在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親情,一個十分一般的詞,但它卻蘊含著每家每戶中的家常往來。
啥是親情?親情,就是當(dāng)你傷心時安慰你心靈的天使;親情,是在你脆弱時堅定你信念的強心劑;親情,是在家庭中鬧矛盾時的調(diào)和劑;親情,更是那萬花叢中最炫麗奪目的一簇牡丹。
因為老爸的工作緣由,使得他常常出差,這也使得大家一家三口團(tuán)聚的時間少之又少,因此,我和老媽都十分珍惜老爸在家的時間。老爸每次回來都恨不能把家的家務(wù)活都攬到自己身上,讓老媽好好休息幾天。每當(dāng)老爸在家時,我天天在大家家樓下就能聞到老爸做飯飄出來的`香氣。最讓人驚訝的,是每次我寫完作業(yè),老爸居然自告奮勇來幫我檢查作業(yè),即便有時他也有不會的題目,但從他的一舉一動中,我能領(lǐng)會到他對我無窮的愛。
即便有時老媽會由于一些雞毛蒜皮的小事與老爸計較,但老爸都能靠他那張巧舌如簧、妙語連珠的嘴一次又一次的解決“危機”。還有時,他們會為一個問題而爭論不休。而這部分問題,常常是一些特別容易的問題??晌颐看慰吹竭@個場景,都不會過去去勸他們,由于我感覺如此才想一個家的'樣子。老爸在家的時候,家里的氛圍一直非常輕松。老爸一直會想盡所有方法去調(diào)節(jié)家里的氛圍,使家里的氛圍活躍起來。我知曉,老爸一直偷偷地學(xué)講笑話,學(xué)習(xí)如何變得幽默,可我從不講出,所以老媽不知到。每次老爸問老媽,想不想他的時候,雖然老媽嘴上一直對老爸說一點都不想,但放下手機后,我能感受到老媽那種傷感。每次老爸要走的時候,老媽也一直極力掩蓋著心中的傷心。只有老爸將要回來時,老媽的那種心情才飄散而去。
親情,無處不在,充溢在家的每一個角落中,只等著大家去發(fā)現(xiàn)它。
小時候,你是我的“老師”到了小學(xué),你又給我交給了另一個老師。一個一個老師把我“傳遞”著。
就這樣,我懂了很多很多,雖然每個老師都與我有著親密的接觸,但是我對每個老師都有一種不同的感覺。我都想牽一牽老師的手,看看都有什么樣的感覺,可是我不敢。
都說母親是我們的第一個老師,所以我想牽一下你的手,牽你的手并不難,但感覺那種愛卻有些與別人不一樣,因為牽你的手是一種母愛的感覺,我感覺不到你是是一個老師,總是感覺你是一位優(yōu)秀的母親,直到有一次你對我說;女兒,堅持就是勝利,那一次,我又試著摸一摸你的`手,突然我感覺你是我的“老師”,媽媽,謝謝你。
我轉(zhuǎn)眼到了七歲,你把我“傳遞”給另一位老師,這位老師是我的小學(xué)班主任------張玲,張老師有著圓圓的臉蛋,大大的眼睛。和藹可親。但隨著我的長大,歲月的流逝,我以到了五年級,也就是說,快離開她了。
但是我想牽老師的手,卻又收里回去因為我擔(dān)心她會罵我,可我又想;為什么牽媽媽的手是那么簡單,而牽老師的手那么難。哦,我明白了,因為我沒那種勇氣。
時間一分一秒的流逝,小學(xué)五年生活過去了,位了懷念小學(xué)生活的我,張老師又把我“傳遞”給了您,——孫老師讓我繼續(xù)我應(yīng)得到的知識,就在我想了一年多,想著與你怎么交往時,可是一次一次的讓我失望,一次我剛想牽你的手,卻被你制止了,因為你那是很忙。
牽老師的手語牽媽媽的手不一樣,牽媽媽的手是一種很自然,很輕松的感覺,無需勇氣,但牽老師的手則需要一種勇氣,要不,你牽不到。
那股勇氣,我找到了,老師,你為什么和我在一起的時間少了,我不知道但與你牽手,是我的愿望,老師我想握住你的手,可以么?
