拔河作文。
作文是一種體驗,可以將酸甜苦辣盡在其中。作文能夠感染對方的情緒,欣賞好的文章是欣賞一種美,相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題。小編現(xiàn)在向你推薦拔河作文精選,請繼續(xù)閱讀本文相關內(nèi)容!
“哦——哦——哦!”你瞧,今天我們班舉行了一次激烈的“戰(zhàn)爭”——“桌上拔河”。
王老師先宣布了游戲規(guī)則,然后把我們女同學和男同學各分成了兩大組,說:“今天的桌上拔河比賽正式開始!”我迫不及待地和同桌來了個三局,可是,一次也沒有勝?;蛟S是手上的汗太多了,或許是……不知不覺中,王老師說:“好,現(xiàn)在每一組獲勝的同學和另一組同學比試一下,然后獲勝的男女同學比試,決出這次比賽的總冠軍!”
過了幾分鐘,最后的兩位獲勝者出線了,那就是朱超杰和陳婷華。王老師把他們請到了講臺前,宣布說:“今天的比賽結(jié)果馬上就要知曉了?!闭f著,王老師拿來了一把長尺,放在講臺中間,嚴肅地說:“預備——開——始!”第一局開始了,許多女同學包括我都到講臺邊去為陳婷華打氣。可是,朱超杰趁人之危,仗著自已人高馬大,贏了陳婷華。女同學不時發(fā)出一陣惋惜聲。不過沒關系,第二局開始了,因為朱超杰人太胖,手上的汗太多,油膩膩、滑溜溜的,結(jié)果漸漸的失去了自己的“領地”。所以,第二局陳婷華贏了朱超杰。一比一平了!緊接著,最后一局比賽開始了。這可是決定勝負的一局,這時,我們真有點心慌意亂了,等王老師說完開始后,這兩位“戰(zhàn)士”激烈地斗了起來,我們在旁邊用盡了嗓門吼叫:“陳婷華加油!陳婷華加油!”陳婷華突然勇氣倍增,用力一拉,贏了朱超杰。這時男同學們個個都傻了眼,想不到胖胖的朱超杰,竟會輸給一個弱不禁風的陳婷華?而我們都一蹦三尺高,等王老師公布完陳婷華是冠軍時,教室里響起一陣雷鳴般的掌聲。
“哦—哦——哇!”隨著歡呼聲,精彩的戰(zhàn)斗結(jié)束了……
今天中午,是我們二,四,六年級拔河比賽。第一局是我們班對二一班。哨子一響, 雙方的同學都一起抓緊繩子,使勁地把繩子往自己這邊拉,可是我們班的'同學就像穿了溜冰鞋一樣被對方拔了過去,第一局結(jié)束了,我們班輸了。
第二局是四一班和四二班比賽,那我們可以休息了。
第三局是我們班對二三班。哨聲一響,我們又恢復了狀態(tài),但這次我們要使出十二分的力氣,想努力扳回一局,我們班的同學屏住氣,身體拼命往后仰,兩腳死死地抵著地面,就這樣繩子中間的紅布條,就像磁鐵一樣慢慢地向我們這邊吸過來。離勝利越來越近了,一聲哨響,同學們高興地叫起來,跳起來,這局我們班贏了。其它班又開始比賽了。到最后我們班得了年級組第二名。雖然沒有得到第一名,但我們努力過了,得到了收獲,這也很高興呀!
今天上午,老師告訴我們一個消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。好不容易熬到了下午,我們飛奔著跑到操場上。只見一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一條紅布條。誰能把繩子拉到自己一方,誰就贏。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,精神抖擻,信心滿滿。
“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員立刻起繩子,擺好姿勢,成“弓步”式,雙腳分開,互相頂著,身子向后傾斜,雙手鐵鉗似的,用力抓住大繩。
“噓”哨聲響起,比賽開始了。只見我們班的排頭苗長軍,筋脈暴突,肌肉緊繃,身上汗毛直豎,眉頭擰成一團,頭上冒著“蒸氣”豆大的汗珠順著臉頰往下流。我們班壓陣的喻亭澤鼓起了腮幫子,臉通紅通紅的,像紅蘋果,眼睛瞪得圓鼓鼓的,像鐵甲戰(zhàn)士定在那里。同學們紛紛使出吃奶的力氣,拼命往后拉,恨不得腳下生根,牢牢地長在地上。由于繩子十分粗糙,我的手都被磨破了??墒俏覅s毫不在意,我只想贏,我們一定要贏。
時間一分一秒的過去了,紅布像漂浮在大海上的一葉小舟,一會兒向?qū)Ψ侥沁呉?,一會兒像我們這邊移。旁邊的啦啦隊拼命地喊:“加油,加油,加油”!有的啦啦隊隊員看在眼里,急在心里,恨不得過來幫我們一把。
漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭迫ィ覀儼嗤瑢W連滾帶爬地被對方拉了過去,有的同學想最后時刻力挽狂瀾,卻無濟于事。
經(jīng)過總結(jié),大家一致認為隊伍沒排好,直接影響了我們班的實力發(fā)揮。我們將隊伍稍作調(diào)整,將主力隊員分成兩隊,一對在前,一對在后,俗話說:“人心齊,泰山移。只要一條心,黃土變成金。”
交換場地,我們吸取了教訓,經(jīng)過幾分鐘的激戰(zhàn),我們終于贏了。
對方不服,請求再戰(zhàn)。老師說:“這項運動,體力消耗很大,過幾天你們再戰(zhàn)吧!”
