讀書(shū)有趣作文分享十五篇

按照學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生每周都需要寫(xiě)作文，寫(xiě)作對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)起著重要的作用。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力，那么好的學(xué)生作業(yè)作文是怎么寫(xiě)的呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“讀書(shū)有趣作文分享十五篇”，希望能為你提供更多的參考。

讀書(shū)有趣作文 篇1

讀書(shū)，的確是一件很有趣的事。

也許你不信，上幼兒園的時(shí)候，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多常用字，可以看帶拼音的童話書(shū)了。那時(shí)老師上課總是給我們講故事，可是老師講的故事我都聽(tīng)媽媽講過(guò)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)偷偷拿出我心愛(ài)的《安徒生童話》，在底下翻看，結(jié)果，常常會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，為此我挨了不少的批評(píng)。但我總是改不了這個(gè)“毛病”——總是會(huì)變著法子偷看故事書(shū)。讓老師滿意的是：每次小朋友講故事，我都可以得到獎(jiǎng)品。

后來(lái)上了小學(xué)，媽媽不讓我?guī)дn外書(shū)去學(xué)校，這是我最不滿意的。每天放學(xué)回家，我都盡量快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，快點(diǎn)吃飯，快點(diǎn)刷碗、掃地，搶著把該做的事幫媽媽做完，我這樣積極的“表現(xiàn)”，目的只有一個(gè)——就是為了擠出讀書(shū)的時(shí)間。小學(xué)階段，我讀了不少書(shū)，像《魯賓遜漂流記》、《綠山墻上的安妮》、《馬小跳系列》……這些書(shū)大開(kāi)了我的眼界。

我認(rèn)為，生病是一件極好的事。因?yàn)榈沃?，我就有時(shí)間看書(shū)了。上四年級(jí)時(shí)，我感冒發(fā)燒了好幾天，一連一個(gè)星期都沒(méi)有去學(xué)校。這個(gè)時(shí)候是我最快樂(lè)，也是最難熬的時(shí)光。難熬是因?yàn)槲易詈ε略?，再一點(diǎn)，由于吊著點(diǎn)滴，我就只能把書(shū)放在腿上，用扎著針的右手按著書(shū)，左手翻頁(yè)，這時(shí)候我往往會(huì)覺(jué)得脖子酸痛難忍。快樂(lè)，是因?yàn)槲医K于可以專心地看我最喜愛(ài)的小說(shuō)了。

真的，讀書(shū)是一件非常有趣的事。因?yàn)椋腋杏X(jué)到，閱讀讓我的心里生長(zhǎng)著陽(yáng)光、自信與歡樂(lè)。

讀書(shū)有趣作文 篇2

人們常說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。為了讓我的寫(xiě)作水平提高，爸爸媽媽給我買了很多課外讀物。而像神話書(shū)、童話書(shū)、小說(shuō)這一類的“閑書(shū)”，只有雙休日才能大飽眼福。

在這冊(cè)語(yǔ)文書(shū)中的第一課就是《竊讀記》，還沉醉在課文中的我急切地想了解一下竊讀的滋味，于是，一個(gè)竊讀計(jì)劃開(kāi)幕

一天中午，我趁老爸熟睡之際，偷偷溜進(jìn)書(shū)房，在書(shū)柜里尋找“獵物”。哈!我找到了!一本《中華傳奇寶典》，是神話書(shū)，也被老爸列為“閑書(shū)”之一，我也只看過(guò)幾篇。帶著好奇心，我飛快的翻閱起來(lái)。

大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)大房間有穿拖鞋的聲音，心想：老爸一定起來(lái)了。果然，老爸走了進(jìn)來(lái)，可我早有準(zhǔn)備，馬上把書(shū)往一個(gè)開(kāi)了的柜子里一塞，在拿一本《藝術(shù)百科》坐在沙發(fā)上裝模作樣的看著。這一招瞞過(guò)了老爸，老爸只說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，知道學(xué)習(xí)了。”便又進(jìn)房間呼呼大睡。

