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弟子規(guī)讀后感匯編12篇

發(fā)布時間:2024-03-24

讀書可啟發(fā)心靈,就像運動有助身體健康,讀著作者的作品,我們就常常從中得到一些啟示。?以總結(jié)閱讀收獲的方式,提高自己的閱讀效益。如果您對“弟子規(guī)讀后感”還不太熟悉幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦閱讀這篇文章,如果這篇文章對你有所幫助請將其保存下來以備需要!

弟子規(guī)讀后感 篇1

弟子規(guī)是中國古代的兒童啟蒙讀物,以教導兒童修身齊家治國平天下為目的,是中國優(yōu)良傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一。而弟子規(guī)校本學習,則是將弟子規(guī)納入學校教育課程中,讓學生通過學習弟子規(guī),學會紀律、安德、修身等基本素養(yǎng)。本文將從三個方面談?wù)勱P(guān)于弟子規(guī)校本學習的體會。

首先,弟子規(guī)校本學習有助于培養(yǎng)學生的紀律意識。紀律是一種必備的品質(zhì),它是一個人一生中最重要的基礎(chǔ)之一。在弟子規(guī)中,有許多關(guān)于紀律的教誨,例如“有德無言,有神無形”,“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓”。這些古辭既簡潔明了,又給人以深思。通過學習弟子規(guī),我們能夠培養(yǎng)自己的自律能力,形成良好的學習習慣和行為規(guī)范。立下規(guī)矩,遵守紀律,可以讓我們變得更優(yōu)秀。

其次,弟子規(guī)校本學習有助于培養(yǎng)學生的安德意識。安德是一種崇高的品質(zhì),它是個人修養(yǎng)的標志之一。在現(xiàn)實社會中,有許多人并不關(guān)心他人,只顧自己的利益,但在弟子規(guī)中,我們可以學到很多關(guān)于和諧相處的道理。例如,“父母在,不遠游”,這句話告訴我們要尊重父母,不要背離家庭責任。學生在課堂學習中,要遵從老師的安排,不違反學校的紀律。通過學習弟子規(guī),我們能夠明白成為一名合格的學生的責任和義務(wù),培養(yǎng)自己的主動性和責任感。

最后,弟子規(guī)校本學習有助于提升學生的修身品質(zhì)。修身是個人素質(zhì)的重要衡量標準。在弟子規(guī)中,有很多關(guān)于修身的教誨,例如“溫故而知新”,“窮則獨善其身,達則兼善天下”。這些教誨告訴我們要不斷修煉自己,提升自己的道德修養(yǎng)。通過學習弟子規(guī),我們能夠明白做人的道理,懂得要有謙虛、勤勉、正直和寬容的美德。同時,我們也能夠明白到珍惜時間,多進行思考和反思,保持樂觀積極的心態(tài)。

總之,弟子規(guī)校本學習是一項很有意義的教育措施。通過學習弟子規(guī),我們可以培養(yǎng)學生的紀律意識、安德意識和修身品質(zhì),培養(yǎng)學生的自律能力和社會責任感。相信隨著弟子規(guī)校本學習的推廣,越來越多的孩子能夠受益于它,更好地奮斗成長。

弟子規(guī)讀后感 篇2

《弟子規(guī)》是我在學前班的必修課。每天早讀的15里,老師都會教我們學習《弟子規(guī)》。經(jīng)過一學年的學習,我已經(jīng)可以熟練的背誦《弟子規(guī)》全文,并且知道了這本書的深刻含義。

記得剛開始學習《弟子規(guī)》的時候,我很不適應(yīng),雖然是三個字一句朗朗上口,但是每句話的意思我卻搞不明白。有一次,老師讓我給小朋友解釋一下“弟子規(guī),圣人訓;首孝悌,次謹信。”的含義,我不假思索地說:“弟子回來了,剩下沒回來的人就挨訓了,罰他們笑著下樓梯,下次(回不來)要趕緊帶個信?!崩蠋熀屯瑢W聽了我的.解釋后都樂的前仰后合的。老師于是又請了一個小朋友解釋,那個小朋友同樣給了大家一次開懷大笑的機會。后來通過老師的講解我知道了《弟子規(guī)》這本書是依據(jù)孔子的教誨編成的。首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹。其次,一切言行要謹慎、講信用。

《弟子規(guī)》不但教我如何做人,而且還教我們?nèi)绾螌W習。讀書法,有三到,心眼口,信皆要。這條學習的方法正切中我的要害,我學習的時候,有時候眼在書上,嘴也在念,但是心經(jīng)常飛到了別的地方,常常是學了很長時間,卻沒什么效果。自從學了這句話后,我在學習的時候盡量做到用心想、仔細看、專心讀。大大的提高了我的學習效率。以前用好幾個小時也寫不完得作業(yè),現(xiàn)在只要一個來小時就可以完成了。使我有了更多的時間去做我喜歡的事情。

