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在學校周記(匯總13篇)

發(fā)布時間:2024-10-19

周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事,老師都有布置學生寫周記的習慣。堅持寫周記我們可以從身邊小事中汲取更多的生命能量和智慧。我們聽了一場關于“在學校周記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!

在學校周記 篇1

在校園里有許許多多的事,可是前幾天一件事每當回想起來都覺得不好意思。

那時,我在操場上玩飛機城,章健不小心撞了我一下,我沒在意,可是后來到小店買東西時發(fā)現(xiàn)錢不見了,心想,一定是小章先前撞的,于是,我就去找小章,我兇巴巴地對他說:“你開始撞我丟了一塊錢,你賠我一塊!”,小章說:“不可能吧,你再四處找找看?!蔽野颜麄€操場都找了一遍,可還沒找到,就急了,對小章說:“我不管,你賠我錢!”,小章說,“我不賠,我沒錢。”于是,我一氣之下就和他打了起來。我掐住他的脖子,然后把他拌倒在地,我坐在他身上,用手扇他臉。他拼命掙扎,可他力氣沒我大,掙脫不了?!扳忊忊?,鈴鈴鈴,”上課了,我只好把他放了。

下課之后,我在褲子口袋里拿糖子時,摸到了一塊錢。原來是我記錯了,我把錢放在褲子口袋里睡覺了。我特別不好意思,錯怪了章健。我也是一時糊涂,一個老實人,怎么會說謊話呢?于是我找到章健,不好意思地說:“小章,真對不起,我錯怪你了……”小章不僅沒怪我,還說:“沒關系,下次做事不要這么魯莽!”,說完,我們都笑了。

這件事,給我印象很深,我明白了一個道理:做事一定要小心,不能魯莽。

在學校周記 篇2

今天天空明朗,秋高氣爽,空氣是那么的清新,讓人有一種說不出的滋味!今天天氣不但很好,而且是我們學校一年一度的運動會開幕的日子,讓人覺得心里有著激動的心情!

當主持人對準麥克風,全神貫注地看著所要說的話的紙說:“廣東碧桂園第十一屆中小學生運動會現(xiàn)在開始。”話音剛落400米的操場上由靜寂邊得熱鬧起來。當然我也不例外!

我們這一天把所有的游戲都已經(jīng)全部玩完了,但在這么多的游戲中,留給我最深的印象是“釣魚”這個游戲。當然不是真的拿魚竿去釣魚,而是準備一個像魚的大不倒翁,然后準備一條繩子,繩子中間掛了一個鉤。這樣兩個人同時從開始點出發(fā),把繩子一人拿一頭,然后把繩子拉直,在用鉤子鉤住大不倒翁頭上的鉤子,然后把大不倒翁提到另一邊去,然后把鉤子松掉,再拿著繩子往回跑,最后把繩子叫給下一輪的同學。其實這個游戲是考驗我們互相合作的能力。

比賽開始了,我們班的同學都像火箭一樣往前面沖,好像把周圍的一切都不看在眼里。有的鉤了半天都沒有鉤到,旁邊的同學都為他們著急,有些就是跑步的速度實在沒有別的班的同學那么快,可是我們班都在拼命的為他們打氣,還有些的就犯了規(guī)則,但他們回來了隊伍時我們班的同學都沒有責怪他們,而是一直安慰他們。我和朱嘉儀是最后一輪,前面我們班都是一直領先,比別的班都快好幾個。還有一輪到我們的時候,同學們都在旁邊努力的為我們打氣,還有的眼睛專心致志地看著比賽的過程跟我們說:“你們一定要加油!不要辜負我們對你們的希望!”我這時已經(jīng)是熱血沸騰了,心想:一定不能辜負他們的希望!

