾年的消防員,再努力做宇航員,那是多棒的事情!”選擇孩子喜歡的,他覺得有意思的事情說。當然,有時候也只是孩子一時的感嘆,你也不知道孩子是不是真的感傷,還是要具體看孩子的表現(xiàn)。
如果孩子本身是一個比較敏感的人,媽媽大條點也沒有關系,不用擔心是不是要回應孩子的每句話,因為孩子已經(jīng)內心很敏感,如果媽媽亦步亦趨,反而強化了孩子。但需要注意的是,雖然當時沒有回應,但要注意觀察孩子的后續(xù)表現(xiàn),這種負面情緒是不是持續(xù),如果持續(xù)就要幫助孩子疏導、消除他的恐懼感。如果孩子沒有再提,那么父母也不用再舊話重提。對于學齡前的孩子來說,徐老師還是建議“正面回應,點到為止”。
這個世界每天都有好的事情在發(fā)生,也有壞的事情在發(fā)生,往往壞的事情似乎更多。如果有負面新聞出現(xiàn)時,我們會不會出于對孩子的“保護”,關掉電視?;蛘呤且驗槲覀儞暮⒆訒羞@樣那樣的想法后,我們不知道該如何回應孩子,但實際上我們不能把孩子放在真空中,孩子漸漸長大,我們和孩子之間談論的話題也不可能永遠只是圍繞著我們自己這個小世界,當談到現(xiàn)實生活中發(fā)生的事情時,我們是不是可以拿出一點點時間,想一想:
“我給孩子傳達了什么樣的信息”,這些信息“塑造了一個什么樣的世界形象”?我是否“鼓勵孩子以更寬闊的視角去認識當前發(fā)生的事情”?
寶寶的思維很奇怪.總有那么多個“為什么”,且這些“為什么”都問得如此古怪。當遇到不知道該如何回答的“為什么”時,你的做法是“√”還是“×”呢?讓我們來對號入座吧!
“媽媽,為什么爸爸還沒回家?”“因為爸爸要加班?!?/p>
“為什么爸爸要加班”“因為爸爸有很多工作要做?!?/p>
“為什么爸爸會有很多工作要做?”“因為爸爸要賺錢養(yǎng)這個家啊?!?/p>
“為什么爸爸要賺錢養(yǎng)這個家?”“因為爸爸愛我們?!?/p>
“為什么爸爸要愛我們?”“……”
寶寶的思維很奇怪.總有那么多個“為什么”,且這些“為什么”都問得如此古怪。當遇到不知道該如何回答的“為什么”時,你的做法是“√”還是“×”呢?讓我們來對號入座吧!
√耐心是首要態(tài)度
我家寶寶也喜歡問“為什么”,而且一連就是好幾個,常常問得你不知所措。面對他們強烈的求知欲,如果盲目地打斷,只會打擊他們的積極性,所以當孩子開始發(fā)問“為什么”時,不管你回答得出還是回答不出,家長首先要沉住氣,耐心地聽完他的每一個問題,仔細給孩子講解,努力和他一起找出答案?!ゆ寢?/p>
×排斥寶寶的“為什么”
如果大聲呵斥寶寶,排斥小腦袋的奇思怪想,那他以后很有可能就不敢在你的面前發(fā)問,有問題也只能憋在心里,長期以往會影響到寶寶的思考和探索能力?!仿穻寢?/p>
√與寶寶一起探索
寶寶的問題很多時候會很刁鉆,按照成人的思維,或許沒有答案可以解釋,但這并不能阻止寶寶去探索事物??梢越o寶寶一個探索的機會,帶著寶寶一起找出事情的真相。例如,寶寶不明白爸爸為什么那么晚回家,可以讓寶寶自己打個電話問問爸爸,一來他可以清楚了解到爸爸還沒回家的原因,二來也給繁忙中的父親提供了一個親子溝通的機會?!沙蓩寢?/p>
×直截了當?shù)卣f“不知道”
當遇到自己無法解決的問題,直接說“不知道”也許在成人看來是實事求是的態(tài)度,但是卻會加深孩子內心的疑問。連爸爸媽媽都不知道,這個問題真的好難?;蛟S孩子就會因此而放棄尋找答案的興趣?!逖艐寢?/p>
√適時反問寶寶
當寶寶開始發(fā)問一連串不可思議的“為什么”時,你可以適當?shù)胤磫枌殞殻骸澳阌X得呢?”“你認為呢?”雖然寶寶沒能一下子得到他要的答案,但是面對新的問題,他會開始思考,用自己的能力來尋找答案?!涯輯寢?/p>
