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中學(xué)生的讀書演講稿分享

發(fā)布時(shí)間:2024-03-17

人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,當(dāng)我們有足夠的實(shí)力被要求上臺演講時(shí)。準(zhǔn)備充分的演講稿可以讓你的演講內(nèi)容更為具體生動,一般主題演講稿是怎么寫的呢?讓我們一起走進(jìn)“中學(xué)生的讀書演講稿”的世界探尋它的秘密,此頁面資訊僅供參考請自行判斷信息準(zhǔn)確性!

中學(xué)生的讀書演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

暑假里,每當(dāng)上完英語課,我就冒著酷暑,急匆匆地趕到人文書店。一進(jìn)書店,便迫不及待地奔向書架,拿起一本書,津津有味地看起來。一旦走進(jìn)書的世界,我便不屬于我了,書的'內(nèi)容時(shí)而讓我覺得快樂,時(shí)而讓我有點(diǎn)眼羨,時(shí)而讓我有些憂傷,是而讓我覺得新奇……那一個(gè)個(gè)文字,仿佛把我?guī)У搅藭耐鯂?。不知不覺中,我已經(jīng)沉迷于書的世界。

當(dāng)肚子餓得“咕咕”叫時(shí),我才發(fā)覺已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)。你應(yīng)該聽說過“書是全世界的營養(yǎng)品”這句話,此刻的我雖然沒有物質(zhì)食糧,卻有精神食糧,我顧不了肚子的叫喚,繼續(xù)貪婪吮吸著知識的甘露。

咦,怎么突然聽見了船開動的聲音?我急忙來到碼頭上,大聲喊叫:“別走,等等我!”可那船還是頭也不回離我而去,我著急地跺著腳。“你在大叫什么呢?”媽媽奇怪地問?!鞍?,不是在碼頭嗎?”“什么碼頭啊,你在書店!”這時(shí),我才感覺到了口袋里手機(jī)振動的聲音,哦,原來我把振動聲聽成《海底兩萬》中“林肯號”的馬達(dá)聲了!媽媽責(zé)怪我說:“你怎么不接電話,讓我擔(dān)心死了。”我卻笑笑說:“這書里的內(nèi)容太吸引我了,以至我沒聽見手機(jī)鈴聲,不好意思啦!”說完,調(diào)皮地向媽媽眨眼睛,媽媽知道情況后,哈哈大笑:“原來是這樣??!好一個(gè)書呆子!”走出書店,腳有些麻木,但我卻非常開心,因?yàn)椤白x一本好書,就是與一位高尚的人談話”。

書不僅讓我入迷,而且可以讓我忘記痛苦。有一次,我因成績不理想,媽媽狠狠地批評了我,我心里非常難受,黯然神傷地走進(jìn)房間,打開一本我最喜愛的書。不知不覺中,我便遨游在書的海洋,心中的煩惱、痛苦、懊悔、憂傷,通通拋到了腦后,心情豁然開朗。

我的生活因書而精彩,我的人生因書而更充實(shí)。古語說:“腹有詩書氣自華”!我會繼續(xù)與書攜手同行,過著有味兒的生活,走有氣質(zhì)的人生。

中學(xué)生的讀書演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們,大家上午好!

今天我演講的題目是《晨讀,是快樂學(xué)習(xí)的金鑰匙》

4月23日,世界讀書日的暖風(fēng)已吹遍全球各地。我校為期一個(gè)月的讀書月活動已拉開序幕。其中晨讀就是我校一直堅(jiān)持的一項(xiàng)教學(xué)和讀書活動。

常言道:一生之計(jì)在于勤,一日之計(jì)在于晨。早晨空氣清新,大腦清醒,精力充沛,此時(shí)最適合晨讀。

晨讀是學(xué)習(xí)的前奏曲。它能激發(fā)人精神飽滿地投入學(xué)習(xí)中。每當(dāng)吟誦自己心愛已久的唐詩宋詞,朗讀自己鐘情的美文小說時(shí),你也許能感受到春的柔美,夏的熱情,秋的成熟,冬的純美。在書海中愉悅著身心,在晨讀中領(lǐng)悟著百味生活,吸取著人生智慧,啟迪著自己的理性思維。