“給!”何俊杰大聲喝道,原來已經(jīng)到我們了。我和朱嘉儀飛快地往前面的大不倒翁跑去??墒俏覀冊谟勉^子鉤大不倒翁頭上的鉤子時,卻遇到了困難,我們一直都沒有鉤到,這時我心里正在燃燒一堆烈火,讓我感到氣憤,我打算不玩了,因為我已經(jīng)放棄了??墒沁@時耳邊響起了一句熟悉的話:你們一定要加油!不要辜負我們對你們的希望!我立刻斬釘截鐵地說:“朱嘉儀,快點我們一定要快點鉤到鉤子?!痹捯粑绰?,我們就把鉤子給鉤住了。我們像草原上的駿馬奔跑一樣,不用半分鐘我們就到達了終點?!拔覀兘K于勝利了!太好了!”我激動地對朱嘉儀說。

今天真是玩得太高興了,雖然我們有幾個游戲沒有想象中的那么好,可是我已經(jīng)知道怎樣才能做到同學之間團結互助!篇九:美麗的校園

我們的校園是一個美麗又環(huán)保的一個校園。校園里鮮花盛開,綠樹成蔭。你們想知道有多少花開了嗎不知道吧!下面我就給你們夸一夸吧!

首先我們走進學校大門就可以看見一個又高又大的校標。校標是成螺旋形的柱子,越長越高似乎讓我們的知識更上一層樓呢!螺旋形上頂著三個用大理石做成的三個白色的三角板,它喻示著我們的科學知識越來越多廣泛。最頂上有一個小小的地球,邊上還有一顆人造衛(wèi)星環(huán)繞著,好像寓意我們暨小的學子胸懷理想,不斷創(chuàng)新自己的學習。

往左邊有個小花園,花園的邊上是一個由黃楊圍起來的籬笆;花園中心有一個小池塘,池塘里有兩座假山,池塘旁邊全是一叢一叢的迎春藤,而且迎春藤的花朵特美,就像是一個個金黃色的小太陽。

下面我們就走進校園的正門吧!以進去就可以看見兩座高高的教學樓,教學樓的中心有一個小花園,小花園里有七個花壇。每個花壇里都有各種的花和樹哦!我們先來看左邊的吧!左邊的第一個花壇里是一顆又高又大又茂密的大榕樹,近看它像一個穿綠色衣服的老奶奶,遠看它像一個哨兵在放哨。還有它底部的一叢叢的`小草,真綠!再來到第二個花壇里,啊!真香,一顆顆像小鈴鐺,還沒完全盛開的海棠花,它的顏色似乎照亮了世界,又照成了粉紅色的,真美!連可愛的小鳥也被它的美麗所吸引,就在這里“造”了一座新房,你們說海棠難道不美嗎它的身邊還有一棵櫻花公主,它來自于日本。白白的小花瓣有暗有黃的花蕊,真美,連小蜜蜂也被它的美麗所迷住,在這里游蕩。接著來到第三個花壇,哪里有一棵含笑,含笑的花還沒開,但花果邊的樹葉確實茂密的很,真是不可思議。含笑,含笑,它似乎真的在對我們笑,一天也不停。再來到第四個花壇里!哇!滿樹的白玉蘭含苞欲放,真美!我們要是仔細看可以看出白玉蘭花瓣上的上端是白色,可底端呢,卻是粉紅色的。第五個花壇里只有一株大樹,樹上發(fā)出葉子的暗暗清香,讓人感到一陣舒服,讓人感到很輕松。第六個花壇差不多都是迎春藤,它在花壇最引人注目的就是它了,好似它在跟它比美呢。最后中間的花壇,整個花壇都是杜鵑,杜鵑的花還沒有開放。它還是一個小孩,需要葉子叔叔護著它……

在學校周記 篇3

我是白鐵一小一年級的學生,當我剛來一到學校報名的時候,我就愛上了這所學校。

我的學校在鐵路浴池的南側,走進大門一直往南埋頭是一排單杠,還有平衡木,再往前走就是大操場,有足球場地,有籃球場地,還有領操臺,可大了,在操場的最南邊有一排樹木好象士兵在站崗,保護同學的安全。每當下課的時候,同學們來到操場上做游戲,有玩老鷹捉小雞的、有玩踢毽子的、還有玩口袋的……在東側就是我最喜歡的一角了,每到周一的時候鮮艷的五星紅旗就是在這里冉冉升起,這一刻最讓我感動了,聽老師給我們講過,無數(shù)的英雄為我們現(xiàn)在的幸福生活而付出了生命,所以我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學習,天天向上。