現(xiàn)在我已經(jīng)上一年級了,雖然學校沒有再要求我們學習《弟子規(guī)》,但是我還是會經(jīng)常誦讀《弟子規(guī)》的,更好的體會書中的含義,按照圣人的教誨去要求自己。我想這本書我會一直學下去的,他將成為我生活學習的良師益友。

弟子規(guī)讀后感 篇3

“讀一本好書,就像與一位智者在談話?!眹鴮W經(jīng)典《弟子規(guī)》就是一本好書

今年暑假我讀了這本書,從中獲益良多?!案改负簦瑧?yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。冬則溫,夏則清。晨則省,昏則定?!边@幾句真理是在我讀《弟子規(guī)》這本書時讀到的意思就是說:“父母叫你的時候不能遲緩答應(yīng);父母讓你去辦事的時候,不能拖延偷懶。對父母的責備,要從中吸取教訓。子女冬天要讓他們溫暖,夏天要讓他們舒服。早晨要向父母請安,晚上要侍候他們安眠。這幾句話讓我感到十非常慚愧。記得有一次,媽媽在洗白色衣服,不小心把84消毒液弄進眼睛里了,叫我?guī)兔?。我卻只顧玩手機,很久才慢吞吞地應(yīng)答。害得媽媽的眼睛睜不開,輸了好多天的點滴?,F(xiàn)在想起來,我后悔極了。要知道,媽媽的一頭銀發(fā)都是是因我而生的?!俺鹪纾姑哌t,老易至,惜此時。”清晨要早起,晚上要遲睡。人的一生很短暫,轉(zhuǎn)眼間從少年就到了老年,所以我們都要珍惜寶貴時光。魯迅先生,一生都在與時間賽跑。他在課桌上刻的“早”字至今還印在我的腦海中。地球上最偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)常對助手說:“人生太短暫了,要多想辦法,要用極少的時間辦更多的事情?!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺?,這就是我的座右銘,所以我會時時刻刻提醒自己,要做一個和時間賽跑的人。

“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中?!弊鼋憬愕囊獝圩o弟弟,做弟弟的尊重姐姐。姐弟之間能夠和睦相處,對父母的孝心也就包含在其中了。知道了這些以后,每次我有好吃的和好玩的東西,我都會惦記給我的小弟弟留一部分的,從不一個人享用。家里人都我夸我是個懂事的好孩子,媽媽也一直以我為榮。在和弟弟相處的時候,我還學會了寬容別人,學會了體諒父母。

學習《弟子規(guī)》,我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才變成和諧的社會,這個世界才變成和諧的世界。

弟子規(guī)讀后感 篇4

弟子規(guī)千字文,是中國傳統(tǒng)文化中的一部熠熠生輝的經(jīng)典名篇。一直以來,無論在學校還是在家庭中,都是許多人的必修課之一。我也不例外,在學習弟子規(guī)千字文的過程中,我有了一些特別感受,個人認為可以概括為五個方面。

第一,品讀弟子規(guī)能夠幫助我加強道德修養(yǎng)。弟子規(guī)中許多散文都是關(guān)于悟道修行的內(nèi)容,充滿了深刻的道理。例如:“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之。”這句話的意思是,只聽不如聽到實際應(yīng)用,聽到不如親身見識,見識不如理解,理解不如付諸實踐。這樣的話說出來簡單,但卻包括了許多人生要義。對于我來說,每次遇到困難或是面對難以抉擇的時候,我都會想起這段話,堅持去尋找真正的答案。

第二,弟子規(guī)讓我更加理解中華文化的精髓。作為一名中國人,學好傳統(tǒng)文化是我們的責任,也是我們的榮耀。弟子規(guī)凝聚了中華文化中最為深刻的一面,它散發(fā)出來的文化氣息,讓人感受到了中國傳統(tǒng)文化的深層含義。只有保持對文化的關(guān)注、理解和研究,我們才能更好地理解自己的國家和民族。

第三,弟子規(guī)促進我形成自己的觀念體系。讀經(jīng)典之所以重要,就是因為它能夠啟發(fā)我們的思考,讓我們從中發(fā)現(xiàn)真正重要的東西。在閱讀弟子規(guī)的過程中,我逐漸形成了自己的道德觀、價值觀、世界觀等觀念體系,加強了我對人生道路的認識。

第四,弟子規(guī)提高我的語文素養(yǎng)。作為一名中學生,良好的語文素養(yǎng)是必不可少的。在閱讀弟子規(guī)的過程中,我可以不斷學習和提高自己的閱讀、寫作、思考等能力。通過分析和理解闡述在弟子規(guī)中大量的經(jīng)典用語或者句子,我提高了自己的表達能力和語言表述能力。

