通過文檔處理團(tuán)隊(duì)成員可以更好地吸收和處理核心信息,范文是我們寫作的重要參考。成功的范文可以啟迪我們追求卓越和持續(xù)改進(jìn),我們?yōu)槟阏砹艘韵碌摹鞍l(fā)明的故事讀后感”,總會(huì)有對(duì)你有幫助的內(nèi)容!
有一天,我過生日,全家人都來慶祝,姐姐送我一本《中外發(fā)明發(fā)現(xiàn)故事》我看見了后非常開心。
這本書講的是中外發(fā)明家的發(fā)明發(fā)現(xiàn)的故事,比如說:《神奇的魔鏡》、《蝙蝠和超聲波》、《神奇的X射線》......而我最感興趣的是《第一個(gè)罐頭》,因?yàn)樗臀覀兊纳钕⑾⑾嚓P(guān)??赐赀@個(gè)故事我知道了法國(guó)人阿披脫成功的原因是細(xì)心觀察、善于發(fā)現(xiàn)和勇于實(shí)踐。
今年暑假我去學(xué)游泳,在游泳的過程中我發(fā)現(xiàn)手用力往后劃人會(huì)快速向前,往前劃卻往后推,這是這么回事呢?我看了別人一會(huì)兒,自己又劃了一會(huì),就是想不明白。突然的我想到語文書上的那篇課文:《海底世界》,其中的烏賊遇到天敵會(huì)立刻向后噴墨汁,那就能逃走了。原因是它利用了反推力。這不是和我們游泳原理一樣嗎!我恍然大悟,又試了幾次果真如此。
哈哈,這就是我的發(fā)現(xiàn)故事。
《人類發(fā)明的故事》是一部發(fā)明的簡(jiǎn)史,帶領(lǐng)我們穿越時(shí)間和空間,去回顧一個(gè)個(gè)改變世界、改變?nèi)祟惿畹陌l(fā)明,體會(huì)發(fā)明的艱難、曲折以及樂趣。這本書引導(dǎo)我們進(jìn)入科學(xué)殿堂的經(jīng)典科學(xué)杰作。它再現(xiàn)了人類發(fā)明的艱辛歷程,再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)改變世界的精彩瞬間。
美國(guó)著名科普作家布里奇斯所創(chuàng)作的《人類發(fā)明的故事》,為我們展現(xiàn)了發(fā)明的艱苦和發(fā)明家們的艱辛,讓我感受到了科學(xué)獨(dú)特的趣味性。
你們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)居里夫人,一位波蘭-法國(guó)物理學(xué)家和放射化學(xué)家。1867年11月7日生于波蘭首都華沙。她的父親是一名收入非常有限的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,母親是一名中學(xué)教師。
瑪麗的童年是不幸的。她母親得了肺結(jié)核,姐姐得了傳染病。后來,媽媽和大姐在她不滿12歲時(shí)就相繼病逝了。她的生活中充滿了艱難。
這樣的生活環(huán)境不僅培養(yǎng)了她獨(dú)立生活的能力,也使她從小養(yǎng)成了很強(qiáng)的性格?,旣悘男W(xué)***常勤奮刻苦,對(duì)學(xué)***強(qiáng)烈的興趣和非常的愛好,從不輕易放過任何學(xué)***會(huì),處處表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的進(jìn)取和刻苦的精神。
居里夫婦結(jié)婚后次年,即1896年,她與丈夫皮埃爾·居里共同發(fā)現(xiàn)了鈾鹽的放射性現(xiàn)象,引起這對(duì)青年夫婦的極大興趣,居里夫人決心研究這一不尋?,F(xiàn)象的實(shí)質(zhì)。她首先檢查了當(dāng)時(shí)已知的所有化學(xué)元素,發(fā)現(xiàn)釷和釷化合物也有放射性。她進(jìn)一步檢查了各種復(fù)雜礦物的放射性,發(fā)現(xiàn)瀝青鈾礦的放射性比純氧化鈾高4倍。
她得出結(jié)論說,鈾礦石中除了鈾之外,顯然還含有一種放射性更強(qiáng)的元素。居里憑借物理學(xué)家的經(jīng)驗(yàn),立即意識(shí)到這一研究成果的重要性,放下了自己從事的晶體研究,與居里的妻子一起尋找新的元素。不久之后,他們確定鈾礦石中有兩種未被發(fā)現(xiàn)的元素。
1898年7月,他們首次將釙命名為紀(jì)念居里夫人祖國(guó)波蘭的元素之一。不久之后,1898年12月,他們命名了另一種元素鐳。為了得到純凈的釙和鐳,他們進(jìn)行了艱苦的勞動(dòng)。