在學校周記 篇4

星期二下午,我和同學一起回家,路過學校的操場時,我看到了一件令我氣憤的事。

一位六年級的學生喝完飲料后,沒把瓶子扔到垃圾箱里,而是扔到了學校的通道,并擺出一副神氣十足的樣子。一位低年級的同學看見了,跑過去對他說:“大哥哥,請把你的瓶子撿起來,扔進垃圾箱里,不要污染了學校的環(huán)境衛(wèi)生!”高年級的同學聽了,生氣地推了他一把,把他推倒在地上,并破口大罵:“我的事情用不著你來管!”小同學哭著說:“我去告訴老師!”高年級的同學卻頭也不回,不以為然地走了。而那為小同學卻是自己慢慢站起來,抹掉在眼眶里閃動的淚珠,默默地撿起瓶子,把它扔進了垃圾箱,最后悄悄地走了……望著他那矮小的身軀,我感覺到原來他的形象是那么地高大。

對于這件事,我想了許多,我認為這位高年級的同學實在是太過分了。作為一個學生,就必須遵守最基本的學生守則,如果連最基本的道理都不懂,又何德何能談得上是一個合格的小學生呢?如果他那時侯在小同學的勸說下把瓶子撿起來那也就算了,但卻絲毫不講道理,他們之間是一個多么明顯的對比??!我認為小同學才算得上是一個合格的小學生!

我要向小同學學習,做一個品學兼優(yōu)的三好學生,不要和那位高年級的學生一樣,只顧個人利益,卻不講衛(wèi)生,還說臟話,了最基本的道德禮儀,人文素質都做不到的壞學生!這件事它永遠都會啟發(fā)我,教育我,激勵我做一個優(yōu)秀的小學生!

在學校周記 篇5

這周是我來到新學校的第一周,一切都感覺新鮮而陌生。每天早晨,我都興奮地穿著整齊的校服,背著沉重的書包,迎接著新的挑戰(zhàn)。

進入校園的那一刻,我就被學校的氛圍所深深吸引。整個校園都充滿了活力和朝氣,學生們在操場上奔跑著,笑聲回蕩在整個校園。我迫不及待地想加入這個大家庭,融入到這個溫馨而充滿活力的學校中。

第一節(jié)課,我們的班主任老師向我們介紹了課程安排和規(guī)章制度。她是一位年輕漂亮的女老師,富有激情和耐心。她告訴我們要遵守紀律,尊重師長和同學,努力學習,培養(yǎng)出色的品德和優(yōu)秀的學業(yè)成績。她還強調了家庭和諧與團結的重要性,要我們積極融入班級中,互相幫助和支持。聽著老師的話,我深感自己成為了這個大家庭的一員,我感到非常自豪和激動。

在課堂上,我認識了許多新同學。他們或聰明活潑,或溫文爾雅,或內向安靜。我們互相交流自己的興趣和愛好,共同努力學習。同學們之間的友誼在這短短的時間內就建立了起來,我們一起玩耍,一起學習,互相支持著,成了不可分割的一部分。

周五是校運動會的日子。全校師生都興奮異常,每個人都期待著這一天的到來。運動場上人山人海,各種顏色的旗幟在陽光下閃閃發(fā)光。我們班也積極備戰(zhàn),大家團結協(xié)作,互相鼓勵。我參加了跳繩比賽,緊張但充滿激情。我努力地跳著,汗水不斷地從額頭流下,但我堅持不懈。最終,我取得了不錯的成績,我為自己感到驕傲。