×太過大膽放手
小年齡的寶寶,遇到問題時還不知道用什么正確的方法去解決,所以你不能一開始就放手讓寶寶獨自去尋找答案,這會讓他覺得不知所措。你要在一旁耐心引導寶寶,如寶寶問:“為什么天空要畫成藍色的?”你可以這樣引導寶寶:“那你覺得用什么顏色好看呢?”“我覺得可以用綠色?!薄澳窃蹅兙驮囋囉镁G色畫一個天空吧?!薄莼輯寢?/p>
√發(fā)揮寶寶的想象力
寶寶的“為什么”,有很多時候只是想引起你的注意.有的時候更是一種口頭禪。即便你了解寶寶問問題的心態(tài).也不能置之不理,應該利用這樣的機會引導寶寶發(fā)揮自己的想象力。“小狗為什么不理我?”“是啊,媽媽也覺得奇怪,不知道小狗在干什么?”“他在練氣功。”“我覺得你說得很有道理?!薄獰蔁蓩寢?/p>
×都用科學來回應
當寶寶開始接二連三地問“為什么”時,你意識到寶寶的求知欲望正逐漸旺盛起來,所以總想給他最正確最科學的解釋。一旦遇到自己無法解釋清楚的時候,就會去翻閱資料。但是有的科學道理是寶寶這個年紀所無法理解的,即便你解釋再多遍,寶寶也是懵懵懂懂,不知所云。所以請按照寶寶的年齡,用適合他年齡的說法,哪怕加了想象的成分,只要寶寶可以接受,又有什么不可以呢?——糖糖媽媽
1、讀懂胎兒的語言
1.胎動像波浪一樣蠕動:我吃飽了,睡夠了,感覺非常舒適。
2.胎動同時好幾個方向鼓起來:媽媽,我在伸懶腰。
3.胎動力度很大或者很突然的一下:媽媽,我被嚇到了,很不高興
4.胎動很有節(jié)律地持續(xù)不斷:我在打嗝。
5.胎動一下這邊鼓起來,一下那邊鼓起來:我在翻身~
2.每天多睡半小時更美好
多睡27分鐘兒童在機敏程度、情緒控制和總體行為將得到明顯改善。各年齡段所需睡眠時間:新生兒20-22小時;2月嬰兒18-20小時;1歲15小時;2歲14小時;3-4歲13小時;5-7歲12小時;8-12歲10小時;13-18歲9小時。你家寶寶睡眠時間達標嗎?能多睡27分鐘?
3.塑料奶瓶使用勿超過3個月
寶寶一出生,奶瓶就成了和寶寶生活息息相關的東西。奶瓶要避免污染,消毒是最佳途徑。在給奶瓶消毒之前,一定要用奶瓶刷把奶瓶中殘留污垢洗干凈。提醒一下哈,各位爹地媽咪,塑料奶瓶如經(jīng)常消毒,易釋放有毒的化學物質哦,最好3個月?lián)Q一個哈。
4.發(fā)燒不能捂汗
這樣容易發(fā)生高熱驚厥。家長有一個誤區(qū)就是發(fā)燒了先別喂退燒藥,免得到了醫(yī)院因為你吃了藥,大夫沒法給你打針了。另外,抱孩子出來在路上,外面比較冷,就捂的里三層、外三層,這樣阻斷了皮膚散熱的途徑。結果,孩子還沒有抱到醫(yī)院或者剛進醫(yī)院的時候就發(fā)生高熱驚厥了。
5.寶寶需要笨媽媽
當孩子來問媽媽問題時,媽媽絕不能表現(xiàn)得永遠聰明能干。偶爾裝裝“無知”,鼓勵孩子動腦筋,去依靠自己的力量想清楚這個問題,或者和孩子一起查閱書籍或借助于網(wǎng)絡。媽媽不能像“竹筒倒豆子”一樣把答案都說出來,邊說還邊自得,幾次之后,孩子就會回避問媽媽問題變得很自卑。
6.什么樣的寶寶愛生病
1.不愛喝水的寶寶。2.不愛吃菜的寶寶。3.被加餐的寶寶。4.睡前抱奶瓶的寶寶。5.有過敏體質的寶寶。6.睡眠太少的寶寶。7.膽小的寶寶。8.生病后不及時治療的寶寶。9.喜歡輸液的寶寶。
7.學步寶寶怎樣洗小腳丫
1.用溫水清洗小腳丫.2.不能常用香皂清潔,香皂會使皮膚丟失水分,對寶寶嬌嫩的皮膚不利.3.用純棉的毛巾或棉棒蘸溫水清潔寶寶的腳趾縫.4.用干毛巾將小腳丫擦干.5.檢查腳趾甲,每隔4—5天用寶寶專用的指甲鉗修剪一次,剪完后磨圓,以免小棱角對寶寶造成傷害.