親愛的同學(xué)們,晨讀就像迎著朝陽走路。早晨誦讀得越多,書籍就會讓我們跟現(xiàn)實(shí)世界越接近,我們的生活也將更有意義。

古住今來,凡求學(xué)者必重晨讀。晨讀可以讓我們明白“書讀百遍,其義自見”,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的道理。南宋愛國詩人陸游曾說:“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。”所以利用晨讀可以增長學(xué)識,可以更好探索大自然的奧秘。讓我們的晨讀就如春天的幼苗,雖不見其增,卻日有所長。

晨讀中朗朗的書聲可以喚醒我們還在犯困的大腦,可以更好地強(qiáng)化記憶,更好地放松身心。

晨讀中朗朗的書聲利于練習(xí)口語表述,可以更好地規(guī)范自己語言的邏輯性,增強(qiáng)思辯能力,讓自己變得伶牙俐齒,能說善談。

晨讀讓你擁有快樂,因?yàn)橹挥惺熳x,方可精思。冰心老人曾說:“年輕人要多讀書,讀好書,好讀書?!睂τ谖覀兏咧猩裕瑹o論是文科生還是理科生,時(shí)代的發(fā)展要求每位高中生都要在腦海中記憶一些自然科學(xué)的概念,公式和定理,記憶一些人文社會科學(xué)中的名人故事和經(jīng)典妙語。這是讓自己的知識向?qū)掝I(lǐng)域、深盡次拓展的基礎(chǔ),利用晨讀熟記的東西可能暫不能完全明白徹底理解,但只要不斷琢磨,堅(jiān)持思考,一生品讀,那么它的育人德行,催人向上之意就會歷久彌新。

今天,作為奮中的學(xué)子,我們要珍惜每天知書明禮的奮中人。

自古才如泉涌者大都從小就在腦海中識記子大量人類傳承下來的經(jīng)典和美文。人要成大器關(guān)鍵在于“學(xué)不可以已,讀不可以止”在誦讀中傳承和發(fā)揚(yáng)。這與晨讀有著密不可分的關(guān)系。毫無疑問,晨讀已成為中學(xué)生健康學(xué)習(xí)、快樂生活的一把金鑰匙。

相信,書聲朗朗的晨讀將會成為我們最亮麗、最令人回味無窮的生命樂章。

中學(xué)生的讀書演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我要演講的題目是《經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行》。

雨果曾經(jīng)說過“書籍是一種沉靜的可靠的朋友?!钡拇_,人的一生無不與書相伴,書成為了我們最親密的朋友?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”他能帶我們到達(dá)成功。

書是永遠(yuǎn)讀不透的?!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”“理想的書籍是智慧的鑰匙”每一次閱讀同一本書都會有不同新的收獲,每天我們都在書中不停的積累知識,到學(xué)習(xí)的時(shí)候,就可以運(yùn)用到使我們從幼稚走向成熟。

書是永遠(yuǎn)讀不完的。書是人類智慧的結(jié)晶。博覽群書能使人擁有高深的學(xué)問“讀書破萬卷下筆如有神”“讀萬卷書,行萬里路”阿長之所以給魯迅帶來這么深遠(yuǎn)的的影響是因?yàn)橐婚_始送給魯迅的《山海經(jīng)》后來漸漸使他愛上了文學(xué)開始了文學(xué)創(chuàng)作,最終在文學(xué)有了很大的成就。蘇軾也有很大的讀書“志向”曾經(jīng)寫出“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”來鼓勵后人。

“讀過一本好書,就像交了一個(gè)益友”讓我們也從現(xiàn)在做起,與書相伴。

中學(xué)生的讀書演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,下午好!

今天很榮幸有這個(gè)機(jī)會和大家進(jìn)行一個(gè)簡短的閱讀經(jīng)驗(yàn)交流!

古人云:“讀一本書,寫一本書,有一個(gè)神”。的確,讀書可以開闊我們的視野,獲得豐富的知識;閱讀可以引導(dǎo)我們理解和學(xué)會如何成為一個(gè)有修養(yǎng)的人;閱讀也可以提高我們的閱讀能力。俗話說“肚子里全是詩詞書法,最有書香才能長久”。

還有一句古話:“書自有金屋,書自有顏如玉?!彪m然我們不能真正從書里找到財(cái)富和美好,但是書有它自己的需求,我們需要的才是最好的。我覺得我們讀的是需要。最近看了一篇《江蘇教育》的文章,受益匪淺。今天和大家交流的話題是《書中自有你所需》。