在一個(gè)破舊的棚子里,我日夜工作了三年零九個(gè)月。他用鐵棒在鍋里攪拌沸騰的瀝青鈾渣。壺里的煙刺激了他的煙睛和喉嚨。經(jīng)過一次又一次的精煉,他從幾噸瀝青鈾渣中提取了十分之一克鐳。
通過這本書,我了解到世界上有很多奧秘。只有通過不斷的學(xué)習(xí)、分析和探索,我才能了解世界的秘密。
寶山區(qū)長(zhǎng)江路小學(xué)五(5)班吳迪
指導(dǎo)老師單瑩
章丘市白云湖鎮(zhèn)黃塘小學(xué)
三、一黃仁材指導(dǎo)教師:郭花鳳
今天,我看了一本書,書名叫《發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的故事》。書中的主角都是知識(shí)淵博的科學(xué)家。如發(fā)明了電視機(jī)的貝爾德,發(fā)明了地球儀的埃拉托色尼,發(fā)明了電冰箱的法拉第,發(fā)明了蒸氣機(jī)的瓦特,發(fā)明鋸子的魯班,發(fā)明了顯微鏡的列文虎克等等。
讀完這本書我知道了,他們之所以能取得成功是通過自己不懈的努力,經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)不眠的夜晚,付出了無比艱辛的勞動(dòng)。如電視機(jī)的發(fā)明家貝爾德,他為了發(fā)明電視機(jī),曾被380幅的電壓擊倒,昏迷在地上,醒來后還繼續(xù)沒日沒夜的工作,終于取得了成功。正是有了他們的發(fā)明,我們才有了今天豐富多彩的生活。
這本書還告訴我們,在日常生活中,發(fā)明創(chuàng)造無所不在,大到飛機(jī)、輪船,小到細(xì)細(xì)的拉鏈,無不包含著發(fā)明家們的奇思妙想和辛勤的汗水。而科學(xué)發(fā)現(xiàn)是發(fā)明創(chuàng)造的基礎(chǔ)的源泉,它使人類能夠更深入地認(rèn)識(shí)和了解宇宙和大自然并從中產(chǎn)生了靈感,發(fā)明創(chuàng)造正是由此而生。
他們的故事神深打動(dòng)了我,他們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和不屈不撓的精神深深震撼了我。我要從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)自己的能力,為成長(zhǎng)和建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)偉大的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
《發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的故事》主要講一些科學(xué)家、數(shù)學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造的經(jīng)歷,他們都十分聰明,做了許多對(duì)造福于世界的事。這本書也就是介紹他們創(chuàng)造這些壯舉的故事。
書中的大多數(shù)人物都是那些年輕時(shí)就已經(jīng)取得成就的人。他們之所以成功,不僅是因?yàn)樗麄冇蟹欠驳闹腔酆筒拍?,更是因?yàn)樗麄冇畜@人的毅力和吃苦耐勞。
科學(xué)上的發(fā)明,往往是從?一開始,問號(hào)代表問題。每一個(gè)科學(xué)家和數(shù)學(xué)家都是從認(rèn)真研究問題開始的,所以他們忘記了吃飯和睡覺。比如:
法國(guó)的帕斯卡用數(shù)排列成一個(gè)三角形,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)展開(a+b)的n次方最減方法;英國(guó)的瑞利認(rèn)真鉆研發(fā)明了潤(rùn)滑油;美國(guó)的貝爾不懼挫折,經(jīng)歷一次又一次困難后發(fā)明了電話&&
好多科學(xué)家也是通過觀察某種物體發(fā)明或發(fā)現(xiàn)的,比如:法國(guó)的笛卡兒通過蜘蛛網(wǎng)發(fā)明了笛卡兒坐標(biāo)(一種確定位置的坐標(biāo));德國(guó)的莫比烏斯通過觀察玉米葉發(fā)明了莫比烏斯圈(可以一筆畫完圈的所有地方的圈);佐志竟是因?yàn)橐粓?chǎng)車禍發(fā)明了氣動(dòng)閘&&
所有這些都表明,科學(xué)發(fā)明并不是一件偉大的事情。只要我們有發(fā)現(xiàn)的心和毅力,我們就能成功。數(shù)學(xué)的發(fā)現(xiàn)不是一件偉大的事情,只要我們肯努力,有一些天賦,我們也能成功。