除了學習和運動,學校還有許多有趣的活動。周三的課后活動是學校組織的戲劇社團。我決定加入,體驗不一樣的文藝氛圍。我們排練了一出小短劇,每個人都充滿了熱情和創(chuàng)意。排練過程中,我學到了很多表演技巧,也結交了更多志同道合的朋友。當我們這一“小劇團”在禮堂上演出時,觀眾們的掌聲和喝彩讓我覺得自己的努力是值得的。

這一周的經(jīng)歷讓我深感學校是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的地方。這里不僅有豐富多彩的課程,還有各種社團和活動供我們選擇。我學到了知識,結交了朋友,鍛煉了自己。我相信,在這個學校的日子里,我將會越來越成熟,個性也會得到更好的發(fā)展。

這是我在學校的第一周,無論是新鮮的課堂,還是友好的同學,都給了我無限的溫暖和希望。我期待著未來的每一天,在這個學校學習、成長、收獲更多的美好回憶。

在學校周記 篇6


星期一:


今天是新學期的第一天,我迫不及待地來到學校。校園里熱鬧非凡,充滿了學生們的笑聲和快樂。我的老師們都穿著整潔的衣服,臉上洋溢著親切的笑容。他們在教室門口迎接每一位學生,歡迎回到學校。在上午的班會上,老師帶領一起回憶了暑假里的趣事,并鼓勵在新學期里好好學習、開心成長。


星期二:


今天是我參加數(shù)學課程的第一天。我的數(shù)學老師,王老師,非常有趣,他總是用生活中的例子來解釋數(shù)學問題,讓更容易理解。他還組織了一次有趣的數(shù)學探索活動。分成小組,在課堂上解決了一些趣味數(shù)學題目。這不僅增強了的團隊合作精神,還提高了的數(shù)學思維能力。我覺得數(shù)學不再是枯燥乏味的了,我期待著每一節(jié)數(shù)學課。


星期三:


今天是體育課,在操場上進行了一次田徑比賽。每位同學都興致勃勃地參加比賽,校園里充滿了激情和活力。我報名參加了跳遠比賽。當我沖向跳臺時,全身充滿了力量和自信。我聽到同學們?yōu)槲壹佑偷穆曇簦移幢M全力,最終跳出了我自己的最佳成績。雖然我沒有取得第一名,但我感覺到自己在比賽中進步了。這讓我明白到只要拼盡全力,就一定能收獲成長。


星期四:


今天是語文課,進行了一次有趣的寫作比賽。的老師要求寫一篇關于夏天的文章。我立即展開思維,用詞生動地描繪了夏天的美景和快樂。我把自己的文章朗讀給同學們聽。聽到同學們的掌聲和贊美,我感到非常開心和驕傲。這次比賽不僅提高了我的寫作能力,還增強了我展示自己的勇氣。


星期五:


今天是星期五,結束了一周的學習。老師告訴下周將舉行一次科學展覽。我迫不及待地想到了自己心愛的科學實驗。我決定利用周末時間,準備一次精彩的科學實驗。我想要向同學們展示一個關于光的實驗,我會用幾個玻璃棱鏡和一束激光來演示光的折射和反射原理。這個實驗不僅可以讓同學們更好地了解光的傳播特性,還可以激發(fā)他們對科學的興趣。


這一周,在學校里我收獲了很多。我不僅學到了知識,還結交了新的朋友,提高了自己的技能。我感謝學校給提供了這么好的學習環(huán)境和機會。我期待著未來的學習生活,我相信只要我保持努力和專注,我一定會取得更多的進步!