還有一次，我正在津津有味的看一本格林童話，老爸對(duì)我說(shuō)：“你怎么又在看格林童話?趕快換成奧數(shù)題!”我極不情愿的捧起奧數(shù)題，可心中還是放不下格林童話，于是，我假裝上廁所把攔窗子的小板凳往外推了推。過(guò)了一會(huì)兒，大風(fēng)把小板凳吹到了樓下，老爸跑下樓去撿，乘這之時(shí)，我又捧起了《格林童話》讀了起來(lái)。

這就是我的讀書(shū)趣事，怎么樣，很有趣吧?

讀書(shū)有趣作文 篇3

一年一度的讀書(shū)節(jié)又來(lái)了，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。在讀書(shū)節(jié)上同學(xué)們有的介紹好書(shū)，有的朗誦詩(shī)歌，還有的背誦古文，可真是八仙過(guò)海－各顯神通。

在所有的表演中，讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的詩(shī)歌《致橡樹(shù)》，這篇詩(shī)歌不僅內(nèi)容精彩，而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動(dòng)聽(tīng)，詩(shī)中我記憶最深的詩(shī)句是“根，緊握在地下；葉，相觸在云里?！碑?dāng)然除了同學(xué)的表演外，我也有節(jié)目，我的節(jié)目是好書(shū)推薦，我推薦的好書(shū)是《愛(ài)德華的奇妙之旅》。

為了這個(gè)節(jié)目，我也提前準(zhǔn)備了好幾天，可到了讀書(shū)節(jié)那天，我還是不禁有些緊張。輪到我上臺(tái)了，我深呼吸了兩下，走上了講臺(tái)，腦海里努力想像著書(shū)中的人物，慢慢地我仿佛走進(jìn)了書(shū)中人物的世界，心中不再緊張，愈講愈精彩，等我演講完畢，臺(tái)下也響起了掌聲。

這可真是讓人快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)，不僅讓我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，還讓我們了解了更多的知識(shí)。我期盼著下次讀書(shū)節(jié)的到來(lái)。

讀書(shū)有趣作文 篇4

星期二下午，老師說(shuō)：“下午我們要舉行讀書(shū)交流會(huì)，同學(xué)們各帶一本書(shū)。”

到了下午，同學(xué)們紛紛拿出了自己的書(shū)，有拿《狼王夢(mèng)》的，還有拿《淘氣包馬小跳》的，或者四大名著的等等，我拿的是作文一類的。過(guò)了一會(huì)兒，語(yǔ)文老師就走進(jìn)班里了。說(shuō)：“讀書(shū)交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，可以兩個(gè)人一小組交流，也可以四到六個(gè)人在一起交流。”很快，我們就開(kāi)始了。

馮銘洋說(shuō)：“我推薦你們買莫泊桑小說(shuō)，。因?yàn)檫@上面有許多有意思的故事，還有一些趣事，看了保證你會(huì)茶不思，飯不想，只想看這本書(shū)?！彼€給我們講了其中一個(gè)故事，很有趣。哇，這么好看，回去后也要買一本看看。我們也互相介紹了自己的書(shū)，買這本書(shū)的好處，有什么作用，可以提高什么，之后也互相說(shuō)了自已的讀書(shū)計(jì)劃。

接著，老師找一些同學(xué)在交流。交流后又讓我們互相說(shuō)一說(shuō)自己的讀書(shū)計(jì)劃是什么。我想了想，就對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)：“我的讀書(shū)計(jì)劃是以后要多讀些書(shū)，多讀一些關(guān)于動(dòng)物之類的書(shū)?！?/p>