8.正確的沖奶方法
給寶寶沖奶粉時,媽媽們會不會拿著奶瓶上下晃一晃,讓奶粉充分溶解呢?這是不對的!配方奶在上下劇烈搖動的過程中,會產(chǎn)生大量氣泡,寶寶喝了后就容易打嗝,嚴重的甚至會吐奶。正確的方法是:用雙手滾搓奶瓶瓶身,這樣奶粉充分溶解之余,又不會起泡哦。
9.清洗寶寶的頭垢
1用干凈的棉球將潤膚油均勻涂抹于寶寶頭垢,幾個小時甚至一天的時間頭垢會軟化
2頭垢松脫時,使用嬰兒專用小梳子梳一梳,頭垢會順勢脫落下來
3頭垢脫落后,再用洗發(fā)露為寶寶清洗頭部
4清洗過后,用毛巾包住寶寶的頭部,輕柔地吸干頭發(fā)的水分,千萬不要用吹風機吹干頭發(fā)。
10.寶寶舌頭的秘密
寶寶舌頭就像報警器,一旦出現(xiàn)異常,可能預示身體出現(xiàn)疾?。喊Y狀1:舌頭發(fā)紅,舌苔較少或舌苔發(fā)干,注意是發(fā)燒了;癥狀2:舌上有一層厚厚的黃白色垢物,注意乳食積滯;癥狀3:舌頭斑駁不平如地圖,注意消化功能紊亂,或患病較久。
孩子們社交媒體的秘密,90%的父母都不知道
我所在的研究團隊曾經(jīng)對全國的家庭做過抽樣調查,在調查中我們首先單獨向孩子發(fā)問:“你覺得父母了解你所用的社交媒體嗎?”有四分之一的孩子給予了肯定的回答。
然后我們又單獨向父母發(fā)問:“你了解孩子所用的社交媒體嗎?”這一次,肯定者寥寥無幾。
近年來關于青少年沉迷社交媒體的報道層出不窮,但是家長真的明白社交媒體是什么嗎?孩子的真實想法又是什么呢?
我曾經(jīng)采訪過一些孩子,他們分享了自己的親身經(jīng)歷:
亞當習慣在社交媒體上和朋友聊天,但是他的父母每晚都會在睡前沒收他的手機。亞當說,每次都是這樣,父母覺得我應該睡覺,所以我就不能再用了,一點討論的余地都沒有,我已經(jīng)十五歲了,根本沒有自由!于是亞當偷偷藏了一部舊手機,等父母走后接著聊。
十六歲的安娜有很多社交賬號,她坦言道,每天都感覺在和媽媽“躲貓貓”。原來半年前安娜的母親搜索出了孩子的社交媒體賬號,
并且嚴格觀察著孩子的一舉一動,每條狀態(tài)都會評論,安娜覺得母親的控制欲太強了,一氣之下又申請了許多新的賬號。安娜說,讓我媽去找吧,反正她找到的永遠只是其中一個。
由此看來,父母的掌控仿佛起了反作用,那么父母究竟應該如何去做呢,在此我有以下幾點建議:
一、去了解社交媒體。
其實大多數(shù)父母對孩子的世界一無所知,社交媒體上的信息除了娛樂資訊也有知識分享,孩子們在這個平臺上既會發(fā)泄憤怒和不滿,也會尋求解決問題的方法相互溫暖。
父母應該嘗試去體驗這些社交軟件,融入孩子們的世界,這樣也許會有更多的共鳴。
二、幫助孩子管理賬號,處理人際關系。
目前網(wǎng)絡暴力和隱私泄露等問題愈演愈烈,父母應該幫助孩子學會在社交媒體上發(fā)表正確的言論,教會孩子科學地管理賬號以確保個人信息安全。
同時網(wǎng)絡社交也是孩子人際交往中重要的一部分,父母應該教會孩子如何遵守網(wǎng)絡社交禮儀,如何與他人進行良性互動,從而在社交媒體平臺交到更多朋友。
三、變得更加風趣幽默。
比起讓網(wǎng)絡謠言誤導孩子,父母應該主動溝通,率先把一些知識傳授給孩子,比如說“性?!?。
但是父母通常的表達方式過于尷尬枯燥,孩子難以接受,那么有沒有什么更好的方法呢?相信父母可以在有趣的科普社交媒體中尋找到答案。
[音符]
近年來,隨著高科技產(chǎn)品層出不窮,近視的年齡段越來越低。
我們經(jīng)??匆娪嘘P新聞:8歲孩子近視700度!3歲的孩子竟然就開始戴眼鏡了!看著也是心驚膽戰(zhàn)……
但是,我們的家長都不知道,導致孩子近視的大部分原因都是外界因素。你家孩子如果有下面3種情況,你需要引起重視咯~
01愛吃甜食
很多家長可能會納悶,甜食過多跟近視有關系?答案是肯定的,不僅有關系,關系還很大!
