親子校園活動(dòng)總結(jié)

我們將帶您深入了解“親子校園活動(dòng)總結(jié)”的所有方面，我的建議是基于我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)僅供參考。很多人在寫文檔時(shí)常常不知所措、一籌莫展，在沒有指導(dǎo)的情況下，建議先借鑒相關(guān)范文，找合適的范文模板，可以讓我們寫作更有創(chuàng)意。

親子校園活動(dòng)總結(jié) 篇1

本次活動(dòng)我們班的主旨是“快樂第一，比賽第二”。根據(jù)學(xué)校規(guī)定我班挑選了9個(gè)家庭參與，分別是楊嘉翔、鄧葉姣、黃藝、伍洲檣、蘇炳榮、張力文、張桓銘、梁明豪、楊雪蕊這9個(gè)家庭，孩子們很高興，家長們也很支持工作，一接到通知就丟下手里的活紛紛趕到學(xué)校。特別讓我感動(dòng)的是蘇炳榮小朋友的家長早上才到鄉(xiāng)下上班，我一個(gè)電話打過去，他們二話不說，便從鄉(xiāng)下趕了上來;還有鄧葉姣小朋友的媽媽特意從黔城趕過來，而且一下車就來了學(xué)校。我由衷地對家長們說聲：“謝謝！”

親子活動(dòng)有四個(gè)項(xiàng)目：踩石過河、運(yùn)水接力賽、胯下傳球接力賽、夾乒乓球接力賽。在各項(xiàng)比賽中，我班家長們和孩子們表現(xiàn)非常出色，除了快樂之外，他們都還想著要為班級(jí)爭光，所以在大家的努力配合下，我班獲得了兩個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)第一名，分別是：夾乒乓球接力賽和運(yùn)水接力賽，其他兩項(xiàng)也獲得了不錯(cuò)的成績。這是團(tuán)結(jié)的力量，我為有這么團(tuán)結(jié)的家長們、孩子們而感到驕傲！

這次學(xué)校舉行的親子活動(dòng)雖然開始時(shí)有點(diǎn)亂，但后來還是井然有序，效果也很不錯(cuò)，希望以后再開展這樣的活動(dòng)。

更多信息請查看活動(dòng)總結(jié)網(wǎng)

親子校園活動(dòng)總結(jié) 篇2

校園親子活動(dòng)總結(jié)七篇

校園親子活動(dòng)總結(jié)(一)

11月27日周五晚親子共讀的義工老師們又一次相聚義工聯(lián)辦公室進(jìn)行課前模擬演練，因有的老師下班晚，怕沒時(shí)間吃飯，所以把本次演練的時(shí)間定在了7：30，可很多老師還是7點(diǎn)就到了指定地點(diǎn)，就28日戶外教學(xué)的活動(dòng)開始了討論，在沒有燈的大廳里依然討論的津津有味。7點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)演練，《弟子規(guī)》《論語》 《老子》《多元課》各科目上課的老師全部到位進(jìn)行演練，然后大家把需要修改的地方都一一記錄修改。然后又把28日的北師大活動(dòng)具體分工，人員落實(shí)到具體位置。

演練結(jié)束后大家在易倩老師的主持下提前感受了由親子共讀組老師自行設(shè)計(jì)的親子小游戲并一致認(rèn)為這個(gè)游戲絕對可以在28日吸引所有的小朋友。

11月28日，陽光明媚，與以往不同的是今天的北師大校名石前出現(xiàn)了一群忙碌的身影，那就是我們親子共讀老師和北師大的志愿者，桃紅色的義工服在陽光下格外的漂亮，也是這鮮艷的顏色讓來參加活動(dòng)的小朋友們一眼就可以認(rèn)出我們的老師，甚至在公交車上的小朋友就按捺不住興奮不停的向我們招手。經(jīng)過北師大的車只有三趟，每趟車停下都會(huì)看到我們小朋友快樂的笑臉朝我們跑來，幸福油然而生，感動(dòng)情不自禁。