讀書(shū)交流會(huì)圓滿結(jié)束了，我很期待下次交流會(huì)早點(diǎn)到來(lái)。

讀書(shū)有趣作文 篇5

首先，通過(guò)讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)了很多字，還有很多英語(yǔ)單詞。我從五歲起就能自己獨(dú)立看書(shū)，不用爹媽幫忙?，F(xiàn)在我已經(jīng)能獨(dú)立地看很厚很厚的各類書(shū)了。還能讀點(diǎn)英文小短文。

其次，讀書(shū)讓我懂得了很多生活知識(shí)。比如《功夫熊貓》，里面寫(xiě)的熊貓，他非?？炭嗟鼐毠?，最終打敗了惡徒殘豹，保護(hù)了和平谷。還有《丑小鴨》里的丑小鴨吧，她雖然長(zhǎng)得丑，也不受任何打擾，努力長(zhǎng)大，變成了高貴的鳥(niǎo)兒--天鵝。這些書(shū)里的故事教會(huì)我，人做事要刻苦，人在生活中要自信自強(qiáng)。

最后，通過(guò)讀書(shū)，我知道了很多科學(xué)知識(shí)。比如《法布爾昆蟲(chóng)記》，通過(guò)這本書(shū)，我了解了狼蛛的生活習(xí)性，圓網(wǎng)蛛如何織網(wǎng)，以及它們是怎樣捕獵食物的?！队钪妗纷屛颐靼缀诙?、風(fēng)瀑洋是怎樣形成的。

當(dāng)然，讀書(shū)的好處還多著呢。古人說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。同學(xué)們，讓我們把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣吧。

書(shū)是人類最好的朋友，沒(méi)有書(shū)就缺少知識(shí)，沒(méi)有書(shū)生活就不豐富了，沒(méi)有書(shū)，人類的一切就不會(huì)有這樣的美好生活，書(shū)會(huì)給你帶來(lái)樂(lè)趣，無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

讀書(shū)有趣作文 篇6

星期五的下午，學(xué)校舉行了一年一度的讀書(shū)節(jié)。

那天下午，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了著名作家——龐婕蕾阿姨。已出版的小說(shuō)有：《莫莉的假期》、《橘子味的夏天》、《最好的知己》、《喜歡看你微笑的樣子》、《我會(huì)想念你》等二十多本書(shū)。她還跟我們分享了她小時(shí)候的故事，原來(lái)，她小時(shí)候想當(dāng)一位拾荒者，但是她卻成為了一位作家。接著，她問(wèn)我們了一個(gè)問(wèn)題——拾荒者和作家有什么相同之處？當(dāng)時(shí)我就懵了，但最后還是有人回答出來(lái)了，答案是：都要撿東西，拾荒者要撿垃圾，而作者要撿靈感。

最后，龐老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：灰姑娘的媽媽臨終前說(shuō)了哪八個(gè)字？有一個(gè)二年級(jí)的小朋友說(shuō)：“堅(jiān)持、勇敢、仁慈、善良?！?/p>

我想這次讀書(shū)節(jié)給我的感受最深的就是做任何事情都要堅(jiān)持和感恩！

讀書(shū)有趣作文 篇7

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，有了書(shū)，人類才能更快的進(jìn)步。從古到今，有多少辛辛學(xué)子為了讀書(shū)，付出了大量時(shí)間及心血。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有個(gè)叫蘇秦的讀書(shū)人，很熱愛(ài)讀書(shū)。

為了讀書(shū)，他徹夜不眠，欲睡時(shí)，拿起錐子扎自己的大腿：宋代時(shí)，有個(gè)叫孫靜的學(xué)子，好學(xué)，好讀書(shū)，早晚不休息，到了忍不住想睡覺(jué)時(shí)，把繩子系在大腿上，懸掛在屋梁上，這正是“懸梁刺股”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)。如今，學(xué)習(xí)環(huán)境比古人好得多，無(wú)需像古人那樣懸梁刺股，鑿壁借光了，但在這樣的環(huán)境下，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。例如，許多上班族在路上會(huì)買份報(bào)紙?jiān)谲嚿献x；一些教師利用休息時(shí)間讀一些名著，來(lái)吸取書(shū)中精華。