第五,弟子規(guī)讓我更好的明白了做人的原則。在弟子規(guī)中有許多“常識”,例如孝敬父母,恭敬長輩,尊重師長等。但是在當今的社會中,這些倫理規(guī)范經(jīng)常被淡化或忽視。學習弟子規(guī)可以讓我更好地明白做人的原則,意識到這些規(guī)矩和習慣的重要性和必要性。

通過弟子規(guī)的學習,我進一步領(lǐng)會到了文化傳承的重要性。傳統(tǒng)文化是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分,也是在現(xiàn)代化和全球化進程中保有中國個性的基本來源。而我們的心靈和精神對于一國長期繁榮發(fā)展至關(guān)重要,因此,我也會一直持之以恒的學習、借鑒和推廣這樣的傳統(tǒng)文化。

弟子規(guī)讀后感 篇5

《弟子規(guī)》是我們生活的典范,我看了之后受益匪淺。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多做人道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹慎??匆妱e人有了進步,自己要虛心地向他學習,在和大眾交往時,要做到人人平等……

“凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是對我印象最深的。它的意思是:人與人之間,說過的每一句話,都要遵守誠信,萬萬不可食言。這讓我想起了《袁氏世范》中的一句話:“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易。”意思是:答應(yīng)給別人的東西,一絲一毫也不能少給;與別人約好的時間,一時一刻也不能改。這句話說的多有道理啊!同時,也讓我想到了《曾子殺豬》的故事。主要講了:有一次,曾子的妻子準備去趕集,由于孩子苦惱不已,妻子許諾孩子回家殺豬,做紅燒肉給他吃。妻子回來后,曾子便捉豬來殺,妻子連忙阻止,說是和孩子開玩笑的。經(jīng)過曾子的勸導,妻子把豬殺了做了紅燒肉,這件事便在這個孩子的.心靈深處留下了不可磨滅的陰影。

同時,在生活中我們要做到講信用,這樣才能受到別人的尊重。記得在語文書上,有一篇文章,是寫宋慶齡的。有一天,宋慶齡要去爺爺家玩時,想起答應(yīng)小珍的事。本來她很想去爺爺家,因為爺爺答應(yīng)了她送她一只鴿子。但在巨大的誘惑面前,宋慶齡她拒絕了去爺爺家,盡管父母也勸她可以第二天去跟小珍道歉,但宋慶齡還是拒絕了,在家等小珍。從小就有著優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長大后成為了一代偉人,受到廣大人民的愛戴。

最后,我奉送大家一句:

人而無信,萬事皆虛。

弟子規(guī)讀后感 篇6

“弟子規(guī)圣人訓首孝悌次謹信泛愛眾而親仁……”剛讀《弟子規(guī)》我就被它所震撼,原來中國有這樣優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。我得承認自己才疏學淺,三十多歲了才結(jié)識《弟子規(guī)》這本好書。通讀之后,我感慨萬分,《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子,是我們養(yǎng)成良好個人行為的指南,是檢驗我們道德品質(zhì)的一個標準,是提高國民素質(zhì)重要的啟蒙教育,也是我們終身受益的良師益友。

我出生于70年代,但作為一名兒童啟蒙教育的優(yōu)秀作品讓我失望。我知道太晚了。但現(xiàn)在我覺得很幸運,接受了傳統(tǒng)文化的教育和熏陶。

《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》,是清代李毓秀根據(jù)宋朝朱熹的《童蒙須知》改編,后經(jīng)清代儒生賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》,是一本教導兒童在家、外出、待人接物、求學等應(yīng)有的禮儀與規(guī)范的書籍。其樸素易懂的話語蘊含著許多人生真諦,不僅對孩子的教育,而且對我們成年人的生活、工作、家庭等方面都具有重要意義。

有句話叫“細節(jié)決定成敗”,而《弟子規(guī)》就是教導我們要重視生活行為的各個細節(jié),用簡明通俗的語言,教導大家如何修養(yǎng)品德、孝親友愛以及生活起居中待人接物所應(yīng)有的禮節(jié)。我們都是普通人,大量的日子,都是在做一些普通的小事,如果每個人都認真對待自己所在崗位的每一件小事,都注重細節(jié),把小事做細、做透,把它做好、做到位,那就會出現(xiàn)“細中見精”、“小中見大”的不平凡。

學習了《弟子規(guī)》后我才發(fā)覺自己的缺點竟然有這么多?!案改负簟?yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責、須順承”,這個古代從三歲孩童到古稀老人皆知的道理,我們現(xiàn)代人有多少人知曉?即便有個別人記得拿來教育自己的孩子,但卻往往忘記了自己對父母也要盡孝道的道理。

我一直和父母住在一起,父母上了歲數(shù),愛嘮叨,經(jīng)常一件事情反復(fù)說好幾遍,而我有時就會不耐煩的打斷她的話語,母親往往便不再做聲。但她那神情卻讓我非常懊悔?!兜茏右?guī)》教導我們?yōu)槿俗优煲粢飧改赣H穿的是否溫暖,居處是否暖和。

夏天,要考慮父母是否感到?jīng)鏊?。每早起床,一定要看望父母親,請問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。你出去的時候,先告訴你父母去哪里。回家后,你必須和父母見面,讓他們感到安心。

我捫心自問做到了嗎?這差距不是一點點呀!