甜食吃的過多,孩子會有蛀牙,影響睡眠。更可怕的是,會增加孩子近視的可能!
所以,爸爸媽媽們,一定要注意從小控制孩子甜食的攝入,不能一味滿足他們吃甜食的愿望!
父母們可以把糖果、甜食藏起來,不要放在孩子一眼就可以看到的地方,或者是孩子能夠夠得著的地方;還可以采用替代品,逐漸減少糖食量,可以找一些健康的甜食來代替巧克力,蛋糕等高熱量的甜食,比如純果汁、葡萄干……
02
晚上開燈睡覺
很多新手媽媽,為了夜里方便照顧孩子,干脆一晚上都開著燈睡覺。
但其實,專家健康調查發(fā)現(xiàn):
孩子在2歲前若睡在黑暗的房間,長大后近視的比例是10%;
2歲前若睡在有小夜燈的房間,長大后的近視率是34%;
若小孩2歲前睡在亮著大燈的房間,長大后近視的比率高達55%。
所以,夜晚的光線對孩子的視力影響很大,爸爸媽媽們一定要注意!
你危害孩子眼睛的錯誤做法
對寶寶用閃光燈
孩子的視網(wǎng)膜很嬌嫩,發(fā)育不完整,無法像成年人一樣過濾有害光線刺激,因而容易受損害。
相機的閃光燈是一種強光突發(fā)性刺激,拍照時,寶寶來不及閉眼,極易造成黃斑部、視網(wǎng)膜的損害,有損于寶寶的視力。
正面曬太陽
紫外線可殺菌,并能促進鈣的吸收,于是媽媽們總喜歡讓孩子多曬太陽。
但你知道嗎?強烈的紫外線直曬孩子的眼睛,會導致電光性眼炎等,影響孩子的視力。
所以,太陽光強時,不妨讓孩子帶上遮陽帽,或讓孩子背對著太陽。
洗澡開浴霸
很多家長在孩子洗澡時,怕孩子著涼感冒,于是習慣于打開浴霸讓浴室暖和些,但浴霸的燈光特強,其所含的藍光會加速視網(wǎng)膜黃斑區(qū)的細胞氧化,損傷視覺細胞。
天氣寒冷時,若給孩子洗澡,不妨用白紙或白布將浴霸蒙起來,會大大減少浴霸燈光的危害。
護眼小細節(jié)
給眼球均衡營養(yǎng)
眼球的發(fā)育和孩子的身體發(fā)育一樣,需要均衡的營養(yǎng)。
所以,如果你家有個偏食、挑食的孩子,一定要讓他喜歡吃的東西越豐富越好。尤其是不要吃太多的甜食,否則小眼鏡可能會早早地來找孩子做朋友啦!
選擇“無光”書籍
書籍紙張的質地、字的大小、行距、排版的疏密、顏色搭配,都會影響到孩子的視力發(fā)育。
采用無光銅版紙或膠版紙印刷的書籍因為反光不是很厲害,所以更適合孩子閱讀,而那些看上去華麗鮮艷的“亮光光”的童書,卻是最傷害孩子眼睛的。
有一些口袋書或袖珍書由于字很小,不適合給孩子看。
有些書的色彩過于雜亂,或者在很深的底色上面印黑字,同樣不適合孩子閱讀。
房間的光線盡量接近自然光
房間的照明要保證廣泛、均勻、穩(wěn)定、充足,應充分考慮到孩子的個性特點和成長的需要。
室內的整體照明應該比成人房間的高一些,同時光線要柔和,從而讓房間產(chǎn)生溫暖、安寧的氛圍。
除此之外,房間內還需要有相應的局部照明,如臺燈等,來滿足寶寶閱讀、書寫、玩耍的需要。
家里的四種界面(地面、天棚、墻面、家具面)色調要柔和、協(xié)調。
另外,如果房間過于干燥,孩子的眼睛也會感覺到干澀,所以,最好要保持一定的濕度。
看書學習,保持30厘米
孩子們在家學習和做功課時,家長一定要注意不要讓孩子養(yǎng)成駝背、趴桌的壞習慣。
這樣不僅對脊椎不好,還對視力有影響,一定要讓書本和孩子的眼睛相隔30厘米。
定期體檢
發(fā)現(xiàn)孩子視力有問題就要及時接受醫(yī)生的治療,并且保持定期體檢,也有利于家長了解孩子視力的變化情況。
常做眼保健操
在學校時我們都會做眼保健操,每天花個幾分鐘,可以放松眼部神經(jīng),舒緩用眼壓力,可以減少近視的加深。
不要太早讓孩子戴眼鏡
有些家長發(fā)現(xiàn)孩子近視會很著急,總想立馬讓孩子戴上眼鏡。