在校園中，是否也應(yīng)該有這種讀書(shū)風(fēng)氣呢？現(xiàn)在，學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，課余時(shí)間少之又少，可有誰(shuí)會(huì)把中午吃完飯的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)呢？“時(shí)間是擠出來(lái)的”，每當(dāng)我有些事情沒(méi)有做或沒(méi)來(lái)的及做時(shí)，媽媽總對(duì)我說(shuō)這句話，如今，這句話已深深的銘記在我的心中。

因此，在周末及節(jié)假日時(shí)，我會(huì)按照自己定的計(jì)劃，完成作業(yè)及老師布置的任務(wù)，當(dāng)我按照計(jì)劃做了，就會(huì)剩下許多時(shí)間，我便會(huì)用這些時(shí)間來(lái)讀一些名著，希望能夠多了解一些知識(shí)，也希望能夠陶冶情操。當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，你要拿起書(shū)來(lái)，把心思轉(zhuǎn)移到書(shū)中來(lái)，你的心情就會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴，當(dāng)你不知道該如何處理同學(xué)關(guān)系時(shí)，在書(shū)中，你也許會(huì)知道些答案；當(dāng)你被人誤會(huì)時(shí)，你可能會(huì)從書(shū)中找到些方法；當(dāng)你最在意的人因愛(ài)面子而傷了你時(shí)，你更應(yīng)該看看書(shū)中人的好做法......讀書(shū)，不僅可以讓人懂得智識(shí)，更多的是可以陶冶情操，讓我們奔向書(shū)的懷抱中去吧！

讀書(shū)有趣作文 篇8

讀書(shū)似乎是一件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股呢？讀書(shū)似乎又是一件有趣事，否則，為什么有人可以不吃飯，不睡覺(jué)，卻不可以不讀書(shū)呢？有人說(shuō)，讀中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。而我愛(ài)讀書(shū)的原因，就是在書(shū)中體會(huì)到了樂(lè)趣。

讀書(shū)真有趣，第一件事，就是可以隨心所欲。我是主人，是我讀書(shū)，所以買來(lái)的書(shū)，把書(shū)架全部塞滿，然后慢慢看。而這些書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，則是呼之即來(lái)?yè)]之即去。我可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，跟海明威談斗牛，和司馬遷討論古往今來(lái)……總之，它們的主人是我，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)生活如此美好，世界如此之大，大自然也是如此的奧妙無(wú)比，這是讀書(shū)帶來(lái)的奇趣。

看書(shū)真有趣，第二件事就是當(dāng)我有問(wèn)題百思不得其解之時(shí)，我就會(huì)打開(kāi)一本書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)中已經(jīng)有人對(duì)我這個(gè)有疑問(wèn)的問(wèn)題進(jìn)行了充分的描述，正好解決了我的疑問(wèn)。那種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)真是有樂(lè)趣??！

讀書(shū)真有趣第三件事：當(dāng)我家里來(lái)客人時(shí)，我就會(huì)用我在書(shū)中積累的妙語(yǔ)，來(lái)跟他們交流。他們都會(huì)夸我，說(shuō)我說(shuō)的話都特別有質(zhì)量，這原因只有我自己知道，因?yàn)?，這都是我看了許多書(shū)的緣故?！案褂性?shī)書(shū)氣自華”，我那小小的虛榮心也得到了很大的滿足，這就是讀書(shū)帶給我的妙趣。

聽(tīng)了我這么多在讀書(shū)中發(fā)生的趣事，你是不是也手癢了呢？是不是也想迫不及待地翻開(kāi)一本書(shū)瞧瞧呢？讓我們一起拿起一本書(shū)，坐在一個(gè)安靜的地方靜靜地讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)中有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣！