在學校周記 篇7

周一決定上觀滄海?;艘还?jié)課的時間講詩歌的演變。五言七言,古體今體。詩經(jīng),四言。曹操,領袖,帝王氣概。魏晉風骨,建安風流。讀了幾遍古詩,講了最后兩句,就下課了。

其余時間,上午開了兩節(jié)課會,教研組長培訓。下午外面機構來談合作,又是兩節(jié)課。到4S店去拿車。比較興奮地選號,盡量和前面一個行程連號。

周二繼續(xù)講,也是正式開始講。深深滴遺憾。起句平平,引到王熙鳳一夜北風緊。水何澹澹,水的動搖,海水的遼闊。波瀾不驚。山島竦峙。島的巍峨險峻。講水,講島。后面進一步講島上的植被。樹木叢生,百草豐茂,好像沒什么要說的。秋風一來,把山,水,樹木,統(tǒng)一成為整體。洪波涌起,大浪滔天。不可遏制的力量開始顯現(xiàn)。這一切都是實寫,眼前所見。而后面,日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。講日月,講宇宙,將一切均在掌握之中。就這樣一節(jié)課講完了,非常遺憾。同學們并沒有感受到什么,只是我在說。體驗,體驗,體驗。沒有體驗,就沒有情景,就沒有感受。自己也講的干巴巴的。

周三上牌。本來以為一上午就解決問題,結果搞到下午?;氐綄W校幫助調試布置多媒體。小雨中返回,發(fā)現(xiàn)車子有異響。4S店說已經(jīng)下班了,但是仍然開過去,放在那里。漫步回家,雨勢漸大,老婆開車來接。

周四就是今天,第二節(jié)上課。講寫景其實是寫人,寫心中的.自己。首先表揚四個孩子。月齡寫的真好。讓他們上來朗讀自己的作業(yè)。然后我來開始講,想象是文學的生命(基礎)??恐胂髞肀憩F(xiàn)情感,表達思想。寫景,其實絕對不是客觀寫景,而是有選擇的,選自己喜歡的特點;有想象的。借助想象來寫,其實景物未必是這個樣子的,但是想象當中應該是這樣子的。借這些筆下的景物,有選擇的,有想象的景物,來寫心中的自己,完美的另一個自己。所以寫景的難處就在于要找到景物和心中自己的共同點。這也是寫景好壞的關鍵所在。水,是遼闊的,我的心胸也是遼闊的。山島是險峻的,我的心中也是有溝壑的。我自己也是高大的。水是生生不息的,我的生命也是奮斗不止的。大海的水是永不停歇的,我的生命,我的事業(yè)也是奮斗不止的。秋風蕭瑟,生命是悲涼的,是充滿苦難的,但是洪波涌起,我的力量,我征服天下的內心是在增長的,不可遏制的,不可抗拒的。日月,是至高無上的,而我包容日月;銀河是浩瀚無邊的,神秘深邃的,我的內心也是包羅萬象的。一句話,寫景,就是寫自己。然后第三節(jié)溝通多媒體使用,第四節(jié)第五節(jié)在禮堂給別人錄課。中午著急毛慌去吃飯。

下午去開會,聽孫教授講雕塑的發(fā)展,古埃及的雕像,古希臘的變化,蒙娜麗莎的價值。兩個小時,精彩分呈,讓人欲罷不能。和同事坐在后排,遙看老人口說手劃,深入淺出。后來再開中心組會,個別會。很不好意思地承認自己的任務還沒有開工。寫課題,出試卷,編資料。還有落實復習卷。

代拍車的人來看舊車。從4S開車回來,又不響了。他們也沒有解釋原因,也沒有找出原因。元開起來還不錯。

在學校周記 篇8

在我家樓下有一個小菜圓,那里是何爺爺?shù)臉穲@,他每天都會去那,給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒,在每個季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。

一天我在樓下散步,當時正是秋天的一個星期六的早晨。我走到這個菜園時,看見里面的小辣椒,紫紫的,看起來很好吃。心想:著么紫的小辣椒難道還會辣嗎?肯定能好吃,心中便有了一種想法,摘一個嘗一嘗,反正也沒人知道。

我見四周沒人,便跑了過去。用手一拽,邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的,向家跑去。到了家,見沒人,才放了心。然后,把用水洗過的辣椒放進嘴里嚼,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時,舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點,沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。