看完這篇文章,我的感受如下:

建議整個(gè)教學(xué)應(yīng)以語篇為基礎(chǔ)。在整個(gè)閱讀過程中,新單詞和句型都應(yīng)該讓學(xué)生結(jié)合語境思考,結(jié)合文化語境分析。

我的經(jīng)驗(yàn)是:在我們平時(shí)的教學(xué)中,我們更注重語法而不是意義、句子、篇章。所以在以后的教學(xué)設(shè)計(jì)中,我會根據(jù)a部分的不同情境題目采用不同的教學(xué)方法,認(rèn)真整合課文,進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。

本文提出:你的板書是否簡潔生動活潑,結(jié)構(gòu)和形狀都很精致,符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn),給學(xué)生強(qiáng)烈的感官刺激?這是評價(jià)一個(gè)班級有效性的標(biāo)準(zhǔn)。

我的經(jīng)驗(yàn)是:在如今充斥著多媒體教學(xué)手段的英語課堂上,很多老師通過課件演示來省去板書的生成和設(shè)計(jì),迫不得已的時(shí)候就去趕東西。

首先,板書要能更好的總結(jié)課文內(nèi)容,幫助學(xué)生總結(jié)所學(xué)的知識點(diǎn)。板書也要給學(xué)生留一些觀察和想象的空間,簡潔明了。

本文提出教師的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)不同的角色改變聲調(diào)和音色,激發(fā)學(xué)生跟讀和模仿的興趣。

我的經(jīng)驗(yàn)是:在正常的教學(xué)中,我們的老師很少模仿課文的錄音來練習(xí)朗讀,而是依靠現(xiàn)代的多媒體和錄音機(jī)來顯示課文的內(nèi)容。這些教學(xué)工具一旦放在一邊,當(dāng)他們在課堂上拿起課文用英語閱讀或交流時(shí),發(fā)音必然會有很強(qiáng)的“地方特色”。

指出教師的反饋是語言和非語言的,如手勢、眼神和微笑。

我的經(jīng)驗(yàn)是:雖然我們在正常教學(xué)中非常重視對學(xué)生表現(xiàn)的口頭反饋,但卻忽略了非口頭反饋。有時(shí)候,當(dāng)學(xué)生回答不出問題時(shí),老師的微笑和眼神可以給孩子們信心。上課時(shí),有些同學(xué)在桌下做小動作,老師走過去輕輕拍拍孩子的肩膀,結(jié)果往往比當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲批評要好。

讀書是學(xué)習(xí),是反思,是進(jìn)步,是成長。讓我們以書為友,向書學(xué)習(xí),讓一縷書陪伴你我!

中學(xué)生的讀書演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是X班的x同學(xué),今天我演講的題目是《明禮誠信,做XX中學(xué)的文明學(xué)生》。

說到明禮誠信,這是一個(gè)古老而又新鮮的話題,要求我們始終用文明的心靈去認(rèn)真對待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié),用自己的愛心溫暖我們周圍的一切,古往今來,誠信的明燈一直被人們高高舉起,那些關(guān)于誠信的故事,猶如一道道絢麗的彩虹,始終照耀著我們的心靈。

很多人都聽過這樣一個(gè)故事:曾子是古代的一位大賢人,他是孔子的學(xué)生,有一天,他和妻子兩人帶著幾歲的兒子去外面辦事情,可是孩子走路嫌累,就一直不開心,走得很慢,曾子的妻子為了讓兒子快些走,就騙他說,你開開心心地和爸爸媽 媽一起快些走,等回家了,我讓你爸爸殺豬做紅燒肉給你吃,小孩子一聽果然高興了,于是就很賣力地愿意和大人一起走,順利地辦完事情回家了,回家之后,曾子就把家里養(yǎng)的豬抓起來準(zhǔn)備殺掉,妻子一看趕忙阻攔,她說:我只是哄小孩子讓他快些走的,你怎么當(dāng)真了呢。曾子嚴(yán)肅地說:小孩子正是學(xué)習(xí)明禮誠信懂道理的時(shí)候,你怎么可以用欺騙的辦法讓他聽大人的話呢,這樣下次他還會相信嗎,我們做父母的一定要給孩子做表率,明禮誠信才對啊。說完就把豬殺了。今天,我們重提這個(gè)古老的故事,透過歷史的煙塵,我們看到明禮誠信是一條健康而高尚的道德準(zhǔn)繩,它將我們的品德、修養(yǎng)引入了純潔美好的精神圣地,維系了我們燦爛的中華文明。