讀書(shū)有趣作文 篇9

我的家里有兩個(gè)書(shū)迷，“大書(shū)迷”是我爸爸，“小書(shū)迷”會(huì)是誰(shuí)呢？當(dāng)然是我啦！我特別愛(ài)看書(shū)，閱讀書(shū)籍是我快樂(lè)生活中不可缺少的一部分。

家里的書(shū)房是我的學(xué)習(xí)園地，房間的一側(cè)全是書(shū)柜，上面擺了許許多多的書(shū)，除了爸爸愛(ài)看的，剩下的就全是我的書(shū)。每天做完學(xué)校的功課，我會(huì)迫不急待地往課外書(shū)堆里鉆，一拿起書(shū)就放不下來(lái)了，就像被502膠水粘住了一樣，完成沉浸在書(shū)的海洋中，感覺(jué)美妙極了！有時(shí)候媽媽叫我吃飯、睡覺(jué)，或者跟我說(shuō)話，我都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，即使聽(tīng)見(jiàn)了，我也會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我再看一會(huì)兒，就一會(huì)兒?！苯Y(jié)果，沒(méi)有時(shí)間概念的我過(guò)了很久還在看書(shū)，等來(lái)的肯定是媽媽大聲吼叫：“再不把書(shū)收起來(lái)，我就把你的書(shū)全沒(méi)收了。”這時(shí)候我才緊張地把書(shū)放回書(shū)柜。

每次爸媽開(kāi)車帶我外出游玩，我都愛(ài)帶上幾本書(shū)在車上看，充分把時(shí)間利用起來(lái)。在學(xué)校課間的時(shí)候，我也愛(ài)翻一翻“迷你書(shū)吧”里的書(shū)。就這樣，看書(shū)成了我的興趣愛(ài)好。

我最愛(ài)看科普類的書(shū)和作文書(shū)，看過(guò)的內(nèi)容我很快就能把一些記在腦子里，當(dāng)成故事講給別人聽(tīng)。

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”這名話說(shuō)得真有道理，通過(guò)讀書(shū)，我不公開(kāi)闊了眼界，而且還學(xué)到了豐富的知識(shí)，讀書(shū)真好，你給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。

讀書(shū)有趣作文 篇10

最近，我們龍華中心小學(xué)開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)。讀書(shū)節(jié)有不少好玩又有趣的活動(dòng)：易書(shū)跳蚤市場(chǎng)、作文比賽、校園書(shū)鋪……昨天下午，就開(kāi)展了最受同學(xué)們歡迎、精彩極了的易書(shū)跳蚤市場(chǎng)。

第一節(jié)下課，我們就快速準(zhǔn)備開(kāi)始售賣！我們班的同學(xué)瘋狂搶購(gòu)：有的趁跳蚤市場(chǎng)大減價(jià)，瘋搶漫畫(huà)書(shū);有的同學(xué)喜愛(ài)文學(xué)，果斷地買下了幾本文學(xué)小說(shuō)和散文集。我呢，開(kāi)始猶豫不決，連續(xù)光顧了好幾家書(shū)鋪，終于看見(jiàn)了最感興趣的科普書(shū)，果斷地買了本《外星人追蹤》這本我最感興趣的科學(xué)探索書(shū)籍。我在五（5）班書(shū)鋪買了本漫畫(huà)書(shū)后，到操場(chǎng)轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，這場(chǎng)面真熱鬧！每個(gè)班的書(shū)鋪都絞盡腦汁招攬顧客：有的送零食，有的送水果，有的連發(fā)傳單的招都用上了，要不是因?yàn)殄X不夠，我一定再多買幾本好書(shū)。