還有“事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略”意思是:做事情時不要匆匆忙忙,忙亂中容易出差錯;遇到該辦的事情不要怕困難而猶豫退縮,也不

要輕率大意?!耙娙松萍此箭R縱去遠以漸躋”意思是:看見他人的優(yōu)點和好的行為,就要有向他看齊的好念頭;即使目前還相差得很遠,只要下定決心,肯努力就能漸漸趕上。

工作很忙是難免的,但我們必須冷靜地處理事情,三思而后行。向身邊的領(lǐng)導和同事學習,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

還有在工作中與同事相處時,有時因工作一忙而忽視了別人的感受,說話不是很柔和,“怡無色,柔無聲”沒有做到,和同事討論問題,往往由于意見不統(tǒng)一,而急于表白自己的立場和觀點,使聲調(diào)不知不覺的提高了。

像這樣的細節(jié)問題還有很多很多……

感謝《弟子規(guī)》,讓我重新審視了自己的行為養(yǎng)成和道德品質(zhì)。學會用《弟子規(guī)》來規(guī)范言行,指導生活和學習,培養(yǎng)自己孝親尊師、溫和謙遜的品德,以恭敬的心、謙卑的態(tài)度、彬彬有禮的行為,來對待一切人、事、物,不斷提升自己的品行修養(yǎng)。

弟子規(guī)讀后感 篇7

八年5班馬光

“**規(guī),圣人訓,首孝弟,次謹信,泛愛眾,而親仁。有余力,則學文”,這朗朗上口的《**規(guī)》總敘怕是大家再熟悉不過的了。這些年,國學教育盛行,對其空誦成篇的人不少,但真正能理解、體會道理又有多少呢?

我從小學就接觸到了《**規(guī)》,我不由得在生活中思考著其中的道理。在此,我想就其中的幾個方面淺談一下自己的感受。

(一)入則孝

“父母教,須敬聽。父母責,須順承”,這句話講的是:父母在教育我們的時候,我們應(yīng)該恭恭敬敬地聽著。

父母責備我們的時候,我們得虛心接受,不應(yīng)該頂撞父母。每每讀到這里,我的耳畔不由自主地響起歌曲《時間去哪兒了》:“生兒育女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了......

”父母把一個嗷嗷待哺的嬰兒培養(yǎng)**,這期間需要付出多少心血!如果不是含辛茹苦地揮灑自己的青春血淚,又怎能帶給我們一個溫暖的家?我們感謝父母給了我們生命和幸福的生活,所以我們應(yīng)該尊敬他們。

但有些人掙錢,卻不能陪著父母,用物質(zhì)回報父母??晌覀兿脒^他們需要的是什么嗎?于丹教授在一次講座中說,孩子有錢時很容易給父母買車買房,但最困難的是不給父母面子。

其實,我們真心愛父母就應(yīng)該和顏悅色,從內(nèi)心深處發(fā)出微笑,敬聽其教誨,順承其責備。多陪伴左右,讓他們感到快樂、幸福。作為一個中學生,我現(xiàn)在應(yīng)該做的是傾聽父母的教育,努力學習,成長為一個更好的人,成為他們未來的依靠。

(二)信為先

“凡出言,信為先。作與妄,奚可焉”,我們說話做事,一定要做到以誠信第一。答應(yīng)別人的事情,就一定要做到。

近來新聞報道的假疫苗事件引起了社會的強烈關(guān)注。調(diào)查顯示,近年來,一些無良商家不注重誠信,在生產(chǎn)、運輸過程中偷工減料,讓不冷藏的疫苗在市場上流通。這意味著,以前接種過疫苗的兒童仍然會受到病毒的影響,甚至會產(chǎn)生其他負面影響。

國家對這些假冒偽劣產(chǎn)品進行了一次又一次的嚴查,并出臺了相關(guān)法律法規(guī),但仍有一些漏網(wǎng)之魚!這一切無不讓人痛心疾首!歸根結(jié)底,我們?nèi)匀恍枰倘藢︻櫩偷恼\實和對整個社會的責任感!

“人無信不立”,我們說話做事,一定要以“信”為先,才能在社會上站住腳。不僅是工作上,在平時的生活上也要嚴于律己,做到誠信待人!