其實不然,有些假性近視不需要佩戴眼鏡,經(jīng)過治療是可以恢復正常視力的。所以,發(fā)現(xiàn)孩子視力變差,家長要學會區(qū)分孩子是真性近視還是假性近視。
汽車開動分割線
眼睛是人類直接了解客觀世界的視覺器官,沒有眼睛,我們對四周的感覺將是一片黑暗。
希望所有的孩子都能擁有一個好的視力~
當然啦,如果爸爸媽媽下班回家能夠多放放手機,陪著孩子多去外面走走,看看外界的花花草草,不再只是死氣沉沉的屏幕,是很能讓孩子的眼部放松的~~
很多媽媽都有過這樣的抱怨,我家孩子真是太磨蹭了!我們越著急,孩子越不慌不忙的。親子沖突一觸即發(fā)。當媽的天天處于崩潰的邊緣。非常能理解各位媽媽的心情,但在解決孩子的磨蹭問題之前,要先請媽媽們檢視一下自己的教養(yǎng)方法哦。
場景一:六歲的小雨一直有吃飯慢的問題,一餐飯一般都要半個小時,有時還要更久。特別是早餐的時候。早上上學的時候,左鄰右舍和我們家,幾乎每天早上都有這樣的聲音,“快點吃,誰誰,快點吃飯,來不及了,要遲到了。”這是一種惡性循環(huán),小雨吃飯的速度不但沒有變快,還常常因為擔心遲到而沒把早飯吃完。
場景二:兒子東東現(xiàn)在上小學二年級,是個慢性子,做事節(jié)奏慢,總愛磨蹭,東東媽也知道他大多數(shù)時間不是故意做得慢,而是性格使然,但還總是壓不住火,總跟他發(fā)脾氣!但是發(fā)完火又是后悔~
場景三:樂樂上三年級了,每天早上家里都要上演這一幕:樂樂媽把孩子叫醒后,然后去做早餐。做好早餐之后,樂樂媽發(fā)現(xiàn)孩子還在穿衣服,于是急道,“我都做好早餐了,你怎么還沒有穿好衣服?等下又要遲到了?!痹跇窐穻尩拇叽傧?,孩子終于穿好了衣服。樂樂媽讓他趕緊去刷牙、洗臉,他卻在屋子里轉來轉去,然后慢條斯理地說了句,“我還沒收拾好書包呢?!?/p>
孩子磨蹭,是不是對新技能不熟悉?
孩子一慢,你心里又急,你就忍不住嘮叨,講道理,甚至指責和打罵?
可你試想一下,如果你的領導每天都這樣對你,你的心情是怎樣?
一直不停的催促只會占用孩子思考的時間,這樣不僅不會快起來,反而會造成很多不必要的失誤。因為他的心里一直都在反復回蕩著“你能不能快一點”的催促,這樣的后果就是一味的想要快速地完成,反而因為太在乎時間變得手忙腳亂。
孩子有孩子自己做事情的節(jié)奏,媽媽不能以成人的標準來規(guī)范孩子的行動。這直接是種入侵和越界。
很多時候,孩子做功課、做家務、生活細節(jié)上會比成人效率低、速度慢,并不是因為拖拉,而是能力有限。他剛剛接觸到新的技能,需要時間練習。
孩子只有在自己最舒服的節(jié)奏下,才能最好地發(fā)揮自身潛力。如果這時候總是有人在一旁催促,勢必會讓他亂了陣腳,手忙腳亂,反而變得瞻前顧后難以提高效率。
如果孩子稍稍慢一點,媽媽就不能有耐心,給孩子貼上了“磨蹭”的標簽,會強化孩子磨蹭的心理——你看!我就是這么慢。
孩子磨蹭,是不是因為父母幫的太多?
生活中常常會有這樣的現(xiàn)象,媽媽會以時間來不及為借口,包攬了很多孩子自己該做的事情:
比如早上時間不夠,幫孩子穿衣服;
出門時間來不及,幫孩子喂飯、收拾書包;
孩子不懂安排時間,直接排出時間表,精細到吃飯如廁。
雖然媽媽一邊催促著、批評著孩子,但所有的事情,媽媽都給干完了。
媽媽為節(jié)約時間幫孩子忙,是媽媽闖入了孩子的成長空間,并承擔了本該孩子自己承擔的責任——因磨蹭造成的后果。
或許孩子上學沒有遲到、作業(yè)按時完成、時間安排緊湊,但這一切都是在媽媽的保護罩下進行的,不是他自己自覺自愿努力的結果。
長期下去孩子會形成一種思維定勢:雖然做事慢會被媽媽罵,但只要我裝聽不到,媽媽什么都會替我做的!