今天,我們在XX中學(xué)的美麗校園里生活、學(xué)習(xí),我們一定要懂得明禮誠信,做文明的學(xué)子,把誠寫在臉上,把信裝在心中,不要只是讓誠信出現(xiàn)在紙上,只成為我們的口頭禪,而要落實(shí)在行動上,讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,讓誠信滋潤在我們生活的環(huán)境中,無處不在。讓我們都做誠信的人,去呼喚誠信的春風(fēng),來吹綠每個(gè)人的心田!讓誠信之歌唱響我們整個(gè)XX中學(xué)的校園!

同學(xué)們,誠信是一份無形的財(cái)富,是一筆沉甸甸的無價(jià)之寶。我們要誠信待人,誠信處事,付出真誠和信任,收獲友誼和尊重。讓我們攜誠信上路,走向文明和知識的康莊大道,讓我們點(diǎn)亮誠信的明燈!用誠信澆灌出美麗的生命之花!用我們的真誠和信念去開創(chuàng)更加美好的明天!我的演講完畢,謝謝大家!

誠信主題演講稿3分鐘篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《誠信校園行》。禮儀在我們的生活中是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它可以維護(hù)公共秩序,它的作用太多太多了。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人?;仡櫊N爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的陽春三月,大地再次披上綠裝,我們也將迎來嶄新的面貌。那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

作為學(xué)生的我們要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

創(chuàng)造文明城市期間,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

今天,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我倡導(dǎo)“文明禮儀校園行”,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實(shí)的反思。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在社會轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,因?yàn)樵谖覀兊奈幕校谖覀兊难豪?,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。請同學(xué)們行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,文明校園,這就是愛校愛國的表現(xiàn)!只要我們共同努力,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵,我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳!

謝謝大家!

中學(xué)生的讀書演講稿 篇6

親愛的老師,同學(xué)們:

你們好!

青春是一支交響樂,音符中透著活力與期望;青春是一幅印象畫,點(diǎn)染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水,在朝陽的光輝下蕩漾;青春是一艘七彩船,在風(fēng)雨的洗禮中遠(yuǎn)航。青春,需要用經(jīng)典來扮靚。

在我考試失利倍感沮喪時(shí),眼前閃現(xiàn)出孟子的名言:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗并不可怕,只要勇往直前,終將贏得勝利。是經(jīng)典讓我再次振作!

在我與朋友發(fā)生爭執(zhí)時(shí),耳邊響起孔子的教誨:“已所不欲,勿施于人?!彼刮翌I(lǐng)悟了要容許不一樣聲音的存在,推己及人,才能獲得友誼。是經(jīng)典讓我重新歡樂!

在我競選失敗悲觀失意時(shí),王勃“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的豪言壯語激勵了我,它讓我懂得了一時(shí)的挫折擋不住我前進(jìn)的腳步。是經(jīng)典讓我不斷堅(jiān)強(qiáng)。

青春時(shí)代,我們開始規(guī)劃人生,而經(jīng)典正是我們精神的良師;青春時(shí)代,我們開始豐富情感,而經(jīng)典又是我們心靈的益友。

先秦諸子中,孔子讓我讀到一顆仁愛之心,以和為貴;孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣,平治天下;墨子讓我涌出一腔熱血,救助苦難;韓非讓我看到一雙冷眼,直面人生;老子讓我初識藝術(shù)人生觀;荀子讓我讀到科學(xué)進(jìn)取心。

有了這些良師,青春不再迷惘。

書中不僅僅有黃金屋、顏如玉,它有的更是一個(gè)深刻而沉靜的世界。以書為伴,才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個(gè)個(gè)思想的高峰?!墩撜Z》,給了我行為禮儀,人生哲理;《莊子》,使我神游天地,逍遙無極,;《詩經(jīng)》,讓我淘情冶性,思想無邪;《史記》,教會我興衰榮辱,朝代變遷……每本書,都凝聚著人類的智慧,承載著禮貌的成果,傳遞著文化的薪火。