(三)泛愛眾

“凡是人,皆須愛。天同覆,地同載”,只要是人,我們都應(yīng)該對她懷有仁愛之心。晴天覆蓋著我們,土地共同承載著我們。

對于那些面臨困難的人,我們應(yīng)該伸出援助之手,讓我們的世界充滿愛。幾天前,一個女孩放學過馬路時被一輛面包車撞倒,卷入車底。幸運的是,路人紛紛趕來,集中力量將車抬起來,將女孩從車下救出。

眾人的力量救回了女生的性命??墒?,我又聽到一則消息,一女子在下雨天開摩托時不幸跌到路旁的河中,女子大聲疾呼,但路人沒有誰愿意下河救人,遺憾的是女子不幸溺亡。大愛與私愛,成為社會的聚焦點。

就因為我們有不同的態(tài)度,就有了不同的結(jié)果。當別人有困難時,我們不應(yīng)該袖手旁觀,而應(yīng)該團結(jié)一致,愛和幫助別人。也許有一天當我們需要幫助的時候,我們也能感受到溫暖。

我們只有團結(jié)起來,才能構(gòu)建和諧美好的社會!

《**規(guī)》是一部德、行、品相結(jié)合的書。在閱讀它的時候,我們往往會思考我們的言行舉止是否合乎道義。它將引導我們,幫助我們成長為一個懂得愛和有感覺的人。

弟子規(guī)讀后感 篇8

實驗小學四(5)班景韋茜

最近,拜讀了我們祖先的杰作《弟子規(guī)》,這本書全文不過360句,計,其基本內(nèi)容,是融合古代圣賢對青少年學生的訓誡,教誨青少年如何走好人生的第一步?!兜茏右?guī)》即據(jù)此編寫,先后有序地講解了學童們孝敬父母、關(guān)愛兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學的生活基礎(chǔ)規(guī)范。這本書分為入則孝、處則弟、謹篇、信篇、泛愛眾、親仁和余力學文。

在這本書里講了許多故事,其中讓我感受最深刻的是:"讀書法有三到心眼口信皆要",這句話的意思是說,讀書的方法講究三到:就是心到,用心地想;眼到,仔細地看;口到,專心地讀 .

仔細想想這句話可真是太有道理了,結(jié)合我平時的日常學習去體會這句話確實也是如此,就比如說我在學習電子琴的時候,真的需要用心記譜,用眼睛仔細的看樂譜,手彈的同時又要大聲讀譜,這樣練進步是非常大的。比如,背單詞需要我看書,反復(fù)聽錄音帶,同時大聲朗讀,這樣我才能真正記住心里的單詞。

其次,這本書講述了日常起居的行為規(guī)范。比如,"衣貴潔,不貴華",穿的衣服干凈整潔就可以了,不需要高檔、華麗,更不能互相攀比,看誰的衣服及用具是名牌、貴重,這都是不正確的行為。"對飲食、勿揀擇,食適可、勿過則",是說吃飯時不能挑食,這不吃,那不吃,造成營養(yǎng)不良。

更不能夠愛吃的就暴飲暴食,這樣會對身體造成危害。讀完這本書,我改掉了挑食的壞習慣。我父母稱贊我長大懂事!

這本書最重要的是讓我們在思想道德上樹立正確的是非觀,讓我們發(fā)自內(nèi)心地養(yǎng)成好習慣,做好事,摒棄不良行為,學會做一個孝順父母、尊重老師、團結(jié)學生、珍惜時間、誠實守信、努力學習的人。我將永遠用這本書激勵自己。它會像燈塔一樣照亮我漫長的生命,讓我健康快樂地成長。

弟子規(guī)讀后感 篇9

讀弟子規(guī)有感

隨著科學技術(shù)的發(fā)展和知識的增加,我們面臨著越來越多的學習內(nèi)容,而傳統(tǒng)的道德修養(yǎng)卻被沖淡了,因此有必要補充這一課。

《弟子規(guī)》是一本教我們?nèi)绾螢槿藶槭碌囊恍┗A(chǔ)規(guī)范。先從總序說起??傂颉笆仔?,次謹信;泛愛眾,而親仁;有余力,則學文”是整本書的總綱,取自《論語·學而篇》,可以說《弟子規(guī)》一書完全融入了儒家的精髓。

總序的譯文是:“在日常生活中,首先要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹;其次言語行為要小心謹慎,誠實無欺。與公眾相處,要平等友愛,親近仁德之人,向他們學習。

如果還有多余的時間和精力,就應(yīng)該去好好的學習?!笔ト怂枺词乖谘永m(xù)到幾千后的今天仍然可以作為我們做人的標準。

現(xiàn)在我們來說一說“入則孝”。所謂“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”。我們每個人都來自于父母,是父母把我們帶到這個世界,并且含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)長大,所謂“羊有跪乳恩”,為了孩子,父母可以犧牲一切,甚至于自己的一生,而我們要做的就是知恩感恩。