這本書對(duì)我的影響很大,使我懂得了很多道理,比如:有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,學(xué)會(huì)異地思考,做事不放棄,有恒心,肯吃苦,所以在未來,我也要學(xué)習(xí)書中人物的精髓,繼續(xù)努力工作。
國(guó)外有許多的偉人:愛因斯坦﹑牛頓﹑瓦特……但我卻崇拜另一位——托馬斯·愛迪生,他是一位舉世聞名的美國(guó)電學(xué)家和發(fā)明家,被譽(yù)為“世界發(fā)明大王”。他一生中發(fā)明了許多有用的東西,如:
留聲機(jī),電燈,**,電報(bào),電影今天我想介紹愛迪生發(fā)明的電燈。
電燈出來之前,常用的照明工具是煤油燈或煤氣燈。這種燈因燃燒煤油或煤氣,因此,有濃烈的黑煙和刺鼻的臭味,并且要經(jīng)常添加燃料,擦洗燈罩,因而很不方便。更重要的是,這種燈容易引起災(zāi)難。多年來,許多科學(xué)家已盡力發(fā)明一種安全方便的電燈。
1878年,愛迪生聲稱要解決電力照明問題。愛迪生經(jīng)數(shù)千次的挫折發(fā)明高阻力白熾燈。改良發(fā)電機(jī)。
設(shè)計(jì)電流新分布法,電路的調(diào)準(zhǔn)和計(jì)算法。發(fā)明電燈座和開關(guān)。發(fā)明磁力析礦法。
12月21日《紐約快報(bào)》報(bào)道了愛迪生的白熾電燈。12月25日對(duì)來自紐約市的3000名參觀者在門羅公園作公開電燈表演。愛迪生成功了。
看完這個(gè)故事,我知道我們年輕時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。觀察可以積累知識(shí),開闊視野,增長(zhǎng)智慧。蘇霍姆林斯基說:觀察對(duì)孩子們來說是必不可少的,就像陽光、空氣和水對(duì)植物一樣。
在這里,觀察是智慧的最重要的能源。
我們愛科學(xué),人人都努力!
在今天看來,電燈已不再是普通電器,普通人很容易忽視它,但是,你有沒有想過呢?沒有電燈,我們的生活會(huì)是什么樣子?我相信我們都知道切斷電源有多不方便,尤其是在晚上,走路很困難!
我們真的要感謝愛迪生,他發(fā)明了電燈。學(xué)生們都知道他發(fā)明了電燈。說他是世界上最偉大的科學(xué)家并不過份。
古時(shí)候的人都用火照明,像油燈、煤氣燈等等,其實(shí)真的不亮,煙又熏人,一點(diǎn)兒也不好用。1821年,英國(guó)科學(xué)家戴維和法拉第發(fā)明了電弧燈,是用炭棒做燈絲,但是光線刺眼,耗電量大,壽命也不長(zhǎng),一般家庭無法使用。當(dāng)時(shí),無數(shù)科學(xué)家不得不考慮制造一種廉價(jià)、耐用的家用燈。
愛迪生12歲時(shí)就迷上了科學(xué)實(shí)驗(yàn)。他發(fā)明了很多東西。1878年,他開始了一項(xiàng)長(zhǎng)期而反復(fù)的電燈實(shí)驗(yàn)。這個(gè)研究最最重要的就是要找到能長(zhǎng)久發(fā)光的合適材料,成千上萬次的失敗并沒有讓他放棄,相反他覺得失敗是必需的,也是非常有價(jià)值的,成功后他還在不斷嘗試新的材料,不停地進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn),把電燈的實(shí)用性提高到了上千小時(shí),電燈是19世紀(jì)末最著名的發(fā)明,也是愛迪生用人類最輝煌的貢獻(xiàn)。他也成了無數(shù)人眼中的偶像。
我們也許沒有愛迪生那樣的聰明才智,但我們必須學(xué)習(xí)他永不放棄的精神。
暑假的一天晚上,我在明亮的電燈下一口氣讀完了《愛迪生發(fā)明電燈的故事》,雖然我沒有見到過愛迪生,但看著電燈,我的眼前便浮現(xiàn)出了他的身影。
愛迪生是一位偉大的發(fā)明家。19世紀(jì)前,人們用油燈或蠟燭等來照明,一到晚上,世界就變得黑暗了。愛迪生暗下決心:“我要發(fā)明一種晚上也能亮的東西?!?/p>
愛迪生發(fā)明電燈的過程中遇到了許多困難。最大的困難就是找到一種適合的燈絲。愛迪生用了許多材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),都失敗了,可他沒有灰心。為了完成自己的夢(mèng)想,愛迪生每天工作十八、九個(gè)小時(shí),餓了他就吃餅干,困了就頭枕兩、三本書,躺在實(shí)驗(yàn)用的桌子下面睡覺。正是這種堅(jiān)持不懈,不屈不撓的精神,三年后愛迪生把試驗(yàn)室的芭蕉扇的竹絲撕成細(xì)絲,炭化后做成一根燈絲。這便是愛迪生最早發(fā)明的熱電燈——竹絲電燈。