落紅還沒完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天,就這樣來了。
夏日的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠,或清綠,都完全地脫了鵝黃的底子,它是這般的蔥蘢和葳蕤著,不再淺薄、不再稚嫩,濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。
池塘里,告別了苞蕾的荷花,綻放著清麗的笑靨,在輕風(fēng)拂送下,舞動著疊翠的裙裾,婷婷的嫵媚著矜持的身姿,凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦“掉拂荷珠碎卻圓”的詩句,雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風(fēng)情,不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中,已是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅了”。
夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲啁中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開來。
夏天是多姿多彩的,清雅的雛菊、馥郁的郁金香、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的.聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了,這就是夏的神韻。因為有了彼此的關(guān)愛,才有了春華秋實。
走過了春的旎旖,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊,承接著春的生機,蘊含著秋的成熟,展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。
今天要去學(xué)校領(lǐng)成績,我走在去學(xué)校的路上,那天空灰蒙蒙的,路邊那凄艷的花朵在風(fēng)中掙扎,風(fēng)也在無助地呻吟,遠(yuǎn)處的大山靜靜地臥在那里死氣沉沉的,我心中的.巨石懸在了空中。
到了學(xué)校,知道成績后,空氣好像在此時凝固了,風(fēng)也好像停止了活動,巨石落了下來,不是落在地上,而是壓在了我的心里,我的心分成了兩半,與此同時又被無數(shù)把刀割著,我的心在滴血……
回家的路上,感覺一切都是死的:看看那枯黃的葉子,被風(fēng)吹得支離破碎;那一朵朵白云也被玷污,變成了黑灰黑灰的,還有那來來往往的行人,也被催著似的來去匆匆。我不敢想象,也不能想象,回到家中,將面對爸爸怎樣驚訝的面孔,將面對媽媽怎樣無奈的眼神。我悵惘,我無助,我迷茫,我漸漸發(fā)現(xiàn)我掉入了一個深淵,一個無法回頭的世界,一個與世隔絕的地方,一個令人傷心的空間。天上的烏云越來越密集,要下雨了……
那一顆顆晶瑩的雨珠從烏云中落下來,一滴一滴地落在我身上,浸濕了衣裳,我知道,那是天在哭,可是我也好想好好地大哭一場。走在路上,路上沒有幾個人,有的也是撐著傘匆匆忙忙地從我身旁走過,用驚異的眼神看著我――畢竟我的神情太奇怪。我無法擺托心中的失落與恐懼,只是慢慢地走著,走著……忽然我發(fā)現(xiàn),被雨淋著的感覺真好,有一種踏實,有一種舒服,有一種坦蕩……我佇立在雨中,抬起那被雨淋濕的頭,終于明白了什么叫心痛,明白了什么是傷心,同時也醒悟了――掉進(jìn)深淵并不可怕,可怕的是掉進(jìn)去后在也爬不起來。
我抬起頭,看著雨落下的樣子,輕輕地笑了……
我是多余的。多久之前,我也曾這樣想過。面對腳下這條有著徇麗燈火卻是一個人也沒有的街道。我心中又悲涼起來。
在所有人面前,我一直偽裝的很好,天天嬉皮笑臉,無時無刻都能聽見我的笑聲。誰想過,沒心沒肺的笑容下是一顆淌血的心。有人說過:笑的越開心,心里越疼。
我很不喜歡這樣。
也許,陽光是我的動力吧。偶爾我也會把自己想成一個太陽能的人。因為一旦黑色籠罩了整個大地之后,我便會立刻卸下偽裝,蜷縮在角落里,像只受傷的小獸。很長時間我都在問自己:我這是怎么啦?這還是我嗎?
有時會在原地打,因為失去了方向,迷茫的像被全世界拋棄一樣。我很希望有人能夠在我最無助的時候,好比這樣,對我說一句,別怕,還有我。也許,我會抱著那個人大哭一場??墒菦]有。
閉上眼睛感覺正在被黑夜吞噬。我有些害怕,心跳的很快。手心里全是汗。我睜開了眼睛,遠(yuǎn)處的燈光有些刺眼。我晃了晃神,與那輛車擦肩而過。我被嚇傻了,抱著膝蓋在路燈下哭了起來。
終究還是剩我一個人了。我忽然心疼起自己來。有誰會記得我?我好像一直一直很多余。就像我弟弟的玩具,偶然間從床底下掃出來,才會發(fā)現(xiàn)自己原來丟了這么一個玩具。上面,早已落滿了灰塵。
哭著哭著,我便停了。因為知道不會有人來安慰我,只能自己買顆糖來安慰自己。對糖說:不要緊,我還有你。苦澀的.笑容上有一顆亮晶晶的東西。
很想嘗嘗哪種透明卻充滿誘惑力的東西??上?,我還沒長大,不能碰。大人們說那種不是好東西,卻個個喝得這么開心,為什么?于是,酒,在我思想中被賦予了神秘2字。我看著冰柜中的酒,頭重新回到了那條空蕩的街頭。眼前的路,似乎永遠(yuǎn)也走不完……
初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動人;初中生活,宛如滴滴細(xì)雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無從支配。
與初中相比,小學(xué)生活的確遜色很多,只有反復(fù)的督促,嚴(yán)歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時間,卻會帶給你無限的`挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進(jìn)取,明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。
小學(xué)時的我陽光、開朗、無憂無慮,肩上沒有任何負(fù)擔(dān),心中只有一個信念:自己認(rèn)為正確的、值得的,按著意思做就好,從不顧忌它的后果,即使錯誤連篇,也無動于衷??墒乾F(xiàn)在的我,變了,雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂天派”,連笑聲,也帶有一點兒虛假,學(xué)習(xí)成績,更是一落千丈。對于一籌莫展的我,還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地,我意識到了這樣沉淪的后果,于是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點點逼近光明,一步步離開黑暗,我學(xué)會與優(yōu)等生相比,做為目標(biāo),一個個追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵自己,將黃昏時的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動力,再難,不怕!