而知恩感恩要付諸于行動,從點滴做起,從小做起?!案改负簦瑧?yīng)勿緩;父母命,應(yīng)勿懶;父母教,須敬聽;父母則,須順承”,也就是說父母呼喚,要及時回答,父母差遣要立即去做,父母教誨,應(yīng)該恭敬的聆聽,父母批評,應(yīng)當順從的接受。這些都是我們?nèi)粘P袨橹凶袷匦⒌赖幕疽?guī)范。

古代孝敬父母的例子很多,如黃香的扇子枕、王祥躺在冰上乞討鯉魚、王猛肆意蚊蟲吸血、庾黔婁愁嘗糞等,都是孝敬天地的故事。而反觀當今社會,有多少孩子能夠做到這一點,現(xiàn)在卻成了“孩子呼,孩子命”,家長惟命是從,孩子在家里是皇帝,父母一切行動聽孩子,父母覺得這樣對孩子好,這樣反而會把孩子慣壞。孩子從小就做不到孝敬父母,長大后往往會變本加厲,子女為了自己切身的利益,不愿意敬養(yǎng)父母,兄弟之間相互推扯,讓父母居無定所,甚至流落街頭,更甚至有的人為了利益與父母反目成仇,將父母告上法庭,這類事情在當今社會可以說比比皆是。

那么,在高度文明的社會里,為什么會出現(xiàn)這樣冷冰冰的事情呢?根本原因是缺乏道德教育。所以道德的教育應(yīng)該從小抓起,正所謂“人之初,性本善”,人的天性是善良的,至于以后會成為什么的人要看從小是怎么教育的。我們現(xiàn)在教育學生“德、智、體”全面發(fā)展,“德”也是放在首位。

所謂“百善孝為先“,而道德教育中,孝德應(yīng)放到首位,并將這種孝德延伸到對長輩以及老師。

我們接著再來談一談“次謹信”,今天單講這個“信”字,何為“信”,就是誠實無欺,遵守做人的本分?!兜茏右?guī)》在“信”一章第一句話就是“凡出言,信為先”,也就是說言出必行,一諾千金,一言九鼎?!霸p與妄,奚可焉”,欺騙和花言巧語是不可以的。

孔子經(jīng)常提到“信”,“人而無信,不知其可也”;“人無信不立”。孟子說過:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。

”墨子也認為:言不信者,行不果。百家爭鳴時,雖然各個派別的觀點不同,但都信守“誠信”二字,誠信蘊含在所有的社會倫理中,君臣之間,長幼之間,夫妻之間,朋友之間……,處處都需要誠信,誠信是做人的本分,是為人做事的基本原則。

相反,在當今社會,父母與子女之間,領(lǐng)導與員工之間,夫妻之間,朋友之間,企業(yè)與客戶之間,這又如何呢?還有多少城信?老板拖欠工人工資,下面員工舞弊營私;子女不盡孝道;夫妻動輒外遇婚變;兄弟間為爭奪財產(chǎn)反目成仇;朋友間爾虞我詐,爭名奪利;商家制售假劣商品欺騙消費者……,看看現(xiàn)在的社會還可不可以“夜不閉戶”,還有多少人能夠“路不拾遺”,有多少人能夠以助人為樂,又有誰還敢去助人為樂,看到路邊摔傷的老人有幾個人敢去扶?看到不道德或者違法的行為又有幾人敢站出來去制止?

很難說現(xiàn)在的社會是道德敗壞的,但這并不遙遠。少了什么?就是“誠信”。大文學家大仲馬說過:

當信用消失時,身體就沒有生命;同樣,當整個社會群體失去信用時,整個社會就失去了靈魂,而靈魂離它的消亡并不遙遠。所以建議全社會的人,都好好讀讀《弟子規(guī)》,看看古人是如何做的,而我們又需要怎樣去做。

縱而觀之,“德”與“信”是為人做事最基本的原則,也是一個社會得以持續(xù)文明發(fā)展的基礎(chǔ)保障,兩者是相輔相成的,無德則必然無信,無信便是無德。而《弟子規(guī)》正好能夠給現(xiàn)代世人好好的上一課。

因此,讀完《弟子規(guī)》之后,我學到了很多,也懂得了很多,《弟子規(guī)》是一面鏡子,我會好好的對照自己,反醒自己,學好《弟子規(guī)》。

弟子規(guī)讀后感 篇10

橋頭鋪鎮(zhèn)中學:貝賢政

在這個暑假里我花了幾天時間讀了《弟子規(guī)》,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思,我發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。《弟子規(guī)》具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育。承載了古人先賢對于人在社會中為人處事的標準:

孝順、友悌、嚴謹、誠信、愛心、仁義和好學。我從身邊的實際出發(fā),寫下了這篇讀后感。

《弟子規(guī)》中“弟子入則孝 ,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文。這是對弟子規(guī)的總述。

入則孝,這是弟子規(guī)對我們的第一個要求。百善孝為先,行孝是為人子的本分。圣賢教導我們,要從內(nèi)心深愛、感恩我們的父母,因為對我們恩德最大的,莫過于自己的父母,懷胎的辛勞,生育、教育的付出。

父母的恩德,我們一生都無法報得了。不管他們愛不愛我們,我們都應(yīng)該用自己的真誠去愛他們。因為他們畢竟生了我們,養(yǎng)了我們。我們不能忘記撫養(yǎng)他們,對嗎?