以“大小牽小手，歡樂校園游”為主題的親子共讀經(jīng)典多元教學(xué)活動(dòng)在這里開始了，由于之前的分工明確，流程安排合理，簽到工作很順利，每對報(bào)名的親子都會(huì)領(lǐng)到一個(gè)號(hào)碼牌，按簽到的先后順序，每到10對親子就分為一組，簽到后就會(huì)由北師大志愿者帶領(lǐng)參觀校園，這樣先到先走的安排不但不會(huì)浪費(fèi)親子們的時(shí)間等候，也更合理的分流了參觀隊(duì)伍，不會(huì)造成人多混亂的情況。在簽到游園的同時(shí)，活動(dòng)組長張泉老師也已帶領(lǐng)另一隊(duì)人馬去了誦讀現(xiàn)場做布置。原本以為晚來的音響也提前在現(xiàn)場安放調(diào)制完畢，各個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)度都比之前想象的順利，還是那句要相信“一切都有最好的安排!”

3：10分北師大志愿者帶領(lǐng)親子們陸續(xù)回到誦讀現(xiàn)場，“七巧手”音樂響起，大家活動(dòng)起來，熱身后，我們在孔子像下用最恭敬的心對孔子行三鞠躬禮?？鞓返恼b讀開始了，為突出戶外教學(xué)的特色，本次減少了誦讀時(shí)間，多了和親子的互動(dòng)，三節(jié)穿插愛的鼓勵(lì)和手語操的誦讀順利結(jié)束，中間還有一點(diǎn)小插曲，在要誦讀論語的時(shí)候音響突然吱吱的響起來，聰明的主班鄒俊彥老師用幽默的話語化解了這一問題，她告訴小朋友是因?yàn)橐繇懕淮蠹宜腥舅砸才d奮的叫了起來，這么一說好像聲音真的不那么刺耳了。鄒老師又和大家說：平時(shí)上課小朋友說話的時(shí)候老師會(huì)說“最高品質(zhì)靜悄悄”，現(xiàn)在就讓我們一起對著音響說吧，小朋友們大聲的喊出“最高品質(zhì)”，沒想到音響師真的就在這個(gè)時(shí)候調(diào)節(jié)好了音響，真的就靜悄悄了，真是太神奇了，這就是親子共讀愛的磁場的力量吧。

最后是小朋友們最喜歡的游戲環(huán)節(jié)，為了節(jié)省時(shí)間，在誦讀的同時(shí)活動(dòng)組的義工就已按照游戲的隊(duì)列站好坐標(biāo)點(diǎn)，以便小朋友可以迅速找到自己的位置，第一個(gè)游戲“快樂三只腳”就是我們常說的兩人三足，小朋友和家長們腳并腳的綁好，速度不一，這也是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間的相互包容，所有成員跑完才是團(tuán)隊(duì)的勝利。

比賽開始，現(xiàn)場氣氛熱烈，加油聲不，一二、一二、一二，不論是2個(gè)人…5個(gè)人)，聽老師講了規(guī)則大家就已經(jīng)很興奮了。

快來實(shí)踐一下吧，為了讓大家熟悉規(guī)則，試驗(yàn)了一次后正式開始，聽到口令后小朋友大朋友都迅速的開始找朋友，有的小朋友不管爸爸媽媽了，自己找自己的，大朋友也相信自己的孩子可以做得最好，放手讓他們?nèi)ふ一锇?，幾組口令后，沒完成的就只能站到旁邊觀戰(zhàn)了，也有的小朋友被淘汰后流下了眼淚，看了覺得心酸酸的，不過人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，難免遇到挫折，在他們小的時(shí)候經(jīng)歷些失敗未嘗不是件好事，在家長和老師們的鼓勵(lì)下，相信小朋友們會(huì)明白有的.失敗也幸福的。因?yàn)橛袗鄣囊魳讽懫穑覀兊目鞓返男@行就在歡笑聲中結(jié)束了。相信對所以參加活動(dòng)的人來說這都是難忘的一天。

在哪里可以看到全家一起大聲誦讀?在哪里可以看到親子們一起舞動(dòng)?在哪里可以看到小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶并肩作戰(zhàn)，一起游戲?親子共讀經(jīng)典的課堂上這些你都看得到。在親子共讀經(jīng)典的課堂里，你都會(huì)看到。 無論是親子們還是義工們，只要你參與就會(huì)收獲到想象不到的快樂和無限的知識(shí)! 感謝北師大老師們和學(xué)生們的支持與幫助!