在學校周記 篇9


這一周過得真是飛快啊!我還記得星期一早上剛剛來到學校,充滿了對新一周的期待和激動。正所謂“好的開始是成功的一半”,在這個星期里,我充實而有趣的學習生活給我留下了深刻的印象。


星期一早上,我們的體育課上了一堂籃球課。原本只是普通的籃球課,可由于老師精心設計了一系列比賽和團隊合作的項目,這節(jié)課變得愈發(fā)有意思。我們分成幾個小組,各自組織訓練,并且練習各種技巧。我發(fā)現(xiàn),只有團隊的默契和合作,才能取得最好的效果。我跳起來剛好接到隊友傳來的球,投了一個也不錯的籃球。這一次合作讓我對團隊的力量有了更深刻的理解。


星期二,語文課上我們開始學習古文。雖然語文一直都是我最喜歡的科目,但是古文一直是我覺得有些難以掌握的部分。這次老師特地為我們設計了一個真人版的對話來演示古文里的一段片段。老師和同學們興趣盎然的身臨其境的感受到了古文的魅力。通過這種生動的教學方式,我發(fā)現(xiàn)學習古文不再枯燥無味了,反而更加有趣和易于理解。


星期三的學校午餐是我們這個星期的最大亮點之一。我們學校一直致力于為學生提供營養(yǎng)均衡的飯菜。這一次,我們的午餐是一次自助餐,我們可以隨意選擇想吃的食物。我來到食堂,發(fā)現(xiàn)那里布置得像是一家五星級酒店的自助餐廳,各種色香味俱佳的食物擺滿了桌子。我跟同學們一起品嘗了各種美食,甜品更是讓我們欲罷不能。吃完午餐后,我感覺整個人都充滿了能量,精神煥發(fā)。


星期四的班會上,我們和班主任一起討論了如何更好地珍惜時間。我們每個人都表達了自己的看法和建議,大家互相交流,共同尋找更有效管理時間的方法。班主任也對我們提出了寶貴的建議,并鼓勵我們要做到每時每刻都合理規(guī)劃自己的時間。我決心在接下來的日子里,認真對待自己的時間,努力提高效率。


到了星期五,學校組織了一次戶外活動,我們去了附近的自然公園。那里河水清澈,鳥語花香。我們可以觀察到許多不同種類的植物和動物。我們追逐蝴蝶,欣賞鮮花,還一起玩兒了一場激烈的足球比賽。這個戶外活動讓我更加熱愛大自然,也增加了我對科學和環(huán)境保護的興趣。


這一周的學校生活真是豐富多樣!不僅學到了很多知識,還和同學們一起玩耍、合作和享受生活。我意識到學校不僅僅是一個學習知識的地方,也是一個成長和鍛煉的舞臺。我感激老師們的精心設計和辛勤付出,讓我們的學校生活如此豐富多彩。我期待著下個星期的學校生活,希望能夠繼續(xù)有這樣有趣而充實的體驗。

在學校周記 篇10

在學校的周記


這周是我在學校度過的又一個忙碌而充實的一周。每天都有新的學習任務和挑戰(zhàn)等待著我,早上的鐘聲響起,我迎著朝陽走進了校門。


星期一,我來到了教室,老師發(fā)給一篇新的作文題目。題目是關于環(huán)境保護的,我心里暗自一喜,因為我一直關注環(huán)保問題,希望為保護環(huán)境盡一份力量。我馬上開始動筆,盡情地表達了我對環(huán)境保護的思考和建議。寫完作文后,我感到非常滿意。我又投入到了其他學科的學習中,數(shù)學、英語、科學......每一堂課都讓我受益匪淺。


星期二,班組織了一次素質拓展活動?;顒拥攸c設在學校的大操場上。一大早,就聽到了教練的號令聲,開始了一天的訓練。上午的活動是攀巖,我剛開始時有些害怕,但是在教練的鼓勵下,我勇敢地向上攀登,終于成功地到達了山頂。這個過程讓我學會了如何克服困難。下午,進行了團隊協(xié)作游戲,我和同學們齊心協(xié)力,完成了各種挑戰(zhàn),加深了之間的默契。