這次易書(shū)跳蚤市場(chǎng)真是精彩！同學(xué)們可以通過(guò)易書(shū)跳蚤市場(chǎng)擁有更多的精神食糧，如果大家都把家里的看過(guò)的好書(shū)拿到易書(shū)跳蚤市場(chǎng)，讓別的同學(xué)低價(jià)買到，那他就會(huì)獲益良多。自己買到別的同學(xué)捐的好書(shū)，自己也會(huì)收益豐碩。每班在易書(shū)跳蚤市場(chǎng)中賺的錢也很有用——一部分贊助希望工程，幫助他人，一部分給班級(jí)增添新書(shū)，很實(shí)用，家長(zhǎng)義工也是易書(shū)跳蚤市場(chǎng)的一道靚麗的風(fēng)景線，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，維持秩序，他們紅馬甲的身影常出現(xiàn)在校園，盡力盡心為同學(xué)們服務(wù)，如果不是他們，易書(shū)跳蚤市場(chǎng)這次實(shí)踐活動(dòng)會(huì)一團(tuán)亂。

每次易書(shū)跳蚤市場(chǎng)都很受同學(xué)們歡迎，因?yàn)橥瑢W(xué)們可以從中得到快樂(lè)，可以無(wú)拘無(wú)束地購(gòu)買，可以學(xué)到教室里學(xué)不到的……

這次異常熱鬧的易書(shū)跳蚤市場(chǎng)真是有趣！

讀書(shū)有趣作文 篇11

書(shū)，就像一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。如果說(shuō)老師是園丁，那書(shū)就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中需要的養(yǎng)分。

我從小就喜歡看書(shū)。說(shuō)起我與書(shū)的緣分，還要從一段笑話開(kāi)始呢！嗯，記得我讀幼兒園中班時(shí)，放學(xué)路上經(jīng)過(guò)一家餐館，看到門(mén)上貼著字，就順口讀到：“歡迎光臨，內(nèi)沒(méi)（設(shè)）空調(diào)?！眿寢屝Φ蒙蠚獠唤酉職?，我不好意思地?fù)狭藫项^，下定決心，一定要多讀書(shū)，才不會(huì)再鬧出這樣的笑話來(lái)。

媽媽很支持我看書(shū)。因此，我家的書(shū)柜里擺滿了書(shū)：《三國(guó)演義》、《草房子》、《昆蟲(chóng)記》、《裝在口袋里的爸爸》……因?yàn)槲姨V迷，有時(shí)連飯都顧不上吃，媽媽也會(huì)阻攔，我就會(huì)和她斗智斗勇。上廁所時(shí)，我會(huì)偷偷地帶一本書(shū)進(jìn)去，看入了迷，直到腳上傳來(lái)痛感時(shí)，才回過(guò)神來(lái)，腳麻了。我一瘸一拐地走出去，耳邊傳來(lái)媽媽的嘮叨聲，我不以為然，繼續(xù)讀著。晚上，媽媽讓我去睡覺(jué)，我往衣服里塞了一本書(shū)，躡手躡腳地走進(jìn)房間，關(guān)好房門(mén)，邊讀書(shū)還要邊聽(tīng)媽媽的腳步聲，這滋味可真不好受，不過(guò)我很快樂(lè)，因?yàn)槲铱梢宰x書(shū)。

有一次，我讀《裝在口袋里的爸爸》時(shí)，因?yàn)樘朊?，竟然產(chǎn)生了幻覺(jué)：爸爸正在快速縮小，在接近一厘米時(shí)停了下來(lái)，我把爸爸裝進(jìn)口袋，他發(fā)明了超人藥丸給我吞下，我?guī)椭撕芏嗳?，他把超人藥丸推向世界，卻引發(fā)了災(zāi)難……我驚慌失措，使勁地眨了眨眼睛，這才明白，原來(lái)只是幻覺(jué)??！

書(shū)是美麗的天使，引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這絢麗的世界。如果沒(méi)有書(shū)，我的生命將毫無(wú)意義。我愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)有趣作文 篇12