這次難忘的拔河比賽,讓我們嘗到了成功的喜悅。同時,我們也明白了團結(jié)就是力量。
為了慶祝祖國媽媽62歲的生日,我們年級舉行了一場拔河比賽。
周五下午第一節(jié)課后,我們就排著整齊的隊伍來到操場上。王老師分別挑選了15個個頭大,身體強壯的男生和女生參加比賽,我和其他小朋友都是拉拉隊員。一聲哨響,比賽馬上就要開始了,只見場上的小朋友緊緊地抓住繩子,身子弓成了馬步,后一個人的腳盯著前面人的腳。三、二、一,比賽開始!場上的同學使出了吃奶的勁兒,用力往后拉。我們啦啦隊也不落后齊聲喊著:“二五班,加油!加油,二五班!加油…….繩子中間的紅布條慢慢的向我們這邊移動,我們喊得更加起勁兒。哇!我們贏了,全班的小朋友都歡呼雀躍。 接下來第二局,我們有點得意忘形,驕傲了,很可惜我們班輸了。幸好第三局時小朋友很快又鼓足勁兒,一下子就把對手拉過來了。 我們這邊的比賽結(jié)束了,但是別的班還在比著,操場上空的加油聲,歡呼聲還在繼續(xù),久久不斷。
通過這次活動我明白了驕傲就要落后地道理。在以后的學習中我一定虛心,認真,好好學習。
今天陽光明媚,小鳥們在枝頭歡唱,風兒把樹葉吹得沙沙作響,像一曲悠悠的小令?!凹佑?!加油!”是你哪來的加油聲?哦,原來是我們225班和223班正進行著激烈的拔河PK。
看。劉恒希正嘟著嘴,瞇著眼,雙手緊緊握住繩子,生怕223挪去一點。瞧,謝宇翔太聰明了,竟咬著王宇航的衣服,應該是想在王宇航身上發(fā)力,這樣不僅在自己手上用力,還能幫王宇航使勁。眼看我們被233班一點一點挪了過去,劉老師見了,馬上告訴拔河隊員:“重力往下,蹲下一點,腳成弓步!”拔河隊員馬上按照劉老師的方法去做,這樣果然有效,紅領巾又被我們班挪過來了。大概是第一局用盡了全力,第二局就敗給了223班。最后一局決勝負了,每個拔河隊員都打起了十二分精神,想要力挽狂瀾?!伴_始!”裁判一聲令下,同學們緊緊抓住繩子,個個面紅耳赤,使勁渾身解數(shù),如猛虎一般。近了,更近了,繩子中間系著的紅領巾慢慢地走向了我們班的方向?!班健彪S著一聲清脆的哨聲,我們225班取得了勝利?!耙?!我們班贏了!”同學們歡呼雀躍起來。
歡呼聲,吶喊聲,響成一片,而223班的同學一個個都垂頭喪氣,在為失敗而感到惋惜。
這天下午有一場拔河比賽。還沒開始,我們班的.參賽隊員就已摩拳擦掌,斗志高昂了。
到了時間,老師把我們領進操場,等待著比賽的到來。作為參賽隊員之一,我的心情是忐忑而緊張的。比賽開始了,體育老師口中哨子一響,我便感到一股大力從手中繩子傳來,連忙拼力拉扯,將繩子扳回一線,約莫僵持了十秒鐘,我方隊員一起發(fā)力,拉響了勝利的號角,贏了第一局。
交換場地,第二場開始了。我們準備一鼓作氣將繩子拉回,卻發(fā)現(xiàn)力氣如泥牛入海一般消失不見,拉不回分毫,可能是第一局把力氣都用光了吧!而敵方可不管這是不是趁人之危,用力一扯,勝利的天平就向他們傾倒。
略作休息最關鍵的一局開始了敵方的強大出乎意料一開始就把繩子拉去大半。我們拼盡全力一點一點的把繩子拉回。這局比賽持續(xù)的最久當我們用盡圣境圣的力氣把繩子拉到勝利現(xiàn)錢去吃。敵方似乎氣餒了。繩子一輕,我們幾乎集體一個趔趄摔倒在地,我們贏啦!