那里我異常要提的李清照,她出生官宦之家,書香門第的資本令她飽讀詩書,少女時(shí)期的“爭渡,爭渡!驚起一灘鷗鷺”和少婦時(shí)期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨(dú)樹一幟,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣,她的風(fēng)華是在嚴(yán)寒時(shí)才爆發(fā)得令人眩目。憂國憂民的“怎一個(gè)愁字了得”和“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”由一個(gè)弱女子創(chuàng)作而出,梅花的絕世風(fēng)華不言而喻。李清照十分幸運(yùn),因?yàn)榧彝ズ驼煞虻膶捜?,她擁了那個(gè)時(shí)代許多女子不曾擁有的自由----讀書。長年累月的厚積,孕育出驚世才情,風(fēng)云際會之時(shí),最終史上留名,白紙黑字,記載了她的絕代風(fēng)華。

中學(xué)生的讀書演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書,讓我朦朧的世界中,學(xué)會生活并調(diào)動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經(jīng)歷。

在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有,雨夜讀書的清幽。

還記得,小時(shí)候,好玩。還因?yàn)檫@樣闖禍了,被父親痛打了一頓。當(dāng)時(shí)不懂得把書好好珍惜,只知道玩。把父親心愛的那本《水滸傳》撕下幾頁,用來折成小時(shí)候最流行的紙飛機(jī)和同伴一起玩耍。被打后還不理解為什么父親會為這幾頁紙打了心愛的我,但從此以后,我再不敢對書這樣殘忍了。慢慢還懂得了珍惜它!

我上小學(xué)了。讀書讓我知道:冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個(gè)誠實(shí)的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長,讀的書也越來越多了,原來的小人書、機(jī)器貓、故事會,都不能滿足我對知識的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時(shí)光。

讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學(xué)們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨(dú)孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云,有時(shí)還會因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時(shí)候則是會心一笑。

每個(gè)人,也許都會有類似的夢。我們無法丈量自己生活的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮塵半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

面對讀書,我會快樂,我會努力,高揚(yáng)知識的風(fēng)帆,在時(shí)代競爭的大潮中,掛云帆,濟(jì)滄海。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生的讀書演講稿 篇8

偉大的文學(xué)家高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品?!鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”從古至今,無數(shù)的學(xué)者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時(shí)空,激勵著我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。

讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;你們知道世界上有一個(gè)屬于讀者的節(jié)日嗎?世界讀書日”世界讀書日“設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣”因?yàn)橛辛诉@個(gè)節(jié)日。便有了一種期待在四月綻放。

讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑒,學(xué)會珍惜。讀五千年泱泱華夏一步一步從歷史深處走來,讀后起之秀的美利堅(jiān)在二百多年的時(shí)間里完成振興和飛躍;讀遠(yuǎn)古時(shí)期野蠻的征戰(zhàn)和茹毛飲血的生活,讀工業(yè)革命如何將人類歷史推向現(xiàn)代文明;讀秦始皇的雄才偉略、吞六國實(shí)現(xiàn)國家的“大一統(tǒng)”讀拿破侖的舍我其誰、充滿霸氣卻慘遭。談到讀書,許許多多耳熟能詳?shù)拿嗣院兔斯适驴隙ㄔ谀愕亩匣仨?。偉大的作家高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯;德國詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學(xué)家莎士比亞說:也用他們自己的行動告訴我們一個(gè)樸素的真理:讀書改變命運(yùn),讀書使人高尚。

讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶冶性情,于各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑,聆聽散文里的那份飄逸,思索小說里的那份嚴(yán)謹(jǐn),感悟漫畫里的那份詼諧。在神話里學(xué)會豐富想象,在童話里學(xué)會永葆純真,在戲劇里認(rèn)識表演,在歌詞里彈奏美妙生活的旋律。在書法里了解其人其事,在筆鋒中聯(lián)想愿望或苦衷;在食譜里學(xué)會營養(yǎng)之道,在菜肴里表達(dá)謝意或感恩……任何一種書籍都是必要的補(bǔ)充,任何一種技巧都會受益終生。所以,我讀書,我快樂。

讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高……讀書,讓單薄的個(gè)體變得豐滿,讓簡單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,一切歸于安靜和平和。所以,我讀書,我快樂。

讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志……所以,我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。

親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”;因?yàn)樽x書是發(fā)展的起點(diǎn),讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個(gè)人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!我國著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,20XX年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說:請你把我綁在這根柱子上吧“服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去!將他牢牢地綁在了柱子上,綁好后,王亞南翻開書。聚精會神地讀起來,船上的外國人看見了。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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