長此以往,當媽的只會越來越累,孩子也喪失了自己鍛煉的機會,做事能力變弱,也會變得更加拖拉、懶惰,依賴性強,慢慢形成惡性循環(huán)。
誰打亂了誰的節(jié)奏?
父母為什么要不停地催促孩子呢?因為父母覺得孩子太磨蹭,打亂了自己的節(jié)奏,于是反過來打亂孩子的節(jié)奏。
大人與孩子的生活節(jié)奏、生理節(jié)奏以及生命節(jié)奏都是大不相同的。孩子有自己的節(jié)奏,對他們而言,感覺最舒服、最順暢、最有利的就是順應自然的生理節(jié)奏。如果孩子的生活節(jié)奏過快,會影響身體的激素分泌,對身體和心理都會造成損害。
經(jīng)常被打亂節(jié)奏的孩子,都會有以下的癥狀:早熟、易煩躁、耐性差的特征,或截然相反,表現(xiàn)為反應遲緩、自我壓抑、對某些事物過分依賴。這兩種傾向都容易讓孩子喪失自我。
父母之所以根本不把孩子的節(jié)奏看在眼里,是因為他們渴望孩子與自己同步。
一個慢性子、愛做夢、做事拖拉的孩子讓父母焦慮恐慌,他們似乎從孩子日常行為中的反應速度及活躍性中看到了他的將來。最終讓孩子認識到這是一種欠缺,從而埋下了將來引起孩子焦慮的隱患。
父母可能看不到這些,他們看到的只有競爭,以及未來越來越激烈的競爭,他們變得緊張敏感,對自己生活中的空洞與空虛充滿恐慌,于是自然而然地充當起孩子的教練,甚至是魔鬼教練。
請尊重愛以上原因磨蹭的孩子
經(jīng)常被父母催促來催促去,孩子會質疑自己的生活節(jié)奏,認為是自己出了問題。孩子們要么會厭倦了父母的嘮叨和催促,同樣也厭煩了生活和自己本身;要么他們會用力反抗,甚至拿故意磨蹭去對抗父母。
教育是一個漫長的過程,“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”。而今,爸媽們越急功近利,孩子們疲于應對,這無形中加劇了雙方內心的焦慮。
最后,面對老油條型磨蹭的孩子,家長們應該怎樣做呢?
1、家長首先要幫孩孩子認識時間的價值,制定互相監(jiān)督計
孩子做事磨蹭很大程度上也因為他還沒有時間觀念,他不知道時間對他來講意味著什么,因此,培養(yǎng)時間意識對磨蹭的孩子來說是至關重要的。
首先,幫孩子認識磨蹭給他自己和父母都帶來不好的后果,讓他接受意見并表示愿意改正。
接著,與孩子一起制定了一個互相監(jiān)督的計劃,讓他監(jiān)督自己有沒有磨蹭現(xiàn)象(父母一方參與,一方當),裁判記錄結果并及時報告。雙方一起制訂生活日程表,記錄每天早晨穿衣、盥洗、吃飯等所用的時間,一段時間后看有沒有進步(為了維護他的積極性,父母常讓孩子贏),孩子為自己的進步而高興,就會主動加快自己的做事速度,時間觀念也加強了。
2、對拖拉磨蹭的孩子要停止催促,堅持表揚;多一些鼓勵獎賞
如果父母能經(jīng)常對孩子說:
“你如果再快一點兒就更出色了”
“你現(xiàn)在比過去有進步了”
“你看你做的多快”
“真好,現(xiàn)在用不著老提醒你了”
......