星期三,是體育課的日子。上的是羽毛球課,我對此非常期待。老師向講解了羽毛球的基本規(guī)則和技巧后,開始了練習。一開始,球拍總是抽到我手上,我緊張得手上直冒汗。但是,老師告訴我要放松心態(tài),專注于球拍的擊球動作。我試著調整了一下呼吸,果然感覺好多了。我專心致志地練習,一步步改進自己的動作,終于能輕松地擊出一記漂亮的發(fā)球了。體育課結束后,我滿足地回到教室,心情格外愉悅。


星期四,有一堂特別的音樂課。老師給演示了如何演奏各種樂器,并邀請在課上嘗試。我選擇了鋼琴,因為我對這種樂器情有獨鐘??粗蠋煹木恃葑?,我非常羨慕,也激發(fā)了我的學習興趣。老師細心地教我彈奏,我按照她的指導不斷重復練習,漸漸地我能彈奏出簡單的曲子了。我深深地被音樂的魅力所吸引,決心要堅持學習下去。


星期五,全校進行了一次聯(lián)歡會。這次聯(lián)歡會旨在展示班級的才藝。我和同學們一起編排了一段舞蹈表演。邊練習邊磨合,經(jīng)過不斷努力,舞蹈最終呈現(xiàn)得非常流暢和出色。當?shù)巧衔枧_時,觀眾們發(fā)出了熱烈的掌聲和歡呼聲。我感到非常自豪和開心。這次聯(lián)歡會不僅讓展示了自己的才藝,也增進了班級之間的友誼和凝聚力。


回顧這一周,我收獲頗豐。學校給我提供了廣闊的知識舞臺,老師們用愛心和智慧引領著,讓在學習中茁壯成長。而我,也愿意付出努力,去追求更好的自己。相信只要堅持不懈,未來一定會有更多的成果等待著。我期待著下一周的學習和成長!

在學校周記 篇11

發(fā)生在校園里的隱患事

老師天天說:生命是最可貴的,要學會保護自己,要注意安全,要珍惜自己的身體。可是在校園里偏偏卻發(fā)生了危險事。

這件事的起因經(jīng)過是這樣的:昨天我們班上體育課剛下課時,陳居麟他就狂奔向到教室那里,他嫌我們班管鎖匙的宇航同學走了太慢去開教室的門,自己就去爬窗戶,爬著爬著,在一旁的張端華想助他一臂之力,突然一下太用力推他,陳居麟就摔了一跤,送到醫(yī)務室,不幸的是這位同學手骨折,到醫(yī)院一檢查真的骨折了,要住院治療,這樣不僅耽誤了學習,而且浪費了錢。要請假三個月。

在學校周記 篇12

到鳳城市第二中學的第一周結束啦!學校位于遼東秀美的鳳凰山腳下,站在鳳城二中的門前,你會見到四個金黃的大字,“鳳城二中”。

走進校園會見到四百米一圈的跑道,操場的前邊豎立著一根旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗,在紅旗的右邊是領操臺,同時也是開學典禮和一些重要事情頒布的地方,在操場上你會發(fā)現(xiàn)有十幾個籃球架和十幾個乒乓球案子,供學生們在課間娛樂,穿過操場你會發(fā)現(xiàn)一個花園,是的沒錯,是一個花園,在三座教學樓之間的有一片空地,空地中有許多花草和石凳好比一個花園,在教學樓之間建立起來。

走進教室,你會發(fā)現(xiàn)每一個教室的上方都有一個電視,來幫助教師們教學和同學們學習,在寬闊的黑板上方,有一些激勵同學們學習的的話語,激勵同學們努力學習。