更何況《弟子規(guī)》里面也有寫到 “親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

出則悌,是圣賢教導我們,首先要友愛兄弟姐妹,多照顧幫助兄弟姐妹,對長輩要尊敬,其次出外要友愛朋友以及一切和我們身邊相處的人。出門在外,朋友是必不可少的。我們要多團結(jié)朋友,多關(guān)心身邊的人。

就像我們現(xiàn)在的酒店一樣,這是一種大家聚在一起工作的命運。每個人出去都不容易。我們需要互相幫助,互相團結(jié)。大家應(yīng)該團結(jié)一致,共同把工作做好。同時作為下屬,我們對我們的上司、領(lǐng)導要尊敬,見面要主動讓行、打招呼,處處要謙虛禮讓,要恭敬禮貌,見到長輩要恭敬問候。

謹,我們要時時刻刻關(guān)照自己的起心動念,言語造作。這將有助于我們避免許多壞習慣,并逐步養(yǎng)成好習慣。圣人們告訴我們這個“謹”,就是讓我們在日常的工作生活中要時刻保持嚴謹?shù)膽B(tài)度。

在教學工作上要做到對待工作認真嚴謹,要小心行事,在做工作時先想想該怎么做,怎樣做才不會犯錯誤。俗話說的好:先思而后行。

要做到以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待自己的每一位學生。在生活上也一樣,同樣要保持嚴謹?shù)膽B(tài)度。自己的起居飲食要有規(guī)律,對自己的日常行為多進行檢點,逐漸改掉自己的不良習慣,養(yǎng)成良好的行為習慣。

信。俗話說的:人無信則不立。

一個沒有信用的人很難在社會立足。在今天這個普遍沒有信用的社會,我們要下定決心做圣人、做別人的榜樣,擺脫過去的虛偽和不誠實,用誠實、守信、仁義和道德來對待這個世界,從而影響到我們周圍的人。在生活中要做一個誠實守信的人,要言而有信,言而必行,與他人坦誠相處。

泛愛眾,其實就是前面說到了的要與他人和睦相處,團結(jié)一致。在現(xiàn)實生活中,尊重和謙卑是無處不在的原則,以免自私。不去巴結(jié)富人,不看不起窮人,以平等心待人接物。

同時,在工作和生活的過程中,要尊重同事和朋友,不要說人是對是錯,不要暴露自己的缺點。我要努力學會去從真心里愛別人。我要不斷歷事煉心、不斷努力。

仁慈是圣人菩薩的境界。我要從弟子規(guī)的基礎(chǔ)做起,從做一個標準的好人做起,立志向圣賢菩薩學習。幫助他人,關(guān)愛他人,使我們的集體更加團結(jié)和諧。打造優(yōu)秀集體,從我做起。

最后《弟子規(guī)》中還寫到“余力學文”。意思就是告訴我們要多學習。盡管我們不是學生,但并不代表我們就不用學習。

活到老學到老,這是古人告訴我們的?!坝嗔W文”告誡我們要利用好自己的多余時間精力,盡可能的多去學習,增長自己的知識。

另外,我對書中提到的“寬為限,緊用功。工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。

就人問,求確義。”這幾句話,感觸最深,亦是受益非淺的。因為這幾點也是我在學習和工作中做得最不足的地方。

如有時領(lǐng)導布置做的工作,總是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做,就算做,也是馬馬虎虎的。有時遇到不懂的問題,不僅沒有記錄下來,沒有深入研究,沒有查閱資料,更沒有虛心征求別人的意見,沒有做出模糊的決定。這兩種錯誤是我經(jīng)常犯的。這樣的工作效率通常不高,甚至受到領(lǐng)導的批評。

在讀過了《弟子規(guī)》后,我終于明白了我的缺點所在,若今后能按照它上面所說的去做,相信我的工作效率會更上一層樓。

我認為一個人活著的時候應(yīng)該有道德,有點品位,這樣才能贏得別人的認可。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識。今后,我還會深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學會做人處事的道理,真正孕育出正人君子的品行。

這樣既可打造健康、和諧社會,也可提升自己的修養(yǎng),何樂而不為?