校園親子活動(dòng)總結(jié)(二)

本次活動(dòng)我們班的主旨是“快樂第一，比賽第二”。根據(jù)學(xué)校規(guī)定我班挑選了鄧葉姣、黃藝、伍洲檣、蘇炳榮、張力文、張桓銘、梁明豪、楊雪蕊這9個(gè)家庭，孩子們很高興，家長們也很支持工作，一接到通知就丟下手里的活紛紛趕到學(xué)校。特別讓我感動(dòng)的是蘇炳榮小朋友的家長早上才到鄉(xiāng)下上班，我一個(gè)電話打過去，他們二話不說，便從鄉(xiāng)下趕了上來;還有鄧葉姣小朋友的媽媽特意從黔城趕過來，而且一下車就來了學(xué)校。我由衷地對家長們說聲：“謝謝!”

親子活動(dòng)有四個(gè)項(xiàng)目：踩石過河、運(yùn)水接力賽、胯下傳球接力賽、夾乒乓球接力賽。在各項(xiàng)比賽中，我班家長們和孩子們表現(xiàn)非常出色，除了快樂之外，他們都還想著要為班級(jí)爭光，所以在大家的努力配合下，我班獲得了兩個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)第一名，分別是：夾乒乓球接力賽和運(yùn)水接力賽，其他兩項(xiàng)也獲得了不錯(cuò)的成績。這是團(tuán)結(jié)的力量，我為有這么團(tuán)結(jié)的家長們、孩子們而感到驕傲!

這次學(xué)校舉行的親子活動(dòng)雖然開始時(shí)有點(diǎn)亂，但后來還是井然有序，效果也很不錯(cuò)，希望以后再開展這樣的活動(dòng)。

校園親子活動(dòng)總結(jié)(三)

彈去五月的浮塵,迎來六月的時(shí)光.六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)".這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光.

為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六.一,活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂.

活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園.同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動(dòng)萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系.

我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日.對于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié).因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響.

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟.其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加.當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來.其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力.同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!

校園親子活動(dòng)總結(jié)(四)

日前，參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊，家長和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動(dòng)的場所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。

孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。

學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長，我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!

衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!

愿孩子們：天天快樂，平平安安!

祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!

校園親子活動(dòng)總結(jié)(五)

通過家委會(huì)成員和家長們的共同努力和積極參與，我們班這次的親子活動(dòng)才能非常順利的圓滿結(jié)束!

通過這次親子活動(dòng)，讓小朋友對大自然有一個(gè)簡單的認(rèn)識(shí)，他們在這次活動(dòng)中也看到了，平時(shí)很難看到的東西。比如成群的鴨子在水里自由自在的游來游去，鴨子們一起嘎嘎嘎的歌聲，可以讓他們產(chǎn)生無限的遐想，還有美麗的和平鴿就在人的身邊飛來飛去，讓他們這些小孩子都想去抱抱鴿子。

還有那笨笨的小豬都知道賽跑，兇猛的狼狗也會(huì)認(rèn)字，做數(shù)學(xué)題(加、減、乘、除都能做)。這些可能只能讓我們小一班的小朋友感覺到新奇，可是給家長朋友們深深的上了一課：其實(shí)也告訴我們要對自己的孩子的教育要有耐心，無論他現(xiàn)在怎么樣，你的感覺有多笨，其實(shí)那都是家長的錯(cuò)，那是家長朋友沒有去好好的開發(fā)你的孩子，你對你的孩子關(guān)心教育不夠，一切都是你們的錯(cuò)!還有兇殘的鱷魚也讓人訓(xùn)練的那么溫順：能與人共眠，與人接吻，還能赤手在鱷魚嘴里取物，在我們看來就是一件多么恐怖的事情，可是，在飼養(yǎng)員眼里，如同囊中取物。這個(gè)也說明了，現(xiàn)在都說小孩子難教，其實(shí)是我們更他的感情還不夠好，說明我們對他還是缺少交流!

這次活動(dòng)雖然只有短短的一天，但是我們回到大自然后有很多可以讓人深思課題，給人啟發(fā)的人、物、活動(dòng)還有很多，可以說是舉不勝舉。我自認(rèn)為這次親子活動(dòng)舉辦的還是比較成功，唯一美中不足的是：不是全體參加，我希望在以后的任何活動(dòng)中，是全體的小朋友都參加，讓大家都能從中得到啟發(fā)!