學校還具有許多設施如食堂、宿舍,解決住宿生的衣食住行問題,宿舍完全實行軍事化管理,可以鍛煉到學生的自立能力。

學校的管理制度也十分的嚴格,但這些嚴格的校規(guī)制度能夠更好的控制學生們的行為舉止,起到提高學生們的素質,提高學生們的學習成績。

鳳城二中的老師,每一為教師都十分盡責的教育自己的學生,希望把自己身上所學所會全部交給自己的學生,因為他們知道今天自己的所作所為,會涉及到學生們的將來。

這就是我的學校,我的高中校園,我尊敬我的校園,同樣更尊敬我的老師。

在學校周記 篇13

xx不明白為什么連續(xù)四個學期都見到他,就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學期了,不過不同的是他是隔學期再見到的,他的文學、哲學、美學還是很有點聽頭的。我從他那開始看弗洛伊德和后現(xiàn)代的其它幾個思想家的。

xx說某了評論還有電視采編,那個陳變態(tài)是我一直看不慣的.人,我不在意一個變態(tài)打出的分,高分反而讓我沒面子。她的變態(tài)之處相信我系的同學都領教了。一個花瓶,一個妖精,上課只會眨那單眼皮的女人。

我可能只能一周上一次網(wǎng)了,真的不能太過分,大三下學期的人,可憐呀。博客網(wǎng)的用來媒體文章。

上學期末借的20本書,選了六本續(xù)借。讀了北大出的后現(xiàn)代交鋒從書中的《弗洛伊德與虛假記憶綜合癥》和《鮑德里亞與千禧年》。后面一本和傳播學有點關系,打算認真讀一下。

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  • 周末日記(匯總13篇) 周記是將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來的形式之一,很多老師都會要求學生寫周記。通過寫周記我們可以更加真實地展現(xiàn)自己的人生經(jīng)歷,你知道怎么寫出一篇高分的周記嗎?欄目小編特地為你收集整理“周末日記”,歡迎分享給你的朋友!...
    2023-04-18 閱讀全文
  • 化學周記(匯集13篇) 優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料包含著人類在社會實踐,科學實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下化學周記,可能你會喜歡,歡迎分享。我們來到xxxxx...
    2023-09-05 閱讀全文
  • 在學校周記通用十二篇 怎樣才能寫好一篇周記?周記是一種很好的生命存在形式,在學生時代的我們經(jīng)常要寫周記,周記的寫作可以讓我們更加有信心地快樂生活。編輯專門為你搜羅整理了與“在學校周記”相關的各種資料,這可以提高你的技能和經(jīng)驗!...
    2024-07-19 閱讀全文

怎么寫出一篇優(yōu)秀的周記呢?周記寫作是人類進行思想交流的一個途徑,在學習的時候,想必大家都接觸過周記吧。經(jīng)過反復推敲和修改幼兒教師教育網(wǎng)小編終于精心打造出了今天的“學校周記”,歡迎瀏覽我們的網(wǎng)站獲取更多有用信息!...

2024-07-22 閱讀全文

如果你需要關于“學校的周記”的相關推薦,請看以下建議。回憶中充滿了我們學生時代的周記,在日常的學習生活中,很多人都寫周記。撰寫周記可以增加我們的知識積累和思考能力。在參考本文之前,請仔細閱讀!...

2023-08-22 閱讀全文

周記是將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來的形式之一,很多老師都會要求學生寫周記。通過寫周記我們可以更加真實地展現(xiàn)自己的人生經(jīng)歷,你知道怎么寫出一篇高分的周記嗎?欄目小編特地為你收集整理“周末日記”,歡迎分享給你的朋友!...

2023-04-18 閱讀全文

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料包含著人類在社會實踐,科學實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下化學周記,可能你會喜歡,歡迎分享。我們來到xxxxx...

2023-09-05 閱讀全文

怎樣才能寫好一篇周記?周記是一種很好的生命存在形式,在學生時代的我們經(jīng)常要寫周記,周記的寫作可以讓我們更加有信心地快樂生活。編輯專門為你搜羅整理了與“在學校周記”相關的各種資料,這可以提高你的技能和經(jīng)驗!...

2024-07-19 閱讀全文