一個強大的對手,是促使你成功的關鍵。因為它能激發(fā)你的潛力。而當你戰(zhàn)勝一個強有力的對手時,心中那份成就感更是無與倫比的。
“加油,加油!”窗外傳來的一陣陣吶喊助威聲勾起了我的回憶。讓我想起了四年級學校組織的一場拔河比賽。
那本是一個陽光燦爛的下午,但“天公不作美”,突然,烏云密布,下起了蒙蒙細雨,可老師卻很樂觀,說下雨會增加幾分情意,小雨的聲音會為下午增添幾分“天籟之音”。
首先,我們派一位代表上去抽簽,我們的對手居然是我們的鄰居——-5年10班!我們班的參賽選手個個摩拳擦掌,連我們這些啦啦隊也做好了準備。“吁——-”洪校長吹響了哨子。我們的同學頓時繃緊了臉,身體向后仰。其中小聰?shù)谋憩F(xiàn)最突出了。瞧!他咬緊牙,繃著腮幫子,好像連吃奶的力氣都使出來了,只見他雙手抓緊繩子,身子使勁往后傾,雙腳蹬緊了地,全神貫注地聽著指揮的口令。我們啦啦隊也大聲喊著:“加油,加油,11班加油!”終于,第一局,我們贏了!看著同學們一雙雙紅紅的手,旁邊的同學不禁為他們鼓掌,為了我們這個班爭光,他們的手作出了貢獻,我的鼻子酸溜溜的。
第二回合,我們跟9班比賽。同學們信心十足地對我們說:“冠軍一定是我們的?!笨杀荣惣磳㈤_始,卻出現(xiàn)了意外情況,一位選手不見了,但時間沒辦法拖延,只好照常比賽,因為人數(shù)少了,力量削弱了,所以第二局我們輸了。我們班的同學都哭了。
我想:一次失敗并不代表永遠失敗,在失敗中汲取教訓,才是最重要的。
“用力拉呀!加油!三一班加油!”在我們的校園之中正在舉行著一年一度的拔河友誼賽
有哪個人不想贏得榮譽,有哪個人不想為班爭光。所以每個隊員一上場就精神煥發(fā)??嗫喟具^了很長時間,終于我班和(2)班開始了“生死決逐”了。帶頭的兩位體育委員:潘峰和許家文,從他們的臉上可以看出,心里壓力很大,贏了就高興,輸了就將面臨著沉重的打擊?!邦A備!”裁判陳老師在喊著。
“開始!”兩方一開始就使出了實力,麻繩忽左忽右地移動著,用力呀!加油呀!打敗他們,挽回名聲??墒锹槔K就是不聽話,老往(2)班那兒竄,我們也不得不認輸?!暗诙珠_始了!”大家心里只剩下一句話,不能認輸,加油!這下麻繩可聽話了,仿佛麻繩也在幫我們,才2分鐘,我們就追回了比分。
“重要的一局開始了。”大伙兒都在熱身,在做最后的比拼。哨子吹響后,雙方都在使勁,可老師擔心的不是這個,而是麻繩會不會斷的問題??蓻]了鼓勵,大家像斷翅的風箏飛不起來,一下就被拉了過去,輸了!比賽雖然輸了,但人心不滅,所以我們應該振作起來。
今天是星期二,我們?nèi)Re行拔河比賽。下午第二節(jié)課開始比賽。(交代了比賽的時間,比賽的范圍,直接了當,簡單明了)
下午第一節(jié)課時老師選好20個人,他們要么是力氣很大的同學,要么是身體很重的同學。憑我的體重當然入選了。接著老師教我們拉的時候要怎么做,教完后,我們興致勃勃的去操場參加比賽。
我們在操場等了好久,還沒輪到,于是同學們就在那里喊自編的口號為比賽加油,“二(1)班必勝,我們來作證”。終于輪到我們班了。我的心情很緊張,心撲通撲通地跳。來到場地里,我拿起粗粗的繩子,體育老師一吹口哨,我們就使勁兒地拔。停了,老師吹響口哨,第一局我們輸了。第二局我們一定要贏呀!第二局開始了,我們使用超猛的力氣把繩子往我們這邊拉。“贏啦”我們大叫起來??墒亲詈笪覀兊玫氖堑谌?。
比賽輸了,可我們從中知道了人生不可能只會贏不會輸。輸也要輸?shù)闷?,輸了也不能泄氣,不能氣餒。假如“輸”是一粒種子,如果你常給它澆水、施肥,還是能長成成功的大樹的。
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