校園親子活動(dòng)總結(jié)(六)

在陽光燦爛的秋天，又迎來了我們幼兒園的第三次親子活動(dòng)，有了前二次的經(jīng)歷，小寶寶們對上幼兒園充滿了期待，這不，寶寶的媽媽說：“今天小寶寶很早就催著媽媽來帶他上幼兒園了”呵呵!看來，小寶寶們已經(jīng)慢慢地喜歡上幼兒園了。

看!小寶寶們在老師的帶領(lǐng)下積極地向大家介紹自己的名字，開心地做游戲。今天我們的活動(dòng)都是圍繞著“泡泡”開展的，小寶寶們一會(huì)兒玩“吹泡泡”游戲、一會(huì)兒涂色“小魚吹的泡泡”、一會(huì)兒玩“追泡泡”的游戲，寶寶們在泡泡的王國中里盡情地汲取快樂的營養(yǎng)：在快樂的游戲中掌握了涂色的方法，辨別了不同的顏色，提高了寶寶反應(yīng)能力和大動(dòng)作的發(fā)展，寶寶們開心的笑聲此起彼伏，真正做到了寓教于樂!

校園親子活動(dòng)總結(jié)(七)

人生沒有第二個(gè)童年。童年時(shí)期來得快，也去得快。成長中的孩子對于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到，過些時(shí)候有些事就會(huì)顯得太晚了。若在童年時(shí)，未獲得充分的食物和良好的保育，他將無法面對未來我們所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常發(fā)展個(gè)人的智力、生理以及與他人的人際關(guān)系的機(jī)會(huì)，往后將難以彌補(bǔ)這份遺憾。這段他印象最深刻、最渴望學(xué)習(xí)以及已經(jīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)的時(shí)刻將不復(fù)重視。

親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與指導(dǎo)的融合。教師、家長和孩子共同相處，遇到具體問題，教師及時(shí)給予幫助。親子活動(dòng)中家長既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者，調(diào)動(dòng)他們參與的積極性，使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。這種發(fā)展是全面的，立體的，豐富的，實(shí)現(xiàn)這種發(fā)展是我們開展親子活動(dòng)的根本目的。

策略一：做好親子教育的宣傳工作。

意義、在活動(dòng)中家長應(yīng)承擔(dān)的角色以及需要家長配合和注意的事項(xiàng)等內(nèi)容。另外，我們還將我園開展親子教育所走過的歷程和辦學(xué)特色向家長做了說明，懇求得到家長們的配合。

2、有針對性發(fā)放宣傳資料和開展免費(fèi)咨詢活動(dòng)，使更多的人了解親子教育的重要性。

親子教育對社會(huì)來說是一件新名詞，開展、普及親子教育對于我們和家長來說是涉及的一個(gè)新的領(lǐng)域。于是，我們在眾多教育信息中，篩選適合這個(gè)年齡段幼兒發(fā)展的信息，利用制作園報(bào)的形式發(fā)放給家長，使家長有針對性的了解目前教育孩子所要了解的一些問題。另外，開展免費(fèi)咨詢活動(dòng)，可以是更多的家長了解親子教育是什么，自己在親子教育中要承擔(dān)的責(zé)任等。

策略二：利用訪談形式了解家長教育觀念，并進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。

我們利用訪談的形式盡可能多的了解看護(hù)者在親子教育中的種種信息，通過對35名幼兒看護(hù)者的了解，我們看到了他們在教育孩子中存在的困惑，并有針對性的制定指導(dǎo)策略，從而幫助家長盡快提高教養(yǎng)水平，為孩子終生教育的基礎(chǔ)教育奠定良好的基礎(chǔ)。如：在談到自己與孩子意見不一致時(shí)如何處理時(shí)，我們的談話是這樣的：玉兒的媽媽說：“我先不理她，等她冷靜下來再給她講道理”。