“書(shū)中自有黃金屋”，看書(shū)一直是我覺(jué)得最有趣的事情，由于從書(shū)中我感觸感染到知識(shí)的奇妙，所以，沉醉在書(shū)海中的世界總會(huì)讓我念念不忘。

每當(dāng)我打開(kāi)我最愛(ài)的書(shū)時(shí)，總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)看，享受書(shū)帶給我的樂(lè)趣，不管是童話、歷史、天然、文學(xué)等各類的書(shū)，我都喜歡。書(shū)就像是一位不會(huì)說(shuō)話的老師，把各式各樣有趣的事物都傳授給我，讓我的頭腦布滿知識(shí)，這就是我以歡書(shū)得原因。書(shū)除了可以增廣見(jiàn)聞，也可以培養(yǎng)作文能力，更可以使大家心平氣和，真是一舉數(shù)得呀！此外，讀書(shū)也可以解決假日很無(wú)聊的問(wèn)題哦！它可以取代電視機(jī)、電腦游戲，把看書(shū)當(dāng)作是一種休閑，不但不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，也能制造有趣的事，看書(shū)真是好處多多??！

讀書(shū)長(zhǎng)短常有趣的一件事，但愿每個(gè)人都能和我一樣，天天無(wú)憂無(wú)慮的看書(shū)，享受書(shū)帶來(lái)的幸福滋味。

讀書(shū)有趣作文 篇13

有人說(shuō)，書(shū)中有黃金屋，有顏如玉。我愛(ài)讀書(shū)，既不為黃金屋，又不為顏如玉，只是體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

書(shū)趣之一，在于可以隨心所欲。因?yàn)槟闶菚?shū)的主人哪!想想看，當(dāng)一個(gè)大書(shū)架擺在你的面前，架子上擺滿古今中外的作品，想看哪本就哪本，一點(diǎn)也不必著急。你可以跟余秋雨暢談未來(lái)，也可以與司馬遷評(píng)說(shuō)歷史，書(shū)會(huì)讓你覺(jué)得世界是如此奇妙，生活是如此精彩。

書(shū)趣之二，在于可以大發(fā)議論。如果你與作者有一種共鳴，像是找到了知己，那就和他傾心交流；如果你與作者意見(jiàn)相左，便可各抒己見(jiàn)，百家爭(zhēng)鳴。一本小小的讀書(shū)筆記，就可使你與許多名人大家成為朋友。

書(shū)趣之三，在于可以授業(yè)解惑。當(dāng)你為一個(gè)間題百思不得其解的時(shí)候，翻開(kāi)書(shū)一看，保證使你茅塞頓開(kāi)。于是辛勤有了收獲，付出有了報(bào)酬。這種感覺(jué)真可謂柳暗花明又一村。

書(shū)趣之四，在于可以明智曉理。倘若你在看完一本書(shū)時(shí)，被其中的哲理所折服。逐漸明白了世間的真諦。那么再與朋友談話時(shí)，就會(huì)妙語(yǔ)連珠，直從口中往外跳。頓時(shí)你便令人刮目相看。

書(shū)趣之五，在于可以收集珍藏。雖不能汗牛充棟，但也是一筆不小的精神財(cái)富，當(dāng)你把一本書(shū)當(dāng)成寶貝，放進(jìn)你的書(shū)櫥，就像珍藏了一份虔誠(chéng)的心意，記載了一段美好的回憶。不知不覺(jué)中，這心憊匯成了思緒，這回憶凝成了真情。

讀書(shū)有趣，只有智者才能品味。、讀書(shū)有趣，只有善者才能感悟。讀書(shū)有趣，只有勤者才能領(lǐng)略。

朋友，讓我們一起去體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

讀書(shū)有趣作文 篇14

一本好書(shū)就如同一個(gè)好朋友。讀一本好書(shū)就如同和一位睿智的人交談。書(shū)，不僅讓我汲取到豐富知識(shí)，還帶給了我快樂(lè)。