人們常說:“天才,不過是百分之一的靈感和百分之九十九滴汗水。”科學(xué)家的每項(xiàng)發(fā)明和創(chuàng)造都是他們心血和汗水換來的。我也暗下決心在今后的學(xué)習(xí)中,我要有恒心,有鉆勁,長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀《發(fā)明的故事》有感范文
我有非常多的書,媽媽為了提高我的知識(shí)面,給我買了幾百本書。其中,我最喜歡的是《發(fā)明的故事》。這是英國(guó)的安娜·克雷伯恩寫的。里面有非常多的插圖,介紹了很多發(fā)明。
我們?nèi)祟悓?duì)萬事萬物充滿了興趣,除了體悟和發(fā)覺以外,還在用理性不斷探索著世間萬物,發(fā)現(xiàn)這其中的規(guī)律,開拓著屬于自己的、全人類美好未來。
人類一直都是發(fā)明家:從史前開始,我們的祖先就利用身邊各種材料制作用工具、機(jī)械,還有玩具。人類發(fā)明的進(jìn)程至今從未停過。
許多發(fā)明讓我們干起活來更迅速。比如約瑟芬發(fā)明的洗碗機(jī);有些發(fā)明,比如珀斯·肖發(fā)明的貓眼反光鏡,讓我們開車更安全。有些發(fā)明,比如相機(jī),可以讓我們把美好瞬間記錄下來……所以人們總說,發(fā)明是人類進(jìn)步的關(guān)鍵。是各種各樣的'發(fā)明將我們帶入了現(xiàn)代化的社會(huì)。
你可能以為發(fā)明家就是在小閣樓里埋頭苦干,用生活中最常見的東西做出許多瘋狂新玩意的人。的確如此,,電視的發(fā)明者就是這樣工作的。但都是從日常生活中得到靈感的。
在暑假中,我也有靈感。在做數(shù)學(xué)題時(shí),需要用到圓規(guī),畫好之后又要用尺子量半徑。為何不把尺子和圓規(guī)合二為一呢?我把尺子卡在圓規(guī)之間,但畫出的圓的半徑只能是尺的長(zhǎng)度。于是我剪下一段皮尺,用502強(qiáng)力膠粘上,可這樣要量的半徑比尺短,尺卷起,就量不了。突然,我腦袋里靈光一閃,目光落到了皮尺上伸縮裝置上,只要把它裝到皮尺上,就ok了!
相關(guān)推薦
想要更好地了解“雷鋒的故事讀后感”就不能錯(cuò)過本文,您對(duì)于優(yōu)秀的范文掌握了多少呢?文檔處理技能有助于企業(yè)采取更加高效的管理和決策策略,范文的作用在這里就體現(xiàn)出來了。范文寫作框架能夠更好地展現(xiàn)作者的寫作技巧,愿本文對(duì)您有所助益敬請(qǐng)收藏保存!...
經(jīng)過周密的篩選幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選了“科學(xué)故事讀后感”,有哪些值得借鑒的范文呢?每天在完成工作任務(wù)時(shí)一般都會(huì)接觸到范文。范文能為我們提供一些寫作的框架,希望你能從本文中汲取知識(shí)希望你喜歡!...
在尋找好的范文的過程中,可以通過各種渠道來獲取,比如在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)關(guān)鍵詞,或者向老師、同學(xué)、朋友尋求幫助。在處理文檔時(shí),范文的使用可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí),提升信息管理的能力。經(jīng)過反復(fù)斟酌,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您呈現(xiàn)了“感動(dòng)的故事讀后感”,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?..
你認(rèn)為寫范文不容易嗎?一般來說,我們經(jīng)常需要寫一些與工作相關(guān)的文件,范文的重要性和價(jià)值已經(jīng)被廣大群眾所認(rèn)可。因此,幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理了標(biāo)題為“《鹿和狼的故事》讀后感”的范文,希望能幫助您解決一些疑惑。...
最新更新