親子校園活動(dòng)總結(jié) 篇3

早就想寫個(gè)總結(jié)了，可是一直一直忙，終于，在昨天，我們大本營年終的最后一個(gè)重頭戲順利落幕，我也美美的睡了個(gè)懶覺(真不是騙人的，除了生病我從來沒有8點(diǎn)前睡過覺)，今天，哪也沒去，在這安靜地寫著總結(jié)。

先說圣誕，很順利，我沒敢說完美落幕但是真的非常順利，這里不能不感謝所有參加活動(dòng)的爸爸媽媽寶寶，沒有你們的支持是不可能達(dá)到的，還要感謝親愛的義工們，你們辛苦了，套用葉子?jì)尩脑挘禾珘牧四悖瑢ξ覀兞x工太狠毒，上午人多我們忙著簽到，啥也顧不上看，好容易下午沒人了你們把我們搬到大門口，冷不說，這回連舞臺(tái)的聲音都聽不到了!!對不起啊，親愛的們，要不跨年歌會(huì)俺請你們了啊，一定要來哦。我還要感謝瑞瑞，昨天活動(dòng)的總協(xié)調(diào)，幾次看到小瑞瑞在臺(tái)旁邊打滾可她媽媽一點(diǎn)都顧不上她，還有藝術(shù)卓(不是主婦卓了哈)，一直忙于小模特的工作，卓陽卓愛也在商場里瞎玩----------總之除了感謝還是感謝

這次圣誕活動(dòng)我們原定150家庭參與，可是后來參與活動(dòng)的機(jī)構(gòu)都特別喜愛我們的活動(dòng)，紛紛要求給予名額，我們又增加了50家，就是增加的這50名額造成我們后來在補(bǔ)裝禮品袋的時(shí)候出現(xiàn)遺漏，結(jié)果有大約20多信封里少了餐券和抽獎(jiǎng)券，真對不起大家，鞠躬道歉。

活動(dòng)開始前我們又得到消息，因?yàn)槲覀冋埖搅饲苫?，請到了瘋丫頭劇組的小童星，所以商場又要邀請他們自己的高端會(huì)員100家庭參與，最終保證了我們的活動(dòng)順利開展。300個(gè)家庭，1500多人哇!!

還好還好，看到孩子們的張張笑臉，看到孩子們隨著演員不自覺的舞蹈，看到孩子們流連往返的樣子，看到孩子們拿著自己的手工作品在我面前顯擺，一切的一切都不重要了，重要的就是我們一起給了孩子20__年這個(gè)不一樣的圣誕!再一次感謝財(cái)富，現(xiàn)場給孩子們的支持和關(guān)愛!

親子校園活動(dòng)總結(jié) 篇4

隨著學(xué)校教育的不斷發(fā)展，越來越多的親子活動(dòng)成為學(xué)校教育重要的組成部分。親子活動(dòng)能夠拉近親子之間的距離，增加親子之間的交流，使得親子之間的感情得到加強(qiáng)，從而對孩子的成長有著積極而深遠(yuǎn)的影響。本次初中親子校園活動(dòng)在學(xué)校的全力支持下取得了圓滿成功，與會(huì)家長和孩子們留下了非常美好的回憶。

舉辦初中親子校園活動(dòng)的初衷是為了讓家長更深入地了解學(xué)校的教育理念和校園文化，并且通過親子活動(dòng)來增進(jìn)家庭之間的感情，為孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)更加良好的環(huán)境。本次活動(dòng)主要包括了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家庭藝術(shù)節(jié)、親子DIY手工制作以及親子講座等幾個(gè)環(huán)節(jié)。

在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的環(huán)節(jié)中，由于新冠疫情的原因，學(xué)校通過室外拓展活動(dòng)的形式來舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。家長和孩子們在校園花園里開展了各種各樣的游戲，有翻越障礙、工地作業(yè)、接力賽等多個(gè)項(xiàng)目。孩子們興致勃勃地參與游戲，家長們也積極參與其中，場面十分熱鬧。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，家庭之間的合作精神得到充分的發(fā)揚(yáng)，親子之間的情感也得到了進(jìn)一步的加深。

家庭藝術(shù)節(jié)環(huán)節(jié)中，家長和孩子們一起為周圍的環(huán)境進(jìn)行美化，涂繪色彩斑斕的壁畫和校園環(huán)境。此外，家長和孩子們還進(jìn)行了中西方民族樂器演奏比賽，樂器演奏節(jié)目和壁畫設(shè)計(jì)均由家長和孩子們共同完成。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，孩子們充分展現(xiàn)了他們的創(chuàng)造力和想象力，與家長親密合作，取得了非常好的成效。