孩子便會受到正面的外部刺激,而這些真誠的鼓勵是能夠打動孩子的,孩子為了不讓父母失望,下次做事就會有意識地提醒自己快點兒。另外,當他做事的速度比以前加快時,或者當他達到了大人的要求時,父母還可以適當?shù)亟o予一些物質獎勵,比如給孩子加一個小紅星,帶孩子外出游玩等等。用鼓勵和獎賞來“催”孩子做事,往往能夠收到很好的效果。
3、讓孩子覺得“快得值”,節(jié)約的時間由孩子自由支配
孩子只有感覺到做事快對他自己是有好處的,感覺到做事快是值得的,他的動作才能夠“快”得起來。
比如做作業(yè)磨蹭的問題,許多家長望子成龍心切,在孩子完成了學習任務之后,經(jīng)常給孩子增加額外的任務,老師布置的作業(yè)做完了,家長的一大堆作業(yè)還在那里等著,孩子心里很不情愿。
于是就想出了磨蹭的招數(shù),孩子自己有一筆帳:我做的越快任務越多,反正也不能出去玩,不如索性做的慢一點,起碼可以省點力氣。這個問題解決的最好方式就是,不要老對孩子層層加碼,要把孩子節(jié)約出來的時間還給孩子,在孩子較快完成了任務之后,就要給孩子自由安排生活的權力,孩子可以用省下來的時間做一些自己感興趣的事情。
4、增加計時性活動,增加緊迫感
缺乏適度的緊張感是許多孩子做事磨蹭的重要原因,所以,家長可以在孩子的生活中“制造”點緊張的氣氛,讓孩子的神經(jīng)繃緊一些,使孩子的生活節(jié)奏加快一些。
根據(jù)孩子的具體情況,可以給孩子的洗漱、穿衣、吃飯和做作業(yè)等增加些計時性活動。做某件事情,需要多長時間,然后要求孩子在規(guī)定的時間里保質保量地完成,孩子做得好就給予一定的獎勵,做得不好就給予一定的懲罰。
5、為孩子營造一個集中注意力的環(huán)境
孩子的注意力很容易受到周圍環(huán)境的影響,旁邊有什么好玩的事就會讓他忘記在做的事情。孩子在學習的時候,要把寫字臺上與學習無關的東西都收起來。盡量給孩子一個獨立、安靜的空間學習,在孩子寫作業(yè)的時候,如果你在看電視,請將音量調小一些;家里有客人或父母在一起交談,聲音盡量小一些,或者在一個隔音比較好的房間里,不要讓孩子受到聲音干擾。
6、一分鐘專項訓練,讓孩子感受一分鐘可以做多少事
●訓練孩子專心做題。每天準備幾十個簡單的加減法口算題(年級不同,難度不同)。規(guī)定一分鐘,看孩子最多能做多少道題目。讓孩子感受到一分鐘都能做十多個小題,而自己寫作業(yè)的時候,有時候幾分鐘也沒寫一個字,寫不出一個小題。
●一分鐘寫漢字訓練。找一些筆畫和書寫難度相當?shù)纳郑春⒆釉谝环昼妰茸疃嗄軐懗龆嗌賯€字。記下每次的情況,并進行對比。
●一分鐘寫數(shù)字訓練。每天讓孩子練習一分鐘寫“0123456789”的快速書寫。寫一分鐘算一次,看一次能寫幾組,隨著寫的組數(shù)越來越多,孩子的書寫速度變快,更能感到一分鐘能做這么多事。
●一分鐘記單詞,并把每次的記憶效果記錄下來,形成對比,用成就感促其進步。
今天,在伙伴們開始看這篇文章之前,小編先問伙伴們一個問題,你們認為孩子要承擔什么責任?可能不少家長會回答,孩子的責任就是好好讀書、乖乖聽父母的話。
如果你還是這樣認為的話,那就錯了。在人的一生中,幾乎處處存在著承擔責任這件事,從小教育孩子做一個有責任的人是一件非常重要的事情。
讓孩子自己學會承擔
孩子的責任心是可塑的,家長不要將大小事都包攬在自己身上。要知道過度包辦可能會造成孩子感統(tǒng)失調,后期孩子將不愿為任何的人和事負責任。
如何讓孩子學會做承擔?
1、從小事培養(yǎng)
孩子玩起來經(jīng)常會忘乎所以,容易將玩具弄得亂七八糟。家長應教導孩子如何收拾整齊,到孩子再次玩時,讓孩子自己收拾,家長不再協(xié)助。
學習上,家長應說明作業(yè)是孩子的事情,是為自己學習。如果孩子拖拖拉拉不完成作業(yè),就讓他自己去承擔老師的教育批評。
沒有父母的事事包辦,孩子難免表現(xiàn)出消極、沮喪、煩惱的負面情緒。父母不但要引導孩子學會如何承擔起責任,還要適當?shù)陌矒崤c開解孩子的負面情緒。
2、養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣
聽從孩子指揮是大多數(shù)家長的常態(tài)。結果到了上幼兒園的年紀,孩子會把家里的習慣帶到幼兒園,可能會跟別的孩子搶玩具、東西亂扔,也不聽老師的話。
其實,在孩子很小的時候開始,就應當培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則的習慣,比如玩游戲時不隨意改變規(guī)則、比如聽從大人友好的建議、比如適當與其他孩子分享等。