從小我就與書(shū)結(jié)緣，媽媽告訴，當(dāng)我很小的時(shí)候，家里貼滿了帶有圖片的識(shí)字掛圖，我總是用手摳掛圖，媽媽耐心地讀給我聽(tīng)。漸漸的，不再摳掛圖了，在媽媽的帶領(lǐng)下，我越來(lái)越喜歡那些識(shí)字掛圖了。

漸漸的，我長(zhǎng)大了，我開(kāi)始大量地閱讀。那些畫(huà)報(bào)、字卡我已經(jīng)再熟悉不過(guò)了。我開(kāi)始閱讀童話類書(shū)籍，在美麗多姿的童話世界里，惡毒的，讓我悲，善良的，讓我喜。我像一只小鳥(niǎo)一樣，穿梭于悲歡離合的世間。

直到有一天，媽媽帶我一起去新華書(shū)店，我才知道原來(lái)世界上有那么多好書(shū)，當(dāng)我看到琳瑯滿目的書(shū)時(shí)，驚喜萬(wàn)分，就像一匹饑餓的狼見(jiàn)到了渴望已久的面包，我貪婪地讀著。書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)句，就仿佛是花朵一樣?jì)趁目蓯?ài)，它吸引著我。書(shū)如水，讓我解渴；書(shū)如游樂(lè)場(chǎng)，讓我玩而不厭；書(shū)如是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓我陶醉于其中，感動(dòng)于心靈。

我如蜜蜂，在花叢中采集蜂蜜，快樂(lè)著；我如蝴蝶，在美麗的家園飛翔著，成長(zhǎng)著。我如海鷗，飛翔在水天相接的地方，觀世界的奇觀。那里能觀望到天，也能觀望大海。

我快樂(lè)，因?yàn)闀?shū)讓我汲取了豐富的知識(shí)。它讓我收獲著，成長(zhǎng)著，快樂(lè)著。書(shū)是我的導(dǎo)師，我的朋友。

書(shū)，令我快樂(lè)！

讀書(shū)有趣作文 篇15

文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”要進(jìn)步就離不開(kāi)讀書(shū)。

自從喜歡上了讀書(shū)，我就不時(shí)被書(shū)中的人物、故事和情節(jié)所深深吸引。不管書(shū)中的文字我能認(rèn)識(shí)多少，也不管能否看懂，都照讀不誤。書(shū)就像一只無(wú)形的大手，將我拉進(jìn)了它那多彩的世界。有時(shí)候，仿佛自己就是書(shū)中的主人公，騎馬奔馳在遼闊的草原上；有時(shí)候，會(huì)隨著主人公一起深入敵后，執(zhí)行危險(xiǎn)的偵察任務(wù)；有時(shí)候，主人公的喜悅或悲傷深深地影響著我一天的情緒。

在我家的書(shū)櫥里，整整齊齊地插著許多的書(shū)。每次和爸爸媽媽到別的城市旅游，就會(huì)學(xué)著爸爸的口吻說(shuō)，今天咱們首先去書(shū)店！就這樣，書(shū)櫥里的`書(shū)不斷地增多。

我喜歡漫畫(huà)集、童話和小說(shuō)。

《草房子》是我喜愛(ài)的兒童文學(xué)作家曹文軒的代表作之一，寫(xiě)的是一個(gè)叫桑桑的男孩的六年小學(xué)生活。這段不長(zhǎng)不短的生活經(jīng)歷，對(duì)于書(shū)中的主人公來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的。書(shū)中一個(gè)個(gè)看似尋常但又催人淚下的故事體現(xiàn)出來(lái)的善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……都會(huì)不斷地撞擊著我的心靈。

《木偶奇遇記》則告訴我們：愛(ài)，可以給予人全新的生命；愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛(ài)，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。

……

我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能讓人開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。書(shū)就像我們的老師，引導(dǎo)我們不斷進(jìn)步。