在親子DIY手工制作環(huán)節(jié)中，家長和孩子們參與了豐富多彩的工藝品制作，如布藝?yán)C制、紙制品、木制品等，手工制作是一種優(yōu)秀的親子活動(dòng)，通過DIY制作讓家長和孩子們默契合作、共同完成，這對于孩子的成長有著不可磨滅的意義。

在親子講座環(huán)節(jié)中，學(xué)校邀請了專業(yè)的心理教育團(tuán)隊(duì)為家長和孩子們進(jìn)行心理輔導(dǎo)，為孩子們的成長和家庭教育共享了心理學(xué)理論知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)家長如何更好地理解和關(guān)心孩子，更好地引導(dǎo)孩子的成長。通過這個(gè)環(huán)節(jié)，孩子們和家長們對于健康的心理狀態(tài)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

通過此次活動(dòng)，孩子們在親子之間建立了更加牢固的情感紐帶，加深了家庭之間的信任和理解。對于孩子們的成長和家庭教育，此次活動(dòng)起到了非常積極和有益的作用。希望學(xué)校可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)親情價(jià)值，加強(qiáng)與家庭之間的聯(lián)系，為孩子們的未來繼續(xù)創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境和教育體系。

親子校園活動(dòng)總結(jié) 篇5

作為一個(gè)家長，我們始終關(guān)心著孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，而參加親子校園活動(dòng)就是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，讓我們進(jìn)一步了解學(xué)校、了解教師和了解孩子。今年初中的親子校園活動(dòng)特別的精彩，下面對這次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。

本次親子校園活動(dòng)從上午九點(diǎn)開始，活動(dòng)地點(diǎn)安排在學(xué)校的開放式操場上。我們家長和我們的孩子按照班級(jí)的順序坐在觀眾席上。一開始，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)講話，對我們家長表示歡迎和感謝。同時(shí)，還向我們介紹了學(xué)校最近取得的成績和計(jì)劃。

隨后進(jìn)行了校園文化教育節(jié)目。班級(jí)和教師們在臺(tái)上為我們表演，有歌曲、舞蹈和小品等多種形式。這些節(jié)目貼近生活，有的有趣，有的溫馨，不僅讓我們感受到師生的情感交流，還增強(qiáng)了我們之間的友誼。

其次是科技作品展示。整個(gè)操場上布滿了各種各樣的科技制作作品。值得一提的是，我的孩子班級(jí)里展示的“機(jī)械小車”非常優(yōu)秀。它可以沿指定路徑行駛，還可以俯仰轉(zhuǎn)動(dòng)。孩子們之間為制作小車的遇到問題進(jìn)行交流，這正是學(xué)校親子校園活動(dòng)的好處，可以為我們打造一個(gè)交流的平臺(tái)。

接下來就是烹飪大賽環(huán)節(jié)。學(xué)校讓我們拉上好友或鄰居來一起參加。我和我的孩子合作烹制了美味的紅燒肉和素炒娃娃菜。期間老師們來給我們傳授一些廚藝技巧，讓我們經(jīng)驗(yàn)更加豐富。

最后，還有戶外運(yùn)動(dòng)展示。孩子們可以參加走跑、遠(yuǎn)投和蹦跳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓孩子們有機(jī)會(huì)在體驗(yàn)與挑戰(zhàn)中鍛煉身體。

總之，這次家長參與的親子校園活動(dòng)是一次豐富多彩的活動(dòng)，不僅讓我們更好地了解了學(xué)校和教師，還與孩子們一起體驗(yàn)了學(xué)校和其他家庭的風(fēng)采，帶給我們美好的回憶。相信這樣的活動(dòng)會(huì)更有助于加盟家長和學(xué)校之間的溝通和交流。沒能參加這次活動(dòng)的家長們，不妨在下次活動(dòng)中爭取機(jī)會(huì)。

喜歡《親子校園活動(dòng)總結(jié)》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒工作總結(jié)，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了親子校園活動(dòng)總結(jié)專題，希望您能喜歡！