孩子的聰明伶俐固然重要,但培養(yǎng)幼兒形成良好的遵守規(guī)則的行為習慣,更加不可忽視和放松。
3、讓孩子學會自主選擇
給孩子選擇的權利和自由,就意味著讓孩子承擔責任和后果義務。
父母替孩子選擇,孩子往往是被動接受,也多了幾分對立情緒。如果讓孩子自己選擇,是孩子心甘情愿干的事情,孩子會為自己的選擇而努力,也會為自己的選擇承擔責任。
4、讓孩子勇于承擔后果
從孩子懂事起,就應該讓他明白,所有人都應為自己的選擇負起責任,對自己的行為承擔后果。
如果家長心疼孩子,事事替孩子開脫,把責任攬到自己身上,孩子沒有承擔行為后果,他自然就不會接受教訓。如果有人凡事替自己承擔后果,孩子自然就不會去承擔了。
5、有條不紊的規(guī)劃
一個做事沒有條理、沒有規(guī)劃的孩子在通往成功的道路上將會比同齡人更加辛苦。所以父母應該讓孩子養(yǎng)成有條不紊的做事習慣。
(1)讓孩子學會合理安排自己的時間
協(xié)助孩子制作時間表,讓孩子自己把一天的時間規(guī)劃好。
剛開始實行的時候,不能對孩子過于嚴格,過于求成只會讓孩子很快失去堅持的耐性。哪怕孩子一天只完成了時間表的一部分安排,家長也應多鼓勵孩子,讓孩子有信心的堅持下去。
(2)讓孩子打理自己的生活物品
部分孩子習慣生活的任何事都由父母安排打理好,對很多的生活順序并不了解。
家長要培養(yǎng)孩子有條不紊的整理自己物品。比如告訴孩子應事前把書包收拾好,書本與筆盒要如何分類擺好,臨睡前再檢查一下有沒有遺漏了什么物品。
在往后的生活中,孩子就學會做事前有意識的規(guī)劃好做事的步驟。這樣孩子做起事來就井井有條,不會遇到困難就亂了手腳。
孩子是在一次次新的體驗中長大的,每一次過失,都是一次孩子學習的好機會,當孩子犯了錯誤的時候,在他們的心里都有一種要接受懲罰的準備,這說明孩子已經(jīng)知道自己錯了,他們會慢慢學著去承擔!
女兒翹翹出生六個月了,從出生第三天開始,就陸續(xù)有親朋好友到醫(yī)院及家里看望我和新生寶寶,過年到了爺爺奶奶家,來看望的人更是絡繹不絕。那些認識不認識的人對寶寶的關心除了讓人感謝之外,卻也在看望之時讓我生出了些許煩惱,才意識到,看望寶寶其實是有很多細節(jié)需要注意的,列舉如下:
看望新生兒不得不知道的禮節(jié)
禮節(jié)一:到醫(yī)院病房看望新生兒,有的朋友喜歡買上一束鮮花,確實能為病房增添不少新鮮的氣息,可是鮮花卻不適合新生兒,尤其是百合,很容易引起新生兒花粉過敏,所以,盡量不到帶著鮮花到有有小寶寶的房間。
禮節(jié)二:經(jīng)常會有夫妻一同去到家中看望產(chǎn)婦,這時,男同志不可貿(mào)貿(mào)然進入新媽媽和新生兒的臥室,因為月子中的新媽媽有可能正在喂奶,有可能衣冠不整,為了避免不必要的尷尬,最好是征求過主人的意見或是直接在客廳等候。幸好我的朋友們對這一點都是相當?shù)淖⒁狻?/p>
禮節(jié)三:為了表示心意,通常都會準備一些現(xiàn)金作為見面禮或是壓歲錢,最好是用一個小紅包裝上看上去比較真誠,最重要的是在送出紅包時大都是直接放到小寶寶所躺的床上或是塞到寶寶手里,如果讓寶寶直接接觸到錢那是很不衛(wèi)生的,尤其是幾個月大的寶寶又很喜歡把什么東西都往嘴里放。
禮節(jié)四:我相信大多數(shù)父母都不愿意看到自己的小寶寶被人隨意的擁抱、捏臉和親吻,一是容易由成人唾液里的細菌傳染給寶寶,還有是容易造成寶寶愛流口水??墒菍殞毴绱丝蓯郏寔砜赐呤侨滩蛔∠胍П?,捏捏,甚至冷不防在臉上親一口。每到這個時候是本媽最無法忍受的時候,可是又不好當場拒絕駁人面子。所以寶寶再可愛,還是保持點距離,這樣會讓它的父母更高興。
我甚至還因小翹翹不認生誰都能抱一逗就笑懊惱過,這樣的表現(xiàn)總是能激發(fā)來客跟寶寶更進一步的親密,每每這種時候我都是笑著伸手把寶寶抱過來說她該換尿不濕了,然后抱著寶寶進了房間。
禮節(jié)五:新媽媽喂奶時,還是不要盯著看為好,我不知道大家對被人看著喂奶有什么感受,反正我是相當難受,雖然都是女人,可還是無法坦然的在人前裸露,可是偏偏有很多人覺得根本無所謂,讓人無法回避,本人是尷尬別扭的在好幾個大姐跟前喂過好幾次奶了。最后實在受不了了,每次喂奶前如果有人在就大聲的說“翹翹要吃了。。”讓后人不走就不喂,或者說“翹翹現(xiàn)在吃奶不專心,有人在就不好好吃”以此打發(fā)人走。
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