通過這段時間學習《弟子規(guī)》,使我感觸很深,樹立了自己正確的人生觀,明確了做人的本份。在生活中孝敬友愛、慎言慎行、誠信仁愛,并身體力行,加強自己的道德素質(zhì)修養(yǎng)。我要按照《弟子規(guī)》中的規(guī)矩嚴格要求自己,努力做到最好,做一個讓人民滿意的老師。

2014、8、28

弟子規(guī)讀后感 篇11

《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》,是我國傳統(tǒng)文化的精華,是一本傳統(tǒng)美德培養(yǎng)的守則,從上幼兒園開始,就背誦了弟子規(guī)?,F(xiàn)如今,每年暑假我都會拿出來重新朗讀,而每次都會有新的認識,新的感受!

讀了《弟子規(guī)》后,最使我受到啟發(fā)的.是“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母命,須敬聽;父母責,須順承?!?/p>

這段話的意思是,父母呼喚時,應(yīng)及時回答,不要慢吞吞的;父母有事交代,要立刻動身去做,不推辭投懶;父母教導我們做人處事的道理,我們應(yīng)該恭敬的聆聽;做錯了事,應(yīng)該虛心接受,不能強詞奪理,讓父母生氣傷心。理解了這段話的意思后,我不由得深感內(nèi)疚:平時爸爸媽媽叫我,我總會假裝沒聽見,只管玩我的,媽媽要是讓我做事,我也總會毫不猶豫地說讓爸爸去做……

《弟子規(guī)》還有這樣的一句話,我一直記憶猶新?!坝H有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”。幾年前,我奶奶來縣城看病后返回老家。爸爸每個周末都回去看奶奶,而且每次都要住幾天??吹絼e的小伙伴周末都出去玩,我就哭著給爸爸打電話,不停問他什么時候回來。爸爸說:“乖寶寶要聽話,你需要我,可是奶奶現(xiàn)在更需要我”當時我不明白,現(xiàn)在完全懂了。父母都有老去的一天,當他們躺在床上不能動了,就是我們回報父母恩情的時候,“烏鴉反哺,羊跪乳”動物都懂的,何況我們?nèi)肆耍?/p>

反復(fù)朗讀《弟子規(guī)》讓我明白了很多道理,孝敬父母、尊重師長、團結(jié)同學?!胺彩侨?、皆須愛、天同覆、地同載?!蔽覀兩钤谕黄{天下,同一個校園里。班里有的同學家庭條件不好,也有的父母不在身邊在外地工作的,每天上學總會出現(xiàn)丟三落四的,或者缺少必要的文具,我覺得他們更需要愛和幫助。早晨上學時,我常常多帶些口罩,橡皮和筆。爸爸看到總會笑著說,學雷鋒嗎?我說是的。我付出了愛,同時我也收獲了滿滿的愛。

《弟子規(guī)》是一面鏡子,是我們新時代學生的行為準則:“好學多問肯鉆研,勤勞篤行樂奉獻。明禮守法講美德,孝親尊師善待人?!薄兜茏右?guī)》是一本難得的好書,反復(fù)閱讀,定能受益終身!

弟子規(guī)讀后感 篇12

《弟子規(guī)》講述的是我國古代人民是如何孝親父母的,古代人民勤奮好學的故事。它不只有一個故事,而是有很多故事,比如說涌泉躍鯉、孟宗泣竹、孔融讓梨、溫公警枕……很多很多故事。

涌泉躍鯉講述的是古時候,有個叫姜詩的孝子,侍奉母親十分周到。姜詩的媳婦龐氏,對婆母更是孝順。婆母非常愛喝江水,龐氏便不怕路途遙遠,到江邊挑江水回來給婆母喝。母親特別喜歡吃切細的`魚肉,姜詩夫婦便把魚精心制作后讓母親吃,并且每次都要請鄰居的母親來作陪。有一天,在他們住的屋子旁邊,忽然噴涌出一股泉水,泉水的味道和和江水一樣,泉水中每天還蹦出兩尾鯉魚,姜詩夫婦正好可以取來供母親食用。人們都說是姜詩夫婦的孝心感動了上蒼,才出現(xiàn)了“涌泉躍鯉”。

孟宗泣竹講的是從前,楚國有個叫孟宗的孝子,和后娘一起生活。后娘經(jīng)常打罵他,鄰居都為孟宗打抱不平,可孟宗卻說:“那是娘心情不好?!币荒甓?,非常寒冷,后娘突然病了,什么也不吃。孟宗很著急地問:“娘,你想吃什么?”后娘說:“我只想喝一碗新鮮的筍湯。”孟宗聽完,馬上來到一片竹林。他跪在地上,用手扒開泥土到處找,可就是找不到筍。他急得哭,眼淚一滴一滴地掉在雪地上,忽然他聽到一種聲音,原來孟宗的眼淚融化了雪,地上長出了嫩綠的筍。他趕緊把筍挖出來,回家做了一鍋鮮美的竹筍湯,后娘喝了湯,病就全好了。

其中,孟宗泣竹的故事給我留下的印象最深刻。因為孟宗的后娘對他那么壞,而孟宗卻還那么孝親他后娘,真是個孝子!

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