說實話,有時在困難面前,我的確低過頭,凡是看到打了“*”號的題目,還沒審題,就以為自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了我的不自信。
我膽怯,面對現(xiàn)實生活,總不能以現(xiàn)實的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。
我的初中生活,多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,誰都無法預(yù)料以后將會演變成什么,或許會布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光芒萬丈,但是我相信,守得云開見明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的!
當(dāng)我接到考試成績的時候,我的心情一落千丈,這個分?jǐn)?shù)比我預(yù)計的還要差很多。我想:啊O,完蛋了!又要被老爸海K一頓了。當(dāng)我回到家把成績報給老爸的.時候,老爸頓時拉下臉來。把我狠狠的訓(xùn)斥了一頓,當(dāng)時我腦子里一片空白,一心就想,Oh dear,完蛋了。老爸怒氣匆匆的拿了把尺子,指著我說:“把手伸出來?!蔽覒?zhàn)戰(zhàn)赫赫的把手伸了出來。
“啪、啪、啪、啪?!钡膸茁暎沂侄伎齑蚵榱?。我正想哭,但我要忍著,因為熟話說:“男兒有淚不輕彈。” 不過,這次確實考得不好,語文才81.5,數(shù)學(xué)才82,英語也才76。所以我就來分析了一下原因,為什么沒考好?
語文主要是閱讀理解和作文扣得比較多,所以我要多閱讀,多做閱讀題。作文就要多讀書增加好的詞句,這樣才對作文有很大的幫助。
數(shù)學(xué)主要是不認(rèn)真,沒靜下心來讀題。還有些計算也是不認(rèn)真扣了很多分,還有一題因為粗心所以漏掉了。所以我要認(rèn)真審題,要靜下心來,要細(xì)心檢查。
英語就是閱讀做少了,扣了很多分,還有些單詞形態(tài)不會,也扣了不少分。說以我要多多練聽力,還要增加單詞量,這樣才能考得好。
在下一個學(xué)期里面,我一定能超越自我,好好學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真完成老師給我的每一項作業(yè),加油!
我很喜歡吃蛋糕,媽媽知道我喜歡吃蛋糕,說要教我做蛋糕,我高興極了!真想快點學(xué)會呢。
制作蛋糕的時間到了,我們開始進(jìn)行第一步。我從冰箱里拿了幾個自己覺得很新鮮的雞蛋。雞蛋的蛋黃和蛋清,要把它們分開。這一步很難,一不小心就會失誤,蛋黃破了蛋清就變黃了,就不能用了。我小心翼翼的把雞蛋打開,倒來倒去,讓蛋清流出,讓蛋黃留在蛋殼里。我認(rèn)真得做著這步操作,五個雞蛋成功的分離。這一步就勝利了。
開始進(jìn)行第二步,攪拌蛋黃。我到樓上,把弟弟家的攪拌機借了下來。我們在蛋黃里加了面粉和泡打粉,一起進(jìn)行攪拌,攪拌了很久,終于攪拌完了,蛋黃變淡了而且也變多了,變粘了。這一步也就成功過關(guān)了。
第三步來了,是制作奶油,也是我覺得最神奇的一步。首先我要問問你們,奶油是什么做成的,是用我們分下的蛋清做成的'。我們先把牛奶、面粉和糖同蛋清和在一起,攪拌十分鐘。你會驚奇的發(fā)現(xiàn),蛋清變白了,而且也很好吃了,這個就是奶油。再加點泡打粉,使它變得更大更多。這步也完成了。
現(xiàn)在我們需要把它們混合在一起,再進(jìn)行攪拌十分鐘,做成蛋糕醬,還可以加點你自己喜歡的東西。我在里面加點葡萄干。拿到微波爐里進(jìn)行加熱,半個小時后,成品蛋糕就新鮮出爐了。
哈哈,我們美味的蛋糕做好了,晚上我們都飽餐了一頓。如果你想吃,就可以按照我說的步驟來試一試,你也就可以吃到自己親手做的美味蛋糕了。
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